1.2離子反應(yīng)(第1課時)(分層作業(yè))(原卷版)_第1頁
1.2離子反應(yīng)(第1課時)(分層作業(yè))(原卷版)_第2頁
1.2離子反應(yīng)(第1課時)(分層作業(yè))(原卷版)_第3頁
1.2離子反應(yīng)(第1課時)(分層作業(yè))(原卷版)_第4頁
1.2離子反應(yīng)(第1課時)(分層作業(yè))(原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第一章物質(zhì)及其變化第二節(jié)離子反應(yīng)課時作業(yè)第一課時電解質(zhì)的電離基礎(chǔ)達標基礎(chǔ)達標1.下列物質(zhì)中不能導電的是()A.鹽酸 B.干燥的NaCl固體 C.熔融的NaCl D.Ba(OH)2溶液2.下列狀態(tài)下能導電的電解質(zhì)是()A.無水酒精 B.鹽酸 C.液態(tài)二氧化硫 D.熔融氯化鉀3.下列關(guān)于電解質(zhì)的說法正確的是()A.碳酸鈣難溶于水,所以碳酸鈣是非電解質(zhì)B.Cu能導電,所以Cu是電解質(zhì)C.SO2溶于水能導電,所以SO2是電解質(zhì)D.BaSO4在熔融狀態(tài)下能導電,所以BaSO4是電解質(zhì)4.下列有關(guān)描述正確的是()A.能與水反應(yīng)生成酸的氧化物一定是酸性氧化物B.溶于水能導電的化合物一定是電解質(zhì)C.溶于水能電離出H+的物質(zhì)一定是酸D.做熔融的氯化鈉導電實驗時,半徑較大的離子移向與電源正極相連的電極5.下列敘述中正確的是()A.液態(tài)HCl、固體NaCl均不導電,所以HCl和NaCl均是非電解質(zhì)B.NH3、SO3的水溶液均導電,所以NH3、SO3均是電解質(zhì)C.銅絲、石墨均導電,所以它們是電解質(zhì)D.蔗糖、酒精在水溶液中和熔融時均不導電,所以它們是非電解質(zhì)6.堿溶液中都含有OH,因此不同的堿表現(xiàn)出一些共同的性質(zhì)。下列關(guān)于Ba(OH)2性質(zhì)的描述中,不屬于堿的共性的是()A.能使紫色石蕊試液變藍色 B.能與鹽酸反應(yīng)生成鹽和水C.能與硫酸鈉溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀 D.能與CO2反應(yīng)生成水7.圖a~c分別為氯化鈉在不同狀態(tài)下的導電實驗(X、Y均表示石墨電極,X與電源正極相連,Y與電源負極相連)微觀示意圖。下列說法錯誤的是()A.圖示中代表的離子是氯離子B.圖a中氯化鈉固體不能導電C.圖b表示熔融的NaCl能導電D.圖c表示帶負電荷的水合氯離子向與電源負極相連的電極移動8.下列電離方程式錯誤的是()A.AlCl3在水溶液中的電離方程式為AlCl3=Al3++Cleq\o\al(-,3)B.Ba(OH)2在水溶液中的電離方程式為Ba(OH)2=Ba2++2OH-C.NaHSO4在熔融狀態(tài)下的電離方程式為NaHSO4(熔融)=Na++HSOeq\o\al(-,4)D.CH3COONH4在水溶液中的電離方程式為CH3COONH4=NHeq\o\al(+,4)+CH3COO-9.足量NaCl(s)在水中溶解并發(fā)生電離,該過程的微觀示意圖如圖。下列相關(guān)說法正確的是()A.該過程通常表示為B.NaCl在水中只部分電離C.和均與水分子中的氧原子結(jié)合形成水合離子D.離子從固體表面脫離后不會再回到固體表面10.下列說法正確的是()A.NaHCO3的電離方程式是NaHCO3=Na++H++COeq\o\al(2-,3)B.自由移動的離子數(shù)目多的溶液一定比自由移動的離子數(shù)目少的溶液導電能力強C.雖然Na2O溶于水所得溶液中導電的離子不是它本身產(chǎn)生的,但它卻是電解質(zhì)D.SO3溶于水后所得到的H2SO4溶液能導電,故SO3是電解質(zhì)能力提升能力提升11.下列有關(guān)電解質(zhì)、強電解質(zhì)、弱電解質(zhì)的分類正確的是()選項ABCD電解質(zhì)H2OCO2NaClNaOH強電解質(zhì)H2SO3Ba(OH)2HClO4BaSO4弱電解質(zhì)CH3COOHH2OCu(OH)2氨水A.A B.B C.C D.D12.NaHCO3溶液與NaHSO4溶液混合后,實際參加反應(yīng)的離子是()A.H+和CO2- B.HCO-和HSO-C.HCO-和H+ D.Na+、HCO-和H+13.利用圖1所示裝置探究離子反應(yīng)的實質(zhì)。向一定體積和一定濃度的Ba(OH)2溶液中滴入幾滴酚酞溶液,然后勻速滴入一定濃度的H2SO4溶液,測得混合溶液的電導率隨時間變化的關(guān)系如圖2所示。下列說法錯誤的是()A.a(chǎn)處溶液中主要含有的離子是Ba2+和OHB.b處溶液的導電能力約為0,說明溶液中幾乎沒有自由移動的離子C.bc段溶液的導電能力不斷增大,主要是由于過量的H2SO4電離D.該過程涉及的離子方程式:Ba2++OH+H++SO=BaSO4↓+H2O14.酸、堿、鹽溶液是初高中化學中常用試劑。酸、堿、鹽溶液之所以能夠?qū)щ姡且驗樗鼈內(nèi)苡谒畷r,解離成為自由移動的陰、陽離子。(1)在酸的溶液里,酸根離子所帶________的總數(shù)等于酸電離時生成的________的總數(shù);在堿的溶液里,跟金屬離子結(jié)合的________的總數(shù)等于這種金屬離子所帶的________的總數(shù);在鹽的溶液中,金屬離子所帶的________的總數(shù)等于酸根離子所帶的________的總數(shù)。(2)下列物質(zhì)的電離方程式如下:HClO4H++ClO4?;Ba(OH)2Ba2++2OH;Fe2(SO4)32Fe3++3SO42?;KHSO4K++H++SO4屬于酸的物質(zhì)為_______________(寫化學式);屬于堿的物質(zhì)為______________;屬于鹽的物質(zhì)為______________。(3)化工生產(chǎn)中常常用到“三酸兩堿”,“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸,“兩堿”指燒堿和純堿。①從物質(zhì)的分類角度看,不恰當?shù)囊环N物質(zhì)是________________。②上述物質(zhì)中既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì)的是________。依據(jù)是__________________。③寫出純堿的電離方程式:

_。直擊高考直擊高考15.滴有酚酞的Ba(OH)2溶液顯紅色,在該溶液中分別滴加X溶液后有下列現(xiàn)象。下列說法不正確的是()序號裝置X溶液現(xiàn)象I鹽酸溶液紅色褪去,無沉淀,燈泡亮度沒有明顯變化ⅡNa2SO4溶液紅色不變,有白色沉淀生成,燈泡亮度沒有明顯變化ⅢH2SO4溶液紅色褪去,有白色沉淀生成,燈泡逐漸變暗A(chǔ).實驗I中溶液紅色褪去,說明發(fā)生了反應(yīng)OH+H+=H2OB.實驗Ⅱ中溶液紅色不變,且燈泡亮度沒有明顯變化,說明溶液中依然存在有大量的Na+與OHC.實驗Ⅲ中溶液紅色褪去,生成白色沉淀,燈泡逐漸變暗,說明發(fā)生了反應(yīng):OH+Ba2++H++SOeq\o\al(2-,4)=BaSO4↓+H2OD.將實驗Ⅱ中Na2SO4溶液換成K2SO4溶液,現(xiàn)象與原實驗Ⅱ中的現(xiàn)象相同16.天宮課堂中,王亞平老師用醋酸鈉(化學式:CH3COONa)的過飽和溶液做了一個“太空冰雪”的趣味實驗,在微重力環(huán)境下,使一顆“水球”瞬間變成了一顆“冰球”,因此對醋酸和醋酸鈉的性質(zhì)進行深入學習。請回答下列問題:(1)從物質(zhì)分類上看,醋酸鈉屬于,醋酸溶液屬于。A.酸B.堿C.鹽D.非電解質(zhì)E.電解質(zhì)F.混合物(2)已知:醋酸是一種弱酸,屬于弱電解質(zhì),在水中不能完全電離。下列圖示中不能說明醋酸是弱電解質(zhì)的是___________。A.圖1:醋酸在水中電離示意圖 B.圖2:鹽酸和醋酸電離情況的比較C.圖3:醋酸和碳酸鈉制CO2 D.圖4:醋酸溶液的導電性實驗(3)同學們將醋酸鈉溶液接入如圖所示的電路中,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)為0.10A,繼續(xù)往溶液中添加適量醋酸鈉固體,并用玻璃棒不斷攪拌,電流表示數(shù)不斷增大,最終示數(shù)為0.24A,據(jù)此推測,在醋酸鈉水溶液中存在著能導電的微粒是(填微粒符號、不考慮H+、OH)。醋酸鈉在水溶液中的電離方程式為。(4)①往盛有NaOH溶液的燒杯中逐滴滴加等濃度的醋

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論