安徽省滁州市二年級語文上學期語文期末試卷-B卷

第第頁安徽省滁州市二年級語文上學期語文期末試卷B卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識(共12題；共122分)1.（2分）選出正確的讀音。慶(qìnqìnɡ)祝________

旗幟(zì

zhì)________

彈奏(zòu

zhòu)________田野(yě

yiě)________

舉起(jǔ

jǚ

)________

歡樂(lè

yuè

)________樂(lè

yuè

)曲________

彎彎曲曲(qǚ

qū)________

戲曲(qǔ

qū)________2.（4分）狂的筆畫順序是________。3.（5分）比一比，再組詞。搖________

總________

頂________

把________擺________

忘________

須________

吧________4.（12分），。5.（8分）加偏旁，變新字。不________

________

馬________

________

6.（12分）(2020六上·期末)看拼音，寫詞語。在高高的xuányá________上，立著一棵松樹，她tiàowàng________著天邊的cǎihóng________，wēixiào________著。剛剛過去的fēngbào________絲毫不能動搖她，她就是一面屹立不倒的qízhì________。7.（5分）閱讀下文，回答問題荷葉兒圓圓的，綠綠的。小水珠說：“荷葉是我的搖籃?！彼稍诤扇~上，睜著亮亮的眼睛，望著藍藍的天空，慢慢長大。小蜻蜒說：“荷葉是我的機場?！彼Ｔ诤扇~上，翅膀擺得平平的，尾巴翹得高高的，多漂亮的小飛機。小青蛙說：“荷葉是我的歌臺?！彼自诤扇~上，瞪著大大的眼睛，張著寬寬的嘴巴，放聲歌唱。小朋友說：“荷葉是我的涼帽?！彼扇~，戴在頭上，遮住火辣辣的太陽。多可愛的荷葉兒。（1）在橫線上填上適當?shù)脑~。________的眼睛

________的太陽

擺得________

翹得________（2）小水珠把荷葉當成什么？小蜻蜓呢？（3）小青蛙把荷葉當成什么？小朋友又把荷葉當成什么呢？8.（8分）我是連線小能手金黃的________

銅器

暖哄哄的________

蠟燭可憐的________

火柴

香噴噴的________

火爐小小的________

女孩

明晃晃的________

烤鵝閃亮的________

銅把手

亮晶晶的________

星星9.（11.0分）仿照樣子填空。放學了，大家排好隊準備回家。________準備________。10.（23分）閱讀短文，回答問題蘇聯(lián)紅軍攻進了柏林，德軍拼死掙（zhēng

zhèng）扎，與紅軍展開了激烈的巷戰(zhàn)。突然，從一條街道中間的廢墟中傳來喪子的哭聲，是個德國小孩。此時，蘇軍與德軍正在街道的兩頭對射，小孩隨時可能喪命。這時，蘇軍士兵奧沙羅夫不顧戰(zhàn)友們的勸說，站起來徑直朝小孩走去，戰(zhàn)友們只好停止射擊，把所有火力都對準奧沙羅夫的前方，準備火力接應(yīng)。沒想到的是，街道那邊的德軍也停止了射擊。奧沙羅夫安靜地走到小孩身邊，把小孩抱起來，朝街道邊的一個安全掩體走去。此時，整個街道一片安靜，一位隨軍記者完整地記錄下了這個感人的瞬間。當奧沙羅夫把小孩抱進掩體，并把小孩放下時，雙方的槍聲再次響起，奧沙羅夫隨后被一發(fā)子彈擊中（zhōng

zhòng），送進了戰(zhàn)地醫(yī)院。第二天，奧沙羅夫解救小孩的全套康片被印在傳單上，標題是《柏林，請停止槍聲》。許多柏林市民看到傳單，流下了感動的淚水，許多化裝成平民的德國士兵也交出武器。奧沙羅夫成了大英雄。記者問奧沙羅夫，為什么敢在槍林彈（tán

dàn）雨中站起來，奧沙羅夫說：“愛，會讓槍聲停止。”然后，他流著淚講述鮮（xiān

xiǎn）為人知的故事：那一年，德軍攻進莫斯科，同樣遭到了蘇聯(lián)人民的頑強抵抗。在一條小巷里，幾個德國士兵正警惕地舉著槍小心地向前推進。突然，前方傳來一連串汪汪的叫聲。他們循聲找過去。一只小狗正蹲在一個受傷的少年身旁，輕輕地舔著少年的臉。少年驚恐地看著幾個德國士兵，用手指了指小狗，然后又搖了搖頭。德國士兵明白，少年是在乞求他們不要殺小狗。小狗依然不停地重復(fù)著剛才的動作。德國士兵也明白，小狗是在乞求他們救救它的主人。幾個德國士兵沉默了許久，繞過少年和小狗向前方走去……那個少年正是奧沙羅夫。（1）給短文加一個合適的題目，填在文前的橫線上。（2）給文中劃線字選擇正確的讀音掙________（zhēng

zhèng）扎

擊中________（zhōng

zhòng）槍林彈________（tán

dàn）雨

鮮________（xiān

xiǎn）為人知（3）寫出下列詞語的意思①徑直：________。②鮮為人知：________。（4）用文中的詞語填空________的戰(zhàn)斗又打響了，八路軍戰(zhàn)士冒著敵人的________，英勇地沖了上去，打得日本鬼子落花流水，垂死________。（5）短文記敘了________件事，事件的主人公都是________。我覺得他是一個________的人。（6）“此時，整個街道一片安靜，一位隨軍記者完整地記錄下了這個感人的瞬間?！贝藭r“感人的瞬間”在你的腦海中一定已定格為一幅感人的畫面，請你給這幅畫面配上簡要的文字說明。（7）讀完短文，你有什么感受？11.（17.0分）(2019六上·湖濱期中)閱讀《愛，竟如此感動天地》，完成習題。我上床的時候是晚上11點，窗戶外面下著小雪.我縮到被子里面，拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘停了一我忘買電池了。天這么冷，我不愿意再起來.我就給媽媽打了個電話：“媽，我鬧鐘沒電池了，明天還要去公司開會，要趕早，你六點的時候給我個電話叫我起床吧?！眿寢屧谀穷^的聲音有點啞.可能已經(jīng)睡了.她說：“好.好?！彪娫掜懙臅r候我在做-一個美夢，外面的天黑黑的。媽媽在那邊說：“小桔你快起床，今天要開會的?！蔽姨挚幢恚盼妩c四十.我不耐煩地叫起來，“我不是叫你六點嗎？我還想多睡一會兒呢，被你攪了！”媽媽在那頭突然不說話了，我掛了電話。起來梳洗好，出門。天氣真冷啊，漫天的雪，天地間茫茫一片。公車站臺上我不停地跺著腳。周圍黑漆漆的，我旁邊卻站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。我聽著老先生對老太太說：“你看你一晚都沒有睡好，早幾個小時就開始催我了，現(xiàn)在等這么久。是啊，第一趟班車還要五分鐘才來呢。終于車來了，我上車。開車的是一位很年輕的小伙子，他等我上車之后就轟轟地把車開走了。我說：“喂，司機，下面還有兩位老人呢.天氣這么冷.人家等了很久.你怎么不等他們上車就開車？”那個小伙子很神氣地說：“沒關(guān)系的，那是我爸爸媽媽！今天是我第一天開公交，他們來看我的！”我鼻子一酸，淚水奪眶而出。這時，手機短信來了，是爸爸發(fā)來的短消息：“女兒，媽媽說，是她不好，她一直沒有睡好，很早就醒了，擔心你會遲到?！焙鋈幌肫饍删湓挘焊赣H給兒子東西的時候，兒子笑了；兒子給父親東西的時候，父親哭了。（1）讀讀畫橫線的句子，結(jié)合.上下文想象媽媽和“我”當時的心理活動。媽媽：________“我”：________（2）文章為什么要寫小伙子和他父母的事？對主題表達有什么作用？（3）“我”收到爸爸的手機短信后，馬上給媽媽發(fā)了一條短信，這樣寫道：________（4）用“

”畫出文中一處環(huán)境描寫的句子，試著體會一下它對表現(xiàn)人物的作用。（5）高爾基的小說《童年》中塑造了不少鮮明的人物形象，請你選擇其中的三個人物，簡要概括你對他們的印象。12.（15分）(2019二上·商丘月考)看圖寫話。圖中什么天氣？小兔子做什么去了？發(fā)生了一件什么事？仔細看圖寫一寫。參考答案一、基礎(chǔ)知識(共12題；共122分)答案：1-1、考點：解析：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：答案：5-1