Module5Unit1課件外研版英語八年級下冊

Module5CartoonsUnit1It'stimetowatchacartoon.1.Teachingaims:Tobeabletounderstandconversationsaboutcartooncharacters.Tobeabletotalkaboutone’sfavouritecartooncharacter(s)Teachingaims2.Maincontents:Keyvocabularycartoon,handsome,smart,fight,cool,hero,humorous,can’thelpdoingsth.,laughKeystructuresWe’vefinishedourhomework.It’stimetowatchacartoon.WarmingupWhoarethey?《超人》（Superman）1938年6月于《動作漫畫》創(chuàng)刊號上首次登場，是漫畫史上第一位超級英雄。超人本是來自于氪星的一個小嬰孩，被地球上的一對夫婦拾獲，取名為ClarkKent，撫養(yǎng)成人。ClarkKent長大后成為大都市《星球日報》的一名新聞記者。他有著與生俱來的超能力和極強的正義感和同情心，每每在危機時刻，便穿上藍色緊身衣，披上紅色斗篷，化身超人挺身而出，行俠仗義，拯救世人。SupermanSpiderman《蜘蛛俠》(Spiderman)首次登場是在1962年8月雜志《驚奇幻想》第十五期，后來十分受歡迎才有了以他為主題的漫畫?！吨┲雮b》(的主人公是高中生彼得·帕克(PeterParker)，原本是個木頭木腦的書呆子，在參觀經(jīng)過基因改造實驗的蜘蛛時，意外地被一只逃跑的但體內(nèi)帶有放射性物質(zhì)的蜘蛛咬傷。強大的放射性物質(zhì)很快轉(zhuǎn)移到彼得身上，從此，他發(fā)現(xiàn)自己擁有了不可思議的超能力，成為聲名遠揚的蜘蛛俠。變成蜘

蛛俠的彼得承擔起了重大的社會使命，要竭盡全力打擊罪惡勢力，為社會除暴安良?！敦埡屠鲜蟆罚═omandJerry)是美國好萊塢動畫界的傳奇。從1940年問世以來，一直是全世界最受歡迎的卡通之一。90年代引進中國后更是得到從6歲到60歲的人們的狂熱喜愛?！敦埡屠鲜蟆凡捎昧素埡屠鲜蟮脑?，故事情節(jié)圍繞一只家貓湯姆和與它同居一室卻難以抓住的老鼠杰瑞展開，湯姆不斷地努力驅(qū)趕這位討厭的房客，但似乎總是失敗。TomandJerryAnswerthequestions.Whatkindofcartoonsdoyoulike?2.Docartoonsalwaysendinahappyway?3.Whatcartoonsdoyouthinkarefunny?discussionEverydayEnglishIt’stimetodo…That’scool.Idon’tthinkweagree.Nowanswerthequestions.1.WhatdoesTonythinkaboutSpiderman?

Spidermancan’tfly,butheclimbsupbuildingswithhishandsandfeet.That’scool.2.WhydoesDamingthinkSupermanisbetter?

Becausehe’sstrongerthanSpiderman.Hecanflythoughtheskyandfightbadpeople.3.WhydotheybothlikeTomandJerry?

BecauseTomandJerryareveryfunny.4.WhatlessoncanTonylearnfrom

TomandJerry?Theyfightalot,buttheyreallyloveeachother.時態(tài)區(qū)分一般現(xiàn)在時、一般過去時和現(xiàn)在完成時。觀察下列句子。1.Ioftenwatchcartoonsfilms.

我經(jīng)?？纯ㄍㄆ?。2.IwatchedSpidermanlastweek.

我上周看了《蜘蛛俠》。3.IhavealreadywatchedSpiderman.Idonotwanttowatchitagain.

我已看過《蜘蛛俠》了，不想再看了。可以看出：1.經(jīng)常性、習慣性的動作，所以用一般現(xiàn)在時。2.在過去某個時間發(fā)生的行為，用一般過去時。3.動作也是在過去，但是沒有明確的表示過去的時間，并且強調(diào)的是結(jié)果，即現(xiàn)在不想看了，所以用現(xiàn)在完成時。1.Docartoonsalwaysendinahappyway?

卡通片常以快樂的方式結(jié)束嗎？

ina…way表示“以一種…的方式”。e.g.Hetalkedaboutitinasimilarway.

他對此事有相似的說法。Languagepoints2.It’s

timetowatchacartoon.

是時候看卡通片了。

It’stimetodosth.表示“該做某事的時候了”。

It’stimeforsth./doingsth.表示“該做某事的時候了”。e.g.It’stimetohavebreakfast.=It’stimeforbreakfast/havingbreakfast.

該吃早飯了。3.Hecanflythroughtheskyandfightbadpeople.

他能在空中飛并且打敗壞人。

fightv.(fought,fought)與……戰(zhàn)斗

n.

戰(zhàn)斗；斗爭

fightsb.“和某人打仗”

fightforsth.“為…打仗”e.g.Let’s

fight

povertyanddiseasetogether.

讓我們一起克服貧困和疾病。4.Hekeepsfightingbadpeople.

他堅持和壞人作斗爭。

keepdoingsth.“堅持做某事”。e.g.WemustkeeplearningEnglisheveryday.

我們必須堅持每天學英語。5.Ican’thelplaughingwhenIwatchthem.

我看這些總禁不住大笑。

can’thelpdoingsth.“禁不住做某事”。e.g.Theboycan’thelpcryingwhenheknowswhatishappening.

當男孩知道發(fā)生了什么的時候禁不住地哭了。6.Ithinkthere’salessonthere!

我認為這里面蘊含著道理。

lessonn.“經(jīng)驗，教訓”e.g.Thisisalessonforyouofall!

這就是給你們所有人的教訓！

keepdoingsth.can’thelpdoingsth.It’stimeto…Idon’tthinkweagree.We’vefinishedourhomework.Whydon’twe…?本課時主要短語和句型Childrenandadultsallovertheworldlove(1)________.Some,likeTomandJerry,are(2)_________,andpeopleenjoy(3)________atthefunnystoriesinthem.4.Completethepassagewiththecorrectformofthewordsinthebox.cartoon,fight,hero,humorouslaugh,lessonhumorouscartoonslaughingOthers,likeSupermanandSpiderman,areabout(4)______.They(5)____badpeopletoprotecttheworld.Thesecartoonsarenotjuststories—theyalsoteach(6)______aboutgoodandbad.heroesfightlessons—IthinkNezhaisbrave.—Yes,Ithinksotoo./No,Ithinkheis…5.Workinpairs.Describeyourfavouritecartooncharacterorthecharactersbelow.UsethewordsintheboxinActivity2tohelpyou.NezhaMickeyMousePleasantGoatSnowWhitebrave,cartoon,cute,funny,handsome,smart1.That’sarealhero!2.Idon’tthinkweagree.3.Theyfightalot,buttheyreallyloveeachother.4.Ithinkthere’salessonthere!6.Listenandunderlinethewordsthespeakerstresses.PronunciationandspeakingNowlistenagainandrepeat.7.Workinpairs.Askandanswerthequestions.1.WhatcartoonsdoyoulikereadingorwatchingonTV?2.Whendoyoureadorwatchthem?3.Whichonedoyoulikebest?Why?--Whatcartoonsdoyoulikereading?--Ilikereading…用所給單詞的正確形式填空。1.It’ssixo’clocknow.It’stime______(get)up.2.Keep_____(try)andyouwillmakeit.3.Thelittleboycan’thelp_____(cry)whenhecan’tfindhismother.4.I’mtootired.Whydon’twe_____(stop)tohavearest?5.Ilikereading___________(humor)cartoonsinmyfreetime.togettryingcryingstophumorousExercisesChoosethebestanswers.1.—It’stime___afterschool.—Let’sgonow.A.gohomeB.goinghomeC.togohome2.Look!Theplaneisflying___thesky.A.onB.atC.throughD.forCC3.Theboykept___untiltwelveo’clockyesterday.A.studyingB.tostudyC.studied4.Thewomancouldn’thelp___whenshesawthebeautifulclothesintheshoppingwindow.A.stopwalkB.stoptowalkC.stoppingtowalkCA1.—Whyareyouworried?—I’mexpectingacallfrommydaugh