高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計二輪用書語文(新高考)突破練16　隨筆類散文的特點(diǎn)及設(shè)題角度

突破練16隨筆類散文的特點(diǎn)及設(shè)題角度高考總復(fù)習(xí)優(yōu)化設(shè)計GAOKAOZONGFUXIYOUHUASHEJI2024(2023遼寧丹東高三模擬)閱讀下面的文字,完成1~4題。(16分)暮影籠罩了一切鄭振鐸“四行孤軍”①的最后槍聲停止了。臨風(fēng)飄蕩的國旗,在群眾的黯然神傷的凄視里,落了下來。有低低的飲泣聲。但不是絕望,不是降伏,不是灰心,而是更堅定地抵抗與犧牲的開始。蘇州河畔的人漸漸地散去?；壹t色的火焰還可瞭望得到。血似的太陽向西方沉下去。暮色開始籠罩了一切。沒有月,沒有星,天上沒有一點(diǎn)兒的光亮。黑暗漸漸地統(tǒng)治了一切。我?guī)е悩拥男?鉛似的重,鋼似的硬,急忙忙地趕回家,整理著必要的行裝,焚毀了有關(guān)的友人們的地址簿,把鉛筆縱橫寫在電話機(jī)旁墻上的電話號碼,用水和抹布洗去。也許會有什么事要發(fā)生。準(zhǔn)備著隨時離開家。夜里,我手提著一個小提箱,到章民表叔家里去借住。溫情的招待,使我感到人世間的暖熱可愛。在這樣彷徨若無所歸的一個時間,格外地覺到“人”的同情的偉大與“人間”的可愛可戀。各個人都是可親地,無機(jī)心地,兄弟般地友愛著,互助著,照顧著。他們忘記了將臨的危險與恐怖,只是熱忱地容留著,招待著,只有比平時更親切,更關(guān)心。白天,依然到學(xué)校里授課,沒有一分鐘停頓過講授。學(xué)生們在炸彈落在附近時,都鎮(zhèn)定著坐著聽講;教授們在炸聲轟隆,門窗格格作響時,曾因聽不見語聲而暫時停講半分?jǐn)?shù)秒,但炸聲一息,便又開始講下去。這時,師生們也格外地親近了;互相關(guān)心著安全。他們談?wù)f著我們的“馬其諾防線”的可靠,信任著我們的軍官與士兵。種種的謠傳都像冰在火上似的消融無蹤?？蓯鄣那嗄陚兪菆远ǖ?。沒有凄婉,沒有悲傷,只是堅定地走著應(yīng)走的路。有的,走了:從軍或隨軍做著宣傳的工作。不走的,更熱心地在做著功課,或做著地下的工作。他們不知恐怖,不怕艱苦,雖然恐怖與艱苦正在前面等待著他們。后來,“馬其諾防線”的防守,被證明不可靠了;南京被攻下,大屠殺在進(jìn)行?！榜R當(dāng)”的防線也被沖破了。但一般人都還沒有悲觀?！靶叛觥本S持著“最后勝利”的希望,“民族意識”堅定著抵抗與犧牲的決心。同時,狐兔與魍魎們卻更橫行著?！按蟮朗姓背闪?“維新政府”②成立。暗殺與逮捕,時時發(fā)生?！疤K州河北”成了恐怖的惡魔的世界?！斑^橋”是一個最恥辱的名詞。漢奸們漸漸地在“孤島”似的橋南活動著,被殺與殺人。有一個記者,被殺了之后,頭顱公開地掛在電桿上示眾。有許多人不知怎樣地失了蹤。極小的一部分知識分子動搖了。有一個早上,與董修甲相遇,我在罵漢奸,他也附和著。但第二天,他便不來上課了。再過了幾天,在報上知道他已做了偽官。還有一個張某和陳柱,同受偽方的津貼,這事,我本不相信。但到了陳柱(這個滿嘴的“威武不能屈,富貴不能淫”的東西)“走馬上任”,張某被友人且勸且迫地到了香港發(fā)表“自首文”時,我也才覺得自己是被騙受欺了?？膳碌摹疤煺妗迸c對于知識分子的過分看重啊!雖然是兩遷三遷的,校址天天地縮小,但精神卻很好;很親切,很溫暖,很愉快。青年們還在舉行“座談會”什么的,也出版了些文藝刊物;還做著民眾文藝的運(yùn)動,辦著平民夜校。與和平時沒有什么不同;只不過多帶著些警覺性。可愛與驕傲,信仰與決心,交織成了這一時期的青年們活動的趨向。有一天到了中國書店,那亂糟糟的情形依樣如舊。但伙計們告訴我:日本人來過了,要搜查《救亡日報》的人;但一無所得?！毒韧鋈請蟆返娜舾珊嫌啽痉旁陉幇档暮蠓坷?所以他們沒有覺察到。搜查時,汪馥泉恰好在那里。日本人問他是誰。他穿著一件藍(lán)布長衫,頭發(fā)長長的,長久不剪了,答道:“是伙計。”也真像一個古書店的伙計,才得幸免。以后,那一批“合訂本”便由汪馥泉運(yùn)到香港去。敵人的密探也不曾再到中國書店過。虧得那一天我沒有在那里。還有一天,我坐在中國書店,一個日本人和伙計們在閑談,說要見見我和潘博山先生。這人是清水董三,管文化工作的。一個伙計偷偷地問我道:“要見他么?”我連忙搖搖頭。一面站起來,在書架上亂翻著,裝作一個購書的人。這人走了后,我向伙計們說道:“以后要有人問起我或問我地址的,一概回答不知道,或長久沒有來了一類的話?！蔽液芨兄x他們,在這悠久的八年里,他們沒有替我泄露過一句話,雖然不時地有人去問他們。夜一刻刻地黑下去。有人在黑夜里堅定地守著崗位,做著地下的工作;多數(shù)的人則守著信仰在等待天亮。極少數(shù)的人在做著喪心病狂的為虎作倀的事。這戰(zhàn)爭打醒了久久埋伏在地的“民族意識”;也使民族敗類畢現(xiàn)其原形。(有刪改)注①四行倉庫是一座位于上海原閘北區(qū)南部、蘇州河北岸、西藏路橋西北角的倉庫建筑。1937年日軍入侵淞滬,我軍在上海抵御。10月26日大場陷落,師團(tuán)長謝晉元率領(lǐng)閘北孤軍八百人在此死守。31日終因敵眾我寡,不得已奉命退守,后遂以“四行孤軍”見稱于世。②大道市政府、維新政府都是當(dāng)時日本人扶植的偽政權(quán)。1.下列對本文相關(guān)內(nèi)容的理解,正確的一項是(

)(3分)A.“我?guī)е悩拥男摹敝笇χ袊娙说膽?zhàn)敗不甘心又不得不接受現(xiàn)狀的無奈心理?！拔摇币呀?jīng)做好了預(yù)備逃難的打算。B.在作者看來,那些學(xué)生無論是從軍或是隨軍搞宣傳,無論是更熱心地學(xué)習(xí)或是做地下的工作,都是值得肯定的選擇。C.之所以說“過橋”是一個最恥辱的名詞,是因為有人害怕戰(zhàn)亂危機(jī),躲進(jìn)英法租界茍且偷生,這是很讓人瞧不起的。D.雖然戰(zhàn)爭形勢越來越嚴(yán)峻,可有些青年學(xué)生仍然跟和平時期一樣熱衷文藝活動,作者認(rèn)為這種“天真”是可怕的。B解析

A項,“又不得不接受”是對作品的誤讀,從原文“鋼似的硬”以及后面的內(nèi)容不難看出,“我”的戰(zhàn)斗意志非常堅定。C項,曲解文意。原文的意思是,“過橋”就意味著投降日偽做漢奸。D項,作者對青年學(xué)生仍然跟和平時期一樣從事的進(jìn)步活動持贊賞態(tài)度,根據(jù)原文“可怕的‘天真’與對于知識分子的過分看重啊”可知,文中“可怕的天真”,是自嘲輕信了那些叛變者。2.下列對本文藝術(shù)特點(diǎn)的分析鑒賞,正確的一項是(

)(3分)A.開篇的環(huán)境描寫,有著濃重的悲壯氛圍,呼應(yīng)了題目?！把频奶栂蛭鞣匠料氯ァ毕笳魅毡厩致哉呓K將走向滅亡。B.文章將國軍的節(jié)節(jié)敗退與日寇的步步緊逼、愛國青年的英勇表現(xiàn)與叛徒漢奸的卑劣行為對比來寫,使主題更加鮮明。C.文中在寫董修甲、張某和陳柱等人賣身投靠的事實時,運(yùn)用了語言描寫的手法,字里行間充滿了濃郁的諷刺意味。D.文章多處采用一句話獨(dú)立成段的形式,這既能突出語意,強(qiáng)化表達(dá)效果,也使得文章的節(jié)奏富于變化,張弛有致。D解析

A項,牽強(qiáng)附會?！把频奶栂蛭鞣匠料氯ァ币庠诒憩F(xiàn)戰(zhàn)斗的慘烈,預(yù)示暮色將臨。B項,“將國軍的節(jié)節(jié)敗退與日寇的步步緊逼”于文無據(jù)。原文并沒有將國軍的節(jié)節(jié)敗退與日寇的步步緊逼作對比。C項,“運(yùn)用了語言描寫的手法”說法有誤。寫這幾個漢奸并沒有運(yùn)用語言描寫手法,只是敘述。3.鄭振鐸先生認(rèn)為文學(xué)是國民性格的寫真,本文通過“我”的形象展現(xiàn)了哪些國民性格?請結(jié)合文本內(nèi)容簡要分析。(4分)參考答案①愛國,民族意識強(qiáng)烈。②信仰堅定,相信最終的勝利。③忠于職守,堅持給學(xué)生上課。④疾惡如仇,鄙視漢奸。⑤冷靜謹(jǐn)慎,在中國書店不暴露行蹤。⑥懂得感恩,對章民表叔及中國書店伙計的感念。4.(對點(diǎn)練)有人評價,鄭振鐸的散文隨筆體現(xiàn)了一種更為理性客觀的審視態(tài)度和視野,請結(jié)合本文談?wù)勀愕?/p>