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文檔簡介

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中生物八年級期末下冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題

1、如圖表示昆蟲的發(fā)育過程,D表示受精卵。下列有關敘述正確的是()

A.此圖所示昆蟲的發(fā)育過程都是變態(tài)發(fā)育B.若此圖表示蝴蝶發(fā)育過程,則B為蛹期,C為幼蟲期C.若此圖表示蟋蟀發(fā)育過程,其過程可表示為D→A→B→CD.若此圖表示家蠶發(fā)育過程,提高蠶絲產(chǎn)量,應設法延長B期

2、若用下圖代表某些生物的生殖和發(fā)育過程,則下列敘述正確的是()

A.若代表蘋果,受精卵會發(fā)育成種子B.若代表家雞,過程①在產(chǎn)蛋后完成C.若代表蜘蛛,過程②出現(xiàn)蛻皮現(xiàn)象D.若代表青蛙,過程②經(jīng)歷完全變態(tài)發(fā)育

3、下列對變異在生物學實踐上的重要意義的說法中,不正確的是A.變異會產(chǎn)生新的生物類型,使生物不斷進化B.變異能夠使生物更好地適應不斷變化的環(huán)境C.生物的變異對生物本身都是有利的D.人們可以利用對人類有益的生物變異選育新品種

4、每年五月下旬,天鵝一般會產(chǎn)下2~3枚卵,雌鵝孵卵,雄鵝守衛(wèi)。決定天鵝這類生理活動和行為的物質是(

)A.DNAB.蛋白質C.脂肪D.糖類

5、下列描述屬于相對性狀的一項是(

)A.水蜜桃的甜味和毛桃的酸味B.獅頭金魚體色的透明和不透明C.貓的虎斑色和狗的黑白色D.一株番茄秧上的果實是黃色,葉片是綠色

6、下列全為遺傳病的一組是()A.糖尿病、色盲、狂犬病B.侏儒癥、呆小癥、血友病C.白化病、色盲、血友病D.白化病、貧血病、流行性感冒

7、下列屬于遺傳現(xiàn)象的是()A.同一品種的水稻,水肥充足的個體長的粗壯B.缺乏氮肥的水稻,長的又黃又矮C.種瓜得瓜,種豆得豆D.矮稈水稻品種后代出現(xiàn)高稈的個體

8、下列關于植物生殖的敘述,正確的是(

)A.將馬鈴薯塊莖切成小塊種植時,每塊都能長成新個體B.利用扦插方式可使一株白色月季開出各色花朵C.組織培養(yǎng)是植物快速繁殖的有性生殖技術D.接穗和砧木的形成層緊密結合是嫁接成活的關鍵

9、下列有關兩棲動物的描述,正確的是()A.是既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物B.幼體的形態(tài)結構和生活習性與成體有較大差異C.成體用肺呼吸,皮膚可以輔助呼吸,體溫恒定D.成體的肺比爬行動物的發(fā)達,適應陸地能力更強

10、米勒實驗證明了原始生命形成的哪個階段A.從多分子體系到原始生命B.從小分子有機物到大分子有機物C.從無機物到小分子有機物D.從大分子有機物到多分子體系

11、關于生命起源和生物進化的下列敘述中,錯誤的是()A.原始大氣成分中不含氧氣B.學習研究生物進化的方法是比較法C.原始生命誕生于原始海洋D.越晚近的地層中,形成化石的生物越低等。

12、下列關于生命起源與進化的說法,正確的是()A.原始生命起源于原始大氣層B.米勒的實驗說明原始地球能形成生命C.化石是研究生物進化的直接證據(jù)D.對生物進化的研究主要采用想象的方法

13、下列關于生命起源和生物進化敘述錯誤的是(

)A.比較蝙蝠的前肢和鷹的翅膀骨骼形態(tài)及排列,可推測兩者有共同的祖先B.原始大氣中沒有氧氣C.生物進化是從體型小的生物到體型大的生物D.自然界中的生物通過生存斗爭后,適者生存,不適者淘汰

14、下列關于生命起源和進化的敘述中正確的是(

)A.米勒的實驗證明了從無機物到有機小分子物質是可以實現(xiàn)的B.化石是研究生物進化非常重要的唯一證據(jù)C.自然選擇保留的變異永遠都有利于該生物的生存D.脊椎動物進化的大致歷程:魚→兩棲類→爬行類→鳥類→哺乳類

15、現(xiàn)在嬰兒剛一出生醫(yī)院就給接種卡介苗和乙肝疫苗,這屬于(

)A.非特異性免疫B.增加吞噬細胞數(shù)量C.特異性免疫D.預防神經(jīng)炎

16、下列各項措施中,不屬于切斷傳播途徑的是()A.消滅蚊子蒼蠅B.飯前便后要洗手C.按照計劃進行預防接種D.消毒空氣、戴口罩、通風等措施

17、海姆利克急救法可以用于治療呼吸道異物阻塞造成的窒息(如圖),其原理是:通過壓迫上腹部產(chǎn)生的沖擊力使()頂部迅速上升,增大胸腔的壓力,進而排出異物

A.胸肌B.腹肌C.膈肌D.肋間肌

18、下列生活習慣,應當提倡的是(

)A.感冒戴口罩B.隨地吐痰C.吃飯時大聲說笑D.飲料當水喝

19、最近,在媒體連續(xù)曝光食品安全事件后,大家都在問“我們還能吃什么?”。以下有關食品衛(wèi)生與平衡膳食的敘述中,正確的是(

)A.檢測出含“瘦肉精”的肉類食品,加工成火腿腸后即可食用B.受污染的新鮮蔬菜必須經(jīng)過腌制才可食用,還能降低癌癥的患病率C.我國的食品衛(wèi)生總體上是安全的,每天應堅持各類食品的合理搭配D.保證居民有均衡營養(yǎng)的前提是食品必須安全,因而食品的種類盡可能少為好二、判斷題

20、蝴蝶、蝦、蜘蛛、蜈蚣都是生活中常見的節(jié)肢動物。

21、鳥的生殖為體內受精,胎生。

()

22、豌豆象屬鞘翅目、豆象科、豆象屬,幼蟲蛀食豌豆子葉,成蟲采食花粉花蜜,其發(fā)育過程如下圖。根據(jù)資料,判斷正誤。(正確的打“√”,錯誤的打“×”)

(1)豆象科中包含的生物種類比鞘翅目中的種類多。(

)

(2)豌豆象的體表有堅韌的外骨骼,成蟲具有三對足。(

)

(3)豌豆象的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)。(

)

(4)豌豆象對豌豆種植危害最大的階段是②。(

)

23、判斷正誤。

(1)骨主要包括結締組織和神經(jīng)組織,因此骨在結構層次上屬于器官。()

(2)同種動物的不同個體之間的攻擊行為一般是你死我活的。()

(3)食物鏈中不可缺少的是腐生性的微生物,即分解者。()

(4)螞蟻、蝴蝶、金龜子和蜻蜓的發(fā)育過程都屬于完全變態(tài)。()

(5)所有的鳥在產(chǎn)卵前都要筑巢,產(chǎn)卵后均要孵卵。()

(6)無性生殖的突出優(yōu)點是子代數(shù)量多,保持母本優(yōu)良性狀,生活力強。()

(7)生物體細胞的細胞核中染色體成對存在,分別來自父方和母方。()

(8)遺傳和變異現(xiàn)象不可能同時出現(xiàn)在一個個體上。()

24、細胞核中,染色體上的DNA是主要的遺傳物質.__

25、分析豌豆雜交實驗示意圖(基因用A、a表示),判斷下列說法是否正確。

(1)子代高莖豌豆的基因組成都是AA。(

)

(2)親代高莖豌豆的基因組成是Aa、Aa。(

)

(3)憑該實驗無法判斷高莖與矮莖的顯、隱性。(

)

(4)該實驗結果有誤,子代不可能出現(xiàn)矮莖。(

)

26、始祖鳥化石是古代爬行類進化為鳥類的證據(jù)。()

27、非特異性免疫是人天生就有的免疫功能。

(

)三、綜合題

28、下圖是我們學過的四種動物,請回答有關問題:

(1)A是一種農業(yè)害蟲,它的體表有______,可以起保護作用,并能防止水分蒸發(fā)。

(2)B生活在水中,它的呼吸器官是______。

(3)C是______動物,成體用______呼吸,并用皮膚輔助呼吸。

(4)E是哺乳動物。這類動物具有發(fā)達的感覺器官和______,能夠對多變的環(huán)境及時作出反應。

(5)上述動物類群中屬于無脊椎動物的是______(填字母);屬于恒溫動物的有E和______。(填字母)

29、下圖是人們常見的幾種動物和動物的牙齒,請你運用所學的知識,幫助他解決下列問題。

(1)①身體兩側都具有__________可以感知水流方向、速度和測定方位,用_________呼吸。

(2)②的體表___________,爬行動物的_______________擺脫了對水環(huán)境的依賴。

(3)③善于飛行,具有十分特殊的呼吸方式。在一次呼吸過程中在肺內進行______次氣體交換,這種呼吸方式稱為______呼吸。

(4)圖中屬于恒溫動物的是__________________。(填序號)

(5)上圖中狼的牙齒是如圖[______]所示,因為具有_________齒。

30、在你的周圍有數(shù)不清的細菌有真菌,它們有共同的特征,也有區(qū)別,請運用所學微生物知識完成下面的概念圖:

①_______②_______③_______④_______⑤_______

31、圖1為某人的染色體排序圖,圖2表示人類性別遺傳過程示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)人的性別是由______染色體決定的。據(jù)圖1判斷,此人的性別是______性。

(2)在有性生殖過程中,______和______是基因在親子代間傳遞的“橋梁”。

(3)細胞①內的染色體組成是____

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