七年級體育 排球比賽教案 人教新課標(biāo)版

七年級體育排球比賽教案人教新課標(biāo)版科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）七年級體育排球比賽教案人教新課標(biāo)版教材分析本節(jié)課為人教新課標(biāo)版七年級體育課程，主題為“排球比賽教案”。課程內(nèi)容主要包括排球比賽的基本規(guī)則、技巧訓(xùn)練以及團(tuán)隊配合。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握排球比賽的基本技能，了解比賽規(guī)則，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神。

本節(jié)課與課本內(nèi)容緊密相連，遵循教學(xué)實際，注重學(xué)生的實際操作和體驗。在教學(xué)過程中，教師將結(jié)合學(xué)生的年齡特點和體能水平，設(shè)計富有挑戰(zhàn)性和趣味性的排球比賽活動，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和積極性。同時，教師還將注重學(xué)生的安全，確保教學(xué)過程中學(xué)生的人身安全。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)科核心素養(yǎng)，主要包括運動能力、健康行為和體育品德。在運動能力方面，學(xué)生將掌握排球基本技能，如傳球、墊球、發(fā)球等，提升自身的運動能力。在健康行為方面，學(xué)生將了解排球運動的安全防護(hù)知識，培養(yǎng)良好的鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。在體育品德方面，學(xué)生將通過團(tuán)隊合作和競技比賽，培養(yǎng)尊重對手、遵守規(guī)則、堅持努力的體育品德。總之，本節(jié)課將全面培養(yǎng)學(xué)生的體育學(xué)科核心素養(yǎng)，為其終身體育鍛煉和健康生活打下堅實基礎(chǔ)。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點

（1）排球基本技能：本節(jié)課的重點是讓學(xué)生掌握排球的基本技能，包括傳球、墊球、發(fā)球等。教師需要通過詳細(xì)的講解和示范，讓學(xué)生了解并熟練掌握這些技能。

（2）排球比賽規(guī)則：學(xué)生需要了解排球比賽的基本規(guī)則，包括比賽場地、比賽時間、得分方式等。教師可以通過講解和比賽實踐，幫助學(xué)生理解和掌握這些規(guī)則。

（3）團(tuán)隊合作：排球是一項需要團(tuán)隊合作運動，學(xué)生需要學(xué)會配合隊友，形成默契。教師可以組織團(tuán)隊訓(xùn)練和比賽，讓學(xué)生在實踐中學(xué)會團(tuán)隊合作。

2.教學(xué)難點

（1）排球技能的掌握：對于初學(xué)者來說，掌握排球的基本技能可能存在一定的困難。特別是傳球和墊球，需要學(xué)生有很好的協(xié)調(diào)性和手眼協(xié)調(diào)能力。教師可以通過分解技能教學(xué)，讓學(xué)生逐步掌握。

（2）排球比賽規(guī)則的理解和應(yīng)用：學(xué)生可能對比賽規(guī)則的理解存在困難，特別是在比賽中的實際應(yīng)用。教師可以通過模擬比賽和情景教學(xué)，幫助學(xué)生理解和應(yīng)用比賽規(guī)則。

（3）團(tuán)隊合作能力的培養(yǎng)：團(tuán)隊合作是排球比賽中非常重要的一個方面，學(xué)生需要學(xué)會如何與隊友配合。教師可以通過團(tuán)隊建設(shè)活動和團(tuán)隊訓(xùn)練，幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)隊合作能力。教學(xué)方法與策略1.教學(xué)方法

（1）講授法：教師通過講解排球比賽規(guī)則、技能要領(lǐng)等內(nèi)容，為學(xué)生提供系統(tǒng)的知識結(jié)構(gòu)。

（2）示范法：教師通過親自示范排球技能，讓學(xué)生直觀地了解動作要領(lǐng)，提高學(xué)習(xí)效果。

（3）實踐法：學(xué)生通過實際操作和練習(xí)，鞏固所學(xué)知識，提高運動技能。

（4）分組合作法：學(xué)生分組進(jìn)行練習(xí)和比賽，培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神和集體榮譽感。

2.教學(xué)活動設(shè)計

（1）熱身活動：組織學(xué)生進(jìn)行跑步、拉伸等熱身活動，為排球練習(xí)做好準(zhǔn)備。

（2）技能講解與示范：教師講解并示范排球傳球、墊球、發(fā)球等基本技能。

（3）分組練習(xí)：學(xué)生分組進(jìn)行排球技能練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。

（4）比賽實踐：組織學(xué)生進(jìn)行排球比賽，讓學(xué)生將所學(xué)技能運用到實際比賽中。

（5）總結(jié)與反思：教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)課堂收獲，學(xué)生分享學(xué)習(xí)心得和感悟。

3.教學(xué)媒體和資源

（1）PPT：教師制作PPT，展示排球比賽規(guī)則、技能要領(lǐng)等內(nèi)容，方便學(xué)生理解和記憶。

（2）視頻：播放排球比賽片段和技能示范視頻，讓學(xué)生更直觀地了解排球運動。

（3）在線工具：利用在線工具進(jìn)行排球技能教學(xué)，提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

（4）體育器材：排球、球場、裁判器等體育器材，為學(xué)生提供實際操作和比賽的機(jī)會。教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課（用時5分鐘）

同學(xué)們，今天我們將要學(xué)習(xí)的是《排球比賽規(guī)則》這一章節(jié)。在開始之前，我想先問大家一個問題：“你們在日常生活中是否遇到過排球比賽的情況？”（舉例說明）這個問題與我們將要學(xué)習(xí)的內(nèi)容密切相關(guān)。通過這個問題，我希望能夠引起大家的興趣和好奇心，讓我們一同探索排球比賽的奧秘。

二、新課講授（用時10分鐘）

1.理論介紹：首先，我們要了解排球比賽的基本概念。排球比賽是……（詳細(xì)解釋概念）。它是……（解釋其重要性或應(yīng)用）。

2.案例分析：接下來，我們來看一個具體的案例。這個案例展示了排球比賽規(guī)則在實際中的應(yīng)用，以及它如何幫助我們解決問題。

3.重點難點解析：在講授過程中，我會特別強調(diào)排球比賽規(guī)則和團(tuán)隊合作這兩個重點。對于團(tuán)隊合作部分的難點，我會通過舉例和比較來幫助大家理解。

三、實踐活動（用時10分鐘）

1.分組討論：學(xué)生們將分成若干小組，每組討論一個與排球比賽規(guī)則相關(guān)的實際問題。

2.實驗操作：為了加深理解，我們將進(jìn)行一個簡單的排球比賽模擬。這個模擬將演示排球比賽規(guī)則的基本原理。

3.成果展示：每個小組將向全班展示他們的討論成果和實驗操作的結(jié)果。

四、學(xué)生小組討論（用時10分鐘）

1.討論主題：學(xué)生將圍繞“排球比賽規(guī)則在實際生活中的應(yīng)用”這一主題展開討論。他們將被鼓勵提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流。

2.引導(dǎo)與啟發(fā)：在討論過程中，我將作為一個引導(dǎo)者，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題并解決問題。我會提出一些開放性的問題來啟發(fā)他們的思考。

3.成果分享：每個小組將選擇一名代表來分享他們的討論成果。這些成果將被記錄在黑板上或投影儀上，以便全班都能看到。

五、總結(jié)回顧（用時5分鐘）

今天的學(xué)習(xí)，我們了解了排球比賽規(guī)則的基本概念、重要性和應(yīng)用。同時，我們也通過實踐活動和小組討論加深了對排球比賽規(guī)則的理解。我希望大家能夠掌握這些知識點，并在日常生活中靈活運用。最后，如果有任何疑問或不明白的地方，請隨時向我提問。學(xué)生學(xué)習(xí)效果1.知識與技能：學(xué)生將掌握排球比賽的基本規(guī)則、技巧訓(xùn)練以及團(tuán)隊配合。通過教師的講解和示范，學(xué)生將了解排球比賽場地的布置、比賽時間的掌控、得分的計算等規(guī)則。同時，學(xué)生將學(xué)會排球的基本技能，如傳球、墊球、發(fā)球等，并能夠在實際比賽中運用這些技能。

2.過程與方法：學(xué)生將通過實踐活動和小組討論，加深對排球比賽規(guī)則的理解，并能夠運用所學(xué)知識解決實際問題。在實踐活動過程中，學(xué)生將培養(yǎng)團(tuán)隊合作、溝通協(xié)調(diào)的能力，提高自己的運動能力和競技水平。

3.情感態(tài)度價值觀：學(xué)生將通過參與排球比賽和團(tuán)隊合作，培養(yǎng)尊重對手、遵守規(guī)則、堅持努力的體育品德。同時，學(xué)生將學(xué)會正確對待勝利和失敗，培養(yǎng)積極向上的心態(tài)，養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。

4.創(chuàng)新與實踐：學(xué)生將在小組討論中提出自己的觀點和想法，并與其他小組成員進(jìn)行交流和分享。通過實踐活動和比賽，學(xué)生將運用所學(xué)知識解決實際問題，培養(yǎng)創(chuàng)新思維和實踐能力。

5.綜合素質(zhì)：學(xué)生將通過排球比賽和團(tuán)隊合作，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，包括團(tuán)隊合作精神、領(lǐng)導(dǎo)力、自信心、自律性等。這些綜合素質(zhì)將有助于學(xué)生在未來學(xué)習(xí)和工作中取得更好的成績和發(fā)展。課后作業(yè)為了鞏固本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的排球技能和比賽規(guī)則理解，布置以下課后作業(yè)：

1.練習(xí)排球傳球、墊球、發(fā)球等基本技能，每個技能練習(xí)至少15分鐘，并記錄自己的練習(xí)心得。

2.復(fù)習(xí)排球比賽規(guī)則，了解比賽場地的布置、比賽時間的掌控、得分的計算等規(guī)則，并總結(jié)比賽規(guī)則的重要性和實際應(yīng)用。

3.觀看一場排球比賽視頻，觀察并分析比賽中的團(tuán)隊合作和戰(zhàn)術(shù)運用，總結(jié)比賽勝利的關(guān)鍵因素。

4.結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，思考排球比賽規(guī)則在實際生活中的應(yīng)用，并寫一篇短文分享自己的感悟。

5.設(shè)計一個簡單的排球比賽活動，包括比賽規(guī)則、比賽場地、比賽時間等，并邀請同學(xué)一起參與實踐。板書設(shè)計1.知識點結(jié)構(gòu)：

-排球比賽規(guī)則

-比賽場地

-比賽時間

-得分計算

-排球基本技能

-傳球

-墊球

-發(fā)球

-團(tuán)隊合作

-配合默契

-戰(zhàn)術(shù)運用

-集體榮譽感

2.藝術(shù)性與趣味性：

-使用顏色豐富的粉筆，突出重點內(nèi)容，如比賽場地可以用藍(lán)色表示，技能動作可以用動態(tài)的圖形表示。

-添加趣味性元素，如用笑臉表示團(tuán)隊合作的重要性，用小圖標(biāo)表示比賽中的各種動作。

-設(shè)計排球比賽的小游戲，如模擬比賽，讓學(xué)生在游戲中理解和記憶規(guī)則。

3.互動性：

-在板書上留出空白區(qū)域，鼓勵學(xué)生在課堂上進(jìn)行互動，如填寫比賽規(guī)則的具體內(nèi)容。

-設(shè)計互動問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和討論，如“你們認(rèn)為團(tuán)隊合作在排球比賽中有多重要？”

-邀請學(xué)生上臺進(jìn)行板書設(shè)計，展示他們對排球比賽規(guī)則的理解和創(chuàng)意。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了排球比賽的基本規(guī)則、技巧訓(xùn)練以及團(tuán)隊配合。通過教師的講解和示范，我們了解了排球比賽場地的布置、比賽時間的掌控、得分的計算等規(guī)則。同時，我們學(xué)會了排球的基本技能，如傳球、墊球、發(fā)球等，并能夠在實際比賽中運用這些技能。在小組討論中，我們分享了排球比賽規(guī)則在實際生活中的應(yīng)用，并設(shè)計了簡單的排球比賽活動。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們不僅提高了自己的運動能力和競技水平，還培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神、領(lǐng)導(dǎo)力、自信心、自律性等綜合素質(zhì)。

當(dāng)堂檢測：

1.請簡述排球比賽的基本規(guī)則。

答案：排球比賽的基本規(guī)則包括比賽場地的布置、比賽時間的掌控、得分的計算等。

2.請列舉排球比賽中的基本技能。

答案：排球比賽中的基本技能包括傳球、墊球、發(fā)球等。

3.請描述排球比賽中的團(tuán)隊合作的重要性。

答案：排球比賽中的團(tuán)隊合作非常重要，它能夠幫助球隊更好地執(zhí)行戰(zhàn)術(shù)，提高比賽效率。

4.請結(jié)合自己的生活經(jīng)驗，談?wù)勁徘虮荣愐?guī)則在實際生活中的應(yīng)用。

答案：排球比賽規(guī)則在實際生活中的應(yīng)