南康市大坪中學(xué)干部下基層教師訪萬家活動(dòng)實(shí)施專業(yè)方案

南康市大坪中學(xué)“干部下基層、老師訪萬家”活動(dòng)方案一、指導(dǎo)思想為深入學(xué)習(xí)落實(shí)黨十八大精神，深入優(yōu)化教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，推進(jìn)贛南蘇區(qū)教育振興發(fā)展，以實(shí)際行動(dòng)深入開展“永遠(yuǎn)熱愛黨、永遠(yuǎn)跟黨走”專題教育活動(dòng)，依據(jù)贛州市教育局《相關(guān)在全市教育系統(tǒng)廣泛開展“干部下基層、老師訪萬家”活動(dòng)通知》（贛市老師字〔〕48號）和南康市教育局《相關(guān)在全市教育系統(tǒng)廣泛開展“干部下基層、老師訪萬家”活動(dòng)通知》（康教字〔〕260號）文件精神，學(xué)校決定在全校廣泛開展“干部下基層、老師訪萬家”活動(dòng)（以下簡稱“兩項(xiàng)活動(dòng)”）。為深入深化“尊師愛生、攜手育人；改善作風(fēng)、優(yōu)化服務(wù)”活動(dòng)專題，增強(qiáng)全體老師責(zé)任感和使命感，構(gòu)建友好師生關(guān)系，樹立良好老師形象，創(chuàng)辦人民滿意教育，使以后教育教學(xué)更具針對性和實(shí)效性，特確定此次全體老師家訪活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)意在經(jīng)過此次家訪，促進(jìn)老師、學(xué)生、家長之間相互交流，了解學(xué)生成長環(huán)境、思想動(dòng)態(tài)及校內(nèi)外表現(xiàn)；向社會宣傳學(xué)校辦學(xué)宗旨、辦學(xué)理念、辦學(xué)結(jié)果；指導(dǎo)家長對學(xué)生教育和管理；征求學(xué)生及家長對老師和學(xué)校工作意見和提議，改善老師和學(xué)校教育管理方法，以促進(jìn)學(xué)生全方面、健康協(xié)調(diào)發(fā)展。三、組織領(lǐng)導(dǎo)為確保此次老師家訪活動(dòng)落實(shí)，特成立家訪活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：謝寶珍常務(wù)副組長：王建清（九年級）副組長：郭運(yùn)廣（八年級）、朱開平（七年級）、劉伏文、溫慶龍和各班班主任成員：全體任課老師領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教導(dǎo)處，由王建清兼任辦公室主任，陳永春兼任辦公室副主任，負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督促、指導(dǎo)全校下基層和訪萬家工作，研究制訂活動(dòng)開展方法，協(xié)調(diào)處理關(guān)鍵問題。四、實(shí)施措施和要求1、家訪時(shí)間：1月102、家訪地點(diǎn)：全鄉(xiāng)所轄10個(gè)行政村。3、家訪對象：全校學(xué)生，其中留守、孤兒、單親、殘疾、學(xué)困、貧困等六類學(xué)生家庭必訪。4、家訪形式和人員家訪采取實(shí)地走訪形式，全體任課老師劃分為9個(gè)家訪小組，以班為單位，各班主任為各小組責(zé)任人，負(fù)責(zé)本班學(xué)生家訪分組和本班老師家訪情況。5、家訪內(nèi)容（1）了解學(xué)生家庭情況、成長環(huán)境及在家思想情況和表現(xiàn)、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣等；（2）向家長反饋學(xué)生學(xué)習(xí)情況及在校表現(xiàn)，指導(dǎo)家長轉(zhuǎn)變教育觀念，用科學(xué)方法教育孩子，和家長共商共同促進(jìn)學(xué)生發(fā)展教育方法、方法和手段，幫助家長樹立正確人才觀、質(zhì)量觀、價(jià)值觀和育人觀；要注意保護(hù)學(xué)生自尊心和主動(dòng)性，家訪一定要注意方法、方法，不宜“告狀式”家訪，應(yīng)充足肯定學(xué)生優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步，達(dá)成家長、學(xué)生配合老師工作目標(biāo)和家訪實(shí)際效果（對學(xué)生要以正面肯定、主動(dòng)激勵(lì)為主）。（3）征求家長對學(xué)校及教育部門意見和提議等。要抱著真誠態(tài)度對待家長意見或提議。對家長所提意見，要全方面調(diào)查、了解、分析。正確意見，虛心接收，好意見或提議，立即反應(yīng)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，加以處理，以利學(xué)校工作提升，家長因不了解學(xué)校實(shí)際而提出偏激或不太正確意見，要加以誠懇耐心解釋，讓家長給了解和支持，發(fā)覺好家庭教育經(jīng)典。（4）宣傳學(xué)校。全體老師加強(qiáng)對學(xué)校宣傳，主動(dòng)、客觀、立即地宣傳學(xué)校改革和發(fā)展成就，塑造學(xué)校良好社會形象，擴(kuò)大學(xué)校著名度，服務(wù)學(xué)校建設(shè)和發(fā)展。6、家訪準(zhǔn)備（1）家訪前，老師要精心準(zhǔn)備個(gè)性化家訪方案，認(rèn)真細(xì)致地“備課”，對家訪目標(biāo)和期望有一定準(zhǔn)備，切實(shí)增強(qiáng)家訪針對性。（2）家訪前，老師要了解學(xué)生，要對家訪學(xué)生在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、愛好愛好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，方便家訪時(shí)能信手拈來，切實(shí)提升家訪實(shí)效性。（3）家訪前，各家訪老師可提前進(jìn)行預(yù)約，編排好家訪名單及行程路線，確定學(xué)生向?qū)?。切不可盲目家訪，這么學(xué)生家長很可能不在家，白白浪費(fèi)時(shí)間和精力。7、注意安全老師家訪，注意安全，家訪期間中午嚴(yán)禁飲酒，開車、騎車?yán)蠋煾袷亟煌ㄒ?guī)則。8、家訪反饋(1)各班家訪老師以班主任為組長，負(fù)責(zé)合理安排老師分工填寫所家訪本班學(xué)生《家訪手記》，各家訪老師要撰寫家訪情況小結(jié)（內(nèi)容包含：走訪多少名學(xué)生，掌握了哪些老師、學(xué)生、家長好經(jīng)典，發(fā)覺了哪些我校工作中存在什么問題，家長、學(xué)生對學(xué)校、老師意見和提議，家訪老師感想、意見和提議）。（2）家訪后，老師要對家訪中發(fā)覺和掌握情況分門別類地加以梳理，老師間要做好學(xué)生信息交流和溝通，使學(xué)校教育更具針對性。同時(shí)，做好家訪信息保管工作，注意保護(hù)學(xué)生及家庭隱私。（3）各家訪老師要對學(xué)生家庭情況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進(jìn)行對比分析，對學(xué)生心理情況進(jìn)行評定，認(rèn)真填寫《家訪手記》，經(jīng)過文字、圖片等形式給每位學(xué)生建立學(xué)生家訪檔案。家訪活動(dòng)結(jié)束后，每個(gè)家訪老師要寫出一份家訪情況匯報(bào)。于2月2日前將本學(xué)期《家訪手記》和總結(jié)交教導(dǎo)處，學(xué)校將對家訪工作進(jìn)行檢驗(yàn)總結(jié)。9、工作紀(jì)律全體老師家訪期間一律不能在學(xué)生家就餐。10、考評獎(jiǎng)懲：（1）要討老師家訪時(shí)立即向包年級領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。（2）教導(dǎo)處將下基層和訪萬家工作情況列入干部、老師師德檔案和業(yè)務(wù)檔案，并作為師德考評、績效考評和評優(yōu)、晉級關(guān)鍵內(nèi)容之一。（3）表彰獎(jiǎng)勵(lì)。教導(dǎo)處于認(rèn)真總結(jié)基礎(chǔ)上，表彰一批優(yōu)異班級和個(gè)人。11、重視吸納意見，提升辦學(xué)質(zhì)量。各班主任要在活動(dòng)中注意搜集、整理家長、社會對學(xué)校辦學(xué)、老師隊(duì)伍建設(shè)和教育教學(xué)方法等方面意見提議，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，立即采取切實(shí)有效整改方法和處理措施（并報(bào)教導(dǎo)處），努力辦好讓人民滿意教育。大坪中學(xué)下學(xué)期老師家訪分班名單序號班級家訪教師1七（1）謝彩鳳、朱開平、歐陽銀2七（2）李曉慧、歐陽天榮、朱小龍3七（3）吳長秀、鄧永棟、鄧性梅4八（1）賴敏全、廖娟、官新橋、劉日華、5八（2）劉艷、劉宗輝、郭運(yùn)廣、吳石亮6八（3）陳永春、廖傳芳、羅慶、侯高暉、7九（1）邱翠英、溫慶龍、謝華、劉燕林8九（2）劉伏文、廖玲燕、謝亨湖、邱淑仔9九（3）劉麗萍、王建清、曾東坡、楊萍家訪手記學(xué)校名稱：填表人：學(xué)生姓名家庭現(xiàn)住址類別：□城市□縣鎮(zhèn)□農(nóng)村具體位置：家長姓名聯(lián)絡(luò)電話家訪時(shí)間學(xué)生家庭情況家庭組員組成：監(jiān)護(hù)人：家庭收入情況：學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活情況家長意見及建議家訪效果