小班健康公開課教案《好玩的圈圈》

小班健康公開課教案《好玩的圈圈》【教學(xué)目標(biāo)】1.知道如何通過運動促進(jìn)身體健康。2.了解身體的部位和其作用。3.學(xué)會團(tuán)隊合作，參與小組游戲?！窘虒W(xué)重點】1.認(rèn)識身體的不同部位及其作用。2.理解運動對身體健康的重要性。3.通過小組游戲體驗團(tuán)隊合作過程中的樂趣?！窘虒W(xué)難點】1.調(diào)動學(xué)生積極性，積極參與游戲。2.理解身體不同部位及其作用之間的聯(lián)系?！窘虒W(xué)過程】1.導(dǎo)入（1）師生互動，創(chuàng)設(shè)有利于孩子們學(xué)習(xí)的氛圍。（2）通過介紹和逐一舉例介紹小班的常見健康問題（如牙齒問題、眼部問題、耳朵問題、口腔衛(wèi)生問題等），引導(dǎo)幼兒關(guān)注自己的身體健康。（3）利用圖片或動畫等向幼兒介紹人體的主要部位，并模仿動物的動作引導(dǎo)幼兒進(jìn)行身體活動，以此激起幼兒的探究欲望。2.學(xué)習(xí)部位及其作用（1）教師向孩子們介紹不同的運動方式，如跑步、跳躍、轉(zhuǎn)圈，以及如何通過運動鍛煉身體的不同部位，如腿部、手臂、肩部等。（2）讓孩子認(rèn)識不同部位的作用，如眼睛和鼻子幫助我們看和呼吸，手和腿可以幫助我們移動等。3.團(tuán)隊合作，參與游戲（1）通過小組游戲（如“好玩的圈圈”）讓學(xué)生體驗團(tuán)隊合作的樂趣。（2）游戲規(guī)則：1）將學(xué)生分成幾個小組，每組4人左右，每組先給自己組的成員編號，A1、A2、A3、A4等。2）每個小組將幾個同樣大小的圓形物品（可以是球，也可以是圓盤等）擺放在距離小組幾米遠(yuǎn)的地方，然后按字母順序叫號，例如第一個叫叫出A1號，所有的A1號都要跑到物品前拿起一個物品，然后將物品交給自己的同伴，第二個叫出A2號，所有的A2號再跑到物品前拿起一個物品，以此類推。最后看哪個小組成功拿到了最多的物品。（3）讓幼兒體驗這個游戲，而不拘泥于勝負(fù)。4.活動總結(jié)（1）回顧今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，檢查孩子們對身體不同部位及其作用的掌握程度。（2）引導(dǎo)幼兒總結(jié)今天學(xué)習(xí)的知識，如何運動才能保持身體健康，在游戲過程中學(xué)習(xí)如何團(tuán)隊合作等?！窘虒W(xué)評估】通過觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、收集反饋意見，評估教學(xué)效果，幫助教師判斷教學(xué)效果和下一步的改進(jìn)方向?！景鍟O(shè)計】（1）身體部位及其作用（2）如何通過多種運動方式保持身體健康【教學(xué)和其他資源】圖片和影片等多媒體學(xué)習(xí)資料，團(tuán)隊游戲相關(guān)資源等?！窘虒W(xué)反思】（1）本課時針對小班幼兒，通過團(tuán)隊游戲等方式，讓孩子們在游戲中體驗團(tuán)隊合作的樂趣并同時掌握與眼睛、鼻子、手、腿等部位相關(guān)的知識，達(dá)到了預(yù)期的教育目標(biāo)。（2）教師在教學(xué)過程中要注重與學(xué)生的互動，及時引導(dǎo)幼兒參與，積極配合學(xué)生模仿動物