江蘇省淮安市淮安區(qū)2023-2024學(xué)年三年級(jí)下學(xué)期期末考試語(yǔ)文試題

2023~2024學(xué)年度第二學(xué)期期末試卷三年級(jí)語(yǔ)文(卷面100分時(shí)間90分鐘)2024.6題號(hào)一二三四五等第正確率一、積累與運(yùn)用。(28分)(一)看拼音寫漢字，做到書寫規(guī)范、端正、整潔。(10分)shénqìhúlishèjìqímiàoyāngqiúfēnfāngchènshāndǎnxiǎoxùnsùgānxīn(二)選擇題，將正確答案的序號(hào)填在橫線上。(10分)1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音正確的一項(xiàng)是。A.一溜煙(liū)B.廟門(mào)C.旋風(fēng)(xuàn)2.下列詞語(yǔ)中書寫正確的一項(xiàng)是。A.模型B.蘑姑C.蜜峰3.下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。A.我們說(shuō)話做事要前后一致，不能自相矛盾。B.海面波濤洶涌的時(shí)候，海底依然很平淡。C.人們常說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑?！笨梢姯h(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響多大！4.關(guān)于如何將漢字寫美觀，下列說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是。A.“止、內(nèi)、術(shù)、斗”這些字筆畫較少，書寫時(shí)要把筆畫寫開一些。B.“露、醒、蘑”這些字筆畫較多，書寫時(shí)要把筆畫寫得短小些，縮小筆畫間距。C.“霜、植、靜”這些字橫畫較多，書寫時(shí)只要注意字的橫畫長(zhǎng)短比例，不用考慮橫畫之間的距離。5.三位同學(xué)交流如何復(fù)述故事，的理解不正確。A.玲玲：我認(rèn)為《慢性子裁縫和急性子顧客》這一故事中對(duì)話比較多，可以借助表格將故事講清楚。B.美美：我認(rèn)為復(fù)述故事《方帽子店》很簡(jiǎn)單，只要把故事背上就可以了。C.軍軍：借助示意圖和文字提示，按照地點(diǎn)變化的順序，能幫助我更好地復(fù)述《漏》這個(gè)故事。(三)按要求完成相應(yīng)練習(xí)。(8分)1.用自己的話轉(zhuǎn)述別人說(shuō)的話，寫在下面的橫線上。(2分)爸爸對(duì)我說(shuō)：“勸告別人時(shí)你不要用指責(zé)的口吻，別人才更容易接受?！比昙?jí)語(yǔ)文第1頁(yè)(共4頁(yè))2.用修改符號(hào)在原句上修改下面的文字，(1個(gè)錯(cuò)字，2處語(yǔ)病)(3分)星期天，爸爸代我去參觀觀看兵馬俑。爸爸說(shuō)：“兵馬俑是一個(gè)我國(guó)考古界的重大發(fā)現(xiàn)。”3.學(xué)習(xí)例句的表達(dá)方法，圍繞一個(gè)意思把句子寫具體。(3分)例：我的表弟小沙天生膽小，他怕吃藥，怕做噩夢(mèng)，還怕剃頭。我的妹妹多才多藝，。二、日積月累，根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。(9分)1.古詩(shī)文傳承節(jié)日情懷：詩(shī)人王安石筆下的春節(jié)熱鬧祥和：“，總把新桃換舊符。”詩(shī)人杜牧則寫出了清明節(jié)人們上墳祭掃時(shí)追憶先人、黯然神傷的情景：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，?！痹?shī)人王維所作的“遙知兄弟登高處，”由衷道出了重陽(yáng)佳節(jié)游子對(duì)親人的深深思念。2.課文里欣賞自然美景：這地方的火燒云變化極多，一會(huì)兒，一會(huì)兒,一會(huì)兒,一會(huì)兒。(《火燒云》)3.成語(yǔ)中感悟人生智慧：“眼見，?！备嬖V我們親眼看見的比聽說(shuō)的要真實(shí)可靠。三、“廣閱讀”內(nèi)容考查。(10分)1.將對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連一連。(4分)野火燒不盡小人喻于利(《日積月累》)九曲黃河萬(wàn)里沙絕勝煙柳滿成都(《早春呈水部張十八員外》)最是一年春好處浪淘風(fēng)簸自天涯(《浪淘沙》)君子喻于義春風(fēng)吹又生(《賦得古原草送別》)2.根據(jù)本學(xué)期閱讀的內(nèi)容選擇合適的答案。(6分)(1)《鑿壁偷光》這則寓言講的是西漢時(shí)期(誰(shuí))勤奮好學(xué)的故事。A.司馬光B.王勃C.匡衡(2)寓言《葉公與支公》里葉公喜歡龍，支公喜歡仙鶴，其實(shí)才是真喜歡。A.葉公B.支公C.都不喜歡(3)讀《昆蟲記》，我們了解到螢火蟲是肉食動(dòng)物，最喜愛吃的食物是。A.蝸牛B.蚊子C.蜜蜂四、閱讀短文，回答問(wèn)題。(23分)(一)花鐘(節(jié)選)(2+4+5=11分)鮮花朵朵，爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，一天之內(nèi)，不同的花開放的時(shí)間是不同的。凌晨四點(diǎn)，牽牛花吹起了紫色的小喇叭；五點(diǎn)左右，艷麗的薔薇綻開了笑臉；七點(diǎn)，睡蓮從夢(mèng)中醒來(lái)；中午十二點(diǎn)左右，午時(shí)花開花了；下午三點(diǎn)，萬(wàn)壽菊欣然怒放；五點(diǎn)，紫茉莉蘇醒過(guò)來(lái)；月光花在七點(diǎn)左右舒展開自己的花瓣；夜來(lái)香在晚上八點(diǎn)開花；曇花卻在九點(diǎn)左右含笑一現(xiàn)……1.哪句話提示了這段話的主要意思?在合適的句子下面劃上“”。2.這段話按照順序列舉了牽牛花、薔薇、、、三年級(jí)語(yǔ)文第2頁(yè)(共4頁(yè))萬(wàn)壽菊、紫茉莉、、夜來(lái)香和曇花這九種花的不同開放時(shí)間。3.文中用不同的說(shuō)法來(lái)表達(dá)鮮花開放。填一填，讀一讀，體會(huì)這樣寫的好處。牽牛花吹起了紫色的小喇叭薔薇睡蓮紫茉莉月光花這些語(yǔ)句運(yùn)用了的修辭手法，把花開的情形寫活了，生動(dòng)又充滿情趣。(二)兩棵樹(2+4+4+2=12分)①大門前有兩棵從山上移來(lái)的樹，一棵叫哥哥樹，一棵叫弟弟樹。它們隔門相望，十分快活，很快就成了知心好友。②一天，弟弟樹抖抖自己那碩大的樹冠，得意地對(duì)哥哥樹說(shuō)：“我看你也太老實(shí)了，怎么能容忍你的主人把你那么大的樹冠砍去了將近一半！你不痛嗎?”③“有點(diǎn)痛。不過(guò)，我倒是擔(dān)心你……”哥哥樹望著弟弟樹那青枝綠葉的樹冠擔(dān)心地說(shuō)。④□擔(dān)心什么□弟弟樹打斷哥哥樹的勸告說(shuō)□我想，最要緊的應(yīng)該是努力保持咱們自己體形的完美□⑤哥哥樹不便再說(shuō)什么，但它目光中流露出一種極度的不安。⑥炎熱的夏天很快到來(lái)，人們對(duì)哥哥樹不屑一顧，都喜歡躲到弟弟樹的碩大樹冠下乘涼。哥哥樹心中有說(shuō)不出來(lái)的滋味。⑦不料，時(shí)隔不久，弟弟樹卻發(fā)出了低沉的嘆息聲，哥哥樹關(guān)心地問(wèn)：“你怎么啦?”⑧“我很不舒服，太陽(yáng)曬得我頭暈眼花。難道你沒(méi)有這種感覺(jué)嗎?”弟弟樹對(duì)哥哥樹的表現(xiàn)頗為不理解。⑨“我還好，可能是因?yàn)槟愕闹θ~過(guò)多，水分蒸發(fā)得太快?！备绺鐦湔f(shuō)。⑩“可是，我過(guò)去從來(lái)沒(méi)有過(guò)這種感覺(jué)呀。”弟弟樹覺(jué)得很奇怪。?“移栽的過(guò)程中難免要碰斷一些根，單靠剩下的根吸水，就會(huì)不夠用。而我的葉子被砍掉了一半，這樣能夠使得根吸收的水分與葉子蒸發(fā)的水分達(dá)到平衡，這樣就不覺(jué)得難熬了呀。”?“那……”弟弟樹無(wú)言以對(duì)，它低下頭，無(wú)奈地說(shuō)，“那可怎么辦呢?”?“趕快將你身上的葉子甩掉一半！”?“不！那光禿禿的樣子太難看了?！钡艿軜涫止虉?zhí)。?“難看是暫時(shí)的。等你度過(guò)了這一關(guān)，根扎牢以后，就會(huì)好的?！备绺鐦鋽蒯斀罔F地說(shuō)，“快甩掉，這叫丟車保帥呀?！薄?.為短文第④自然段加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，填在原文的“□”中。2.弟弟樹很得意，不聽哥哥樹的，哥哥樹感到。3.“丟車保帥”原指象棋比賽的戰(zhàn)術(shù)。比喻犧牲比較重要的東西保護(hù)最重要的。讀第?自然段，這里的“車”指的是，“帥”指的是。4.有趣的故事，留下的不僅是開心的笑聲，還有許多思考。讀完這則故事，你明白了什么?請(qǐng)把你明白的道理寫在下面的橫線上。三年級(jí)語(yǔ)文第3頁(yè)(共4頁(yè))三年級(jí)語(yǔ)文第4頁(yè)(共4頁(yè))五、習(xí)作表達(dá)。(30分)如果老虎變得膽小，螞蟻?zhàn)兊酶叽?，小烏龜?huì)飛……那會(huì)發(fā)生怎樣有趣的故事呢?選擇一種你最感興趣的動(dòng)物作為主角，大膽想象他的特征變化帶來(lái)的生活變化，編寫一個(gè)童話故事?？梢赃x擇提供的題目，也可以自擬題目。提示：語(yǔ)句通順，書寫工整，不少于300字。(參考題目：膽小的老虎高大的螞蟻會(huì)飛的小烏龜)