2021學(xué)年初二物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量單元練習(xí)試卷

物理上冊(cè)長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量單元練習(xí)試卷（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題3分，共計(jì)30分）1、小新測(cè)量自己用的鉛筆長(zhǎng)度時(shí)，記錄下16.25，但漏寫了單位，這個(gè)單位應(yīng)是（

）A.mmB.cmC.mD.km2、天平、刻度尺、溫度計(jì)、電壓表是我們實(shí)驗(yàn)中常用的基本測(cè)量?jī)x器。如圖所示，圖中表示的是一些同學(xué)對(duì)這四種儀器的操作和使用情況，其中不正確的是（

）A.

用天平測(cè)物體的質(zhì)量B.

觀察被測(cè)物體的長(zhǎng)度C.

測(cè)量水的溫度D.

測(cè)蓄電池兩極間的電壓3、“估測(cè)”是物理學(xué)中常用的一種方法。小明對(duì)一些數(shù)據(jù)的估測(cè)，最接近實(shí)際的是（）A.一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為100gB.九年級(jí)物理課本的重力約為20NC.一般教學(xué)樓每層樓高約為3.1mD.人正常步行的速度約為12m/s4、針對(duì)生活中一些物理量的估測(cè)，下列合理的是（）A.一個(gè)雞蛋所受的重力為5NB.中學(xué)生百米跑平均速度約為7m/sC.一個(gè)中學(xué)生走在水平的街道上，對(duì)地面的壓強(qiáng)約10PaD.吃飯用的筷子長(zhǎng)度約0.6m5、下列物理量數(shù)值最接近實(shí)際情況的是（

）A.中學(xué)生步行的速度約為5m/sB.教室里課桌的高度約為80dmC.中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為1minD.人體感到舒適的溫度約為25℃6、以你在生活和學(xué)習(xí)活動(dòng)中的經(jīng)驗(yàn)估計(jì)，以下與實(shí)際情況較為接近的是（

）A.教室課桌的高度約為80dmB.橡皮從課桌掉到地上的時(shí)間約10sC.初中生步行的速度約為1.2m/sD.一名中學(xué)生的質(zhì)量大約是100kg7、下列有關(guān)物理量的估計(jì)符合實(shí)際的是（

）A.一只鴨子漂浮在水面上受到的浮力約500NB.中學(xué)生正常行走的速度約為5km/hC.教室里一盞日光燈的工作電流約為2AD.體育中考使用的單人跳繩的長(zhǎng)度約為0.8m8、以下估測(cè)與實(shí)際最接近的是（

）A.教室里的課桌的寬度約2mB.普通中學(xué)生重力約為500NC.教室里大氣壓約為1.4×105PaD.將實(shí)心球緩慢舉高0.5m需做功1J9、研究小組在使用下列實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)，方法正確的是（

）A.

刻度尺B.

溫度計(jì)C.

天平D.

量筒10、下列關(guān)于誤差的說法正確的是（

）A.認(rèn)真細(xì)致地測(cè)量可避免誤差B.測(cè)量時(shí)未遵守操作規(guī)則會(huì)引起誤差C.多次測(cè)量取平均值可以避免誤差D.測(cè)量中錯(cuò)誤是可以避免的，而誤差是不可避免的二、填空題（每小題4分，共計(jì)20分）1、（1）小紅用刻度尺測(cè)量某物體的長(zhǎng)度，讀數(shù)是cm。（2）2020年市中考，由于新冠病毒肺炎要求體溫小于37.3℃的考生在常規(guī)考場(chǎng)考試，體溫大于等于37.3℃的考生須在備用考場(chǎng)考試。某考生的體溫測(cè)量結(jié)果如圖所示，他應(yīng)在考場(chǎng)考試，該體溫計(jì)的工作原理是2、圖甲中，被測(cè)物體的長(zhǎng)度為cm，圖乙中，停表的讀數(shù)為s。

3、如圖所示，小明用刻度尺和三角板按圖測(cè)一枚紐扣的直徑，紐扣的直徑是cm。4、如圖所示，當(dāng)用兩甲、乙兩種刻度尺對(duì)同一個(gè)物體進(jìn)行測(cè)量時(shí)，兩次讀數(shù)分別應(yīng)該記為：甲測(cè)得cm；乙測(cè)得cm。5、新型冠狀病毒的直徑大約是0.1μm=nm；地球表面的空氣密度為1.29；一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是50。（填合適的單位）三、解答題（每小題5分，共計(jì)20分）1、銀河系有多大？用什么長(zhǎng)度單位表示最方便。組成物質(zhì)的分子有多大？用什么長(zhǎng)度單位最方便？2、時(shí)間的測(cè)量工具有哪些？（古代和現(xiàn)代的共舉例3種以上）3、現(xiàn)有一內(nèi)徑2cm的圓環(huán)和一直徑為0.6cm的圓柱形鉛筆．僅用這些器材，你如何較精確地測(cè)出一足夠長(zhǎng)且厚薄均勻的紙帶的厚度？4、“圓夢(mèng)”實(shí)踐活動(dòng)小組正在自制測(cè)量?jī)x器，下面是他們制成的未標(biāo)注刻度的半成品，請(qǐng)你任選一項(xiàng)，借助必要的器材為其粗略標(biāo)注刻度。

A．用小瓶，細(xì)管和煤油制成的液體溫度計(jì)（要求量程0﹣100℃，分度值2℃）。

B．用平滑窄木板制作的刻度尺（要求量程1m，分度值lcm）。

(1)你的選項(xiàng)是_____（A或B）；

(2)你標(biāo)注刻度的過程是：_____。四、實(shí)驗(yàn)探究（每小題10分，共計(jì)30分）1、某同學(xué)欲測(cè)量一根細(xì)銅絲的直徑，他的實(shí)驗(yàn)步驟如下：A．將細(xì)銅絲拉直，用刻度尺測(cè)出細(xì)銅絲的長(zhǎng)度l1；B．用刻度尺測(cè)出鉛筆桿上銅絲繞圈總長(zhǎng)度l2；C．用銅絲的長(zhǎng)度除以銅絲的圈數(shù)，即得細(xì)銅絲的直徑d；D．將細(xì)銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；E．?dāng)?shù)出纏繞在鉛筆桿上細(xì)銅絲的圈數(shù)n．（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是，錯(cuò)誤的步驟是，還缺少的步驟是：F．．（2）實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序應(yīng)是．2、用所學(xué)知識(shí)寫出以下儀器的讀數(shù)：（1）圖(a)中物體的長(zhǎng)度是

cm；（2）圖(b)中體溫計(jì)的示數(shù)是

℃；3、家庭實(shí)驗(yàn)室是學(xué)習(xí)物理的重要陣地，下面是同學(xué)們?cè)诩彝?shí)驗(yàn)室中的若干片段，請(qǐng)回答下面問題：（1）請(qǐng)寫出甲實(shí)驗(yàn)讀數(shù)時(shí)準(zhǔn)確測(cè)量結(jié)果是，若現(xiàn)需測(cè)氣泡的運(yùn)動(dòng)速度，還需添加的測(cè)量?jī)x器是．（2）我們制做的針孔照相機(jī)成像原理是，請(qǐng)你寫出乙、丙兩圖中所用的兩種測(cè)量?jī)x器成像時(shí)的