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StarterUnit3Welcome!SectionB1a-2c本課學(xué)習(xí)目標(biāo)本節(jié)課結(jié)束時(shí),學(xué)生能夠:1.
獲取短文中有關(guān)于動(dòng)物的種類(lèi)、數(shù)量及房子顏色的信息,梳理、概括表示動(dòng)物種類(lèi)、數(shù)量、顏色的用法,和同伴進(jìn)行角色扮演;2.
發(fā)現(xiàn)范文中作者用于介紹動(dòng)物和植物名稱和數(shù)量的生動(dòng)表達(dá)方式和句型,將其應(yīng)用于自己的寫(xiě)作中;3.根據(jù)彼得叔叔農(nóng)場(chǎng)的照片,寫(xiě)一段文字介紹彼得叔叔的農(nóng)場(chǎng),在班級(jí)中進(jìn)行展示。
Review樂(lè)趣、快樂(lè)(名詞)_______2.在院子里(短語(yǔ))_______3.胡蘿卜植物(短語(yǔ))_____ 4.西紅柿植物(短語(yǔ))_______5.歡迎來(lái)某地(短語(yǔ))________ 6.帶某人參觀(短語(yǔ))__________7.你的爺爺有多少只大鵝?___________________________8.這是什么種類(lèi)的樹(shù)?_______________________9.你的書(shū)包里有什么?___________________10.它們是什么顏色?______________________inayardfun按要求寫(xiě)出正確的單詞、詞組或句子。carrotplanttomatoplantwelcometosp.behappytodosth.showsb.aroundWhatkindoftreeisthis?Howmanygeesedoesyourgrandpahave?Whatcolorarethey?Doyouknowthepronunciationrules?閉音節(jié)歌曲閉音節(jié),音節(jié)閉,元音字母生悶氣。輔音字母兩邊堵,元音發(fā)音短而促。A,
E,
I,
O,
U要讀______________________。
Review[?],[e],[i],[?],[?]。元音字母開(kāi)音節(jié)閉音節(jié)非重讀音節(jié)輔元/元輔e輔音字母結(jié)尾AaEeIiOoUu/e?//?//i://e//ai//i//?u//?//ju:/&/u://?//?/&/?//?/&/?//?/&/?//?/&/?u//?/&/ju:/StarterUnit3Welcome!SectionBWhatisfunonafarm?funn.樂(lè)趣StarterUnit3Welcome!SectionBWhatisfunonafarm?Haveyoueverbeentoafarm?Doyouwanttoknowmoreaboutfarm?1aLookatthepicture.Whatcanyouseeonthefarm?tree樹(shù)blackandwhitecow牛bird鳥(niǎo)horse馬duck鴨子pig豬chicken雞sheep羊pillow枕頭dog狗house房子1aLookatthepicturebelow.Tickthethingsyousee.1bPeterintroduceshisuncle’sfarmtoFuXing.Readthetextandcirclethethingshetalksaboutinthepicturein1a.2aReadthetextin1bagainandcompletethesentences.pigs,horses,cows,ducks,sheepchickens15red2bTalkaboutwhatelseyoucanseeinthepicturein1a.OneIcanseeadog.Brownandwhite.1.Whatelsecanyouseeonthefarm?2.HowmanyofthemdoesPeter’sunclefarm?3.Whatcolourisit/arethey?elseadv.其他的else只修飾兩類(lèi)詞:
(1)修飾不定代詞如someone/someplace/anything來(lái)指代另外一個(gè),而不特別指明哪一個(gè)。
如:ihadnothingelsetodo(2)修飾wh-word。如what/who/where等
如whatelsedoineedtodoelse多用于特殊疑問(wèn)詞后。而other主要修飾名詞,放在名詞前面。解析:else意思是其它的,常用于疑問(wèn)詞后。1.Whatelsedoesyourfatherwanttodo?或用于不定代詞后:Anythingelse?還有什么?Anyoneelse?還有誰(shuí)?2.Whatelsedoesyourfatherwanttodo?=?Whatother
thingsdoesyourfatherwanttodo?解析:Whatelse=Whatother
things
再如:Who
else?whereelse?
other其它的,普通的形容詞,放在名詞前做定語(yǔ)??聪吕築What
doyouwanttobuy?
A.other
B.else
C.elsethings
D.others
Repeatafterthetape.Look!Thisismyuncle'sfarm.It'sabigfarm.Youcanseemanykindsofanimals.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Howmanyducksdoesmyunclehave?Letmecount.One,two,three,four,five,...fourteenducks!Oh,no.Lookthere!Anotherduckisbehindthebigtree.Doyouseethatredhouse?That'smyuncle'shome.It'sbeautiful.Doyoulikemyuncle'sfarm?LanguagePointsuncle’s叔叔的,此處是’s表示名詞所有格,為所屬關(guān)系。countv.數(shù)數(shù)manykindsof各種各樣的sheep羊,單復(fù)數(shù)同行anotheradj.另一個(gè)的Look!Thisismyuncle'sfarm.It'sabigfarm.Youcanseemanykindsofanimals.Hehaspigs,horses,cows,ducks,sheep,andchickens.Howmanyducksdoesmyunclehave?Letmecount.One,two,three,four,five,...fourteenducks!Oh,no.Lookthere!Anotherduckisbehindthebigtree.Doyouseethatredhouse?That'smyuncle'shome.It'sbeautiful.Doyoulikemyuncle'sfarm?Drawamindmapofthepassageandretellthepassage.2cWriteaboutthefarmin1ainyourownwordshorsesblackhorsesthreeTherearesomepigsonthefarm....bigandbeautifulWhydowelearnaboutfarming?
FurtherthinkingFarmersarevitaltooureverydaylives.Farmersupanddownthecountryareworkingaroundtheclocktofeedthenationandcareforthebeautifulcountryside.比較以下兩個(gè)句子Ihavefourbrothers.Oneisadoctorandanotherisateacher.(總數(shù)為三個(gè)以上,所以用another)我有4個(gè)兄弟,一個(gè)是醫(yī)生,還有一個(gè)是老師。I
havetwobrothers.Oneisadoctorandtheotherisateacher.(總數(shù)為兩個(gè),所以用theother)我有2個(gè)兄弟,一個(gè)是醫(yī)生,另一個(gè)是老師。(2023廣州中考)1.
TheanswercamewhenHamwassentintospacein1961.Yes,hedideverythingwellandlivedfor
16years.A.another
B.other
C.others
D.theothers考查詞的辨析。根據(jù)題意,Ham在1961年被送到太空之后,他一切事情都做得很好,又活了另外的16年)Exercise(2022廣州中考)2.DeepintheforestlivesDavid,wholovesbooks.Assoonashereadsonebook,hebringshome____.A.other
B.another C.theother
D.theothers本題考查another作代詞的用法(后面不加名詞,表示三者以上的另一個(gè)人或物)。(2021廣州中考)3.Onesaid,“Ifyoutwoaredoingsuchagoodjob,Ishallfollow!”Anddownitwent.“AndI!”said_____.
A.others
B.theother
C.theothers
D.another本題依然考查another作代詞的用法(后面不加名詞,表示三者以上的另一個(gè)人或物)。
SelfCheck1.1.—Wouldyouliketohelpme____________(count)howmanystudentsthereareintheclassroom?—Yes,ofcourse.2.Idon’tlikethesetwopairsofshoes.Theyare
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