2022年湖南省永州市江華縣市級名校畢業(yè)升學(xué)考試模擬卷化學(xué)卷含解析

2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．化學(xué)實驗操作應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范，下列操作符合要求的是A．看 B．聽 C．聞 D．吹2．化學(xué)元素含量的多少對人體健康有著重要的影響。人體缺鈣易引發(fā)的疾病是A．貧血 B．夜盲癥 C．骨質(zhì)疏松 D．甲狀腺腫大3．餃子是中國北方人喜愛的食品，所用食材中富含糖類物質(zhì)的是()A．小麥粉 B．食鹽 C．芹菜 D．豬肉4．某化學(xué)興趣小組為探究鐵、銅、鋅、銀的金屬活動性順序，設(shè)計了下圖所示的三個實驗（其中金屬均已打磨，且形狀、大小相同；所用鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、用量也相同）。下列判斷中，錯誤的是（）A．通過上述三個實驗，不能判斷出四種金屬的活動性順序B．若增加一個銅鋅活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序C．通過實驗①和③的反應(yīng)劇烈程度，可以判斷出鐵和鋅的金屬活動性強弱D．通過實驗②的反應(yīng)現(xiàn)象，可以判斷出銅和銀的金屬活動性強弱5．具備基本的實驗技能是進行科學(xué)探究的保證。下列實驗操作正確的是A．塞緊橡膠塞 B．檢查氣密性C．取用鋅粒 D．過濾泥水6．如圖是測定空氣中氧氣含量的實驗裝置。下列說法正確的是（）A．此實驗不是制取氣體，所以實驗前不用檢查裝置的氣密性B．實驗前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致測定結(jié)果偏高C．該實驗可以說明空氣中含有稀有氣體D．若把紅磷換成木炭，也可得到相同實驗結(jié)果7．如圖是探究燃燒條件的實驗，有關(guān)該實驗的說法錯誤的是A．實驗中a、c處的現(xiàn)象說明燃燒需要氧氣參與B．實驗中a、b處的現(xiàn)象說明燃燒需要達到可燃物的著火點C．a(chǎn)處白磷燃著后很快熄滅，原因是管內(nèi)產(chǎn)生了二氧化碳?xì)怏wD．管口小氣球的使用體現(xiàn)實驗綠色化8．紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。下列說法正確的是()A．鋅、鐵、鈣、硒都屬于常量元素B．紫薯中富含油脂C．紫薯中主要供能物質(zhì)是淀粉D．維生素主要通過人體合成9．實驗室常用二氧化錳與濃鹽酸反應(yīng)制取氯氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：MnO2+4HCl（濃）MnCl2+2X+Cl2↑，其中X的化學(xué)式為（）A．H2O B．H2O2 C．HClO D．O210．下列做法中，有利于人體健康的是A．為補充鐵，提倡使用加鐵醬油B．為保持肉制品鮮美加入過量的亞硝酸鈉C．用染色劑將過期慢頭加工成“染色慢頭”D．為了延長食品的保質(zhì)期，加入過量的防腐劑二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學(xué)在保證人類生存并不斷提高生活質(zhì)量方面起著重要作用。利用化學(xué)生產(chǎn)化肥和農(nóng)藥，以增加糧食的產(chǎn)量，下列肥料屬于復(fù)合肥的是_____A．KNO3B．CO（NH2）2C．K2SO4D．Ca3（PO4）2鈦合金與人體具有很好的“相容性”，可以用來制造人造骨。鈦合金屬于_____（填“純凈物”或“混合物”）家庭里常常使用活性炭凈水器來凈化水，利用了活性炭的_____性。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．某興趣小組對某車間廢水(僅含有硫酸和硝酸)中H2SO4的含量進行測定。向100g該廢水樣品中滴加硝酸鋇溶液,測得數(shù)據(jù)如圖所示。請回答下列問題:(1)100g廢水樣品完全反應(yīng)生成硫酸鋇的質(zhì)量為______________g。(2)計算這種廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_________________。(3)若用氫氧化鈉溶液代替硝酸鋇溶液，能否測出廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?請說明理由:____________。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示：寫出ab段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式。________________C點對應(yīng)的溶液中含有的金屬離子是什么？________________為什么關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段？________________14．工業(yè)上可用二氧化硫生產(chǎn)硫酸，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2SO2+O2+2H2O＝2H2SO1．欲將16噸二氧化硫氣體完全轉(zhuǎn)化為硫酸，則參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是多少？五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．近年各大體壇賽事報道頻繁出現(xiàn)一個名詞“嗅鹽”。某校興趣小組在老師的指導(dǎo)下，對“嗅鹽”展開了系列探究：①嗅鹽，是一種由碳酸銨和香料配制而成的藥品，給人聞后有刺激作用；②嗅聞原理是碳酸銨晶體產(chǎn)生的氨氣對人體有刺激作用，過量嗅聞不利健康；③碳酸銨[（NH4）2CO3]晶體受熱易分解，產(chǎn)生NH3、H2O、CO2。驗證“嗅鹽”的化學(xué)性質(zhì)甲同學(xué)進行了NH4+的驗證實驗：取適量嗅鹽于試管中，加入氫氧化鈉溶液共熱，在試管口放一張_____，觀察到了預(yù)期的實驗現(xiàn)象。請寫出氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。乙同學(xué)進行了CO32﹣的驗證實驗：取適量嗅鹽于試管中，再加入稀硫酸，并將生成的氣體通入_____，預(yù)期的實驗現(xiàn)象是_____，實驗后觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象。測定“嗅鹽”中碳酸銨（NH4）2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)方案Ⅰ：取樣品6.0克，用圖1裝置進行實驗，測量C裝置在反應(yīng)前后增加的質(zhì)量即為產(chǎn)生NH4+的質(zhì)量：裝置B的作用_____，裝置C中普通漏斗的作用是_____，圖2裝置中不能與其起到相似作用的是_____。小組同學(xué)經(jīng)討論后，均認(rèn)為用該套裝置測量會導(dǎo)致碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因是_____。方案Ⅱ：取樣品6.0克，用圖3裝置進行實驗，利用F裝置測量反應(yīng)生成氣體的體積。請寫出裝置D中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____，裝置D中橡膠管除平衡壓強，便于液體順利滴下外，還有_____的作用。該方案實驗結(jié)束后，會有氣體殘留，不能完全進入量氣管中，_____（填“需要”或“不需要”）通入N2將其中殘留的氣體排入量氣管中，闡述你的理由_____。實驗測得量氣管中產(chǎn)生氣體的體積為558mL，該方案所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____。（已知實驗條件下，CO2的密度約為1.97g/L）。（請寫出過程，計算結(jié)果精確到1%）若其他操作均正確，下列因素會導(dǎo)致所測嗅鹽中碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是_____（填字母）a反應(yīng)前量氣管液面在0刻度處以下b實驗結(jié)束后，調(diào)節(jié)兩端液面相平讀數(shù)c反應(yīng)結(jié)束后未等裝置冷卻到室溫，就開始讀數(shù)d反應(yīng)前正確讀取量氣管中液體體積，反應(yīng)后仰視讀數(shù)16．一次化學(xué)興趣小組活動中，老師拿來一瓶標(biāo)簽有破損的試劑瓶，如下圖，里面盛有一種無色溶液。該化學(xué)興趣小組的同學(xué)對此展開探究：（提出問題）這瓶無色溶液的溶質(zhì)是什么呢？（作出猜想）猜想一：CaCO3；猜想二：CaCl2；猜想三：Ca（OH）2；猜想四：Ca（NO3）2。（討論交流）討論后，大家一致認(rèn)為猜想一是錯誤的，其理由是________。（查閱資料）CaCl2溶液、Ca（NO3）2溶液均呈中性。（實驗探究）為驗證其余猜想，小組的四位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗：實驗編號實驗一實驗二實驗三實驗四實驗方案實驗現(xiàn)象產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生白色沉淀產(chǎn)生紅褐色沉淀（得出結(jié)論）猜想三成立，此無色溶液為Ca（OH）2溶液。（表達交流）（1）實驗一的現(xiàn)象是_________。（2）實驗二的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________。（3）小組同學(xué)經(jīng)過討論，一致認(rèn)為實驗三不能證明猜想三成立，其理由是__________。（拓展遷移）（1）實驗四中的X溶液可以是_______（填化學(xué)式）溶液。（2）取用化學(xué)試劑時為防止標(biāo)簽受損，傾倒液體時應(yīng)________。

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、B【解析】A、量取液體時，視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平，圖中操作錯誤；B、收集氫氣在試管中，用拇指堵住試管口，管口向下移近酒精燈火焰，松開拇指點火，如果聽到尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純，需要再收集，再檢驗，直到聽到輕微的響聲，才表明氫氣已經(jīng)純凈，圖中操作正確；C、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒或刺激性，應(yīng)用手扇動，不能直接湊到瓶口用鼻子聞，圖中操作錯誤；D、熄滅酒精燈，用燈帽蓋，不能用嘴吹，用嘴吹易引發(fā)危險，圖中操作錯誤，故選B。點睛：一些氣體有毒或刺激性，聞氣體的氣味時，不能直接用鼻子聞。2、C【解析】

A．貧血是由于人體缺鐵元素引起的，故錯誤。B．夜盲癥是由于人體缺乏維生素，故錯誤。C．骨質(zhì)疏松是由于人體缺鈣引起的，故正確。D．甲狀腺腫大是由于人體缺碘，故錯誤。故選C。3、A【解析】

A、小麥粉中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項正確。B、食鹽中富含無機鹽，故選項錯誤。C、芹菜中富含維生素，故選項錯誤。D、豬肉中富含蛋白質(zhì)，故選項錯誤。故選A。4、B【解析】

在金屬活動順序表中，排在氫前邊的金屬能和酸發(fā)生置換反應(yīng)生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前，金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來?！驹斀狻竣勹F和鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，說明鐵的活動性比氫強；②銅與硝酸銀反應(yīng)，說明銅比銀的活動性強；③鋅與鹽酸反應(yīng)說明鋅的活動性比氫的強；①③對比，鋅比鐵反應(yīng)快，說明鋅的活動性比鐵強；但是不能比較銅和鐵的活動性強弱，若增加一個銅鐵活動性比較的實驗，則可判斷出四種金屬的活動性順序。故選B。5、B【解析】

A、連接試管和橡膠塞時，不能將試管底部支撐在桌面上，容易造成試管底部破裂；故選項錯誤；B、把導(dǎo)管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；故選項正確；C、將試管平放，然后用鑷子將鋅粒送入試管，再緩慢豎立試管；故選項錯誤；D、過濾時，需要玻璃棒引流，防止液體飛濺；故選項錯誤；故選：B。6、B【解析】

A、凡是有氣體參加和生成的反應(yīng)，該實驗中有氧氣參加反應(yīng)，故實驗前應(yīng)該檢查裝置的氣密性，該選項說法不正確；B、實驗前沒有將彈簧夾夾緊，會導(dǎo)致集氣瓶中部分氣體通過導(dǎo)管逸出，導(dǎo)致測定結(jié)果偏高，該選項說法正確；C、該實驗不能說明空氣中含有稀有氣體，該選項說法不正確；D、若把紅磷換成木炭，木炭燃燒生成二氧化碳，導(dǎo)致水不能進入集氣瓶，實驗不能成功，該選項說法不正確。故選B?！军c睛】可以用來測定空氣中氧氣含量的物質(zhì)應(yīng)該具備的條件是：能和空氣中的氧氣反應(yīng)，生成物是固體，不能和空氣中的其它物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)。7、C【解析】本題主要考查燃燒與燃燒的條件；綠色化學(xué)．可根據(jù)燃燒的條件和圖示條件分析空氣中的白磷燃燒而水中的白磷不燃燒說明需要氧氣。故A正確B、同樣的條件下a燃燒而b不燃燒，說明需要的溫度不同,故B正確C、a處白磷燃著是與氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷。故C錯誤D、管口小氣球能收集生成的五氧化二磷。不污染空氣。故D正確8、C【解析】

A、鈣屬于常量元素，鐵、鋅、硒屬于微量元素，不符合題意；B、由題干信息可知，紫薯富含淀粉、蛋白質(zhì)，紫薯不含油脂，不符合題意；C、淀粉是主要的供能物質(zhì)，說法正確，符合題意；D、維生素多數(shù)在人體內(nèi)不能合成，需要從食物中攝取，不符合題意。故選C?！军c睛】常亮元素：CHONPKSKCaNaClMg微量元素：FeCuZnMnFISe9、A【解析】質(zhì)量守恒定律是化學(xué)變化普遍遵循的規(guī)律。在化學(xué)反應(yīng)前后原子的個數(shù)不發(fā)生變化。原子種類

反應(yīng)前原子個數(shù)

反應(yīng)后原子個數(shù)

2X中含有的原子個數(shù)

Mn

1

1

0

O

2

無

2

H

4

無

4

Cl

4

4

0

X的系數(shù)（化學(xué)計量數(shù)）為2，所以X應(yīng)為H2O。A項正確。點評：會依據(jù)質(zhì)量守恒定律中的“化學(xué)反應(yīng)前后原子個數(shù)不變”來推導(dǎo)未知的化學(xué)式。10、A【解析】

A．為補充鐵，提倡使用加鐵醬油，故正確；

B．亞硝酸鈉有毒，過量使用會危害人體健康，故錯誤；

C．過期的饅頭可能發(fā)生了霉變，染色劑對人體健康有危害，故錯誤；

D．防腐劑要按照國家標(biāo)準(zhǔn)使用，不能超量使用，否則可能會危害人體健康，故錯誤。

故選：A。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、A混合物吸附【解析】本題考查了常見化肥的分類，合金，活性炭的性質(zhì)。（1）A、KNO3中含有氮元素和鉀元素，屬于復(fù)合肥；B、CO（NH2）2中含有氮元素，屬于氮肥；C、K2SO4中含有鉀元素，屬于鉀肥；D、Ca3（PO4）2中含有磷元素，屬于磷肥。故選A；（2）合金是混合物，鈦合金混合物；（3）活性炭具有吸附性，吸附色素和異味。用活性炭凈水器凈化水，是利用了活性炭的吸附性；點睛：只含有氮元素的是氮肥。只含有鉀元素的是鉀肥，只含有磷元素的是磷肥。含有兩種或兩種以上元素的化肥是復(fù)合肥。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、23.39.8%不能，因為硝酸和硫酸都能與氫氧化鈉反應(yīng)【解析】

(1)由圖可知，100g廢水樣品完全反應(yīng)生成硫酸鋇的質(zhì)量為23.3g。(2)向含有硫酸和硝酸廢水樣品中滴加硝酸鋇溶液，硫酸與硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，硝酸不反應(yīng)。設(shè)100g這種廢水中硫酸的質(zhì)量為x，則：x=9.8g廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)：。(3)不能用氫氧化鈉溶液代替硝酸鋇溶液測定廢水中硫酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，理由：氫氧化鈉和硝酸、硫酸都反應(yīng)。四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2AgZn2+和Fe2+因為每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀，會置換出64份質(zhì)量的銅，所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段【解析】

根據(jù)金屬活動性順序，由圖可知，ab段（不含兩端點）為鋅與硝酸銀的反應(yīng)，b點硝酸銀溶液剛好完全反應(yīng)；bc段（不含兩端點）為鋅與硝酸銅的反應(yīng)，析出的是銅；cd段（不含兩端點）為鋅與硝酸亞鐵反應(yīng)?！驹斀狻浚?）ab段（不含兩端點）為鋅與硝酸銀的反應(yīng)方程式為Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag；（2）C點對應(yīng)溶液是鋅與硝酸銀和硝酸銅完全反應(yīng)時的溶液，其中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+(3)ab段（不含兩端點）為鋅與硝酸銀的反應(yīng)，bc段（不含兩端點）為鋅與硝酸銅的反應(yīng)，每65份質(zhì)量的鋅會置換出216份質(zhì)量的銀，會置換出64份質(zhì)量的銅，所以關(guān)系圖中bc段斜率小于ab段。14、1噸【解析】設(shè)參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量為x2SO2+O2+2H2O=2H2SO11283216txx=1t答：參加反應(yīng)的氧氣的質(zhì)量是1t．【點評】本題考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計算，完成此題，可以依據(jù)題干提供的信息結(jié)合反應(yīng)的化學(xué)方程式進行．五、探究題（本大題共2小題，共13分）15、濕潤的紅色石蕊試紙(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑澄清石灰水中澄清石灰水變渾濁吸收水和二氧化碳防止液體倒吸入B中⑤生成的氣體不能被完全吸收(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑防止收集氣體偏大不需要反應(yīng)生成多少體積的氣體，就有多少體積的氣體進入量氣管中40%c【解析】

碳酸銨和氫氧化鈉在加熱條件下反應(yīng)生成碳酸鈉、水和氨氣，氨氣和水反應(yīng)生成氨水，氨水顯堿性，能使石蕊試液變藍色；碳酸銨和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁?！驹斀狻浚?）取適量嗅鹽于試管中，加入氫氧化鈉溶液共熱，在試管口放一張濕潤的紅色石蕊試紙，觀察到了預(yù)期的實驗現(xiàn)象，即濕潤紅色石蕊試紙變藍色；氫氧化鈉溶液與碳酸銨反應(yīng)生成碳酸鈉、水和氨氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式：(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑；故填：濕潤的紅色石蕊試紙；(NH4)2CO3+2NaOHNa2CO3+2H2O+2NH3↑（2）取適量嗅鹽于試管中，再加入稀硫酸，并將生成的氣體通入澄清石灰水中，預(yù)期的實驗現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁，實驗后觀察到了預(yù)期的現(xiàn)象。故填：澄清石灰水中；澄清石灰水變渾濁（3）裝置B的作用吸收水和二氧化碳，裝置C中普通漏斗的作用是防止液體倒吸入B中，下列裝置中不能與其起到相似作用的是⑤。故填：吸收水和二氧化碳；防止液體倒吸入B中；⑤（4）小組同學(xué)經(jīng)討論后，均認(rèn)為用該套裝置測量會導(dǎo)致碳酸銨的質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，原因是生成的氣體不能被完全吸收。故填：生成的氣體不能被完全吸收（5）裝置D中碳酸銨和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸銨、水和二氧化碳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑；裝置D中橡膠管除平衡壓強，便于液體順利滴下外，還有防止收集氣體偏大的作用，這是因為有多少體積的液體進入錐形瓶，就有多少體積的氣體進入分液漏斗中。故填：(NH4)2CO3+H2SO4═(NH4)2SO4+H2O+CO2↑；防止收集氣體偏大（6）不需要通入N2將其中殘留的氣體排入量氣管中，理由：反