人教版(2019) 必修 第一冊 Welcome unit Reading for Writing Writing課件_第1頁
人教版(2019) 必修 第一冊 Welcome unit Reading for Writing Writing課件_第2頁
人教版(2019) 必修 第一冊 Welcome unit Reading for Writing Writing課件_第3頁
人教版(2019) 必修 第一冊 Welcome unit Reading for Writing Writing課件_第4頁
人教版(2019) 必修 第一冊 Welcome unit Reading for Writing Writing課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩10頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

WelcomeUnitWriting

本單元的寫作任務(wù)是應(yīng)用文類別中的“個(gè)人簡介”寫作。自我介紹是向別人展示自己的一個(gè)途徑,屬于應(yīng)用文,其主要內(nèi)容為簡單介紹人物的姓名、年級、性格、最喜歡的學(xué)科、學(xué)習(xí)方法、愛好及對未來的打算等。常用詞匯1.befondof愛好2.dreamof夢想3.beinterestedin對……感興趣4.beeasy-going5.bereadytohelpothers樂于助人6.besatisfied/contentwith對……滿意7.bepopularwith受……歡迎8.communicatewith與……交流9.getalong/onwellwith與……關(guān)系良好常用句式1.介紹姓名、年齡、故鄉(xiāng)(1)Iam...andIam...yearsold.我是……,今年……歲。(2)Mynameis...IamaSenior1studentofXinhuaSeniorHighSchool.我叫……,我是新華高中高一年級的一名學(xué)生。(3)Iam...yearsold,bornin...Province,northeast/southeast/southwest/...ofChina.我……歲,出生于……省,位于中國東北/東南/西南/……部。2.介紹自己的愛好(1)Myfavouritesportis...我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是……(2)Iamgoodat.../Idowellin...我擅長……/我……很棒。(3)Iaminterestedin.../curiousabout...我對……感興趣/充滿好奇。(4)I’dliketomakefulluseoffreetimetotakepartinsportsactivities.我想充分利用空閑時(shí)間參加體育活動(dòng)。(5)Ihavelotsofhobbies,suchassinging,dancing,drawing,etc.我有很多愛好,比如唱歌、跳舞、畫畫等等。(6)Ilikeplayingteamsportssuchasfootballandrugby.我喜歡玩足球、橄欖球之類的團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。3.未來的夢想及打算(1)Allinall,Iwillworkhardtomakemydreamcometrue.總之,我要努力學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)我的夢想。(2)Mydreamistobecome...inthefuture.我的夢想是未來成為……實(shí)戰(zhàn)演練假定你是李華,16歲,來自濟(jì)南。這學(xué)期進(jìn)入了新高中。面對新的同學(xué),為了讓大家盡快相互了解,請寫一篇自我介紹。文中必須包括姓名、年齡、來自哪里、愛好和愿望等。注意:詞數(shù)80左右?!緦忣}謀篇】

體裁自我介紹人稱第一人稱時(shí)態(tài)一般現(xiàn)在時(shí)話題介紹自己框架首先:介紹姓名、年齡等基本情況其次:介紹自己的愛好最后:表達(dá)自己的愿望【遣詞造句】1.詞匯擅長

對……好奇

最喜歡的

不但……,而且……

對……感興趣

實(shí)現(xiàn)

begoodat

becuriousabout

favourite

notonly...butalso...

beinterestedin

cometrue2.句式(1)

①我擅長數(shù)學(xué)。(主系表)I

maths.

②當(dāng)你有數(shù)學(xué)問題的時(shí)候,可以問我。(when引導(dǎo)的時(shí)間狀語從句)_______________________________,youcanaskme.

③我認(rèn)為它既有趣又能令人興奮。(賓語從句)Ithink

andexciting.

④我的夢想是高中畢業(yè)后上大學(xué)。(動(dòng)詞不定式短語作表語)Mydreamis

afterIfinishmyseniorhigh.

⑤我要努力學(xué)習(xí)使我的夢想成真。(動(dòng)詞不定式短語作目的狀語)Iwillworkhard_________________________________.

amgoodat

Whenyouhaveamathsproblem

itisinteresting

togotocollege

tomakemydreamcometrue(2)詞句升級用so把第①,②句連接成并列句用notonly...butalso...升級第③句用and把第④,⑤句變成并列復(fù)合句I’mgoodatmaths,sowhenyouhaveamathsproblem,youcanaskme.Ithinkitisnotonlyinterestingbutalsoexciting.MydreamistogotocollegeafterIfinishmyseniorhighandIwillstudyveryhardtomakemydreamcometrue.【連句成篇】

Hi!MynameisLiHuaandIam16yearsold.IcomefromJinan.I’mgoodatmaths,sowhenyouhaveamathsproblem,youcanaskme.Iamcuriousaboutscience.Whataboutyou?Myfavoritesportisswimming.Ithinkitisnotonlyinterestingbutalsoexciting.Iamalsointerestedinbasketball.MydreamistogotocollegeafterIfinishmyseniorhighandIwillstudyveryhardtomakemydreamcometrue.Meanwhile,Iwanttomakemorefriendsaswell.Wouldyouliketobemyfriends?Homework請根據(jù)下面表格內(nèi)容寫一篇個(gè)人簡介。

NameAnnGrade/SchoolGrade10;LakesideHighSchoolNationalityAmericaAppearanceslimPersonalityoutgoing;curiousabouteverythingFavouritesubjectphysicsLearningstyleaskquestions;groupwork;mindmapsHobbiesdancingandskatingFutureplansanddreamsengineerMynameisAnn,aGrade10studentatLakesideHighSchool.IcomefromAmerica.Igojoggingeverymorningtokeepfit,andasaresult,I’mslim.Asanoutgoinggirl,Iliketocommunicatewithothers.Iamcuriousabouteverything,especiallyexploringspace.Myfavouritesubjectisphysics.Ioftenaskquestionsinclass.Groupworkismyfavouritewaytolearn.Im

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論