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文檔簡介

第3課居里夫人傳(節(jié)選)學(xué)案1文本研讀1.給下列加點的字注音(1)生字注音①蝕刻()②憤懣()③驚悸()④覲見()⑤箴言()⑥清癯()⑦軼事()⑧倉猝()⑨時髦()(2)多音字注音①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(病癥,癥結(jié)))②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(頭暈,眩暈))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(抹墻,抹布,抹殺))④eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(滑稽,稽首))2.為下列各組字組詞①eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(髦,鬢))②eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(癯,矍))③eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(蓬,篷))④eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(箴,緘))⑤eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(斂,瞼))3.解釋下列詞語的含義①覲見:________________________________________________________________________②幽趣:________________________________________________________________________③蔭蔽:________________________________________________________________________④喧囂:________________________________________________________________________⑤清癯:________________________________________________________________________4.近義詞辨析(1)清靜·清凈清靜:(環(huán)境)安靜,不嘈雜。清凈:沒有事物打擾;清澈。例句:①隨著少林寺一步步的商業(yè)化,質(zhì)疑聲也越來越強(qiáng)烈;少林寺不再是佛門________之地了。②我們找個________的地方談一談。(2)憤懣·憤怒憤懣:(書面語)氣憤;抑郁不平。憤怒:因極度不滿而情緒激動。二者是書面語與口語的區(qū)別。例句:①這些函件中所表示的不快、悲觀,差不多可以說是________,并不是騙人的。②在紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利四十周年的那一天,許多網(wǎng)民發(fā)帖________聲討侵略者的罪行。(3)驚悸·驚恐驚悸:因驚慌而心跳得厲害。驚恐:驚慌恐懼?!绑@悸”強(qiáng)調(diào)驚慌,“驚恐”強(qiáng)調(diào)恐懼害怕。例句:①她壓住微微的________,強(qiáng)作鎮(zhèn)定地用平淡的聲調(diào)回答說:“不是,你認(rèn)錯了。”②聽到傳銷同伙落網(wǎng)的消息,他________失色,惴惴不安,白天從來不敢邁出出租房。1.課文主要寫了什么內(nèi)容?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.全文按自然段分節(jié),可分為五段。請概括出每段的內(nèi)容要點。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點一生性淡泊的居里夫婦1.榮譽(yù)給居里夫婦的工作和生活帶來了巨大的困擾,表現(xiàn)在哪里?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.居里夫婦對待榮譽(yù)的態(tài)度如何?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3.居里夫人拒絕榮譽(yù)的原因是什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點二科學(xué)家居里夫人結(jié)合文本第5段,從居里夫人對待生活和科學(xué)的態(tài)度,簡單評價科學(xué)家居里夫人。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________探究點三傳記里的情感作為傳主的女兒,作者對母親偉大而艱辛的人生經(jīng)歷充滿敬意和感嘆,這使得她在記述中飽含個人感情,請仔細(xì)體味這字里行間的濃烈情感。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________細(xì)節(jié)鑄就完美——動態(tài)造型[文本回顧]課文對居里夫人神態(tài)、舉止的細(xì)節(jié)描寫給人留下深刻的印象,如那個美國記者在布列塔尼島的漁家房舍前,起初不知道居里夫人在哪里,“就向這個赤足坐在門口的石級上的大膽婦人打聽吧,她正在把一雙涼鞋里的沙子抖掉”。居里夫人用很短的句子答復(fù)他的問題,“同時,她揮動涼鞋,在石頭上敲著,把里面的沙子完全弄干凈,然后穿在她那被石頭和荊棘劃傷了的美麗的赤裸的腳上”。居里夫人的形象一下子生動起來。[技法點撥]運用動詞,對描寫對象作動態(tài)造型,是細(xì)節(jié)描寫中十分常見的方法。孫犁的小說《荷花淀》“話別”這一情節(jié)里,有一個細(xì)節(jié),當(dāng)水生嫂聽到丈夫說“明天我就要到大隊上去”時,“女人的手指震動了一下,想是叫葦眉子劃破了手,她把一個手指放在嘴里吮了一下”。作者用“放”、“吮”這一舉止,來揭示人物瞬間心理復(fù)雜微妙的感情活動。手指可以“伸”到嘴里,手指上的血可以“擦”或用口“吸”,但這不符合水生嫂的個性。突然聽到丈夫已參軍,她沒有思想準(zhǔn)備,心靈“震動”,既高興,又有些舍不得,此時多少復(fù)雜的情感涌上心頭。因此,作者用“放”和“吮”,給水生嫂作了生動的造型,傳達(dá)出無限的情思,顯示出人物的立體感,使這一形象顯得真實、豐滿。[技法運用]請借鑒文中人物摹寫的方法,寫一則人物描寫,通過生動的細(xì)節(jié)(如神態(tài)、舉止)等表現(xiàn)人物的心理活動及性格特點。盡可能使用準(zhǔn)確、有表現(xiàn)力的動詞。(200字左右)【答案解析】自主梳理1.(1)①shí②mèn③jì④jìn⑤zhēn⑥qú⑦yì⑧cù⑨máo(2)①zhènɡzhēnɡ②yūnyùn③mòmāmǒ④jīqǐ2.①時髦鬢角②清癯矍鑠③蓬亂帳篷④箴言緘默⑤收斂眼瞼3.①朝見(君主)。②幽雅的趣味。③(樹葉)遮蔽;隱蔽。④a.聲音雜亂,不清靜;b.叫囂,喧嚷。⑤(書)清瘦。4.(1)①清凈②清靜(2)①憤懣②憤怒(3)①驚悸②驚恐預(yù)習(xí)思考1.課文寫的是居里夫人在經(jīng)歷了艱苦卓絕的工作取得研究成果并獲得諾貝爾物理獎以后,面對榮譽(yù)和未來的生活態(tài)度與內(nèi)心狀態(tài)。2.第1段:榮譽(yù)給居里夫婦的工作和生活帶來了巨大的困擾,成為阻止他們前進(jìn)的力量。第2段:榮譽(yù)不僅沒有給工作帶來任何幫助,反而浪費了大量寶貴的時間,這讓居里夫婦十分痛苦。第3、4段:居里夫婦的天性使得他們采取了拒絕榮譽(yù)的態(tài)度。第5段:在生活上,居里夫人平淡而隨便;在科學(xué)上,她只重事不重人。文本探究探究點一1.當(dāng)榮譽(yù)降臨到居里夫婦身上時,千百萬人把注意力集中到他們身上,可是人們關(guān)注的并不是他們事業(yè)的進(jìn)展情況,他們的私生活和工作的實驗室才是人們關(guān)注的焦點,“居里夫婦的生活,成了時髦酒館里的談資”,他們的工作情景也被編成諷刺劇在劇院里上演。這一切嚴(yán)重干擾了他們,奪取了他們的“沉思和寧靜”,所以作者說榮譽(yù)是“用它的全部重量牽制他們,力圖阻止他們向前進(jìn)”。2.在極大的榮譽(yù)面前,居里夫婦感到了極度的不安,“兩個物理學(xué)家的確是失掉了內(nèi)心的平靜”,各種來信費去了居里夫人不少的時間。她在信中說:“永遠(yuǎn)是嘈雜不堪,人們正在盡力阻礙我們工作?!唤邮苋魏卧L問——但是人們?nèi)耘f打攪我;我們的生活完全被敬仰和光榮毀壞了。”而工作所需的實驗室和盼望已久的經(jīng)費卻遲遲不來。居里夫婦的天性使得他們采取了拒絕榮譽(yù)的態(tài)度。居里夫婦天性超脫、淳樸,這使他們團(tuán)結(jié)一致,逃避榮譽(yù)。居里夫人一生逃避別人的贊羨,因為她的生活太忙,責(zé)任太多,不能浪費一分精力。3.居里夫人具有崇高的信念和品格,她獻(xiàn)身科學(xué),淡泊名利。她從事科學(xué)研究不是為了榮譽(yù);得到榮譽(yù)之后,她一生追求的工作和內(nèi)心的平靜都被破壞了,所以她要拒絕的是榮譽(yù)帶來的煩惱和不安。探究點二(1)他們穿著隨便,住漁家房舍,居里夫人的裝束像農(nóng)村婦女,會赤足坐在門口石級上抖掉鞋里的沙子,在生活上,居里夫人平淡而隨便。(2)而當(dāng)追蹤的美國記者自作聰明地想“利用這個機(jī)會,問一些很不平常的問題”時,居里夫人臉色嚴(yán)肅地說:“在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人。”這不僅表現(xiàn)了居里夫人對待科學(xué)的態(tài)度,也是她偉大人格的真實寫照。由以上分析,我們不難看出居里夫人寵辱不驚的高尚人格和對科學(xué)執(zhí)著追求的精神。探究點三(1)“瑪麗只用一句話——一句她常常當(dāng)做箴言說的話,一句比一部書更能表示她的性格、生活和使命的話——結(jié)束了這次會談:‘在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人?!本永锓蛉说倪@句名言的確最能代表她的科學(xué)精神。作者給這句“話”加上了兩個修飾語,說明居里夫人就是堅持以這句話作為自己的科學(xué)操守,這是一個獻(xiàn)身科學(xué)的人的箴言,所以作者飽含感情地說,就是一部書——就像自己傾心而寫就的這本《居里夫人傳》——都不如這句話能夠這樣深刻準(zhǔn)確地昭示一個科學(xué)巨人的科學(xué)精神和科學(xué)人生。(2)此外,作者的這種感情有時也是比較復(fù)雜的,出于對母親的同情和愛護(hù),作者有時把人們善意的敬仰和熱愛曲解為可笑的行為,對當(dāng)時的采訪報道也不乏諷刺意味。例如文中說:“這千百萬人把他們的熱心獻(xiàn)給居里夫婦,卻要換回極大的補(bǔ)償!這兩個學(xué)者已經(jīng)贈給他們的利益(這種發(fā)現(xiàn)在知識上的價值,它治療一種可怕的病癥的力量)還不能滿足他們?!睂θ藗兊臒嵝暮统缇匆桓畔逻@樣的判斷是有失公允的,這一點也應(yīng)客觀認(rèn)識。寫法探究只聽“嘟”的一聲哨響,球已被扔向空中,早已準(zhǔn)備好了的我方隊員吳楓縱身一躍,伸出巨掌,奮力一擊,球不偏不倚正好落在劉家輝的手里。他四周巡視了一番,便快速運球,跑過中場線,我的站位方向正好有一個空當(dāng),劉家輝瞅準(zhǔn)時機(jī)傳到我的手中,本人接球,馬上啟動,到了籃下。對方球員見事不妙,飛快趕來撲防。我的球已出手,可對方球員剎不住車,還是與我撞了個滿懷,我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,只見籃球故意想和我作對似的,在籃筐上彈了幾下,才慢慢掉了進(jìn)去。我躍起身來,大聲叫著,揮舞著拳頭。學(xué)案2訓(xùn)練反饋(分值:60分)一、基礎(chǔ)知識(15分,每小題3分)1.下列加點字的注音,有誤的一項是()A.偏僻(pì)喧囂(xiāo)時髦(máo)憤懣(mèn)B.憎嫌(xián)眩暈(xuàn)驚悸(jì)覲見(jìn)C.沏茶(qì)砌墻(qì)竊取(qiè)切中時弊(qiè)D.黜免(chù)茁壯(zhuó)拙劣(zhuō)咄咄逼人(duō)2.下列各組詞語,沒有錯別字的一項是()A.授予補(bǔ)償萌芽大公無私B.偶像唯一報酬風(fēng)度憂雅C.憎嫌竟?fàn)庴@悸漫不經(jīng)心D.沮喪荊棘箴言豪無怨言3.依次填入下列各句橫線處的虛詞,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①學(xué)校為全體高三教師配備了一批最新的教學(xué)工具用書,________大大提高了老師們教學(xué)研究的積極性。②我們必須看到,當(dāng)代文化的這種轉(zhuǎn)向________與電子傳媒的興起息息相關(guān),但促成這種轉(zhuǎn)向的實現(xiàn)還有更為深刻的現(xiàn)實動因和社會背景。③兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實了,______使“想出名”這一難登大雅之堂的念頭也多少改變了一點形象。A.從而固然以至 B.進(jìn)而固然以致C.從而縱然以致 D.進(jìn)而縱然以至4.下列各句中,加點的詞語使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)A.居里夫婦毫無怨言地忍受了貧寒、勞苦,甚至于人們的不公正行為。B.一座座新建的樓房,一排排電視天線,短短三年,故鄉(xiāng)已經(jīng)面目全非。C.你畢業(yè)時送我的那支鋼筆,我敝帚自珍,一直保存著。D.有人說:“生活水平提高了,生產(chǎn)效率就會提高?!边@真是舍本逐末的說法。5.下列各句中,沒有語病的一句是()A.科學(xué)工作者需要有開闊的心胸,就是和自己學(xué)術(shù)觀點不一樣的同行也應(yīng)坦誠相待,精誠合作。B.健康休閑是一種以恢復(fù)身心健康狀態(tài)、豐富生活、完善自我為目的的閑暇活動。C.曾記否,我與你認(rèn)識的時候,還是個十來歲的少年,純真無瑕,充滿幻想。D.上海音樂廳精心打造“五一”晚會,奉獻(xiàn)給觀眾的儼然是一桌名家薈萃、名曲云集的文化大餐。二、文本閱讀(20分)閱讀下面的文字,回答6~9題。居里夫婦現(xiàn)在又有一個新理由要過“野人生活”,他們要逃避好奇的人們。他們比以前更常到偏僻的村莊去,若是必須在鄉(xiāng)下的旅店里過夜,他們總是用假名字登記。但是他們最好的化裝,還是他們的本來面目。一個笨手笨腳的男子,衣服穿得很隨便,在布列塔尼一條空蕩蕩的路上推著一輛自行車向前走,陪著他的那個年輕婦人,裝束像農(nóng)村婦女;看見這樣兩個人,誰會想到他們就是諾貝爾獎金獲得者?連最內(nèi)行的人都不能一下子就認(rèn)出他們來。有一個美國記者,很機(jī)警地追蹤這兩個學(xué)者,在浦羅居趕上他們,困惑地在他們住的漁家房舍前面停住了。他的報館派他采訪著名學(xué)者居里夫人,她在什么地方呢?他必須向人打聽……就向這個赤足坐在門口的石級上的大膽婦人打聽吧,她正在把一雙涼鞋里的沙子抖掉。這個婦人抬起頭來,她那灰色眼睛注視著這個闖來的人……他立刻看出她和報紙上登出的成百成千張相片一樣,這就是她!這個記者驚愕了一會兒,就在她旁邊坐下,掏出他的記事本。她知道逃避是不可能的了,就忍耐著用很短的句子答復(fù)訪問者的問題。是的,比埃爾·居里和她發(fā)現(xiàn)了鐳。是的,他們正在繼續(xù)實驗……同時,她揮動涼鞋,在石頭上敲著,把里面的沙子完全弄干凈,然后穿在她那被石頭和荊棘劃傷了的美麗的赤裸的腳上。這是記者的無上機(jī)遇!他算是遇著了極好的機(jī)會能看見這樣一幕“私生活”的情況;這個好記者立刻利用這個機(jī)會,問一些很不平常的問題,希望探出瑪麗青年時候的情形,探出她的工作方法,探出從事研究的婦人的心理,他想問出幾句心里話!但是那個驚訝的臉色立刻嚴(yán)肅起來,瑪麗只用一句話——一句她常常當(dāng)做箴言說的話,一句比一部書更能表示她的性格、生活和使命的話——結(jié)束了這次會談:“在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人。”6.怎樣理解文中提到的“野人生活”?為什么居里夫婦要過這種生活?(6分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________7.從她和丈夫普通的裝束和平淡的生活上,我們要學(xué)習(xí)居里夫人的哪些高貴品質(zhì)?(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________8.怎樣理解居里夫人給記者說“在科學(xué)上,我們應(yīng)該注意事,不應(yīng)該注意人”這句話?(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.作者在文中塑造的是一位著名的科學(xué)家、諾貝爾獎獲得者,為什么要突現(xiàn)她平凡的生活?作者運用了什么表現(xiàn)手法。(5分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、類文閱讀(13分)閱讀下面的文字,完成10~13題。守在科學(xué)的屋檐下王波1913年,普朗克擔(dān)任柏林大學(xué)校長不久,便將愛因斯坦請到柏林大學(xué),并為他設(shè)立了一個新的教授職位。在他看來,“把更多有天賦的科學(xué)家留在德國”是一名科學(xué)家應(yīng)盡的責(zé)任。當(dāng)然,對普朗克來說,一切并不是“責(zé)任”兩個字這么簡單。在這個路德教徒心中,科學(xué)是他的另一個上帝。而終其一生,他一直守在科學(xué)的屋檐下。1878年,20歲的普朗克已在慕尼黑大學(xué)小有名氣。名聲來自他的音樂天賦,這個大二學(xué)生曾為多首歌曲和一部歌劇作曲。但在選擇專業(yè)時,他選擇了物理。一位物理學(xué)家教授試圖勸說年輕人另走他路,這樣或許更容易有所成就。普朗克拒絕了教授的好意,他回應(yīng)道:“我并不期望發(fā)現(xiàn)新大陸,只想把現(xiàn)有的物理知識搞清楚。”第二年,當(dāng)為自己以“論熱力學(xué)的第二定律”為題目的博士論文答辯時,年輕的普朗克被一位知名化學(xué)家進(jìn)行了近乎諷刺的批評。幸運的是,普朗克最終通過答辯,并獲得了慕尼黑大學(xué)的教職,可以繼續(xù)從事他的理論物理研究。普朗克所不曾期望的“新大陸”,則在22年后浮現(xiàn)。1900年,普朗克提出黑體輻射問題,進(jìn)而提出了量子概念,這給物理學(xué)帶來巨變,也在18年后給普朗克帶來了諾貝爾獎。只是,此時的獎勵,已難以撫平普朗克內(nèi)心的千瘡百孔。他的妻子和女兒先后離世,大兒子則死于一戰(zhàn)戰(zhàn)場。戰(zhàn)爭帶給普朗克的,不僅是家庭的巨變,還有事業(yè)的動蕩不安。1914年,在軍國主義分子的操縱和煽動下,德國科學(xué)和文化界發(fā)表了《文明世界宣言》。普朗克在德國物理學(xué)界享有最高聲譽(yù),不得不在這個臭名昭著的宣言上簽名。很快他便后悔了。兩年后,他再次簽名,不過是反對軍國主義。與此同時,德國的科學(xué)研究也陷入了困境。為了讓局面改觀,普朗克向同事們呼吁“堅持到底,繼續(xù)工作”。1920年10月,他和猶太化學(xué)家弗里茨·哈伯創(chuàng)建德國科學(xué)臨時學(xué)會,以求募集資金支持科學(xué)研究。納粹的上臺,則讓普朗克的努力幾乎化為烏有。身為威廉皇家學(xué)會主席的普朗克,眼睜睜看著大批猶太朋友和同事被驅(qū)逐和羞辱,數(shù)以百計的科學(xué)家被迫離開德國。部分人在普朗克的勸說下,留了下來,其中包括哈伯。只是,這些為科學(xué)而留下來的人,幾乎處處飽受屈辱。普朗克曾直接找到希特勒,抗議哈伯遭受的不公正待遇,但絲毫于事無補(bǔ)。德國科學(xué)的屋檐之下,已無這些人的容身之處。哈伯最終在1934年死于流亡途中。愛因斯坦則在1935年遠(yuǎn)走美國。普朗克彈鋼琴時,由愛因斯坦拉小提琴伴奏的場景,也從此成為回憶。那些在皇家學(xué)會研究所內(nèi)工作的猶太科學(xué)家,在失去了普朗克竭盡全力的保護(hù)后,不得不離去。普朗克則選擇留在德國,在他看來,自己“有責(zé)任”留在國內(nèi),保護(hù)已經(jīng)支離破碎的科學(xué)研究。他無力反抗納粹的暴行,但當(dāng)二戰(zhàn)的戰(zhàn)火燃燒到柏林時,他似乎看到了希望。他寫到:“要渡過危機(jī),一直活到重新崛起的轉(zhuǎn)折點那天?!笨上У氖牵?944年2月的一次空襲中,普朗克在柏林的家完全被摧毀,他留在家里的論文手稿和藏書化為灰燼。5個月后,他的二兒子埃爾溫·普朗克因參與密謀暗殺希特勒,被逮捕關(guān)入蓋世太保的總部,并在1945年被處決,曾經(jīng)幸福的家庭,只剩下一位87歲的老人,在屋檐之下體會著家國的凋零。而為了“擴(kuò)大科學(xué)的影響”,老人不顧健康問題的困擾,前往各地巡回演講。在演講中,他呼吁人們“向上帝走去”,這個“上帝”不是他信仰了一生的耶穌,而是他為之付出了一生的科學(xué)。(有刪改)10.下列對傳記有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,最恰當(dāng)?shù)膬身検?3分)()A.文章在表現(xiàn)普朗克對科學(xué)的堅守的同時,說“科學(xué)是他的另一個上帝”,文末進(jìn)一步提到普朗克的呼吁——“向上帝走去”,這正暴露出人性的兩面性。B.在作者看來,20歲的普朗克憑借他的音樂天賦已在慕尼黑大學(xué)小有名氣,可是選擇專業(yè)時,他選擇了已經(jīng)研究得差不多的物理,這是一件很可惜的事情。C.文章運用平實的語言,講述了普朗克在兩次世界大戰(zhàn)中的苦難經(jīng)歷,塑造了一位執(zhí)著愛國的物理學(xué)家的形象。D.普朗克不曾期待在物理學(xué)上有“新大陸”般的發(fā)現(xiàn),但他在1900年,卻提出了黑體輻射問題,進(jìn)而提出了量子概念,這正反映出他對科學(xué)始終不渝的探索。E.盡管作出了最大的努力,普朗克還是不能使那些為科學(xué)留下來的人免受屈辱,而他本人也不得不在《文明世界宣言》上簽名。11.文章第四段提到普朗克在進(jìn)行博士論文答辯時被一位知名化學(xué)家進(jìn)行了近乎諷刺的批評一事,這是否會影響普朗克的形象?請說明你的理由。(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________12.文章是從哪些方面表現(xiàn)普朗克終其一生,一直守在德國科學(xué)的屋檐下的?請舉例表述。(3分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.在其他科學(xué)家選擇了“不得不離去”后,普朗克則選擇留在德國,他的這個選擇給了你什么樣的啟發(fā)?請結(jié)合文本,談?wù)勀愕恼J(rèn)識。(4分)答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、語言運用(12分)14.在橫線上填入恰當(dāng)?shù)恼Z句,使前后內(nèi)容、句式對應(yīng),修辭手法相同。(6分)給生命一個微笑。無論你是佇立在成功的頂峰,還是____________________;無論你是在為愛而陶醉,還是____________________。給生命一個微笑。微笑著的人并非沒有痛苦,只不過他們把痛苦錘煉成絢麗的詩行;微笑著的人____________________,____________________。給生命一個微笑,我們便擁有了人生中無可比擬的美麗和灑脫。15.根據(jù)下列材料的要點,整合成一個長句,為“遺傳”這個概念下定義。(6分)①遺傳是一種生物自身的繁殖過程。②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行。③在這一過程中,生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身。④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本。答:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案解析】1.C[“沏”讀“qī”。]2.A[B項憂—優(yōu),C項竟—競,D項豪—毫。]3.A[“從而”,前后為因果關(guān)系?!斑M(jìn)而”前后為遞進(jìn)關(guān)系?!翱v然”表示假設(shè)關(guān)系,“固然”表示轉(zhuǎn)折關(guān)系。句②后面有“但”出現(xiàn),應(yīng)為轉(zhuǎn)折關(guān)系?!耙灾痢焙汀耙灾隆倍伎梢詭С鼋Y(jié)果,但“以至”還有層進(jìn)的作用。]4.A[毫無怨言:一點兒也沒有怨言。面目全非:事物的樣子改變得很厲害(多含貶義)。敝帚自珍:比喻東西雖不好,可是自己珍視。舍本逐末:舍棄事物根本的、主要的部分,而去追求細(xì)枝末節(jié),形容輕重顛倒。]5.B[A項成分殘缺,在“和自己”前加“對”;C項“還是個十來歲的少年”主語不明確;D項搭配不當(dāng),可改為“名家云集,名曲薈萃”。]6.①文中提到的“野人生活”實際上是居里夫婦追求的清靜、無人打擾、把充分精力用于科研的生活。②因為居里夫婦追求的不是世俗的金錢和名譽(yù),也不是地位與顯赫,而是全身心研究放射性元素,所以她和丈夫要過“野人生活”。7.居里夫婦獲得了諾貝爾獎,成了世界上頂尖的科學(xué)家,在常人看來就成了富翁,成了地位顯赫的人。但居里夫婦不居功自傲,把獎金捐出去,不為金

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