2022屆四川成都市成華區(qū)中考化學(xué)模擬預(yù)測(cè)題含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng)：1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整、筆跡清楚。3．請(qǐng)按照題號(hào)順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效；在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．Sb2O5是一種重要的阻燃劑，工業(yè)制取該物質(zhì)的化學(xué)方程式為：Sb2O3+2X═Sb2O5+2H2O。則X的化學(xué)式為（）A．H2 B．O2 C．H2O2 D．H3SbO42．下列各組離子能在溶液中大量共存的是（）A．H+K+CO32﹣B．Mg2+Cl﹣OH﹣C．Cu2+SO42﹣H+D．Ba2+Na+SO42﹣3．元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，如圖是元素周期表中的一格，下面從該圖獲取的信息中，正確的是A．該元素的原子序數(shù)為52B．該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52gC．該元素的原子核內(nèi)有24個(gè)中子D．該元素原子的核電荷數(shù)為244．下圖所示的實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖茿．量取液體讀數(shù) B．測(cè)定空氣成分C．證明CO2密度比空氣大 D．證明分子是在不斷運(yùn)動(dòng)5．嫦娥四號(hào)實(shí)現(xiàn)人類(lèi)探測(cè)器首次月背之旅，下列說(shuō)法涉及化學(xué)變化的是()A．探測(cè)器表面噴漆 B．搭建太陽(yáng)能電池板C．運(yùn)載火箭升空 D．探測(cè)信號(hào)傳回控制中心6．除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選用的試劑和操作方法均正確的是選項(xiàng)物質(zhì)雜質(zhì)（少量）試劑和操作方法ACO2HCl通過(guò)氫氧化鈉溶液BCuCuO加入適量稀硫酸，充分反應(yīng)后過(guò)濾，蒸發(fā)結(jié)晶CCaCl2HCl加入足量碳酸鈣，過(guò)濾，洗滌干燥DKNO3NaCl冷卻熱飽和溶液，過(guò)濾A．A B．B C．C D．D7．4.5g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中，恰好完全反應(yīng)，產(chǎn)生0.4g氫氣。向反應(yīng)后的溶液中加入一定質(zhì)量的NaOH溶液，恰好使上述產(chǎn)生的MgCl2和AlCl3完全轉(zhuǎn)化為沉淀，則生成NaCl的質(zhì)量為（）A．23.4g B．29.25g C．11.7g D．5.85g8．如圖是關(guān)于氧氣化學(xué)性質(zhì)的部分知識(shí)網(wǎng)絡(luò)，關(guān)于該圖說(shuō)法正確的是（）A．S、P在氧氣中燃燒均會(huì)產(chǎn)生大量白煙B．Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)均體現(xiàn)了氧氣的可燃性C．Ⅰ類(lèi)反應(yīng)放出熱量，Ⅱ類(lèi)反應(yīng)吸收熱量D．Fe在Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同9．下列化學(xué)方程式書(shū)寫(xiě)正確的是A．B．C．D．10．化學(xué)使世界變得絢麗多彩，科學(xué)家為此作出了巨大的貢獻(xiàn)。其中為純堿和氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)的中國(guó)科學(xué)家是A．阿伏伽德羅 B．拉瓦錫 C．侯德榜 D．門(mén)捷列夫二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．天然氣重整可以得到合成氣，其微觀示意圖如圖寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____。用不同催化劑可使合成氣合成不同的物質(zhì)。下列物質(zhì)中，僅以合成氣為原料不可能得到的是_____（填字母）。A甲醛CH2OB甲醇CH3OHC尿素CO（NH2）2三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12．某同學(xué)取3g含雜質(zhì)的鎂帶樣品(雜質(zhì)不與稀硫酸反應(yīng),也不溶于水)于燒杯中,逐滴加入稀硫酸,放出氣體的質(zhì)量與加入稀硫酸質(zhì)量的關(guān)系如圖所示。試求:(1)恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量為_(kāi)____g;(2)若恰好完全反應(yīng)時(shí)加入稀硫酸的質(zhì)量為100g,試求恰好完全反應(yīng)時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。________四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13．2014年8月19日，安徽淮南某煤礦發(fā)生井下特大瓦斯爆炸事故．瓦斯是煤礦礦井下有害氣體的總稱(chēng)，它已成為煤礦事故的“頭號(hào)殺手”．瓦斯的主要成分是甲烷．甲烷在空氣中完全燃燒的化學(xué)方程式為．為了防止煤礦的礦井發(fā)生瓦斯爆炸事故，下列做法可行的是（填序號(hào)，下同）．A．進(jìn)礦井前先做燈火實(shí)驗(yàn)B．工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井C．礦井內(nèi)要加強(qiáng)通風(fēng)D．安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛鹊V井下特大瓦斯爆炸事故發(fā)生后，專(zhuān)家提出了注入液氮滅火的方案．液氮可用于礦井滅火的原因是、（寫(xiě)出兩條）．救援過(guò)程中，打通“生命之孔”及時(shí)向被困人員輸送含有下列成分的營(yíng)養(yǎng)液，該營(yíng)養(yǎng)液中的主要供能物質(zhì)是．A．水B．葡萄糖C．維生素D．氯化鈉．14．化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)對(duì)某小區(qū)下水管道中的氣體樣品進(jìn)行研究。已知：①下水管道氣體中常含有二氧化碳、甲烷、氧氣、氮?dú)?、硫化氫（H2S）等成分。②硫化氫是一種無(wú)色、有臭雞蛋氣味的氣體。H2S通入CuSO4溶液中，反應(yīng)生成CuS沉淀和硫酸（H2SO4），從而除去H2S。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。該下水管道中的氣體有特殊臭味，氣體中一定含有的氣體是。將該下水管道中的氣體通過(guò)CuSO4溶液。將步驟（1）處理過(guò)的氣體通入澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明該下水管道中的氣體含有二氧化碳。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。收集1小試管經(jīng)過(guò)步驟（1）處理過(guò)的氣體，移近酒精燈火焰，聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，說(shuō)明該下水管道中的氣體還含有的氣體是。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．某興趣小組同學(xué)對(duì)CO和CO2兩種常見(jiàn)氣體進(jìn)行如圖探究活動(dòng)。探究I．實(shí)驗(yàn)室制取CO2時(shí)，大理石的形狀對(duì)反應(yīng)速率的影響。實(shí)驗(yàn)1：取等純度、等質(zhì)量的塊狀和粉末狀大理石，分別加入足量等濃度的稀鹽酸，實(shí)驗(yàn)過(guò)程中生成氣體的體積隨時(shí)間變化的情況如圖1所示。分析圖中_____（選填序號(hào)）點(diǎn)，可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論。AacBabCbeDbde點(diǎn)表達(dá)的含義是_____。探究Ⅱ，驗(yàn)證CO和CO2的化學(xué)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)2：小組同學(xué)按照?qǐng)D2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)前，K1、K2均關(guān)閉；實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，打開(kāi)K2，當(dāng)裝置C中溶液變渾濁時(shí)，立即關(guān)閉K2，打開(kāi)K1，觀察到裝置B中溶液始終無(wú)明顯變化。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中_____，證明CO有還原性?！把b置C中溶液變渾濁”的原因是_____（用化學(xué)方程式表示）；取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到_____。據(jù)此，小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣，其中裝置B中可觀察到氣球漲大，裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是_____。探究Ⅲ．探究裝置B中反應(yīng)物是否有剩余實(shí)驗(yàn)3：小紅取實(shí)驗(yàn)2結(jié)束后裝置B中的溶液少許，先向其中加入足量的BaCl2溶液，然后滴入酚酞溶液，根據(jù)觀察到的現(xiàn)象得出“裝置B中的氫氧化鈉有剩余”的結(jié)論。加入足量BaCl2溶液的作用是_____。16．化學(xué)興趣小組用如圖1裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)鎂片完全溶解、石灰水渾濁。石灰水變渾濁的原因是：鎂和鹽酸的反應(yīng)_____（填“吸熱”或“放熱”）。_____。甲同學(xué)測(cè)得反應(yīng)后試管內(nèi)溶液pH＜7，該溶液pH＜7的可能原因是：①M(fèi)gCl2溶液的pH＜7；②_____。乙同學(xué)將反應(yīng)后試管內(nèi)溶液冷卻，加入鎂粉并滴入酚酞，溶液顏色無(wú)變化，再加熱，發(fā)現(xiàn)溶液慢慢渾濁且變紅。對(duì)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因，乙同學(xué)提出猜想：MgCl2+2H2O=Mg（OH）2↓+2HCl，大家都認(rèn)為此猜想不合理，理由是______。資料1：Mg（OH）2難溶解于水，升高溫度可加大其在水中的溶解度。資料2：K、Ca、Na、Mg等活潑金屬在一定條件下能與水反應(yīng)，產(chǎn)生堿和氣體。乙同學(xué)重新在滴有酚酞的熱水中加入鎂粉，觀察到液體慢慢變紅并渾濁，鎂粉表面產(chǎn)生氣泡。收集并點(diǎn)燃?xì)怏w，發(fā)現(xiàn)能燃燒。乙同學(xué)實(shí)驗(yàn)中“溶液慢慢渾濁且變紅”的原因請(qǐng)用化學(xué)方程式表示：_____。丙同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí)，不小心將鎂條掉入到碳酸氫鈉溶液中，發(fā)現(xiàn)產(chǎn)生大量的氣泡和白色不溶物。他非常好奇，進(jìn)行了如下探究。鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體和白色不溶物分別是什么？Mg（OH）2MgCO3溶解性難溶于水微溶于水熱穩(wěn)定性受熱易分解，能生成兩種氧化物受熱易分解，能生成兩種氧化物實(shí)驗(yàn)探究一：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)產(chǎn)生什么氣體呢？猜想實(shí)驗(yàn)方法現(xiàn)象結(jié)論①二氧化碳收集氣體于集氣瓶中，而后將氣體通入澄清石灰水中；無(wú)明顯現(xiàn)象猜想①不成立②氧氣收集氣體于集氣瓶中，而后將_____放入瓶中；無(wú)明顯現(xiàn)象猜想②不成立③氫氣第一步，點(diǎn)燃產(chǎn)生的氣體；第二步，在火焰上罩內(nèi)壁涂有石灰水的燒杯。氣體能被點(diǎn)燃；燒杯內(nèi)壁無(wú)現(xiàn)象；猜想_____成立④_____⑤甲烷實(shí)驗(yàn)探究二：鎂條與碳酸氫鈉溶液反應(yīng)，產(chǎn)生的白色不溶物是什么？丙同學(xué)根據(jù)資料分析認(rèn)為白色不溶物可能是Mg（OH）2和MgCO3中的一種或兩種。如圖2所示根據(jù)實(shí)驗(yàn)Ⅰ的現(xiàn)象，寫(xiě)出加熱白色不溶物時(shí)一定發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的方程式______；實(shí)驗(yàn)Ⅱ中稱(chēng)量“干燥的晶體”質(zhì)量為2.85g，由此通過(guò)計(jì)算確定白色不溶物是成分是______。（請(qǐng)你寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程）

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、C【解析】試題分析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律知道參加反應(yīng)的各種原子的種類(lèi)和個(gè)數(shù)均不變，可以確定X的化學(xué)式為H2O2。故選C．考點(diǎn)：質(zhì)量守恒定律2、C【解析】試題分析：A．因H+、CO32﹣能結(jié)合生成水和氣體，則不能共存，錯(cuò)誤；B．因Mg2+、OH﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯(cuò)誤；C．該組離子之間不反應(yīng)，能大量共存，正確；D．因Ba2+、SO42﹣結(jié)合生成沉淀，則不能共存，錯(cuò)誤?？键c(diǎn)：考查離子大量共存的知識(shí)。3、D【解析】

根據(jù)圖中元素周期表可以獲得的信息：左上角的數(shù)字表示原子序數(shù)；字母表示該元素的元素符號(hào)；中間的漢字表示元素名稱(chēng)；漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量。【詳解】A、元素的原子序數(shù)為24，故A不正確；B、元素的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00，故B不正確；C、該元素的原子序數(shù)為24，在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，該元素的原子核內(nèi)有個(gè)中子，故C不正確；D、該元素的原子序數(shù)為24，在原子中，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)，則該元素原子的核電荷數(shù)為24，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】在原子中，相對(duì)原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)。4、B【解析】試題分析：量取液體讀數(shù)時(shí)，要平視凹液面的最低處；測(cè)定空氣中氧氣含量的原理是，利用物質(zhì)與空氣中的氧氣反應(yīng)，又不生成氣體，使瓶?jī)?nèi)氣體減少，壓強(qiáng)變小，水倒流入集氣瓶?jī)?nèi)，倒流的水的體積就等于瓶?jī)?nèi)氧氣的體積。硫燃燒生成氣體二氧化硫，不能用于測(cè)定空氣中氧氣的含量；C中蠟燭由低到高依次熄滅，可證明二氧化碳的密度比空氣的大，二氧化碳不可燃、不助燃；D中氨水放于C燒杯中，A中的酚酞變紅，證明分子是不斷運(yùn)動(dòng)的，C中氨氣分子通過(guò)運(yùn)動(dòng)進(jìn)入A。考點(diǎn)：實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評(píng)價(jià)5、C【解析】

A.探測(cè)器表面噴漆過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；B.搭建太陽(yáng)能電池板過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；C.運(yùn)載火箭升空過(guò)程中燃料燃燒生成二氧化碳等新物質(zhì)，屬于化學(xué)變化；D.探測(cè)信號(hào)傳回控制中心過(guò)程沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選：C。6、D【解析】

A、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng)，不但能把雜質(zhì)除去，也會(huì)將主要物質(zhì)除去，故A錯(cuò)誤；B、CuO能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水，銅不與稀硫酸反應(yīng)，充分反應(yīng)后過(guò)濾，洗滌烘干即可，無(wú)需進(jìn)行蒸發(fā)，故B錯(cuò)誤；C、HCl能與過(guò)量的碳酸鈣反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳，再過(guò)濾除去過(guò)量的碳酸鈣，無(wú)需進(jìn)行洗滌、干燥，故C錯(cuò)誤；D、KNO和NaCl的溶解度受溫度的影響不同，硝酸鉀溶解度受溫度影響較大，而氯化鈉受溫度影響較小，所以可采取加熱水溶解配成飽和溶液、冷卻熱飽和溶液使KNO3結(jié)晶出來(lái)、再過(guò)濾的方法，故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】除雜（提純），是指除去雜質(zhì)，同時(shí)被提純物質(zhì)不得改變。加入試劑除雜質(zhì)時(shí)至少要滿足兩個(gè)條件：①加入的試劑只能與雜質(zhì)反應(yīng)，不能與原物質(zhì)反應(yīng)；②反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì)。7、A【解析】

根據(jù)H~HCl~NaCl，則設(shè)生成NaCl的質(zhì)量為x。則x=23.4g，故生成NaCl的質(zhì)量為23.4g。故選A?！军c(diǎn)睛】解決本題的技巧在于發(fā)現(xiàn)最終生成的氯化鈉中氯元素全部來(lái)自于與鎂鋁合金發(fā)生反應(yīng)的鹽酸，這樣就把看似無(wú)法解決的化學(xué)方程式的計(jì)算轉(zhuǎn)變?yōu)楦鶕?jù)化學(xué)式的計(jì)算，從而巧妙地解決問(wèn)題。8、D【解析】

A、S、P在氧氣中燃燒，分別產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰、大量的白煙，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

B、Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)，分別體現(xiàn)了氧氣能支持燃燒、能發(fā)生緩慢氧化，氧氣不具有可燃性，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

C、Ⅰ類(lèi)物質(zhì)在氧氣中燃燒，放出大量的熱；Ⅱ類(lèi)反應(yīng)發(fā)生緩慢氧化，也放出熱量，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。

D、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，發(fā)生緩慢氧化生成鐵銹，主要成分是氧化鐵，F(xiàn)e在Ⅰ、Ⅱ兩類(lèi)反應(yīng)中的產(chǎn)物不相同，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。

故選：D。9、C【解析】

A.鐵和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，，選項(xiàng)錯(cuò)誤；B.銅的活動(dòng)性比鐵的弱，銅和硫酸亞鐵不反應(yīng)，選項(xiàng)錯(cuò)誤；C.鎂和氧氣在點(diǎn)燃條件下生成氧化鎂，，選項(xiàng)正確；D.氧化鐵和一氧化碳在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C。10、C【解析】

中國(guó)著名的制堿專(zhuān)家侯德榜發(fā)明了“聯(lián)合制堿法”，侯德榜為純堿、氮肥工業(yè)技術(shù)的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。故選C。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、CH4+H2OCO+3H2C【解析】

由反應(yīng)的微觀示意圖可知，天然氣和水在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣?！驹斀狻浚?）由反應(yīng)的微觀示意圖可知，天然氣和水在高溫條件下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。②由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變，在反應(yīng)前的物質(zhì)中含有碳、氫、氧三種元素，不含有氮元素，可以合成甲醛、甲醇，但不能合成尿素，故選C?！军c(diǎn)睛】由質(zhì)量守恒定律可知，反應(yīng)前后元素的種類(lèi)不變。三、計(jì)算題（本大題共1小題，共5分）12、0.211.7%【解析】

解：（1）由圖像可知：恰好完全反應(yīng)時(shí)生成氫氣的質(zhì)量為0.2g（2）設(shè)：參加反應(yīng)的鎂的質(zhì)量為y，恰好完全反應(yīng)時(shí)硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量x。x=12gy=2.4g恰好完全反應(yīng)時(shí)硫酸鎂溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。四、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共8分）13、（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）CD；（3）氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?；液氮?dú)饣箿囟冉档?；?）B【解析】試題分析：（1）天然氣的主要成分為甲烷，甲烷在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為CH4+2O2CO2+2H2O；（2）A、可燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸判斷．B、工人必須戴安全帽才能進(jìn)入礦井，與發(fā)生瓦斯爆炸無(wú)關(guān)；C、燃性的氣體與空氣或氧氣混合后，如達(dá)到爆炸極限，遇明火或靜電或電火花都可能發(fā)生爆炸，通風(fēng)可降溫，使氣體不易達(dá)到著火點(diǎn)，嚴(yán)禁煙火，也可防止可燃性氣體的溫度達(dá)到著火點(diǎn)，所以正確．D、安裝瓦斯探頭傳感器監(jiān)測(cè)瓦斯?jié)舛龋欣诜乐雇咚贡ǎ?）氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档突虻獨(dú)饽芨艚^氧氣等；（4）糖類(lèi)是人體最重要的供能物質(zhì)，人體的一切活動(dòng)，包括學(xué)習(xí)、走路、消化和呼吸等所消耗的能量主要來(lái)自糖類(lèi)，糖類(lèi)主要從食糖、谷類(lèi)、豆類(lèi)和根莖類(lèi)等食物中獲得．被困人員不能進(jìn)食，無(wú)法從食物中獲得糖類(lèi)，向被困人員輸送營(yíng)養(yǎng)液主要就是給其輸送葡萄糖，目的就是為人體提供能量．答案：（1）CH4+2O2CO2+2H2O；（2）CD；（3）氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵?、液氮?dú)饣箿囟冉档?；?）B考點(diǎn)：常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響；書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式；滅火的原理和方法；防范爆炸的措施；生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素14、②H2S+CuSO4CuS↓+H2SO4（1）H2S（2）CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O（3）CH4、O2（缺一不給分）CH4+2O2CO2+2H2O【解析】

②已知反應(yīng)物為硫化氫和硫酸銅，生成物為硫化銅和硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+CuSO4CuS↓+H2SO4。（1）由以上信息，可知特臭氣味的氣體是硫化氫．(2）使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水，故反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為：CO2+Ca(OH)2CaCO3↓+H2O。（3）將收集有下水道氣體的試管移近酒精燈火焰，聽(tīng)到尖銳的爆鳴聲，說(shuō)明該下水管道中的氣體還含有具可燃性的甲烷和能夠支持燃燒的氧氣，故填CH4、O2。（4）甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式寫(xiě)為CH4+2O2CO2+2H2O。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、B兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)黑色固體變紅色Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O產(chǎn)生氣泡液體壓入長(zhǎng)頸漏斗除去碳酸鈉，防止影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)【解析】

大理石主要成分是碳酸鈣，和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳；二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水；碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳，和氯化鋇反應(yīng)生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉；碳酸鈉和氫氧化鈉的水溶液都是顯堿性溶液，都能使酚酞試液變紅色?！驹斀狻繉?shí)驗(yàn)1：（1）分析圖中ab點(diǎn)，可得出“塊狀大理石與稀鹽酸的反應(yīng)速率較慢”的結(jié)論，這是因?yàn)閍b點(diǎn)時(shí)，反應(yīng)時(shí)間相等，生成氣體越多，反應(yīng)速率越快。故填B（2）e點(diǎn)表達(dá)的含義是兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)。故填：兩種形狀的大理石和稀鹽酸完全反應(yīng)實(shí)驗(yàn)2：（1）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中觀察到裝置A中黑色固體變紅色，證明CO有還原性。故填：黑色固體變紅色（2）“裝置C中溶液變渾濁”的原因是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；取少量反應(yīng)后裝置B中的溶液于試管中，加入足量稀鹽酸，觀察到產(chǎn)生氣泡，是因?yàn)樘妓徕c和鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，據(jù)此，小組同學(xué)得出“CO2能與堿溶液反應(yīng)”的結(jié)論。故填：Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O；產(chǎn)生氣泡（3）裝置B、C都能有效防止一氧化碳污染空氣，其中裝置B中可觀察到氣球漲大，裝置C中與之相關(guān)的現(xiàn)象是液體壓入長(zhǎng)頸漏斗。故填：液體壓入長(zhǎng)頸漏斗實(shí)驗(yàn)3：加入足量BaCl2溶液的作用是除去碳酸鈉，防止影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)。故填：除去碳酸鈉，防止影響對(duì)氫氧化鈉的檢驗(yàn)【點(diǎn)睛】本題主要考查物質(zhì)的性質(zhì)，解答時(shí)要根據(jù)各種物質(zhì)的性質(zhì)，結(jié)合各方面條件進(jìn)行分析、判斷，從而得出正確的結(jié)論。16、放熱氫氧化鈣的溶解度隨溫度的升