內(nèi)蒙古自治區(qū)滿洲里市初中歷史八年級(jí)期末上冊通關(guān)提分卷詳細(xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史八年級(jí)期末上冊試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題

1、“鴉片戰(zhàn)爭后，清朝新設(shè)立了欽差五口通商大臣，同時(shí)依賴地方封疆大吏、地方督撫參與外交決策，整體上呈現(xiàn)出中央集權(quán)決策下移的趨勢?！辈牧现荚谡f明鴉片戰(zhàn)爭（

）A．改變了中國的社會(huì)性質(zhì)B．導(dǎo)致了清朝中央集權(quán)瓦解C．改變了清朝的權(quán)力結(jié)構(gòu)D．增強(qiáng)了清朝國家機(jī)構(gòu)權(quán)力

2、1860年，有兩個(gè)強(qiáng)盜對中國皇家園林（如圖）大肆劫掠后縱火燒毀企圖掩蓋罪行，這兩個(gè)強(qiáng)盜是（

）

A．英、法B．英、美C．法、美D．美、俄

3、有歷史學(xué)習(xí)小組在進(jìn)行主題學(xué)習(xí)時(shí)，選用了以下部分相關(guān)資料。該小組的學(xué)習(xí)主題最有可能是（

）

A．內(nèi)憂外患與救亡圖存B．民族民主革命的艱巨性C．民族工業(yè)的艱辛歷程D．探索中國革命的新道路

4、為拓展學(xué)生思維，某中學(xué)開展了“思維導(dǎo)圖主題命名”活動(dòng)。如下圖最恰當(dāng)?shù)摹爸黝}”是（

）

A．中國近代淪為殖民地的過程B．中國近代化的早期探索C．中國近代民族危機(jī)的加劇D．中國近代主動(dòng)開放的過程

5、圖片是形象的歷史。以下圖片反映的共同主題是（

）

A．反抗外來侵略B．尋求救國之路C．掀起民主革命D．推翻清朝統(tǒng)治

6、近代學(xué)者認(rèn)為“泰西革命之所以成功者，在有中等社會(huì)主持其事；中國革命之所以不成功者，中國革命的前途“惟有使中等社會(huì)皆知革命主義，漸普及下等社會(huì)”，才有成功希望。近代中國“中等社會(huì)”的革命目標(biāo)是（

）A．推翻滿清政權(quán)，建立人間天國B．推翻皇權(quán)專制，建立君主立憲C．推翻專制政權(quán)，建立民主共和D．推翻反動(dòng)政權(quán)，建立工農(nóng)政權(quán)

7、一位老人出生于民國23年，請問他出生于公元多少年（

）A．1935年B．1934年C．1948年D．1959年

8、《軍閥統(tǒng)治時(shí)期史話》一書的目錄中提到“民國來了，總統(tǒng)來了，內(nèi)閣來了……然后來的是皇帝”。材料反映了（

）A．專制主義政權(quán)的滅亡B．民主與專制的斗爭C．袁世凱竊取革命果實(shí)D．資產(chǎn)階級(jí)的軟弱性

9、如圖人物說過“要擁護(hù)那德先生，便不得不反對孔教、禮法、貞節(jié)、舊倫理、舊政治。擁護(hù)那賽先生，便不得不反對舊藝術(shù)、舊宗教……我們現(xiàn)在認(rèn)定，只有兩位先生可以救治中國政治上、道德上、學(xué)術(shù)上、思想上一切的黑暗?！边@反映了該人物的思想主張是（

）

A．提倡民主與科學(xué)B．提倡白話文C．揭露封建禮教的吃人本質(zhì)D．兼容并包，思想自由

10、2021年4月，習(xí)近平寄語青年：“當(dāng)代中國青年是與新時(shí)代同向同行共同前進(jìn)的一代，生逢盛世，肩負(fù)重任?！被赝麣v史，一百多年前的5月4日，那些心懷國之大者的青年學(xué)子發(fā)出時(shí)代吶喊，一場重塑國家命運(yùn)的運(yùn)動(dòng)開始了。”重塑國家命運(yùn)”是指（

）A．懲辦了賣國賊B．沒有在”巴黎和約”上簽字C．傳播了馬克思主義D．新民主主義革命開端

11、崢嶸歲月，涌現(xiàn)多少勁旅！“民國十五年，有一支軍隊(duì)勢如破竹，席卷湖南，進(jìn)入湖北，占領(lǐng)武漢，又沿長江東下，攻占江西首府南昌?！辈牧戏从车氖录牵?/p>

）A．北伐戰(zhàn)爭B．南昌起義C．秋收起義D．百團(tuán)大戰(zhàn)

12、同學(xué)們在預(yù)習(xí)八年級(jí)上冊“中華民族抗日戰(zhàn)爭”內(nèi)容時(shí)，收集了很多學(xué)習(xí)資源，下列與學(xué)習(xí)主題完全相符的是（

）序號(hào)資源名稱①視頻《地道戰(zhàn)》《平津戰(zhàn)役》②圖片《李宗仁在臺(tái)兒莊》《百團(tuán)大戰(zhàn)示意圖》③文獻(xiàn)《我所知道的黨的七大》《轉(zhuǎn)戰(zhàn)陜北》④遺址南昌起義總指揮部舊址

西安事變談判舊址A．①B．②C．③D．④

13、某學(xué)生制作了一張國共十年對峙時(shí)期的知識(shí)復(fù)習(xí)表，把黨的正確探索總結(jié)為“三次變化”。表中甲、乙、丙三處空白應(yīng)為

A．南昌起義、秋收起義、中共七大B．秋收起義、長征的勝利、遵義會(huì)議C．南昌起義、井岡山革命根據(jù)地的開辟、遵義會(huì)議D．秋收起義、井岡山革命根據(jù)地的開辟、中共七大

14、曾經(jīng)被軟禁在貴陽黔靈山的國民黨將領(lǐng)張學(xué)良在自己95歲生日時(shí)說：“回憶近一個(gè)世紀(jì)的人生歷程，我對1936年發(fā)動(dòng)的事變無悔，如果再走一遍人生路，還會(huì)這樣做。”他所說的“1936年發(fā)動(dòng)的事變”是指（）A．九一八事變B．八一三事變C．七七事變D．西安事變

15、1937年12月南京陷落后，日本侵略者制造了慘絕人寰的南京大屠殺，以下可作為佐證南京大屠殺的最有力的證據(jù)是A．日本民間組織收集的材料B．歷史研究者的專著中對該慘案的描述C．侵華的日軍老兵的回憶錄D．屠殺現(xiàn)場遺跡與當(dāng)時(shí)拍攝的新聞?wù)掌?/p>

16、在1942年的反“掃蕩”中壯烈殉國的八路軍副參謀長是（

）A．楊靖宇B．左權(quán)C．項(xiàng)英D．張自忠

17、被稱為抗戰(zhàn)時(shí)敵后戰(zhàn)場的戰(zhàn)略總后方和指揮中樞的是（

）A．北平B．瑞金C．西柏坡D．延安

18、漫畫是繪畫藝術(shù)中一種獨(dú)特的藝術(shù)表現(xiàn)形式，其以幽默、詼諧、夸張等藝術(shù)手法極具感染力。如圖是豐子愷在民國廿七年的漫畫作品《愿作安琪兒空中收炸彈》，該漫畫反映的歷史時(shí)期是（

）

A．國共十年對峙時(shí)期B．抗日戰(zhàn)爭時(shí)期C．大革命時(shí)期D．解放戰(zhàn)爭時(shí)期

19、與“雙十協(xié)定”簽署相關(guān)的事件是A．國民黨一大B．中共七大C．抗戰(zhàn)勝利D．重慶談判

20、歷史圖片包含并傳遞著歷史信息，具有文字無法替代的功能。關(guān)于下圖所反映歷史事件的說法正確的是（

）

A．時(shí)間是1946年B．具體做法是地主減租減息，農(nóng)民交租交息C．土地改革后翻身的農(nóng)民踴躍參軍，支援前線D．此后，土地改革運(yùn)動(dòng)在全國范圍內(nèi)迅速掀起

21、1922年，北京、上海報(bào)紙舉辦了成功人士民意測驗(yàn)，投票選舉“最景仰之人物”，晚清狀元張謇得票最高。張謇高票當(dāng)選的最重要因素應(yīng)該是(

)A．民主共和觀念深入人心B．民族危機(jī)不斷加深C．對近代民族工業(yè)貢獻(xiàn)大D．近代報(bào)紙非常普及

22、在魯迅小說《阿Q正傳》中有一段描述了錢老太爺?shù)拇髢鹤蛹羧マp子引起全家震動(dòng)的情節(jié)，后來政府規(guī)定全國男子限期剪去辮子。頒布這一剪辮令的目的是A．講究衛(wèi)生B．追求平等C．提高國民素質(zhì)D．革除舊俗二、綜合題

23、在中國近現(xiàn)代史上，國共關(guān)系的發(fā)展演變，影響著中國的歷史發(fā)展進(jìn)程。閱讀下列材料，回答問題材料一：北伐戰(zhàn)爭是在共產(chǎn)黨提出的反對帝國主義、反對軍閥的口號(hào)下進(jìn)行的，在北伐進(jìn)軍的過程中，共產(chǎn)黨人在軍隊(duì)政治工作和發(fā)動(dòng)工農(nóng)群眾方面做出了巨大貢獻(xiàn)，蘇聯(lián)軍事顧問的幫助和蘇聯(lián)提供的物資支援也起了重要作用。北伐戰(zhàn)爭所以能在短時(shí)間內(nèi)取得如此巨大的成功，是國共兩黨合作結(jié)出的碩果。材料二：

材料三：

(1)北伐戰(zhàn)爭是國民大革命的高潮。根據(jù)材料一，概括北伐戰(zhàn)爭能迅速取得勝利的國內(nèi)因素。

(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出1927～1937年國共關(guān)系發(fā)生了什么變化？并指出發(fā)生這種變化的原因？

(3)材料三反映出該時(shí)期國共之間是一種怎樣的關(guān)系？

(4)綜上所述，你對歷史上國共兩黨的關(guān)系有什么認(rèn)識(shí)？

24、閱讀材料，回答問題。材料一中國欲自強(qiáng)，則莫如學(xué)習(xí)外國利器，欲學(xué)習(xí)外國利器，則莫如覓制器之器，師其法而不必盡用其人。材料二洋務(wù)軍事企業(yè)始于19世紀(jì)60年代，在70年代達(dá)到高潮。在它達(dá)到高潮的同一時(shí)間里，出現(xiàn)了最初的洋務(wù)民用企業(yè)。兩者之間，有著一種內(nèi)在的聯(lián)系。一方面，出使外國的人們通過實(shí)地觀察，目睹了西人工商業(yè)的蒸蒸日上，初知由富致強(qiáng)，堅(jiān)船利炮本非孤立之物。另一方面，西人入內(nèi)地，折沖周旋之際，商務(wù)之事目遠(yuǎn)多于軍事事目，刺激既多，遂生保衛(wèi)“利權(quán)”之想。

(1)根據(jù)材料一，指出李鴻章等人“欲自強(qiáng)”掀起了什么運(yùn)動(dòng)？這一運(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么？李鴻章代表哪一派別？他們主張學(xué)習(xí)什么達(dá)到“自強(qiáng)”的目的？

(2)根據(jù)材料二，洋務(wù)企業(yè)主要包括哪兩大類？分別寫出一個(gè)代表企業(yè)名稱。

(3)綜合上述材料，說明這一運(yùn)動(dòng)對中國產(chǎn)生的積極作用？

25、屈辱、抗?fàn)?、犧牲、覺醒、希望、光明在中國近代交織，構(gòu)成了一幅波瀾壯闊的歷史畫卷。某校學(xué)生就《回望歷史砥礪前行》為主題進(jìn)行系列探究，請你參與：

【屈辱與反抗并存】材料一：四點(diǎn)五億，是個(gè)意味深長的數(shù)字，也許經(jīng)過核算，也許根本就是對國人的侮辱，合計(jì)當(dāng)時(shí)大清國每人罰一兩。老太后的一時(shí)糊涂，板子卻打在大清國每個(gè)子民的屁股上?！稓v史的轉(zhuǎn)彎處·晚清帝國回憶錄》

(1)材料一是對中國近代哪一不平等條約的評(píng)述？該條約的簽訂對中國有何影響？材料二：三軍河北，龍河南，村村鎮(zhèn)鎮(zhèn)立了團(tuán)。哪怕官家把頭斬，哪怕洋人鬧得歡。百姓個(gè)個(gè)拿起刀，見了鬼子往上躥，剁的剁，砍的砍。只要齊心就好辦?！砬甯柚{

(2)材料二歌謠反映了中國近代哪一階級(jí)的抗?fàn)帲吭撨\(yùn)動(dòng)的口號(hào)是什么？

【困惑與嘗試交織】材料三：“如果我們將中國傳統(tǒng)文化比喻成一棵大樹，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只不過剪斷了一些枝葉，辛亥革命則相當(dāng)于將這棵大樹砍斷了，但是樹斷了，樹墩還在，一般的樹只要樹墩還在，還是可以萌發(fā)的?！薄段鞣轿拿鲗χ袊臎_擊及中國文明的嬗變》

(3)根據(jù)材料三和所學(xué)知識(shí)說明洋務(wù)運(yùn)動(dòng)只是“剪斷枝葉”，辛亥革命“將這棵大樹砍斷了”的主要依據(jù)。材料四：

圖1

袁世凱在天壇舉行祭天儀式

圖2《新青年》雜志書影

(4)圖1說明中國進(jìn)入哪一黑暗的歷史時(shí)期？面對其倒行逆施，以圖2為陣地在思想領(lǐng)域高舉出哪兩面大旗？

【黑暗與光明搏擊】材料五材料A：有人說：1901年，中國陷入無盡的黑暗中；1911年，一道閃電劃過，卻黑暗依舊：1921年，中國終于迎來了曙光。材料B：萬戶涕淚，一人冠冕，其心尚有“共和”二字存耶？既忘共和，即稱民賊?！乃缆敬嗣?/p>