部編版五年級下冊語文第八單元測試試卷D卷

第第頁部編版五年級下冊語文第八單元測試試卷D卷姓名:________班級:________成績:________一、基礎(chǔ)知識、(共15題；共100分)1.（5.0分）(2019二上·新會月考)我會照樣子，寫一寫。（1）例：加一加；那

哪（哪里）以________

示________

京________（2）例

減一減；極

及（及時）傍________

枝________

腳________（3）例：換一換；娃

桂（桂花）忙________

________

苦________

________

坡________

________2.（2分）下面詞語中的劃線字與“任丘”的“任”讀音相同的是（）。A.走馬上任

B.知人善任

C.放任自流

D.任縣百姓

3.（2分）[易錯]下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）。A.車漂

秋高氣爽

B.青晨

成群結(jié)對

C.明郎

急急忙忙

D.熱烈

一本正經(jīng)

4.（2分）下列詞語搭配有誤的一項是（）A.強烈的日光

清冷的黃昏

明亮的月夜

寒冷的冬晨

B.閑逸的心情

疲憊的眼神

活潑的性格

苦澀的淚水

C.細膩的絨毛

蓬松的小鳥

密切的關(guān)系

晴朗的夏夜

D.偏僻的地方

奇妙的事情

極端的語言

暖和的火盆

5.（2分）(2020五上·漢川期末)下面句子的“下流”與“有志則斷不甘為下流”中的“下流”的意思相同的是（）A.他居然連這種下流的話都能說出來，真是個無恥之徒。

B.此地位居長江下流，水勢不可阻擋。

C.這種行徑只能說明他們的卑鄙和下流。

D.這次比賽中，最下流的作品都比往年的好。

6.（2分）“它還會豐富多腔地叫喚，長短不同，粗細各異，變化多端?！边@句話中，“端”的意思是（）A.事情的開頭。

B.端正。

C.原因，起因。

D.方面，項目。

7.（2分）下列標點符號使用正確的一項是（）A.祖父栽花，我就栽花，祖父拔草，我就拔草。B.我這酒叫做《透瓶香》，又喚做《出門倒》。C.三個圈表示的事物太多了，可以是三塊石頭、三個果子、三個拳頭……D.“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說：“我當過軍醫(yī)，這么重的傷勢，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定”！8.（2分）對“最后把‘？’拉直變成‘！’，找到真理”這句話理解正確的一項是（）A.這里的“？”是發(fā)現(xiàn)不了問題，不斷追問，因而產(chǎn)生疑問。B.這里的“！”是指通過探索還解決不了疑問，發(fā)現(xiàn)不了真理，因而感嘆。C.這個句子把一個抽象的道理，用直觀形象的方法進行表述，給人留下深刻的印象。D.這句話中的“？”和“！”沒有特殊含義。9.（6分）照樣子，寫句子。（1）浪潮越來越近，猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進，浩浩蕩蕩地飛奔而來。（用下劃線的詞造句）（2）海上的夜是柔和的，是靜寂的，是夢幻的。（仿寫）________是________，________，________。（3）頭白的蘆葦，也妝成一瞬的紅顏了。（仿寫）（4）人類靠的是現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)來呼風(fēng)喚雨。（改為設(shè)問句）10.（6分）讀一讀，連一連。藍天

江河朝霞

秋月高山

碧野春花

夕陽11.（9分）給汽車加油。12.（5分）修改病句（1）輪船在無窮無盡的大海中航行。（2）夏天的小興安嶺是一年中最好的季節(jié)。（3）聽了小強的發(fā)言，同學(xué)們激烈地鼓掌。（4）《元日》這首詩的作者的王安石寫的。（5）我的作業(yè)全部做完了，只有一項作業(yè)沒做完。13.（8.0分）(2019六上·官渡期末)文言文閱讀懷素寫字①懷素居零陵②時，貧無紙可書，乃種芭蕉萬余株，以蕉葉供揮灑③，名④其庵⑤曰：“綠天”。書不足，乃漆一盤書之，又漆一方板，書之再三，盤板皆穿。注釋：①本文選自《書林紀事》；懷素是我國唐朝的書法家。②【零陵】今湖南零陵。③【揮灑】揮毫寫字。④【名】命名，起名。⑤【庵】住所。（1）下列說法中有2項是正確的，分別是（）和（）。A．在讀“貧無紙可書”時，可以這樣停頓：“貧/無紙何書”。B．懷素在芭蕉葉上練字，是為了親近大自然。C．以上文段來自《書林紀事》這個故事。D．從“盤板皆穿”可以看出懷素練字的時間很長。（2）從這個故事中我得到的啟示是________。我還知道古代的其他書法家有________、________。（3）懷素為住所起了個雅號叫“綠天”，真有意思！請你模仿文中畫橫線的句子，給你的書房也取一個雅號。名吾堂曰：“________”，理由是：________。14.（17.0分）閱讀下文，回答問題。上學(xué)一路歌春天上學(xué)，走一路，看一路野花。黃的是蒲公英，紫的是二月蘭。一邊走，一邊看，弄得滿身香。夏天上學(xué)，走一路，蹚（tāng

táng）一路溪水。小溪從山上流下來，我們隨著它跳過山石。我們唱著歌，伴隨著叮咚叮咚的水聲到了學(xué)校。結(jié)果，教室的地上滿是濕鞋印。秋天上學(xué)，走一路，吃一路野果。我們吃落在地上的青皮核桃，砸核桃弄得手指像黑炭條，洗也洗不掉。我們摘酸棗吃，哪棵樹上的紅，就摘哪棵樹上的。今天不紅，明天就紅了。冬天上學(xué)，走一路，滑一路冰。小溪變成了長長的大滑梯。我們或者站，或者坐，往冰上一沖，要么讓小伙伴幫忙一推（tuī

duī），便從自己家門口一直滑到了學(xué)校。一路嗒（dā

tá）嗒嗒！嗒嗒嗒！睜開眼睛，好像坐汽車；閉上眼睛，好像坐飛機?！暗搅耍〉搅?！”伙伴們互相提醒著，以免坐過“站”。跑進校門，大伙又都怪學(xué)校太近太近……（1）給選文中劃線的字選擇正確的讀音。蹚________（tāng

táng）一路

一推________（tuī

duī）嗒________（dā

tá）嗒嗒（2）同學(xué)們在上學(xué)的路上看見了哪些花？（）（多選）A.牽?；?/p>

B.蒲公英

C.野菊花

D.二月蘭

（3）根據(jù)短文內(nèi)容連線。春天________

來滑冰夏天________

吃野果秋天________

看野花冬天________

蹚溪水（4）文中寫了孩子們秋天上學(xué)，吃了哪些野果？（5）冬天，孩子們把小溪當成了（）A.溜冰場

B.游泳池

C.滑梯

（6）我們一起感受了孩子們一年四季上學(xué)的歡樂。你最喜歡哪個季節(jié)？為什么？15.（30分）習(xí)作。把以上閱讀《讓王爺下轎》縮寫成一個簡短的故事。縮寫后，不能改變原文的意思。故事一定要完整，情節(jié)要連貫，語句要通順。參考答案一、基礎(chǔ)知識、(共15題；共100分)答案：1-1、答案：1-2、答案：1-3、考點：答案：2-1、考點：解析：答案：3-1、考點：解析：答案：4-1、考點：解析：答案：5-1、考點：解析：答案：6-1、考點：解析：答案：7-1、考點：解析：答案：8-1、考點：解析：答案：9-1、答案：9-2、答案：9-3、答案：9-4、考點：解析：答案：