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文檔簡介
———運動活動方案8篇運動活動方案篇1一、活動主題:大手牽小手,一起來加油!二、活動目的:1、動力目標:體驗運動的歡樂,競爭的樂趣以及規(guī)定意識及協(xié)作精神;2、本領目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒的走、投擲和跑的本領;3、知識目標:學習走、投準和助跑跨欄等基本動作;4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的喜好,為孩子的將來建立良好的運動習慣。三、活動形式:老師才藝表演、親子體能競賽、抽獎活動。四、活動時間和地方:4—6月份嬰幼園周邊的社區(qū)廣場及周邊的街心公園周六(4月21日)上午10:00——12:00五、活動原則:1、安全第一、不管在室內(nèi)還是室外舉辦,必需保證每一個幼兒的安全。2、家長和孩子齊參加。讓每一位家長和孩子都參加到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者,要樂觀參加做一個讓孩子驕傲自負的父親媽媽!3、公平、泛愛原則?;顒又畜w現(xiàn)公平競爭,公平競賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格,體驗成功的歡樂,同時要給每個幼兒準備一份獎品,嘉獎孩子和家長們的全心投入。(活動中以貼畫為嘉獎,得到貼畫最多的幼兒可以參加兩次抽獎,紀念獎和參加獎的獎品在活動結束后以抽獎的形式發(fā)放:具體物品有,一周親子課免費體驗卡,三日親子課體驗卡,小禮物等)2、體能競賽內(nèi)容和規(guī)定(1)四歲一下的幼兒——黃金搭檔:目標:磨練孩子與家長相互搭配的協(xié)調(diào)性;養(yǎng)成孩子和家長的規(guī)定意識;加強家長與孩子之間的親情。玩法:孩子的雙腳分別踩在家長的雙腳上,家長雙手握住孩子的雙手,聽號令邁步前進。規(guī)定:途中孩子的腳不能落地,不能凌空,家長雙手不能架起孩子,違規(guī)者不算分,先到達的獲勝。初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最終獲勝者得一面小黃旗。(2)四歲以上的幼兒——投籃高手:目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲本領以及提升家長與孩子之間搭配的默契性。玩法:孩子和家長之間2米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投回到家中長的籃筐里。規(guī)定:家長可以自由調(diào)整籃筐,但雙腳不能越線。()初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最終獲勝者得一面小黃旗。(3)2歲以上的——跨欄飛人:目標:發(fā)展幼兒助跑跨欄的基本動作以親子接力的形式激發(fā)幼兒磨練的興趣提升幼兒的助跑跨欄的本領玩法:家長和孩子跨欄接力,跑道50米,準備10根4米長的皮筋,每根皮筋兩頭接在一起,兩個家長用腿撐起來,20個家長撐起10根,前5根高度在膝蓋,屬于孩子跨越部分;后5根高度在大腿,屬于家長跨越部分。孩子在起跑線處等待,家長跑道中心等待,聽號令,孩子手持接力棒跨越回到家中優(yōu)點,家長接過接力棒跑向終點,先到達者獲勝。規(guī)定:假如參加的幼兒姣多:初賽每次5組,每小組獲勝者得一面小紅旗,再參加決賽,決出最終獲勝者得一面小黃旗;參加的幼兒較少:每組我名幼兒參加競賽,單組爭奪冠軍、亞軍、季軍。運動活動方案篇2為了貫徹“健康第一”的引導思想,樂觀響應“每天磨練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的陽光體育運動。豐富廣闊教職工的課余文體生活,加強老師的身體素養(yǎng),培養(yǎng)廣闊老師團隊合作的集體榮譽感精神,實現(xiàn)“團結和諧、友情、歡樂、溫馨”的目的。經(jīng)學校工會委員會研究,擬在11月開展全校教職工運動會,方案如下:一、活動主題:團結合作運動歡樂二、參加對象:全體在校教職工三、活動時間:20__年11月6日下午(暫定,與校運會同步)四、項目及方式1、本次運動會以團體項目為主,重要開展花樣接力賽、瞎子敲鑼、拔河競賽三項;以趣味游戲活動為輔,擬開設定點投籃、筷子運乒乓球、計時跳繩等項目2、團體項目以工會小組為團體參賽,共分為4個工會小組,由各組組長組織(分組名單附后)五、各項目布置(一)集體項目1、花樣接力賽(1)參加人數(shù):每組8人,其中至少2個女生(或男生),共4組隊伍參賽。(2)方式:30米跑道上,第一面跳繩過去,第三面趕豬(籃球)跑回,第五面運球走,第七面抱球跑回,第二、四、六、八面拿接力棒。除第一面與第二面不進行交接棒外,其余的都要進行交接棒。(3)計時競賽,取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。(4)裁判__及臨時抽調(diào)未參加競賽的老師;記錄;場合及器材2、拔河競賽(1)參賽人數(shù):每組為11人(其中至少有3女生)或12人(其中至少有9名女生),共四組隊伍參賽。(2)抽簽決議競賽次序。其中1號與2號;3號與4號進行競賽,勝者決出1、2名,負者決出3、4名。(3)每場以三次競賽決議勝敗。取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。(4)裁判;記錄;器材3、瞎子敲鑼(1)參賽人數(shù):每組為10人,共四組隊伍參賽。(2)競賽方式:每組隊員蒙眼原地轉(zhuǎn)三轉(zhuǎn)圈后,走到8米外的鑼旁敲中記分,一個隊員完成全部動作記1分,最終以每組總分確定名次。(3)取前四名分別按4、3、2、1分記入小組團體總分。(4)裁判;記錄;器材:黑眼罩4副、銅鑼及手錘2副,器材準備。4、集體項目以團體總分評獎,若有并列,取訪名次及下個名次的平均數(shù)進行嘉獎。(二)趣味單項競賽1、計時跳繩:在1分鐘內(nèi)跳繩個數(shù)確定名次。負責人:卿紹維2、定點投籃:在規(guī)定區(qū)域內(nèi)定點投籃10次,以投中次數(shù)確定名次。負責人:陳麗3、筷子運乒乓球:1分鐘內(nèi)從啟程地用筷子運乒乓球,到10米處的上塑料簍內(nèi),乒乓球落地不算,從頭再來,以規(guī)定時間內(nèi)運輸?shù)剿芰虾t內(nèi)乒乓球個數(shù)確定名次。負責人,茍青紅4、其他(1)器材:跑表2支、跳繩4副、籃球1個、筷子2副、乒乓球30個。器材準備:梁利明(2)名次確定:單項競賽,每人不超出兩項;評獎不分男女,每個單項各取前三,一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。運動活動方案篇3為了豐富同學們的高中課余文化生活,活躍學校氣氛,呈現(xiàn)同學們的青春活力,體現(xiàn)同學們的青春面貌;激發(fā)同學們樂觀參加體育活動的激情,提高運動技能水平,促進德智體美的全面發(fā)展;促進學校文化建設,彰顯學生內(nèi)強體質(zhì),外樹形象,敬重自己,自強,獨立,自信的風采,體現(xiàn)高中生的時代風采和精神風貌。學校將于9月末舉辦秋季趣味體育活動。具體方案布置如下:一、引導思想:“我運動,我歡樂”。本著全體同學全員參加的原則,有效利用學校體育資源,推動學校體育工作的發(fā)展,樂觀貫徹“每天磨練一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念,以形式多樣的體育活動為載體,蓬勃開展“陽光體育活動”,使全體學生養(yǎng)成良好的磨練習慣和健康的生活方式,形成酷愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣,在學校內(nèi)營造重視健康、重視體育的良好氛圍。二、活動組織機構:組長:副組長:組員:政教干事、全體班主任及體育老師活動總協(xié)調(diào):各項目負責人:跳繩:拔河:踢毽子:60米勇往直前:器材負責人:攝像:高一學生組織:高二學生組織:總裁判長:跳繩裁判長:裁判:拔河裁判長:裁判:踢毽裁判長:裁判:勇往直前裁判長:裁判:三、活動主題:陽光體育,歡樂無限。四、活動原則:1、全體學生全員參加。2、弘揚特色學校體育文化。3、健康第一、4、節(jié)省、環(huán)保、高效。五、活動項目:跳繩、踢毽子、拔河、60米勇往直前(推輪胎賽跑)六、競賽時間:9月末(具體時間另行通知)七、競賽地方:學校操場八、參加對象:高一、高二全體學生九、競賽規(guī)定:1、跳繩:競賽時間,2分鐘;競賽人數(shù),每隊8人;8名同學競賽同時進行,跳繩過程中可以停頓,以2分鐘結束時的總次數(shù)為個人最終成績;8人最終總成績?yōu)閳F體成績,團體跳繩次數(shù)總數(shù)多的為勝。2、踢毽子:競賽時間,2分鐘;競賽人數(shù),每隊8人,8名同學競賽同時進行;踢毽子時,只可以用下肢的任意部位接觸毽子;毽子落地,則該球不算。踢毽子過程中可以停頓,以2分鐘結束時的總次數(shù)為個人最終成績;8人最終總成績?yōu)閳F體成績;團體跳繩次數(shù)總數(shù)多的為勝。3、拔河:每個班級各分兩個組別,采用淘汰制進行競賽,競賽采用三局兩勝制。通過擲硬幣決議方位后,雙方隊員在各自的選手區(qū)內(nèi)站好。等待競賽開始。裁判舉旗,雙方開始舉繩作拔河的準備,使繩中央紅色標記與中線重合。裁判揮下旗幟,并吹口哨時競賽正式開始。當一方將紅色標記點拉過中線拉到一方2米線處,則判該方此局競賽獲勝。競賽時,以裁判判罰為最終判決。4、60米勇往直前:每名隊員從起跑線開始起跑,計時開始,跑到30米處撿起車輪胎然后用手推輪胎跑完剩余的30米,跑到終點后,人和輪胎要同時到達終點,計時才略結束,用時少者獲勝。十、報名須知:拔河項目每個班限報11人(要求5男5女,隊長1人不參加競賽);勇往直前項目每班限報4人(要求:2男2女);踢毽子項目每班限報8人,男女不限;跳繩項目每班限報8人,男女不限。要求每個同學只能參加一個項目不得兼項。十一、要求:1.各班要高度重視秋季趣味體育活動,要把這次活動當做學校體育工作的一項緊要工作。各班要統(tǒng)一計劃,統(tǒng)籌布置,要依據(jù)本班實際,認真訂立既符合要求,又切實可行的實施方案。2.各班要認真組織學生樂觀參加趣味體育活動各項目的磨練,使每個學生都歡樂地參加到此項活動中來。要做到人人參加,在全校掀起一個體育磨練的熱潮。十二、嘉獎方法:高一、高二班級每個項目分別嘉獎前六名,計分為7、5、4、3、2、1,并予以物質(zhì)嘉獎,其他為優(yōu)秀獎;另外每個班級設團體總分獎,嘉獎前三名,頒發(fā)獎狀,按團體總分成績在文明班評比中予以加分。運動活動方案篇4城沙三小田徑運動會趣味運動會活動方案一、運動會主題“享受運動,歡樂運動”二、活動宗旨在“健康第一”的引導思想下,為更好的普及“陽光體育”運動,全面實施素養(yǎng)教育,營造健康和和諧的學校體育文化,同時為增長學生之間的友情,提高學生樂觀參加體育運動的興趣,提高學生身體素養(yǎng),特舉辦一、二班級以娛樂為主的趣味運動會。三、活動時間、地方時間:20xx年10月29日地方:學校田徑場四、活動領導小組組長:z副組長:z成員:z各班主任五、后勤、安全保障組:z六、報道攝影宣傳組:z七、裁判組:總裁判長:z裁判:z八、器材管理組:z九、記錄組:十、競賽項目:1、1分鐘跳繩2、碎碎平安(親子)3、老虎吃湯圓4、袋袋相傳(親子)十一、游戲規(guī)定:1、1分鐘跳繩:參賽對象:一、二班級各班10名學生代表游戲準備:跳繩若干游戲規(guī)定:游戲開始前各班隊員成一列橫隊站在指定的競賽區(qū)域內(nèi),當哨聲響起后每位隊員完成1分鐘跳繩,每位運動員跳的個數(shù)之和為本班代表隊的最終成績,依次從低到高錄取名次,成績重復者可進行決賽。2、碎碎平安(親子):參賽對象:一、二班級各班6位家長和6位學生游戲準備:氣球若干游戲規(guī)定:父親站在起點,孩子站在距離家長10米距離的對面,家長聽到信號后跑到對面孩子處,把孩子手中的氣球吹大、綁好,然后孩子再把氣球坐破,家長等氣球破后,抱起孩子向起點跑去,和第二位家長擊掌接力后,第二位家長方可啟程,以此接力,以用時最短完成依次錄取名次。3、老虎吃湯圓:參賽對象:一、二班級10位學生游戲準備:乒乓球若干、桶4個游戲規(guī)定:每班參賽運動員面對目標桶3米距離,依次將5個乒乓球投向桶內(nèi),一位學生投完5個球后,下一位運動員緊接著投球,游戲過程中不得越線,比比哪組投進球數(shù)數(shù)最多依次錄取名次。4、袋袋相傳(親子):參賽對象:一、二班級6位家長、6位學生游戲準備:8個米袋游戲規(guī)定:各班平均分成2組,每組3對,距離10米面對站立,一名家長和孩子利用兩個米袋通過10米的“寬河”,與對面隊友擊掌方可啟程,比哪班用時最短完成依次錄取名次。十二、嘉獎方法:一、二班級每個項目取前六積分運動活動方案篇5為了全面貫徹落實幼兒園體育工作計劃,培養(yǎng)幼兒良好的體育磨練習慣,有針對性地提高幼兒身體素養(yǎng)和運動技術水平,呈現(xiàn)其精神風貌,弘揚堅強拼搏、團結協(xié)作的精神,加強幼兒體質(zhì),呈現(xiàn)老師和學生的精神風貌,定于xxx年舉辦xx幼兒園春季運動會。為辦好此次運動會,現(xiàn)提出如下實施方案:一、活動主題:我運動!我健康!我歡樂!二、活動目的:1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜好,讓孩子體驗運動的歡樂,競爭的樂趣,參加的欣慰;2、培養(yǎng)孩子的規(guī)定意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動潛能;樹立孩子的自信心,加強集體榮譽感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。3、培養(yǎng)幼兒初步的團隊和競爭意識,體現(xiàn)團結協(xié)作的競賽風格三、活動形式:體操表演、體能競賽、集體競賽四、活動地方:幼兒園大操場五、活動原則:1、安全第一、2、全園孩子齊參加。每一個孩子都有機會呈現(xiàn)本身。六、物品準備1.主席臺布置(主樓前,搬桌子)2.音響(磁帶、光盤、運動員進行曲)3.活躍氣氛的小喇叭,哨子4.各個表演隊做的班級牌5.游戲道具、秒表、獎品七、人員布置總指揮:各班負責人:各班級老師裁判:八、活動流程1、運動會開幕式(xxx年x月30日)主持人宣布――幼兒園第×屆春季運動會開幕在持班牌引領員的率領下各班級成方隊高呼本身班級的口號入場。(入場次序:小――中――大)園長致開幕詞各班級在引領員引導下退場。2、同年齡組組織運動項目競賽一、活動主題:我運動我健康我歡樂二、活動時間:xx年x月xx日上午08:00——11:00三、活動地方:中心幼兒園內(nèi)四、活動目標:1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的喜好,讓孩子體驗運動的歡樂和競爭的樂趣。2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,加強集體榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。3、讓幼兒感受和體驗與家人一起游戲的樂趣,實現(xiàn)家園共育的目的。五、活動原則:1、安全第一,保證每一個孩子的安全。2、讓孩子真真正正參加,真真正正獲得成功與歡樂,實實在在為孩子、為家長服務。六、活動準備:1、幼兒園環(huán)境及會場布置2、音響(運動員進行曲)3、游戲道具、獎品七、人員布置:總裁判:黃xx(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)副總裁判:李xx(幫助總指揮檢查人員和物資按時到位,負責呈現(xiàn)活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推動活動的順利進行,組織授獎。)活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一起。)音響設備:沈xx(負責音響設備及全部音樂的播放)會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)門衛(wèi)安全:鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)記錄員:李xx裁判員:程xx各班負責人:各班班主任及老師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)場合次序維護:黃xx屈xx沈xx八、活動流程:1、運動會開幕式(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕(2)園長致開幕詞2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)(1)老師健美操《靚麗青春展翅飛旋》(2)舞蹈《春曉》(3)舞蹈《牛奶歌》3、進行家庭趣味親子運動4、運動會閉幕說明事項:1、遵守競賽規(guī)定,聽從裁判決議。友情第一,競賽第二、2、各班級老師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔馳。3、講清潔,保持競賽場合衛(wèi)生,愛惜公共設施,做文明人。運動活動方案篇6活動主題:今日,父親媽媽陪我過六一;活動內(nèi)容:親子互動(一起體驗童年樂趣);活動口號:我的節(jié)日,父親媽媽一起來;活動時間:20xx年6月1日上午9:00―11:30。活動地方:xxx田園農(nóng)莊文化廣場。由父母和孩子共同完成一個小游戲?,F(xiàn)在大部分家庭的父母都忙于工作,對孩子的關懷可能會相對于來要少一點,通過我們舉辦的這個小活動讓孩子和父母更加緊密團結的在一起,加添相互之間的情感平常不善表達的愛,同時也是個父親媽媽和孩子共同擁有的一段美好的回憶。一、親子互動游戲(1)團結向前以家庭為單位(綁腿跑)由父親或者母親和孩子把一只腳用繩子綁在一起,跑完規(guī)定路程。優(yōu)勝的家庭可獲得農(nóng)莊xxx玩套票,對參加的家庭會贈送一份精美的小禮品。(2)親親我的寶貝小伙伴們排成一排,舉起雙手,家長蒙住雙眼,通過摸小伙伴的手辨認本身的孩子,最終獲勝的家庭可獲得一份精美禮品,或者贈送消費券,對參加的家庭會贈送一份精美的小禮品?!袼托《Y品參加活動的顧客,贈送一個小禮品?!褓浰托〉案鈱οM顧客視消費情況而定贈送一個小蛋糕給小伙伴。?負責贈送的服務員面帶微笑,雙手送上同時說出祝福的語言:小伙伴,節(jié)日歡樂愿你健康歡樂的成長】這些舉動看似無足輕重,但是卻是代表整個山莊的形象和態(tài)度,讓消費者能感受到我們是認真在服務,自然也能得到他們的`確定。(3)高興菜園做完游戲后,就到了下一站,到高興菜園里種菜,小伙伴們和父親媽媽一起體驗做農(nóng)場主的樂趣,同樣感受勞動的歡樂!我們以這種特殊的方式來為孩子們紀念他們的節(jié)日!來參加種菜活動的小伙伴可以獲得山莊贈送的一個氫氣球和一個老虎布偶!二、拍照留念為參加活動的父母和孩子拍照留念,山莊把拍的照片印洗出來做一個文化墻,把照片貼在文化墻上面,同時準備不同顏色的筆讓孩子和父母細細而下本身的愿望,作為山莊的一個小文化景點,給游人參觀而且參加。背景音樂:廣場可以播放以孩子為主樂觀向上的歌曲如:?讀書郎》《歌聲與微笑》《世上只有媽媽好》《好父親,壞父親》;?少年先鋒隊》《小兔乖乖》《每當我走過老師的窗前》《外婆橋》;?我們多么幸?!贰稅畚夷憔捅П摇贰秳e看我只是一只羊》《三只熊》。三、活動裝飾(1)裝飾氣球、塑料向日葵;(2)背景音樂;(3)宣傳海報;(在農(nóng)莊入口和農(nóng)莊內(nèi)張貼)(4)橫幅2條:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);xxx田園農(nóng)莊我我勞動我歡樂;(5)彩虹門:熱烈慶?!傲弧眹H兒童節(jié);四、費用預算(本錢需實際核算)1、裝飾氣球、塑料向日葵;2、背景音樂;3、橫幅2—3條;4、兒童小玩具;5、小蛋糕。6、獎品。(農(nóng)莊玩套票)運動活動方案篇7一、競賽時間十一月下旬二、競賽地方操場三、參賽單位各班四、競賽項目1、1分鐘跳短繩競賽2、2分鐘踢毽子競賽3、拔河競賽五、競賽方法(一)分組:按班級分女子組和男子組。(二)競賽規(guī)定:(1)跳繩競賽:競賽時間為1分鐘,在規(guī)定時間內(nèi)所跳次數(shù)為該運動員的成績。(2)踢毽子競賽:競賽時間為2分鐘,方法形式不限,所踢個數(shù)即為該運動員的成績。(3)拔河競賽:參賽人數(shù)20人,競賽采用單循環(huán)制進行,競賽輪次序位抽簽決議,每場競賽采用三局兩勝制。六、嘉獎方法和名次計算方法跳繩和踢毽子按成績分別取前六名,分別計:7、5、4、3、2
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