揚(yáng)琴教學(xué)大綱

揚(yáng)琴教學(xué)大綱一、教學(xué)目的和任務(wù):訓(xùn)練學(xué)生使之逐步地掌握科學(xué)的揚(yáng)琴演奏方法,培養(yǎng)學(xué)生正確地理解和表現(xiàn)作品的思想感情的能力，達(dá)到良好的演奏效果，培養(yǎng)出社會(huì)所需的音樂(lè)演奏人才和揚(yáng)琴師資合格人才。首先要在學(xué)生啟蒙和初級(jí)階段打好基礎(chǔ)，詳細(xì)了解正確的演奏姿勢(shì)及各種基本技法。其次，了解揚(yáng)琴各流派的形成、特點(diǎn)以及各類作品的演奏風(fēng)格，具有一定的鑒賞、分析和表現(xiàn)作品的能力，在教學(xué)中秉承教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐的結(jié)合。二、教學(xué)原則和方法：從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，制定每學(xué)期的授課計(jì)劃，加強(qiáng)學(xué)生基本功的訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的理解能力和藝術(shù)感受能力。在教材選用方面，既要選用傳統(tǒng)曲目的同時(shí)，也應(yīng)選用體現(xiàn)揚(yáng)琴發(fā)展的新曲目，以豐富和提高學(xué)習(xí)興趣。積極開展匯報(bào)交流等藝術(shù)實(shí)踐活動(dòng)，在教學(xué)中采用啟發(fā)式教學(xué)，因材施教。在傳授技術(shù)的同時(shí)，把方法和要領(lǐng)講解清楚，讓學(xué)生能循序漸進(jìn)、由淺入深的學(xué)習(xí)。此外還可以安排齊奏、合奏等形式的學(xué)習(xí)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)安排：1、學(xué)時(shí)安排每周授課2學(xué)時(shí)，每學(xué)期16周，共計(jì)32學(xué)時(shí)。2、教學(xué)內(nèi)容：分為以下四個(gè)階段來(lái)體現(xiàn)。啟蒙階段中專學(xué)生的器樂(lè)學(xué)習(xí)大多屬于零起點(diǎn),根據(jù)他們的特點(diǎn),對(duì)他們的基本功練習(xí)采取有針對(duì)性的訓(xùn)練方法.從音階練習(xí)、練習(xí)曲和樂(lè)曲三個(gè)方面入手,提供給揚(yáng)琴學(xué)生一些基本功的訓(xùn)練方法,從而幫助他們更快更好地掌握揚(yáng)琴的基本演奏方法,提高教學(xué)質(zhì)量練習(xí)曲：G大調(diào)七聲音階練習(xí)G大調(diào)五聲音階練習(xí)輪音練習(xí)左手練習(xí)雙手配合練習(xí)琶音及分解和弦練習(xí)樂(lè)曲：《喜訊》桂習(xí)禮曲《小風(fēng)車》張曉鋒曲《喜洋洋》民間樂(lè)曲《紫竹調(diào)》民間樂(lè)曲《金蛇狂舞》民間樂(lè)曲《歡樂(lè)的新疆》周德明曲初級(jí)階段認(rèn)真打好技術(shù)與藝術(shù)兩方面的基本功，把專業(yè)理論知識(shí)和演奏技能結(jié)合起來(lái)；把知識(shí)把深度和廣度結(jié)合起來(lái)；把課堂教學(xué)與藝術(shù)實(shí)踐結(jié)合起來(lái)。練習(xí)曲：1、單手輪音練習(xí)2、輪音練習(xí)3、快色練習(xí)4、左手練習(xí)5、雙手配合練習(xí)6、兩手平衡練習(xí)7、琶音及分解和弦練習(xí)8、單音與和音交替練習(xí)樂(lè)曲：1、《風(fēng)車》宿英曲2、《歡樂(lè)歌》民間樂(lè)曲3、《春到清江》劉維康曲4、《美麗的非洲》于慶祝曲5、《雙手開出幸福泉》丁國(guó)舜曲6、《小小竹排江中游》桂習(xí)禮改編7、《山丹丹開花紅艷艷》陜北民歌丁國(guó)舜改編8、《草原上升起不落的太陽(yáng)》內(nèi)蒙民歌中級(jí)階段系統(tǒng)學(xué)習(xí)揚(yáng)琴理論知識(shí)，它包含揚(yáng)琴的演奏技巧、流派等方面內(nèi)容。從而反映在演奏不同風(fēng)格流派的作品中。練習(xí)曲：彈輪練習(xí)支手輪音練習(xí)快速練習(xí)左手練習(xí)雙手配合練習(xí)琶音及分解和弦練習(xí)兩聲部練習(xí)（三十里鋪）快速分解和弦練習(xí)（燕子）樂(lè)曲：《將軍令》四川揚(yáng)琴曲牌《拉薩行》黃河曲《天山詩(shī)畫》黃河曲《漁島月夜》莫凡曲《節(jié)日的天山》郭敏清改編《恰爾達(dá)什舞曲》黃河改編《歡樂(lè)的火把節(jié)》劉希圣曲《唱支山歌給黨聽》桂習(xí)禮改編高級(jí)階段通過(guò)課堂教學(xué)及學(xué)生的不斷練習(xí)，使之逐步掌握科學(xué)的演奏方法和技巧，掌握不同國(guó)家、不同民族、不同地區(qū)、不同時(shí)代的作品風(fēng)格；從而準(zhǔn)確理解和表達(dá)各類揚(yáng)琴作品的思想感情。練習(xí)曲：1、連擊練習(xí)2、二聲部練習(xí)3、音樂(lè)會(huì)練習(xí)4、快速雙音練習(xí)5、輪音密集練習(xí)6、快速半音階練習(xí)7、三對(duì)二兩聲部練習(xí)8、快速座音與半音練習(xí)樂(lè)曲：1、《離騷》黃河曲2、《海燕》韓志明曲3、《川江韻》何澤森、黃河曲4、《黃土情》黃河曲5、《林沖夜奔》項(xiàng)祖華曲6、《海峽音詩(shī)》項(xiàng)祖華曲7、《土家擺手舞曲》王直、桂習(xí)禮曲8、《汨羅江隨想曲》汪志平曲四、成績(jī)考核其中專業(yè)技術(shù)考查要求演奏一組音階和兩首不同技巧的練習(xí)曲，成績(jī)按30％的比例記入期末專業(yè)考試總成績(jī)。期末專業(yè)考試要求演奏一首練習(xí)曲和一首樂(lè)曲，成績(jī)按70％的比例記