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文檔簡介
2022-2023學(xué)年七上數(shù)學(xué)期末模擬試卷
注意事項:
1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。
2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。
3,請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。
4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1.如圖是一個正方體紙盒的外表面展開圖,則這個正方體是()
1。0。1I
e的
BCD
A.AC.CD.D
2x-lx+2
2.解一元一次方程:=1,下列去分母的過程正確的是()
36
A.2(2x-l)-x+2=lB.(2x-l)-(x+2)=1
C.2(2x-l)-x+2=6D.2(2x-l)-(x+2)=6
3.一商家進行促銷活動,某商品的優(yōu)惠措施是“第二件商品半價現(xiàn)購買2件該商品,相當(dāng)于這2件商品共打了()
A.5折C.7折D.7.5折
4.如圖,點E在4C的延長線上,下列條件中能判斷的是()
A.N3=N4B.Z1=Z2
C.ZD=ZDCED.ZD+ZDCA=180°
5.下列說法正確的是()
A.平方等于其本身的數(shù)有0,±1B.3?xy3是4次單項式
x-1x+2lOx-10lOx+20
C.將方程=1.2中的分母化為整數(shù),得=12D.一個角的補角一定大于這個角
0.30.535
6.已知單項式和一夕小"是同類項,貝伊-〃的值是()
D.3
7.已知|a-3|+(b+4)2=0,貝!|(a+Z))2019=()
A.1B.-1C.2019D.-2019
8.校門口一文具店把一個足球按進價提高80%為標(biāo)價,然后再按7折出售,這樣每賣出一個足球可盈利6.5元,求一
個足球的進價是多少元?設(shè)一個足球進價為X元,根據(jù)題意所列方程正確的是()
A.(l+80%)x—70%x=6.5B.(l+80%)x?70%-x=6.5
C.80%x?7()%-x=6.5D.(1+80%)x-(1-70%)x=6.5
9.我國倡導(dǎo)的“一帶一路”建設(shè)將促進我國與世界一些國家的互利合作根據(jù)規(guī)劃,“一帶一路”地區(qū)覆蓋總?cè)丝跒?/p>
440000000,440000000這個數(shù)用科學(xué)記數(shù)法表示為()
A.44x108B.4.4xlO8C.4.4xlO9D.4.4xlO10
10.已知x=那么4(Y—x+l)—3(2/-x+l)的值為()
A.-2B.2C.4D.-4
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
11.若Nc的補角為66°38',則Na=.
12.若x=2是方程8-2x=ax的解,貝!|a=.
13.化簡一3(。一沖的結(jié)果為.
14.日常生活中,“老人”是一個模糊概念.可用“老人系數(shù)”表示一個人的老年化程度.“老人系數(shù)”的計算方法如下表:
人的年齡X(歲)x<6060<x<80x>80
x—60
“老人系數(shù)”01
20
按照這樣的規(guī)定,“老人系數(shù)”為0.6的人的年齡是一歲.
15.如圖,8。在NA8C的內(nèi)部,ZABD=-ZCBD,如果NABC=80°,則___
3
16.“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識廬山真面目,只緣身在此山中.”這是宋代詩人蘇軾的著名詩句(《題
西林壁》).其“橫看成嶺側(cè)成峰”中所含的數(shù)學(xué)道理是.
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17.(8分)如圖,直線AB、CD相交于點0,0E±AB,OF±CD.
(1)寫出圖中NA0F的余角;
(2)如果NEOF=ZAOD,求NEOF的度數(shù).
1
18.(8分)根據(jù)下列條件列方程,并求出方程的解:
(1)一個數(shù)的2倍與3的和等于這個數(shù)與7的差.
⑵已知一個角的余角比這個角的補角的g小12。,求這個角的余角和補角的度數(shù).
19.(8分)某車間有26名工人,每人每天可以生產(chǎn)800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天
生產(chǎn)的螺釘和螺母剛好配套,應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各多少人?
20.(8分)下列表格,從左邊第一個格子開始向右數(shù),在每個小格子中填入一個整數(shù),使得其中任意三個相鄰格子中
所填整數(shù)之和都相等.
6abX-21???
(1)可求得a=h=X=第2020個格子中的數(shù)為
(2)求前1211個格子中所填整數(shù)之和是多少?
21.(8分)如圖,0是直線AB上一點,0D平分NBOC,ZC0E=90°.若NAOC=40°,求NDOE的度數(shù).
D
B
22.(10分)先化簡,再求值.
,(6*2-3x2y^-2xy2+(-2x2y+3x2)-xy2,其中x=,,y=-L
2
23.(10分)小剛與小明在玩數(shù)字游戲,現(xiàn)有5張寫著不同數(shù)字的卡片(如圖),小剛請小明按要求抽出卡片,完成下列
各問題:
(-1),|臼0|-(+3)|[+3
(1)從中取出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字乘積最大,如何抽取?最大值是多少?
(2)從中取出2張卡片,使這2張卡片上的數(shù)字相除的商最小,如何抽取?最小值是多少?
(3)從中取出4張卡片,用學(xué)過的運算方法,使結(jié)果為24,如何抽取?寫出運算式子(一種即可).
24.(12分)已知關(guān)于a的方程2(a-2)=a+4的解也是關(guān)于x的方程2(x-3)-b=7的解.
(1)求。、b的值;
AP
(2)若線段A6=〃,在直線AB上取一點P,恰好使詬=力,點。為的中點,請畫出圖形并求出線段的長.(注:
Ap
一=b是指AP的長與PB的長的比值為b)
PB
參考答案
一、選擇題(每小題3分,共30分)
1、C
【解析】試題分析:?.?由圖可知,實心圓點與空心圓點一定在緊相鄰的三個側(cè)面上,...C符合題意.
故選C.
考點:幾何體的展開圖.
2、D
【分析】解一元一次方程的步驟進行去分母即可得到答案.
【詳解】二——=去分母得到2(2x-I)-(x+2)=6,故選擇D.
36
【點睛】
本題考查解一元一次方程,解題的關(guān)鍵是掌握解一元一次方程的步驟.
3、D
【解析】根據(jù)題意設(shè)第一件商品X元,買兩件商品共打y折,利用價格列出方程即可求解.
【詳解】解:設(shè)第一件商品X元,買兩件商品共打了y折,根據(jù)題意可得:
x+0.5x=2x*—,解得:y=7.5
10
即相當(dāng)于這兩件商品共打了7.5折.
故選:D.
【點睛】
本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找到正確的等量關(guān)系是解題關(guān)鍵.
4、B
【分析】根據(jù)內(nèi)錯角相等,兩直線平行可分析出N1=N2可判定AB〃CD.
【詳解】解:A、ND=NA不能判定AB〃CD,故此選項不合題意;
B、N1=N2可判定AB〃CD,故此選項符合題意;
C、N3=N4可判定AC〃BD,故此選項不符合題意;
D、ND=NDCE判定直線AC〃BD,故此選項不合題意;
故選:B.
【點睛】
此題主要考查了平行線的判定,關(guān)鍵是掌握同位角相等,兩直線平行.內(nèi)錯角相等,兩直線平行.同旁內(nèi)角互補,兩
直線平行.
5、B
【分析】本題分別利用平方運算法,單項式的次數(shù)的含義,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及其補角的涵義對四個選項逐個進行對比
即可得.
【詳解】A選項中-1的平方不是其本身,所以錯誤;B選項3?xy3的次數(shù)是字母x與y的指數(shù)之和,即1+3=4,是4次
單項式,正確;C選項中在將方程的分母化為整數(shù)時,利用分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分子分母同時乘以相同的因數(shù),與沒有
分母的右邊的項無關(guān),所以錯誤;D選項中不小于直角的角的補角不大于這個角本身.
故選:B
【點睛】
本題考查的是幾種常見的概念和運算:平方的運算,單項式的次數(shù)的含義,分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)及補角的定義,熟記這些
知識點是解題的關(guān)鍵.
6、D
【分析】根據(jù)同類項的定義可得關(guān)于,〃、〃的方程,解方程求出機'”的值后再代入所求代數(shù)式計算即可.
【詳解】解:根據(jù)題意,得:3m=6,m+n=if解得:m=29〃=一1.
所以團-〃=2-(-1)=3.
故選:D.
【點睛】
本題考查了同類項的定義、簡單方程的求解和代數(shù)式求值,屬于常見題型,熟練掌握同類項的定義是解題的關(guān)鍵.
7、B
【分析】根據(jù)和小20結(jié)合題意可知。一3=0,萬+4=0,進而進行計算即可得解.
【詳解】v|a-3|>o,(Z>+4)2>0K|?-3|+(^+4)2=0
tz—3=0>b+4=0
,a=3,b=-4
..(a+b)=(3-4)=一1,
故選:B.
【點睛】
本題主要考查了絕對值和平方的非負(fù)性,熟練掌握相關(guān)計算方法是解決本題的關(guān)鍵.
8、B
【分析】根據(jù)“售價一成本=利潤”列方程即可.
【詳解】解:根據(jù)題意可知(l+80%)x?70%—x=6.5
故選B.
【點睛】
此題考查的是一元一次方程的應(yīng)用,掌握實際問題中的等量關(guān)系是解決此題的關(guān)鍵.
9,B
【分析】科學(xué)記數(shù)法的形式是:axlO",其中1V10,〃為整數(shù).所以。=4.4,〃取決于原數(shù)小數(shù)點的移動位
數(shù)與移動方向,”是小數(shù)點的移動位數(shù),往左移動,〃為正整數(shù),往右移動,”為負(fù)整數(shù).本題小數(shù)點往左移動到4
的后面,所以〃=8.
【詳解】解:440000000=4.4xlO8.
故選:B
【點睛】
本題考查的知識點是用科學(xué)記數(shù)法表示絕對值較大的數(shù),關(guān)鍵是在理解科學(xué)記數(shù)法的基礎(chǔ)上確定好",〃的值,同時掌
握小數(shù)點移動對一個數(shù)的影響.
10、A
3
【分析】先把代數(shù)式去括號、合并同類項進行化簡,再把x=—代入計算,即可得到答案.
2
【詳解】解:4(X2-X+1)-3(2X2-%+1)
=4x?—4x+4—6x2+3x—3
=—2x~—尤+1;
3
把彳=一一代入,得:
2
33
原式=-2x(——)2-(——)+l
22
93
=-2x-+-+l
42
=-2;
故選:A.
【點睛】
本題考查了整式的化簡求值,解題的關(guān)鍵是熟練掌握整式加減運算的運算法則進行解題.
二、填空題(本大題共有6小題,每小題3分,共18分)
11、113°22'
【分析】根據(jù)補角的定義互為補角的兩個角相加為180。,列式計算即可求解.
【詳解】180°-66°38'=113°22'
【點睛】
本題考查補角的定義,解題的關(guān)鍵是熟悉互為補角的兩個角相加為180°
根據(jù)補角的定義互為補角的兩個角相加為180°,列式計算即可求解。
12、1
【解析】試題分析:把x=L代入方程得到一個關(guān)于a的方程,即可求解.
解:把x=l代入方程,得:8-4=la,
解得:a=L
故答案是:1.
考點:一元一次方程的解.
13、-3ct+3b
【分析】根據(jù)去括號的法則:若括號前是減號,把括號和它前面的減號去掉,原括號里的各項都改變符號進行化簡即
可.
【詳解】原式=-3a+3/?
故答案為:—3a+3b.
【點睛】
本題主要考查去括號,掌握去括號的法則是解題的關(guān)鍵.
14、72
【分析】根據(jù)所給的函數(shù)關(guān)系式所對應(yīng)的自變量的取值范圍,發(fā)現(xiàn):當(dāng)y=0.6時,在60VxV80之間,所以將y的值
代入對應(yīng)的函數(shù)解析式即可求得函數(shù)的值.
【詳解】解:設(shè)人的年齡為x歲,
???“老人系數(shù)”為0.6,
二由表得60<x<80,
即上型=0.6,解得,x=72,
20
故“老人系數(shù)”為0.6的人的年齡是72歲.
故答案為:72
15、20°.
【分析】依據(jù)NCBO,ZABC=80°,即可得到NABO=LN4BC=20°.
34
【詳解】解:VZABD=-ZCBD,NABC=80°,
3
:.ZABD=-ZABC=20°
4
故答案為:20°.
【點睛】
本題考查角的計算,屬于基礎(chǔ)題型,觀察圖形,理清圖中各個角度之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.
16、從不同的方向觀察同一物體時,看到的圖形不一樣.
【分析】根據(jù)三視圖的觀察角度,可得答案.
【詳解】根據(jù)三視圖是從不同的方向觀察物體,得到主視圖、左視圖、俯視圖,
“橫看成嶺側(cè)成峰''從數(shù)學(xué)的角度解釋為從不同的方向觀察同一物體時,看到的圖形不一樣.
故答案為:從不同的方向觀察同一物體時,看到的圖形不一樣.
【點睛】
本題考查用數(shù)學(xué)知識解釋生活現(xiàn)象,熟練掌握三視圖的定義是解題的關(guān)鍵.
三、解下列各題(本大題共8小題,共72分)
17、(1)NAOC、ZFOE,ZBOD.(2)30°.
【解析】(1)由垂直的定義可知NAOF+NCOA=90。,ZAOF+ZFOE=90°,從而可知NCOA與/FOE是NAOF的
余角,由對頂角的性質(zhì)從而的得到NBOD是NAOF的余角;
()依據(jù)同角的余角相等可知從而得到平角.
2NFOE=NDOB,ZEOF=1NAOD,NEOF=1
56
【詳解】解:(1)VOE±AB,OF±CD,
/.ZAOF+ZCOA=90°,ZAOF+ZFOE=90°.
,ZCOA與NFOE是NAOF的余角.
?由對頂角相等可知:ZAOC=ZBOD,
.*.ZBOD+ZAOF=90o.
/.ZBOD與ZAPF互為余角.
.,./人€^的余角為/人0(:,ZFOE,ZBOD;
故答案為:NAOC、ZFOE>ZBOD.
(2)解:VZAOC=ZEOF,ZAOC+ZAOD=180°,ZEOF=ZAOD,
5
/.6ZAOC=180°.
.,.ZEOF=ZAOC=30°.
【點睛】
本題主要考查的是垂線、余角的定義、對頂角、鄰補角的定義,掌握相關(guān)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
18、(l)x=T0;(2)這個角的余角為:66°;這個角的補角為:156°;
【分析】(1)設(shè)這個數(shù)為x,根據(jù)題意列出方程即可求解;
(2)設(shè)這個角是x度,根據(jù)題意列出方程即可求解.
【詳解】解:(1)設(shè)這個數(shù)為x,則
2.x+3=尤—7
移項,得:x=—10
(2)設(shè)這個角是X度,它的補角是180。—X,它的余角是90°-X;
根據(jù)關(guān)系可列方程:
1(180°-x)-(900-x)=12°
移項合并同類項得:x=24。
,這個角的余角為:90。-24。=66。;
這個角的補角為:180。-24。=156°.
【點睛】
此題主要考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是根據(jù)題意找到等量關(guān)系列方程.
19、應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各10,16人
【分析】設(shè)出安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由一個螺釘配兩個螺母可知螺母的個數(shù)是螺釘個數(shù)的2
倍從而得出等量關(guān)系,就可以列出方程解答即可.
【詳解】解:設(shè)安排x名工人生產(chǎn)螺釘,則(26-x)人生產(chǎn)螺母,由題意得
1000(26-x)=2x800X
解得:x=10,
26-10=16,
答:應(yīng)安排生產(chǎn)螺釘和螺母的工人各10,16人.
【點睛】
本題考查一元一次方程的應(yīng)用題,關(guān)鍵是根據(jù)列方程解應(yīng)用題的步驟及掌握解應(yīng)用題的關(guān)鍵是建立等量關(guān)系.
20、(1)-2,1,6,6;(2)2019.
【分析】(1)由題意可知,找規(guī)律問題,把相鄰三個數(shù)相加,可求得相鄰的三個數(shù)為6,-2,1,依次重復(fù)出現(xiàn),計算
2020,除以3的余數(shù)對應(yīng)即得結(jié)果;
(2)先計算著三個數(shù)的和6-2+1=5,再按照規(guī)律計算即可.
【詳解】(1)由題意知,6+a+b—a+b+x=h+x+(—2),
x=6,a——2)
由表格中第9格數(shù)1,和表格中數(shù)的規(guī)律,可得人=1,
表格中數(shù)字依次為:6,-2,1,6,-2,1,6,-2,1…,
.-.2020-3=673...1,故為:6,
故答案為:-2;1;6;6;
(2)?.?⑵1+3=403余2
前三個數(shù)的和為6-2+1=5,
.?前⑵1個數(shù)之積403x5+6-2=2019,
即前1211個數(shù)之和為2019
【點睛】
考查數(shù)字出現(xiàn)的規(guī)律問題,注意數(shù)字重復(fù)出現(xiàn)的個數(shù),計算時要注意余數(shù)對應(yīng)的是哪個數(shù)字,找規(guī)律的問題要依次類
推即可得出答案.
21、20°
【解析】試題分析:根據(jù)NAOC的度數(shù)求出NBOC的度數(shù),根據(jù)角平分線的性質(zhì)得出NCOD的度數(shù),然后根據(jù)
ZDOE=ZCOE-ZCOD來進行求解.
試題解析:VZAOC=40°:.ZBOC=180°-ZAOC=140°
:OD平分NBOC.,.ZCOD=-ZBOC=70°VZCOE=90°AZDOE=ZCOE-ZCOD=20°
2
考點:角度的計算、角平分線的性質(zhì).
1
22、---
2
【分析】先將式子利用整式的加減進行化簡,然后把x=1,y=帶入化簡后的結(jié)果即可
2
【詳解】解:原式=4/-2尤士(2盯2-2工2,+3工2??到2)
3
=4x2-2x2y--xy2+2x2j-3x2
3
=x2--xy2.
當(dāng)x=L,y=-l時,
2'
1231
原式----x-x
12122
=-1-----3
44
1
-----.
2
【點睛】
本題考查了整式的化簡求值,利用整式的加減運算法則把整式化為最簡是解決問題的關(guān)鍵,其中注意去括號的符號問
題
23、(1)2;(2)-5;(3)答案不唯一,如[一(+3)+(—5)岡(一1)2—(+4)]=1.
【分析】(1
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