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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 初中歷史九年級期末上冊試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)(滿分:100分時間:120分鐘)一、選擇題
1、2017年11月24日,聯(lián)合國教科文組織網(wǎng)站發(fā)布消息,中國申報的甲骨文順利通過世界記憶工程國際咨詢委員會的評審,成功入選《世界記憶名錄》。下列有關甲骨文說法正確的是(
)A.甲骨文是迄今發(fā)現(xiàn)的世界上最古老文字B.甲骨文還沒有具備漢字結構的基本形式C.我國有文字可考的歷史是從夏朝開始的D.甲骨文是商朝人刻寫在龜甲或獸骨上的
2、“公民大會每年召開40次,大會向參會者發(fā)放津貼,起初為半天飯錢,后來增加到一天半飯錢。”這一描述發(fā)生在哪一人物執(zhí)政時期(
)A.伯里克利B.亞歷山大C.凱撒D.屋大維
3、他是公元前4世紀的一位馬其頓國王,他通過征戰(zhàn)建立起地跨歐、亞、非的帝國。他是()A.哥倫布B.麥哲倫C.亞歷山大D.查理曼
4、九年級同學在研討“莊園”“領主”“佃戶”“份地”等歷史知識。他們研討的主題應該是(
)A.西歐莊園的發(fā)展B.西歐城市的發(fā)展C.西歐政治的發(fā)展D.西歐文化的發(fā)展
5、“中世紀晚期,西歐少數(shù)商人占據(jù)著生產(chǎn)資料,他們向鄉(xiāng)村手工業(yè)者提供原料、甚至生產(chǎn)工具,并預付部分工資,最后收回制成的產(chǎn)品,并投放到市場出售?!辈牧戏从沉耍?/p>
)A.莊園制度的興起B(yǎng).租地農(nóng)場的產(chǎn)生C.手工工場的產(chǎn)生D.工廠制度的建立
6、在一定程度上改善了奴隸地位,并奠定了歐洲民法的基礎的法律文獻是(
)A.《漢謨拉比法典》B.《十二銅表法》C.《羅馬民法大全》D.《拿破侖法典》
7、大化改新推動了日本社會的進步。下邊示意圖反映的是在大化改新后,日本(
)
A.中央集權強化B.土地制度改變C.社會習俗變遷D.思想領域解放
8、“中世紀后期,西方人像回頭浪子一樣,終于發(fā)現(xiàn)父輩的光輝,于是在廢墟上重建了一座輝煌的宮殿?!薄案篙叺墓廨x”是指(
)A.探險精神B.民主思想C.革命精神D.人文主義思想
9、仔細觀察下圖,根據(jù)圖中信息,該圖所示信息可直接佐證下列哪一主題(
)
A.資本主義生產(chǎn)關系的產(chǎn)生B.新航路開辟的世界影響C.西歐社會制度的變革D.文藝復興興起的原因
10、1688年光榮革命后,國王是被議會“邀請”來的,由于國王的權力不是來自于上帝,而是來自于議會,所以國王也隨之走下了神壇,其地位與普通民眾平起平坐。如果他違法亂紀,同樣會受到法律的制裁。這表明A.英國代議制開始確立B.國王的權力受到了限制C.議會成為權力的中心D.國王處于統(tǒng)而不治地位
11、依據(jù)下列三幅油畫中歷史人物的人生經(jīng)歷,其概括的主題應是(
)
克倫威爾
華盛頓
拿破侖A.人性之光——文藝與人的解放B.尋夢東方——艱難的探險之路C.問道政治----不同選擇的革命D.技術創(chuàng)新----機器生產(chǎn)的時代
12、美國獨立戰(zhàn)爭的性質(zhì)是A.資產(chǎn)階級反封建運動B.農(nóng)民運動C.資產(chǎn)階級改良運動D.民族解放戰(zhàn)爭和資產(chǎn)階級革命
13、工業(yè)革命早期,工廠的選址一般在水流湍急的鄉(xiāng)村,后來工廠可設在遠離河流的地方,工廠的規(guī)模也變得更大,對這一變化起關鍵作用的人物是(
)A.凱伊B.哈格里夫斯C.史蒂芬森D.瓦特
14、導致圖中1760-1825年英國每年申請專利數(shù)發(fā)生變化的主要原因是(
)
A.世界市場開始形成B.工業(yè)革命的開展C.殖民擴張的加劇D.現(xiàn)代工廠制度的建立二、綜合題
15、英、法、美資產(chǎn)階級革命是一個有機的整體,共同構成了17—18世紀的歐美社會巨變,開啟了早期資產(chǎn)階級革命的新時代。閱讀下列材料,回答問題。材料一
獨立與自由,根植于美利堅靈魂深處,為此,她不惜與母邦兵戎相見……——《圖說天下》材料二英國資產(chǎn)階級革命美國獨立戰(zhàn)爭法國大革命①《拿破侖法典》②《獨立宣言》③《人權宣言》④《權利法案》⑤1787年憲法
(1)指出材料一中美利堅民族爭取民族獨立發(fā)表的文件,以及該文件發(fā)表的標志意義。
(2)根據(jù)所學知識,將材料二中相關文獻的序號與表格對應的革命相匹配。
(3)結合以上材料及所學知識,概括英、法、美資產(chǎn)階級革命產(chǎn)生的共同影響,并指出17—18世紀人類社會的發(fā)展趨勢。
16、閱讀材料,完成下列要求。材料一
由于工商業(yè)的發(fā)展,市場的擴大,商品需求量的增加,這里的手工業(yè)發(fā)展不同于其他歐洲地區(qū)。表現(xiàn)在城市富商打入生產(chǎn)領域,包買材料供應給手工業(yè)者,又將材料送到各地販賣,被稱作“包買商人”。另外一種新的手工業(yè)生產(chǎn)方式——工場手工業(yè)出現(xiàn)了。包買商人和工場主成為早期的資產(chǎn)階級,經(jīng)濟薄弱的手工業(yè)從業(yè)者則成為了工人,大量的手工業(yè)的出現(xiàn),歐洲資本主義生產(chǎn)方式迅速萌芽。——摘編自[德]傅克斯《歐洲風化史》材料二
英國先完成工業(yè)革命,成為世界上第一個工業(yè)化國家。機器大工業(yè)生產(chǎn)的產(chǎn)品不再滿足于國內(nèi)市場……火車和輪船的出現(xiàn)大大改變了交通運輸條件,世界各地間的聯(lián)系更為便捷?!蟠罂s短了時空距離為國際貿(mào)易的大發(fā)展提供了新的物質(zhì)技術基礎?!幾訹英]戴維斯《歐洲史》材料三
資本主義在全球的活動對亞、非、拉國家的影響是雙重的,殖民掠奪破壞了當?shù)卦械慕?jīng)濟生活,給當?shù)厝嗣駧砩钪氐臑碾y……同時不可避免地把先進的生產(chǎn)力和科學知識帶去,破壞當?shù)亟?jīng)濟結構,把亞非拉國家?guī)нM了資本主義世界市場,推動了這些地區(qū)和國家民族資本主義的發(fā)展?!幾在w英《技術演進與全球化》
(1)依據(jù)材料一,指出該地區(qū)手工業(yè)得以發(fā)展的原因,并結合所學知識,分析資本主義萌芽產(chǎn)生的條件。
(2)依據(jù)材料二,說明工業(yè)革命為全球化提供的
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