湖南省汨羅市初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)點(diǎn)睛提升提分題詳細(xì)答案和解析_第1頁(yè)
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級(jí)期末上冊(cè)試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、中國(guó)的書法藝術(shù)開始于漢字的產(chǎn)生階段,“聲不能傳于異地,留于異時(shí),于是乎文字生。文字者,所以為意與聲之跡?!蔽覈?guó)最早的“文字生”指的是A.甲骨文B.金文C.小篆D.隸書

2、陶片放逐法是古代希臘城邦雅典的一項(xiàng)政治制度,由雅典政治家克里斯提尼創(chuàng)立,雅典人民可以通過(guò)投票強(qiáng)制將某個(gè)人放逐,目的在于驅(qū)逐可能威脅雅典民主制度的政治人物。這種方法類似于現(xiàn)在的(

)A.民主彈劾制B.三權(quán)分立制C.君主立憲制D.民主共和制

3、亞歷山大帝國(guó)、羅馬帝國(guó)、拜占庭帝國(guó)、阿拉伯帝國(guó)歷史上曾經(jīng)地跨歐、亞、非三大洲,它們共同占領(lǐng)過(guò)的地方是(

)A.埃及B.印度C.希臘D.中國(guó)

4、某歷史興趣小組為一個(gè)歷史活動(dòng)搜集了三幅圖片,其主題是(

A.古代亞非文明B.古代歐洲文明C.封建時(shí)代的歐洲D(zhuǎn).封建時(shí)代的亞洲

5、有學(xué)者在描述中世紀(jì)時(shí)說(shuō):“城市興起的過(guò)程中,我們第一次在歐洲歷史上寫了‘平民的傳記’,一個(gè)新社會(huì)集團(tuán)出現(xiàn)了?!边@個(gè)“新社會(huì)集團(tuán)”指的是(

)A.市民階層B.手工業(yè)者C.封建貴族階層D.工業(yè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)

6、在接受古希臘文化的同時(shí),拜占庭的學(xué)者們努力吸收古典文化.并留意仿效、創(chuàng)造出許多杰作,如查士丁尼時(shí)代的《戰(zhàn)史X建筑)等,為后人留下了極為珍貴的資料和文化財(cái)富。材料表明拜占庭文化(

)A.兼收并蓄B.豐富多彩C.學(xué)術(shù)繁榮D.缺乏創(chuàng)新

7、陳冰在《作坊里的日本》中記載:中古時(shí)期,日本在亞洲拜了第一位老師并學(xué)習(xí)……后來(lái),日本就向他的第一位老師發(fā)動(dòng)侵略戰(zhàn)爭(zhēng)。日本向第一位老師學(xué)習(xí)(

)A.建立奴隸制共和國(guó)B.領(lǐng)主向所有佃戶征收捐稅C.緩和矛盾鞏固統(tǒng)一D.廢除貴族世襲制以才選官

8、從13世紀(jì)晚期到16世紀(jì),歐洲出現(xiàn)了對(duì)古典文明的再發(fā)現(xiàn),但最令人感興趣的成就都是全新的,因此,當(dāng)時(shí)主要是“興”,而不是“復(fù)興”。最早流行這種“興”的國(guó)家是(

)A.英國(guó)B.法國(guó)C.意大利D.西班牙

9、新航路的開辟大大提升了海路在世界貿(mào)易中的重要性,傳統(tǒng)的印度洋貿(mào)易和新興的大西洋貿(mào)易、太平洋貿(mào)易形成齊頭并進(jìn)的態(tài)勢(shì)。這反映了新航路開辟的(

)A.背景B.過(guò)程C.目的D.影響

10、以下第六單元的主題是(

A.步入近代B.資本主義的曙光C.資本主義制度的初步確立D.工業(yè)革命和國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的興起

11、比較和評(píng)價(jià)歷史人物,是歷史學(xué)科研究能力的重要組成部分。克倫威爾、華盛頓、拿破侖作為資產(chǎn)階級(jí)政治家,其歷史作用的相同之處是(

)A.推動(dòng)了政治民主化B.建立了君主立憲制的政體C.推翻了殖民統(tǒng)治D.推翻了封建專制統(tǒng)治

12、英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命,法國(guó)大革命和美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的共同影響是(

)A.推翻了封建專制統(tǒng)治B.?dāng)[脫了殖民統(tǒng)治C.促進(jìn)了資本主義的發(fā)展D.維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一

13、通過(guò)數(shù)據(jù)分析我們能夠發(fā)現(xiàn)許多歷史信息,分析以下柱狀圖數(shù)據(jù),英國(guó)原棉需求量增長(zhǎng)主要因?yàn)椋ǎ?/p>

18世紀(jì)后期至19世紀(jì)初英國(guó)輸入原棉量■(單位:萬(wàn)擔(dān))

A.蒸汽機(jī)的應(yīng)用B.珍妮機(jī)的發(fā)明C.內(nèi)燃機(jī)的推廣D.電動(dòng)機(jī)的普及

14、“機(jī)器都在執(zhí)行著一種新的規(guī)律,紡織工人不再像過(guò)去那樣在家里無(wú)拘無(wú)束地?fù)u車紡紗,現(xiàn)在,他們必須在工廠中按照沒(méi)有生命疲倦的機(jī)器設(shè)備所確定的速度工作?!辈牧现饕f(shuō)明了工業(yè)革命(

)A.改變生產(chǎn)方式B.提高社會(huì)生產(chǎn)力水平C.提高人們生活水平D.改變傳統(tǒng)家庭結(jié)構(gòu)二、綜合題

15、閱讀材料,完成下列要求:材料:世紀(jì)近現(xiàn)代史大史節(jié)選時(shí)間事件14—16世紀(jì)文藝復(fù)興1640--1688英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命1689年《權(quán)利法案》18世紀(jì)60年代哈格里夫斯發(fā)明紡紗機(jī)、工業(yè)革命開始1775-1783美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)1789年法國(guó)大革命開始1789年《人權(quán)宣言》1848年《共產(chǎn)黨宣言》1861年亞歷山大二世改革開始1861-1864美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)1868年日本明治維新開始19世紀(jì)六七十年代第二次工業(yè)革命開始1921年列寧新經(jīng)濟(jì)政策1933年美國(guó)羅斯福新政開始(1)根據(jù)材料,以世紀(jì),年代的呈現(xiàn)方式,簡(jiǎn)述法國(guó)大革命爆發(fā)的時(shí)間。

(2)閱讀以上材料,選擇兩個(gè)歷史事件,確定觀點(diǎn),并結(jié)合所學(xué)知識(shí)加以論述。(要求:觀點(diǎn)明確,根據(jù)選擇的兩個(gè)歷史事件,并結(jié)合所學(xué)的一個(gè)歷史事件,加以論述,史論結(jié)合,條理清楚)

16、當(dāng)今世界正外于大發(fā)展大變革大調(diào)整時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化深入發(fā)展,人類面臨許多共同的排戰(zhàn)?;厥淄?,我們尋求借鑒,汲取智慧;瞻望未來(lái),我們著眼于世界格局和發(fā)展大勢(shì),積極應(yīng)對(duì)全球共同排戰(zhàn)和建設(shè)美好世界。閱讀材料,回答問(wèn)題。材料一早在13、14世紀(jì),連接歐亞非地區(qū)的世界貿(mào)易網(wǎng)已經(jīng)形成,歐洲在其中一直處于邊緣地位。這不僅因?yàn)闅W洲的經(jīng)濟(jì)總量遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法與亞洲的中國(guó)、印度相比。……16世紀(jì)歐洲在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的這種處境開始改善。但一直到18世紀(jì),原有的世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易格局仍沒(méi)有改變。……到19世紀(jì)歐洲終于成為世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的中心。

(1)根據(jù)材料,歸納從13、14世紀(jì)到19世紀(jì),歐洲在世界經(jīng)濟(jì)貿(mào)易中的地位發(fā)生了怎樣的變化?結(jié)合所學(xué)知識(shí),概述歐洲發(fā)生這種變化的原因。材料二1871年,德國(guó)完成了統(tǒng)一,1870至1913年,德國(guó)國(guó)民生產(chǎn)總值年均增長(zhǎng)4.7%,工業(yè)生產(chǎn)增長(zhǎng)了4.6倍,同期英國(guó)增長(zhǎng)1.3倍,法國(guó)增長(zhǎng)1.9倍,1913年,德國(guó)在世界工業(yè)總產(chǎn)值中的比重為16%,英

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