四川省眉山市初中生物七年級期末下冊自測模擬提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中生物七年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、人類和類人猿的共同祖先是（）A．黑猩猩B．長臂猿C．金絲猴D．森林古猿

2、在媽媽的精心呵護(hù)下，婷婷從一個受精卵發(fā)育成青春美少女，其中說法正確的是（

）A．精子和卵細(xì)胞結(jié)合的受精過程是在媽媽體內(nèi)的卵巢處完成的B．胎兒能通過自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得營養(yǎng)物質(zhì)C．進(jìn)入青春期后，婷婷開始喉結(jié)增大、變聲和出現(xiàn)月經(jīng)等生理現(xiàn)象D．媽媽告訴婷婷，身高突增是青春期的一個顯著特點，因此要加強(qiáng)營養(yǎng)

3、下列關(guān)于試管嬰兒的說法，錯誤的是（）A．試管嬰兒是在試管中長大的嬰兒B．試管嬰兒是由受精卵發(fā)育而來的C．試管嬰兒適合因為輸卵管堵塞而不孕的婦女D．試管嬰兒是在體外完成受精和早期胚胎發(fā)育，然后植入母體子宮內(nèi)發(fā)育而誕生的嬰兒

4、下列做法不利于青春期健康成長的是（

）A．拒絕和異性交流B．主動參與家務(wù)勞動C．積極參加文體活動D．關(guān)注生殖系統(tǒng)衛(wèi)生

5、滿江紅是一種優(yōu)質(zhì)飼料。它具有根、莖、葉，無種子。據(jù)此判斷，下列植物與滿江紅相似程度最高的是（）A．衣藻B．葫蘆蘚C．鐵線蕨D．圓柏

6、以下有關(guān)人體的說法中，正確的是（

）A．人體最重要的供能物質(zhì)是蛋白質(zhì)B．水分、無機(jī)鹽和麥芽糖不經(jīng)消化直接被吸收C．人體呼出的氣體中，氧氣含量高于二氧化碳含量D．人體代謝廢物可以通過糞便排出體外

7、圖是人體消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)圖，下列有關(guān)人體消化系統(tǒng)的表述不正確的是（）

A．人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成B．圖中的②是人體消化食物和吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官C．口腔中的唾液對淀粉有消化作用D．食物在消化系統(tǒng)的“旅游路線”是口腔→咽→食道→胃→大腸→小腸→肛門等器官

8、科學(xué)探究通常要經(jīng)過5個基本步驟：①實施計劃；②提出問題；③制訂計劃；④作出假設(shè)；⑤得出結(jié)論。比較科學(xué)的排列順序是（）A．①②③④⑤B．③①②④⑤C．②④③①⑤D．②③④①⑤

9、校園食品安全責(zé)任重于泰山，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理工作，保證全體師生的飲食安全和身體健康，下列做法中錯誤的是（）A．購入包裝食品時，一定要查看生產(chǎn)日期和保質(zhì)期或有效期B．廚師可以不戴口罩，不戴廚師帽C．蔬菜多沖洗幾遍，將殘留農(nóng)藥去除干凈D．買肉時，通過色澤、氣味等判斷肉是否新鮮

10、下圖表示人體呼吸系統(tǒng)的組成，下列敘述正確的是（）

A．呼吸道由①②③④⑤⑥構(gòu)成B．痰形成的主要部位是②③④C．食物和氣體的共同通道是②D．人體與外界進(jìn)行氣體交換的場所是①

11、某人手指不慎被劃破出血，血液中與止血和避免發(fā)炎有關(guān)的是（

）A．血小板、白細(xì)胞B．血細(xì)胞、血漿C．血小板、紅細(xì)胞D．白細(xì)胞、血漿

12、下列關(guān)于安全用藥和急救的敘述，正確的是（）A．處方藥可以隨意購買服用B．使用抗生素應(yīng)嚴(yán)格遵醫(yī)囑C．靜脈出血時要壓迫傷口近心端止血D．過期的板藍(lán)根沖劑還可以繼續(xù)服用

13、能防止右側(cè)上肢中血液倒流的結(jié)構(gòu)（）A．房室瓣B．動脈瓣C．靜脈瓣D．心室瓣

14、當(dāng)發(fā)生煤氣中毒時，一氧化碳最先到達(dá)心臟的哪個腔（）A．右心房B．右心室C．左心房D．左心室

15、某人由于意外，需要進(jìn)行輸血搶救，已經(jīng)知道該病人的血型為AB型，根據(jù)安全輸血的原則，應(yīng)該輸入（）A．A型血B．B型血C．AB型血D．O型血

16、“食不言寢不語”，其科學(xué)道理是食物容易由咽誤入下列哪一結(jié)構(gòu)，而引起劇烈咳嗽（

）A．胃B．氣管C．食道D．肺

17、小明抓起一個燙手的饅頭后，來不及思考就迅速松手。下列分析錯誤的是（

）A．完成該反射的神經(jīng)中樞位于脊髓中B．完成該反射的結(jié)構(gòu)是反射弧C．完成松手的活動是需要大腦參與其中D．這是一種簡單反射，但是需要通過神經(jīng)系統(tǒng)參與完成

18、如圖為神經(jīng)系統(tǒng)概念圖。下列解讀不正確的是（）

A．①是周圍神經(jīng)系統(tǒng)，包括腦神經(jīng)和脊神經(jīng)B．③具有感覺、呼吸、心跳等多種神經(jīng)中樞C．④的功能是接受刺激，產(chǎn)生并傳導(dǎo)興奮D．⑤是神經(jīng)細(xì)胞與其他細(xì)胞最明顯的差別

19、在2023年世界泳聯(lián)跳水世界杯賽事中，全紅嬋成為本站賽事的“雙金王”，在得知全紅嬋獲得冠軍后，觀眾們心跳加快、血壓升高。此時他們體內(nèi)（

）水平明顯升高A．生長激素B．甲狀腺激素C．腎上腺素D．胰島素

20、“保護(hù)生態(tài)環(huán)境，實現(xiàn)人與自然和諧相處”應(yīng)貫穿生活點滴。下列做法不妥的是（

）A．垃圾分類和回收再利用B．植樹造林實現(xiàn)碳中和C．過度砍伐增加經(jīng)濟(jì)收入D．推廣使用純電汽車二、綜合題

21、人體的各器官、系統(tǒng)協(xié)調(diào)配合，才能使體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動正常進(jìn)行。如圖中圖甲是心臟結(jié)構(gòu)示意圖，圖乙是小腸內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖，圖丙是肺泡與血液之間的氣體交換示意圖。請據(jù)圖回答下列問題。

(1)圖甲中，心臟的四個腔中心壁最厚的是[

]__________，與結(jié)構(gòu)③相連接的血管是__________。

(2)小腸是消化和吸收的主要器官，圖乙中，小腸皺襞的表面有⑤__________，增大了消化和吸收的表面積；蛋白質(zhì)最終分解為__________被吸收進(jìn)入血液。

(3)圖丙中的過程⑧表示肺泡中的氧擴(kuò)散入血液，被血液循環(huán)運輸?shù)饺砀魈幍慕M織細(xì)胞，被__________利用來分解有機(jī)物，產(chǎn)生__________和水，同時釋放能量。

22、打羽毛球可以讓人練得“眼明手快”，羽毛球比賽時雙方要時刻觀察對手揮拍情況，眼睛緊緊追隨高速飛行的球體，眼部的睫狀肌就會不斷地收縮和放松，大大促進(jìn)了眼球組織的血液循環(huán)，從而改善了睫狀肌的功能，長期鍛煉能提高人的視覺靈敏度和眼睛的反應(yīng)能力，對于過度使用眼睛的人來說，如果能堅持打羽毛球，視覺敏感度將會明顯提高。根據(jù)材料內(nèi)容分析并回答下列問題。

(1)比賽開始后，運動員的呼吸頻率和心率會迅速加快，調(diào)節(jié)呼吸頻率和心率的神經(jīng)中樞在_____（選填“大腦”“小腦”或“腦干”）中。

(2)比賽中，運動員會根據(jù)羽毛球的速度和位置做出判斷，并迅速移動至合適的擊球位置，在完成這一動作的過程中，神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是_____，其中發(fā)揮關(guān)鍵作用的神經(jīng)中樞位于_____，產(chǎn)生動作的腿部肌肉屬于結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)中的_____。

(3)在羽毛球比賽中，運動員要做到“眼觀六路”，使物像始終會落在眼球結(jié)構(gòu)中的_____上，最后在_____形成視覺。羽毛球由遠(yuǎn)及近的飛行路徑，運動員始終都能清晰地看到，這主要是睫狀肌調(diào)節(jié)_____的曲度來實現(xiàn)的。

(4)運動員在擊球過程中能夠及時調(diào)整方向和力量，這主要是_____調(diào)節(jié)的結(jié)果。三、科學(xué)探究

23、在“觀察溶液濃度的大小對植物吸水的影響”實驗時，某同學(xué)進(jìn)行了如下設(shè)計：

步驟一取兩個燒杯分別貼上標(biāo)簽A、B，并裝入清水和濃鹽水各50mL。（提示：“mL”是體積單位“毫升”）

步驟二將蘿卜切成同樣大小的半圓塊，分別放入A、B燒杯中（如圖一所示）。

步驟三4個小時后，取出蘿卜塊觀察（如圖二中①、②所示），并記錄燒杯內(nèi)液體的體積變化。

步驟四通過顯微鏡觀察蘿卜細(xì)胞，繪制細(xì)胞吸水或失水的示意圖（如圖三中a、b過程所示）。

請回答下列問題：

(1)此實驗的變量是______。

(2)比較A燒杯內(nèi)實驗前后液體體積的變化，可知該燒杯內(nèi)的蘿卜塊______（吸水、失水）了；②蘿卜塊發(fā)生的變化可以用______（填a、b）過程表示，盛濃鹽水的燒杯是_