2023-2024學(xué)年河南省濟源市八年級（下）期末物理試卷（含答案）

第=page11頁，共=sectionpages11頁2023-2024學(xué)年河南省濟源市八年級（下）期末物理試卷一、單選題：本大題共8小題，共24分。1.下列數(shù)據(jù)與事實相差較大的是(

)A.托起兩個雞蛋所用的力大約是1N B.你騎自行車時的速度約為5m/s

C.夏季室內(nèi)空調(diào)的溫度一般設(shè)定在26℃ D.王屋山山頂?shù)拇髿鈮杭s為1.5×2.在研究和學(xué)習(xí)物理學(xué)的過程中，方法是不可缺少的。在探究影響重力勢能的因素實驗中，重力勢能的大小無法直接觀察，我們是通過觀察比較小球陷入沙坑的深度來間接比較的。下列四個研究實例中，不是用到此研究方法的是(

)A.通過U形管液面的高度差來反映液體壓強的大小

B.牛頓第一定律是在實驗的基礎(chǔ)上經(jīng)分析推理而得出的

C.通過海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果

D.通過木塊在水平滑行距離的遠近來反映小球動能的大小3.2024年6月2日6時23分，嫦娥六號著陸器和上升器組合體在鵲橋二號中繼星支持下，成功著陸在月球背面南極?艾特肯盆地預(yù)選著陸區(qū)。這將是人類歷史首次對月球背面進行采樣，意義非凡。月球上的機械能、重力勢能與地球上有類似定義，嫦娥六號在月球表面減速下降的過程中，下列說法正確的是(

)A.動能轉(zhuǎn)化為重力勢能 B.機械能保持不變

C.動能減小，重力勢能減小 D.動能增大，重力勢能增大4.自從學(xué)校布置家務(wù)勞動的作業(yè)后，小李同學(xué)不僅提高了做家務(wù)的能力，還從中領(lǐng)悟了很多物理道理，下面是小李同學(xué)的一些認(rèn)識，其中錯誤的是(

)A.打雞蛋時，向碗沿一碰，雞蛋就破了，是因為雞蛋受到的力比碗受到的力大

B.切菜用的菜刀刀刃很薄，是通過減小受力面積來增大壓強

C.包鉸子時手對鉸子的壓力是由于手發(fā)生形變產(chǎn)生的

D.拖把手柄上凹凸不平的花紋是在利用摩擦5.如圖所示，汽車上配有安全帶和頭枕，司機和乘客都必須系好安全帶。當(dāng)向前行駛的汽車出現(xiàn)一些狀況時，安全帶和頭枕分別對乘車人員起主要保護作用的情形是(

)A.突然加速、突然加速B.突然加速、緊急剎車

C.緊急剎車、緊急剎車D.緊急剎車、突然加速6.如圖所示，一只螞蟻將木棍豎直舉過頭頂，當(dāng)木棍靜止時，下列說法正確的是(

)A.螞蟻對木棍的支持力和木棍對螞蟻的壓力是一對平衡力

B.螞蟻對木棍的支持力和木棍受到的重力是一對平衡力

C.木棍受到的重力和螞蟻對木棍的支持力是一對相互作用力

D.木棍受到的重力和木棍對螞蟻的壓力是一對相互作用力7.下列選項，都是利用連通器原理的是(

)

A.①② B.①③ C.②③ D.③④8.在水平桌面上，一物體在水平力F的作用下向右運動。當(dāng)它離開桌面瞬間，假如所受的一切外力同時消失，那么它將(

)A.沿豎直方向下落 B.做曲線運動

C.沿水平方向向右做勻速直線運動 D.無法確定運動情況二、多選題：本大題共2小題，共6分。9.如圖，甲是自制氣壓計，乙是一個自動供水裝置，將甲、乙放在相同環(huán)境中，此時兩容器內(nèi)水柱都恰好穩(wěn)定，甲瓶內(nèi)水面上方氣壓為p甲，乙瓶內(nèi)水面上方氣壓為p乙，則下列說法正確的是(

)A.甲瓶內(nèi)氣壓p甲大于外界大氣壓

B.乙瓶內(nèi)氣壓p乙低于外界大氣壓

C.當(dāng)外界大氣壓增大時，兩裝置液柱都會升高

10.甲、乙兩相同的容器中裝有體積相等的兩種液體，靜止放置在水平桌面上。將同種材料制作的實心物體A、B分別放入兩容器中，靜止時液面等高，如圖所示，則(

)A.A的重力等于B的重力 B.A受到的浮力大于B受到的浮力

C.甲杯中液體的密度大于乙杯中液體的密度 D.甲杯底部受到液體的壓強小于乙杯三、填空題：本大題共8小題，共18分。11.每個物理量都有其物理意義，理解物理意義是學(xué)習(xí)物理量的關(guān)鍵。如壓強是表示壓力作用效果的物理量，請你舉出一例：______是表示______的物理量。12.濟源是全國首批籃球之城，享有“籃球之鄉(xiāng)”的美譽。如圖所示，小朋友拍擊籃球時，手感到疼痛，這說明______；籃球撞到籃板后被反彈，說明力可以改變物體的______；拋出的籃球最終落回地面，這是受______作用的緣故。13.中醫(yī)博大精深。如圖，火罐下端開口，使用時先對火罐中的氣體加熱，然后將火罐開口迅速按到人體皮膚上，自然降溫后，火罐緊緊吸附在人體皮膚上，這說明了______的存在；拔罐的物理知識是利用罐內(nèi)外的______(選填“溫度差”或“氣壓差”)使罐吸附在人體穴位上，治療某些疾病。喝飲料的原理與拔火罐______(選填“相同”或“不相同”)。14.如圖所示，放在水平桌面上的容器，側(cè)壁上有一開口彎管，彎管內(nèi)的液面高度?1=0.8m；其頂部和底部的面積均為0.1m2，頂部到底部的高度?2=0.6m，容器中的水的密度為1.0×103kg/15.如圖所示，“福建艦”的滿載排水量約為8.5×104t，取ρ海水=1.03×103kg/m3,g=10N/kg16.如圖所示，用6N的力握住總重為2.5N的水杯，杯身等粗且豎直靜止不動，若將手的握力增大到8N，手與水杯之間摩擦力的大小將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。若將水杯總重增加到4N，水杯仍然靜止不動，則手與水杯之間摩擦力的大小為______N。17.一塊橡皮豎直放在一本書上，如圖所示。當(dāng)書突然向右運動時，橡皮可能會向______(選填“左”或“右”)傾倒，說明______(選填“橡皮”或“書”)具有慣性。18.如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力作用下，沿足夠長的水平面向右做減速直線運動，若此時給物體一個向右且大小未知的拉力F，請推斷物體可能的一種運動情況：______并簡要說明你的推理過程______。四、作圖題：本大題共2小題，共8分。19.如圖所示，一個木塊從粗糙斜面上滑下，并在水平面上繼續(xù)滑動一段距離后停下。請畫出斜面對木塊的作用力。20.杠桿一種物理模型，生活中很多物體使用時都可看作是杠桿。如圖甲為用手寫字時的情形圖，筆可以看做是杠桿，圖乙為其簡化圖，其中O為支點，F(xiàn)2為阻力，請畫出F2的力臂l2。

五、實驗探究題：本大題共4小題，共20分。21.在探究液體壓強的實驗中，進行了如圖所示的操作：

(1)比較甲、乙兩圖可得的結(jié)論是：液體內(nèi)部壓強隨液體______的增加而增大；

(2)比較乙、丙兩圖可得的結(jié)論是：液體內(nèi)部壓強隨液體______的增加而增大；

(3)在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時，兩玻璃管中液面高度差不變，說明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個方向的壓強大小______。22.在水平木板上鋪上粗糙程度不同的材料，小車自斜面頂端由靜止開始滑下，比較小車在水平面上運動的距離(如下圖所示)。伽利略、牛頓等科學(xué)家曾多次做過類似的實驗，并在此基礎(chǔ)上分析推理得出著名的牛頓第一定律。請回答下列問題：

(1)為了得出科學(xué)結(jié)論，三次實驗中小車每次都從斜面上同一位置由靜止自由滑下，這樣做的目的是______；

(2)在這三次實驗中，小車在水平面所受阻力最大的是______(選填“毛巾”“棉布”或“木板”)表面；

(3)進一步推理可知，若水平面絕對光滑(小車不受阻力)，則運動的小車會在水平面上做______；

(4)在此實驗所給器材基礎(chǔ)上，添加一個小鐵球，運用這些器材一定可探究的實驗是______。23.某實驗小組利用彈簧測力計、小石塊、溢水杯和小桶等器材，探究“浮力的大小與排開液體所受重力的關(guān)系”，實驗時有以下操作：

(1)先用彈簧測力計分別測出空桶和石塊的重力，其中石塊的重力大小為______N；

(2)把石塊浸沒在盛滿水的溢水杯中，石塊受到的浮力大小為______N，石塊排開水所受的重力可由______(填字母代號)兩個步驟測出；

(3)由以上步驟可初步得出結(jié)論：浸在水中的物體所受浮力的大小等于______；

(4)為了使結(jié)論更普遍，還可進行的操作有______(選填序號)。

①石塊的一部分浸在水中

②用原來的方案和器材多次測量取平均值

③用原來的方案將水換成酒精進行實驗

④用原來的方案將石塊換成體積與其不同的鐵塊進行實驗24.在探究杠桿平衡條件的實驗中：

(1)將裝置放在水平桌面上，靜止時如圖甲所示，此時杠桿______平衡狀態(tài)(選填“處于”或“不處于”)，為了使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)將螺母向______(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡的好處是______；

(2)實驗中，在杠桿兩側(cè)掛上不同數(shù)量的鉤碼，第1、2、3次杠桿平衡時的數(shù)據(jù)已填入下表；實驗次數(shù)動力F動力臂l阻力F阻力臂l12.50.220.25220.151.50.231.50.111.5表格設(shè)計中的問題是：______；分析實驗數(shù)據(jù)，可歸納出杠桿的平衡條件：______(寫字母表達式)；

(3)當(dāng)杠桿平衡后，將圖乙中A、B兩點下方所掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一個小格，則杠桿______(選填“仍能保持平衡”“左端下沉”或“右端下沉”)；

(4)某小組對實驗過程交流討論后，按圖丙所示又進行了實驗。老師肯定了他們的做法，與豎直拉彈簧測力計相比，彈簧測力計的示數(shù)將______(選填“變大”“變小”或“不變”)。你覺得圖丙方案中杠桿自身的重力______(選填“會影響”或“不影響”)實驗結(jié)果。六、計算題：本大題共2小題，共24分。25.近幾年，中國電動汽車發(fā)展迅猛，風(fēng)靡全球，特別是插電混動汽車很受歡迎，目前已研發(fā)出滿電滿油續(xù)航可達2100km的電動汽車。下表是某型號電動汽車的部分技術(shù)參數(shù)。(g取10N/kg)空車自重1500kg滿載總質(zhì)量1875kg最大行駛速度185km/?輪胎數(shù)4個充電電壓220V(1)若該車滿載時每只輪胎與地面的面積為500cm2，則滿載的電動汽車靜止時對水平地面的壓強是多少？

(2)滿載時該車在一段水平路面上沿直線勻速行駛30km，共用了18min，該車水平勻速行駛過程中受到的阻力是1800N，此過程中該電動汽車的速度是多少km/?？牽引力所做的功是多大？此過程中重力做功的功率是多大？

(3)對于該流線型外觀的汽車，高速行駛時對地面壓力與靜止在地面時相比______(選填“變大”“變小”“不變”)26.如圖所示是建筑工人用滑輪組提升建筑材料的場景，在10s的時間內(nèi)，工人師傅用豎直向上的拉力將建筑材料勻速提升了1m，已知拉力F為400N，建筑材料的重力G為1100N，不計繩重和摩擦，g取10N/kg。求這個過程中：

(1)繩子自由端移動的距離；

(2)拉力做的有用功是多少？

(3)滑輪組的機械效率是多少？

(4)動滑輪的質(zhì)量是多少？

參考答案1.D

2.B

3.C

4.A

5.D

6.B

7.B

8.C

9.AB

10.BC

11.功率

做功快慢

12.物體間力的作用是相互的

運動狀態(tài)

重力

13.大氣壓

氣壓差

相同

14.8000Pa

200

15.8.5×108

16.不變

4

17.左

橡皮

18.水平向右做減速直線運動

當(dāng)F拉小于f時，物體在水平方向上受到的合力向左，因此向右做減速直線運動19.解：木塊從粗糙斜面上滑下，受到斜面對它垂直于斜面向上的支持力、沿斜面向上的摩擦力，作用點畫在木塊重心上；依次畫出支持力F、摩擦力f的示意圖，如圖所示：

20.解：力臂指的是支點到力的作用線的垂直距離，反向延長力F2的作用線，從支點O作力F2的垂線，即為F2的力臂l221.深度

密度

相等

22.使小車到達水平面時有相同的初速度

毛巾

勻速直線運動

動能大小與速度的關(guān)系

23.3.8

1.4

AD

它排開的水所受的重力

①③④

24.處于

右

便于直接讀出力臂

物理量后未帶單位

F1l1=F2l25.變小

對于該流線型外觀的汽車，當(dāng)汽車高速行駛時，汽車上表面的空氣流速大于下表面的空氣流速，上表面受到的空氣壓強小于下表面受到的空氣壓強，從而會受到向上的升力，使其對地面的壓力小于自身的重力，而汽車靜止在地面時，汽車對