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文檔簡介

努力的演講稿600字5篇努力的演講稿600字篇1

那一次,我不后悔

我們都得過一場病,你知道它叫什么嗎?

“沒錯,它的名字是青春”。

有人說,如果青春是一場大雨,即使我會被淋病也要再淋一次。青春一去不返回,像時間一樣的流逝。每一次、每一天我們都拿著自己的青春在拼搏,可能會經(jīng)歷失敗,可能會有沮喪,可能會跌倒,身邊或許會寂寥無人。當你伸出救援之手時,觸碰到的卻是死一般的寂寞;當你覺得沮喪時,你會想過放棄,覺得自己很沒有用;當你覺得難過時,身邊卻沒有你想要的肩膀?!扒啻骸弊兓療o常,像一道彩虹,我們想留住青春那段時間的心就像人們想永遠留住那絢爛的彩虹一般的迫切。

“人們總是在擁有時不懂得珍惜。擁有了健康,等到失去后才來后悔;擁有了可靠的肩膀卻偏偏不珍惜;擁有了良好的成績卻在高傲。”我有時候真的為了這些人而感到悲哀。

人們都常常再說成長不可能一帆風順,但請你不要因此而感到絕望,看得樂觀,把一次次的失敗看作是一次次的“財富”。努力過了還是失敗,那只能說明自己的實力還不足夠,需要再一次的努力?!笆裁词呛蠡?”在你的字典里有“后悔”這兩個字嗎?人生又有多少個十年呢?永遠都不要去感嘆時間的快與慢,怎么樣都是屬于你自己的人生。有些事情你必須想清楚了再去做,因為世上沒有后悔藥可買。如果你的衣服紐扣第一顆就扣錯了,那么接下來的那些就會一直錯下去。有人會說“扣錯了就重新扣回來就可以了,這又是多大點事呢?”是的,是可以重頭來過,但是你可以重新來過多少次呢?人生說長不長,說短也不短,但沒有幾個人的人生是接近完美的??倳羞z憾留在這個世上。

我在追逐我的音樂夢時,阻礙并不多,但老師的評語總能讓我意味深長。小的時候我的樂感就很強,凡是一聽到音樂就會跳起來。我導師在我學音樂的時候第一句話就是:“音樂這條路很苦、很長,你可能會摔得很痛,變得狼狽不堪,靠的是你自己的毅力”。說實在的,在幾年之后,我對音樂并沒有什么的熱情了,我曾經(jīng)想要過放棄,但由于媽媽對我的指導與引導,讓我重新燃起了對音樂那種興趣的一團火。直至今天,我一直在努力提高自己的唱功、彈奏能力。說實在的,我并沒有后悔當初自己選擇的音樂道路。不管是因為我的家庭原因還是我的家人。我喜歡音樂,所以我不后悔。不管以后如何,我都會一一的去嘗試,去堅守我自己的信念,不管是什么結(jié)果,我都不會后悔。

因為我覺得這么做,很值得!

努力的演講稿600字篇2

生活就像是一面鏡子,你做了什么,它就回報你什么,你對它表示憤怒,她就對你表示咆哮;你對它表示歡樂,她就你對表示微笑;你在它前面努力奮斗,她就對你報以精彩.

閱讀一直是我的弱項,身為副班長,我可不能讓閱讀扯了我的后腿!我決心要在寒假中好好學習閱讀文章.

光說不練假把式.

我拿來一些名著、書籍,又拿來了本子,就開始學習了.

可剛開始我就遇到了麻煩.光看書有什么用呢?還得自己提出問題,自己答!的確,我曾經(jīng)動搖過,但我好強的一面很快占了上風.

我決定發(fā)揚“螞蟻啃骨頭”的精神,我又一次開始艱難的攀登.我耐下心來,一篇文章,一篇文章地讀,寫問題,自己答.有時候盡管每個問題都答出來了,但那篇文章的意思還是不懂,這時,我只能根據(jù)上下文的意思,努力地去猜測,終于讓我找到了恰當?shù)?說得通的意思.有時候聽著窗外傳來的鞭炮聲,看著外面陽光燦爛的天空,我也會動搖.媽媽見了,笑著對我說:“婷婷,文科方面的東西是碎的,是散的,是要靠平時的積淀,才能在應用的時候崛起的.你看那珠穆朗瑪峰經(jīng)過了上千萬年的地殼運動才有現(xiàn)在這么高.你難道就這么沒恒心嗎?”

我聽了,羞愧的低下了頭.心里的暗暗下定決心:我一定要把閱讀學好!

白天,我不再浮躁;夜晚,我不再受電視電腦的誘惑.終于,在閱讀了十幾篇文章后,我越發(fā)有了語感,對文章的領悟能力有了很大的提高.

我的頭腦中儲存了許多新的成語,掌握了許多的文言詞匯,知道了幾個新的道理,新的典故,像個饑餓的人飽餐了美食后,頭腦清醒,目光犀利.

在學習閱讀文章后,它陶冶了我的情操,熏陶了我的素質(zhì),淵博了我的知識,增廣了我的見識.這一切,都因奮斗過而得來的.

留心生活,我發(fā)現(xiàn)了很多這樣的公式:持之以恒+奮斗=成功;樂觀向上+奮斗=成功;積極進取+奮斗=成功……

我想我是個好強的人,我不會只甘于現(xiàn)狀,我要奮斗,挑戰(zhàn)自己!使我未來的生活更加精彩!

努力的演講稿600字篇3

大家好!

人生需要不停地奮斗。一個不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機械地重復著每天的生活,失去了生命的意義和價值。所以,為了不碌碌_,我們需要奮斗_。

奮斗能夠改變命運。海倫·凱勒在她剛來到這世上時,便因為一次突如其來的高燒從此失去了視力和聽力。正當人人都否定她,甚至連家人都對她感到失望而無奈,準備放棄時,一個頑強的生命不甘示弱,開始了奮斗的征途,準備崛起。面對著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對命運不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的動力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就?;蛟S命運有時候會不公,但只要我們努力地去奮斗,時刻謹記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運的咽喉”,改寫命運。

奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國音樂家貝多芬熱衷于音樂創(chuàng)作,然而命運在他早年時期殘酷地奪去了他的聽力,這對一位音樂愛好者來說是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運,不分晝夜地奮斗個不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動力,靠不斷地自我鼓勵,自我暗示來提醒自己時刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績,成為人們口語相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂極大的奇跡。

科學家霍金在青年時期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運并沒有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說話的能力。但是頑強的霍金并沒有因此而被擊倒,反而更加努力地沒日沒夜地奮斗、拼搏,對科學界和物理界做出了巨大的貢獻,聞名遐邇,名譽滿天下,創(chuàng)造了人類的又一大奇跡。

就讓我們揚起奮斗的風帆,吹響奮斗的號角,奏響奮斗的樂章,向前吧!去改寫自己的命運,去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因為,人生需要不停地奮斗。

努力的演講稿600字篇4

親愛的老師,同學們:

大家好!

青春是輝煌的、叛逆的、無悔的,青春是充滿活力的、不知疲倦的,青春也是不羈的,充滿挑戰(zhàn)的。

青春對于任何人來說,都是一個特殊的存在,它記載了我們年少時的歡聲笑語,失敗后的迷茫無挫,它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光。

對于許多曾擁有過青春的人來說,最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今,正處在青春年華的我們,口頭上說著“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”“少壯不努力,老大徒傷悲”,而又有誰能付之于行動呢?

一些人的青春都是被自己虛度的,在該學習時期,放肆玩耍,不努力。長大后,整天游手好閑,不務正業(yè)。當生活窘迫時,才番然頓悟,后悔__。

也有些人,很早就明白了青春的珍貴,把握好時間,為自己的理想而努力,最終功成名就。

青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面,我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面,我們將要面對繁重的學習任務,父母、老師的嘮叨與管教,同齡人之間的攀比。

但是,對此我有一種新觀念:接納青春帶給我們的一切!把壓力化作動力,激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧,你強他就弱,你弱他就強,勇敢面對困難,擊敗它們,就離夢想更近一步。

我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時,不要一下子怒氣沖天,以平和的心態(tài)去面對,你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧,讓周圍的人更加佩服你。

當你做了一件正確的事,而周圍人都不理解你時,不要太在意他們的看法,堅信自己的做法,總有一天,會被別人理解。

青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果,只注重結(jié)果而不注意過程。

青春期的我們無所畏懼,不會懼憚任何事物,我們放蕩不羈,對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。

青春充滿冒險,青春的我們不知疲倦,對任何有新意的事都充滿興趣!

青春,就去勇敢奮斗吧!

青春是打開了就合不上的書,人生是踏上了就回不了頭的路,愛情是扔出了就收不回的賭注。

一生經(jīng)歷一次的青春,目的只是聽一次花開的聲音,看一次花落的寂然,然后散場。

我的演講完畢。

謝謝大家!

努力的演講稿600字篇5

尊敬的各位老師,同學:

偶然地一次品味,發(fā)現(xiàn)你是那么的美。在中學生的世界里,你是五彩斑斕的,有熱情的紅色,團結(jié)的橙色,活力的綠色,自由的藍色,其間還略帶有神秘的黑色。一個響亮的名字——青春。

側(cè)耳聆聽,耳邊響起了青春似大自然的和諧之音。青春是和諧的。就像一首歌的曲子,優(yōu)美動聽且蘊味深長。當然,若沒有恰當?shù)母柙~再好也是空談,那歌詞便是我們中學生,只要我們與青春合拍,就會綻放出有節(jié)奏感的青春美。青春最貼近我的心,聽我訴說中學生的點點滴滴。

親身體會,青春詮釋了如金色太陽般的積極與熱情。處于青春期的我們,活力四射,同學們上課都在認真地聆聽老師的教誨,積極發(fā)言,大膽探索,用我們的激情點燃青春的活力。但不可否認,青春期的逆反為青春美多少會涂上幾抹灰色,卻只會讓青春更加充滿色彩。每個人的青春都不是那么完美,但只要我們把煩惱轉(zhuǎn)化為動力,同樣也可以感受到青春的美。陽光普照,照亮青春那盞不滅的燈,而不滅之燈,便是我們中學生內(nèi)心的歸宿。

仔細品讀,用心感悟。萬花叢中,鮮花怒放,散發(fā)出迷人的芳香,落花繽紛,卻也以輕柔的舞姿為生命畫圓。這正如青春,青春對每個人都是公平的。每個人都可以擁有青春,關鍵在于如何抓住青春。我

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