《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》課件-2024-2025學(xué)年統(tǒng)編版語文七年級上冊

聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解作者及相關(guān)文學(xué)常識，能正確流利的背誦詩歌并理解詩歌大意。（重點(diǎn)）2、體會作者在詩中蘊(yùn)含的思想感情。（重、難點(diǎn)）李白（701-762），字，號。是代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為。與杜甫并稱為。其人爽朗大方，愛飲酒作詩，喜交友。李白有傳世，詩作中多以醉時(shí)寫的，代表作有、、、《望廬山瀑布》、《早發(fā)白帝城》等多首。本詩選自。太白青蓮居士唐“詩仙”“李杜”《李太白集》《蜀道難》《行路難》《將進(jìn)酒》《李白集校注》寫作背景龍標(biāo)（今湖南洪江西），唐代縣名，當(dāng)時(shí)很荒涼。據(jù)《新唐書·文藝傳》記載，大約在天寶八年，王昌齡因?yàn)椤安蛔o(hù)細(xì)行”，也就是今天的不拘小節(jié)，被貶為龍標(biāo)尉。此時(shí)李白正在揚(yáng)州，作為王昌齡的好友，在聽說了王昌齡的不幸遭遇之后，特地寫了這首詩寄給遠(yuǎn)在龍標(biāo)的朋友以表達(dá)自己對友人的無限關(guān)懷和思念之情。王昌齡：(698一756)，字少伯，京兆長安(今陜西西安)人。唐代詩人，后人譽(yù)為“七絕圣手”。早年貧苦，主要依靠農(nóng)耕維持生活，30歲左右進(jìn)士及第。初任秘書省校書郎，而后又擔(dān)任博學(xué)宏辭、汜水尉，因事被貶嶺南。王昌齡與李白、高適、王維、王之渙、岑參等人交往深厚。文題解說聞,聽說王昌齡，他是李白的朋友,天寶年回被貶為龍標(biāo)尉左遷,降職。龍標(biāo),唐代縣名,在今湖南洪江西。遙,遙遠(yuǎn)。此寄,指這首詩。標(biāo)題點(diǎn)明了寫作此詩的背景

結(jié)合課下注釋解釋詞語聞道：楊花：龍標(biāo)：子規(guī)：與：聽說。表示驚訝、痛惜之意。柳絮。指王昌齡，古代常用官職或任官之地的州縣名來稱呼一個(gè)人。即布谷鳥，又稱“杜鵑”給。劃分詩歌節(jié)奏聞王昌齡/左遷龍標(biāo)/遙有此寄唐李白楊花落盡/子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)/過五溪。我寄愁心/與明月，隨風(fēng)直到/夜郎西。我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。楊花落盡，杜鵑鳥聲聲哀啼，得知您被貶龍標(biāo)跋涉五溪。楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪。把我的愁心托付給明月，一同伴隨您奔赴夜郎之西。賞析名句1.首句中有哪些意象，詩人為什么寫這些意象？楊花、子規(guī)象征飄零之感和離別之意，點(diǎn)明特定時(shí)令暮春，渲染了悲傷的氣氛?！皸罨浔M子規(guī)啼”中的“盡”和“啼”字用得很精彩，請簡要賞析。“盡”字既點(diǎn)明是暮春時(shí)節(jié),又含有飄零之感?！疤洹弊謱懚霹N的叫聲,帶有悲涼之意。兩個(gè)字分別從視覺和聽覺的角度為全詩營造了一種凄苦哀傷的氛圍,奠定了全詩悲涼的感情基調(diào)。2.詩中哪一個(gè)詞抒情，體現(xiàn)了作者怎樣的感情？愁心①對朋友的思念和熱切關(guān)懷。②對朋友遭遇的深刻憂慮和同情。3.從修辭的角度賞析“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。”擬人。明月有了人性，能將“愁心”帶給遠(yuǎn)方的朋友,詩句生動(dòng)形象地表達(dá)了詩人的憂愁和無奈，以及對友人的關(guān)切之情。“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”兩句語言凝練、內(nèi)涵豐富，你從中讀出了哪三層意思?①詩人心中充滿了愁思,無處傾訴,無人理解,只能把自己的愁思托付給明月;②明月分照兩地,詩人和朋友可以同時(shí)看到高照的明月;③詩人希望明月盡快帶去自己對朋友的問候。你還知道哪些關(guān)于離別的詩句（送別詩）《贈汪倫》李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！饵S鶴樓送孟浩然之廣陵》李白故人西辭黃鶴去，煙花三月