大學(xué)生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料5篇

大學(xué)生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料5篇高校生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料5篇

我們身邊的好青年會(huì)嚴(yán)格遵守學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，學(xué)習(xí)勤奮，還獵取了國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金，不妨來(lái)看看他們都做了些什么吧。下面是我為大家收集的高校生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料例文，盼望你喜愛。

高校生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料【篇1】

我是浙江省湖州師范學(xué)院商學(xué)院的一名大三同學(xué)，在過(guò)去的五年里，我注意個(gè)人力量的培育樂(lè)觀向上，熱心公益，服務(wù)群眾，奉獻(xiàn)社會(huì)，熱忱的投身于青年支援者的行動(dòng)中！五年時(shí)間雖短，但在這五年的時(shí)間里，作為一名志愿者，我確信我成長(zhǎng)了許多，成熟了許多?！胺瞰I(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”這是我們志愿者的精神，在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)，得到的是關(guān)心他人的滿意和幸福，得到的是無(wú)限的歡樂(lè)與感動(dòng)。路雖漫漫，吾將上下而求索！在以后的日子里，我會(huì)在志愿者事業(yè)上做的更好！

當(dāng)我步入高中的大門，每天都在勞碌的學(xué)習(xí)，做功課，沒(méi)有時(shí)間關(guān)注時(shí)事新聞。一次放假回家無(wú)意觀察山區(qū)孩子的生活狀況，讓我感受頗深。心里多么想為這些孩子做些什么，但是當(dāng)時(shí)勢(shì)單力薄，只能通過(guò)基金會(huì)等組織將自己攢下來(lái)的零花錢給孩子們送去，在高中三年的時(shí)間里，我陸間續(xù)續(xù)地為孩子們寄去了書本、雜志等物資。有時(shí)收到西部孩子給我回的信，告知我他們學(xué)習(xí)生活上的事情，我心里總是有種說(shuō)不出的快樂(lè)與喜悅。

在高考結(jié)束的那段日子，每天買報(bào)紙關(guān)注高校錄用動(dòng)態(tài)，在一次偶然的機(jī)會(huì)，看到一位武漢高校的女孩在支教過(guò)程中被山上的巨石砸死的故事，當(dāng)時(shí)的我為之奉獻(xiàn)的精神感到鄙視，那是就在我的心里悄悄種下支教的種子。當(dāng)我踏入高校的門檻，內(nèi)心布滿青春的激情，滿腔熱血為社會(huì)奉獻(xiàn)自己，呈現(xiàn)自己青春的風(fēng)采。在一次上網(wǎng)過(guò)程中，輸入關(guān)鍵字“支教”，讓我和“新教育千里草”結(jié)下了一段美妙的情緣，在大一下半學(xué)期，始終為去西部支教一點(diǎn)一滴努力著，其中的任務(wù)簡(jiǎn)單而又繁瑣，每天和時(shí)間賽跑，完成組織規(guī)定的任務(wù)。每當(dāng)室友回到寢室上網(wǎng)打嬉戲看電影的時(shí)候，我一個(gè)人在做著任務(wù)，內(nèi)心感到孤獨(dú)孤獨(dú)?????。雖然這個(gè)過(guò)程很艱辛，但是想到我現(xiàn)在編寫的教材能夠讓西部的孩子學(xué)到更多的學(xué)問(wèn)時(shí)，我想再苦再累也是值得的。最終經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力，在20__年暑假我踏上了去甘肅支教的路上。在甘肅我接觸了索池和鐔河兩所學(xué)校，初次支教，許多感人瞬間深深的烙在我的心里。經(jīng)過(guò)那次支教，我體會(huì)到西部孩子的艱辛與頑強(qiáng)，從那兒以后我打算每個(gè)暑假，用自己的時(shí)間為孩子們做點(diǎn)什么，在這個(gè)暑假，我再次踏上去西部支教的路途，這次我最為隊(duì)長(zhǎng)來(lái)到了貴州省安順市的愛華學(xué)校，開頭了我又一次支教生活。

我所加入的支教組織“千里草助學(xué)方案”。它是由上海同濟(jì)高校在校高校生發(fā)起的助學(xué)方案組織。在這些高校生中大部分都是來(lái)自貧困的山區(qū)，他們從小經(jīng)受了貧困生活在他們求學(xué)道路上帶來(lái)的種種困難。當(dāng)他們踏入高校的大門，心中懷揣著一個(gè)幻想——關(guān)心山區(qū)的孩子走出大山，踏入高校的大門?！扒Ю锊荨钡耐瑢W(xué)們建立了“千里草助學(xué)育人”網(wǎng)站，經(jīng)過(guò)了一年的時(shí)間，千里草形成了專業(yè)的支教團(tuán)隊(duì)。__年、__年“千里草”深化甘肅、云南、四川、貴州等地開展了寒暑假助學(xué)方案活動(dòng)。在這個(gè)組織里，只要我們心懷愛心與奉獻(xiàn)，你肯定會(huì)得到眾多人的確定與欣賞。我們都是來(lái)自全國(guó)各地的志愿者，由于我們擁有同一個(gè)信念所以我們能夠走到一起，走進(jìn)大山，走到孩子面前。

其實(shí)說(shuō)起志愿者服務(wù)，并不是局限在暑期這短短15天的時(shí)間，為了這15天大量的前期預(yù)備和后期工作不知道花費(fèi)了多少個(gè)日日夜夜。前期工作中，我作為一名一般的志愿者，我的部門是項(xiàng)目中心，主要是負(fù)責(zé)教材教案的編寫校對(duì)排版工作。由于白天的時(shí)間用來(lái)上課，自習(xí)，開展此項(xiàng)工作的時(shí)間都是集中在晚上，每晚趕到寢室洗漱后就爬到床上開頭工作，始終到寢室熄燈斷網(wǎng)。除了此項(xiàng)工作，我還負(fù)責(zé)撰寫過(guò)前言后記、教材教案的封面設(shè)計(jì)、關(guān)于調(diào)查報(bào)告的撰寫以及給基金會(huì)負(fù)責(zé)人寫介紹信等工作。在前期工作接近尾聲時(shí)，暑期支教的名單公布后，我身為“志者行”團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，讓我感到責(zé)任的重大，暑假在家開頭編排課程表，然后進(jìn)行網(wǎng)上會(huì)議，介紹支教時(shí)課程中所要開展的工作以及留意事項(xiàng)。其次，督促隊(duì)員備課工作的開展是一項(xiàng)比較鬧心的事兒，由于有些隊(duì)員上網(wǎng)不便利，這項(xiàng)工作開展的過(guò)程中遇到的麻煩比較多，但是在隊(duì)長(zhǎng)支持和我自己的努力下，這項(xiàng)工作還算圓滿結(jié)束了。

雖然我們短短半個(gè)月的支教并不能給孩子們帶來(lái)許多的東西，但是我們用不同于課堂上授課的形式給孩子帶去樂(lè)趣，帶去他們沒(méi)有接觸的東西，啟發(fā)他們思索問(wèn)題的方式，教育他們做人的真理。盼望我們的到來(lái)能夠給他們帶來(lái)一生享受的財(cái)寶。支教生活的每一天，我們不僅僅是上課，而且還有走訪、例行會(huì)議、撰寫孩子背后的故事以及預(yù)備其次天的課程等。在后期工作中，我們整理孩子們的信息，為孩子查找愛心人士，關(guān)心孩子解決生活上的困難，同時(shí)撰寫匯報(bào)冊(cè)給基金會(huì)。在后期工作完成后，我們又開頭了新一年的支教預(yù)備。當(dāng)我們離開后，學(xué)校的校長(zhǎng)、老師、同學(xué)打電話詢問(wèn)我們的近況，我們是何等的欣喜。同時(shí)，我們所開展的活動(dòng)也得到了當(dāng)?shù)亟逃块T、學(xué)校、老師、家長(zhǎng)全都好評(píng)。我也獲得了由千里草頒發(fā)的“優(yōu)秀志愿者”證書以及學(xué)校頒發(fā)的“十佳實(shí)踐之星”、“先進(jìn)個(gè)人”以及校級(jí)“優(yōu)秀志愿者”等榮譽(yù)證書，這也是對(duì)我的莫大鼓舞，成為我前進(jìn)的動(dòng)力。

有人說(shuō)，此刻的離別是為了下一次的重逢。但是我們心中都很清晰，這次我們走了，下一次和他們的重逢不知道是猴年馬月了，或許這輩子都沒(méi)有了重逢的可能了，我們離開的那天，幾乎全部的同學(xué)都來(lái)為我們送行，我們每一個(gè)志愿者都特別感動(dòng)。當(dāng)我們的客車離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)時(shí)，許多孩子都跟著客車奔跑著，我們每一個(gè)志愿者都留下了感動(dòng)的淚水。

高校生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料【篇2】

__，是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院20__級(jí)英語(yǔ)本科一班的一名同學(xué)。

幼時(shí)父母離異，始終跟隨奶奶生活，二人全部的生活費(fèi)用均由奶奶種田供應(yīng)。自學(xué)校起始終受國(guó)家資助，才能一路堅(jiān)持走到高校。高中時(shí)，奶奶一度病重，以致無(wú)法下田勞動(dòng)。往往這種時(shí)候，一般人都會(huì)想到去向親戚求助。然而母親的離家出走讓家里蒙羞，四周人瞧不起她們，親戚也都日漸疏遠(yuǎn)。家庭變故讓她早早地明白肩上的責(zé)任，學(xué)習(xí)讓她懂得只有靠學(xué)問(wèn)武裝自己，才會(huì)有出人頭地之時(shí)。她懂得家人的艱辛，便自己出去兼職為家人分憂。家里房子時(shí)間過(guò)久，消失一道道裂痕，雨天還會(huì)漏雨。她可以住在學(xué)校，有舒適的宿舍，便利的交通。而家里那個(gè)70多歲的老人，還要自給自足，艱苦度日。

一般的孩子都可以伸手向父母要錢，而她也曾這樣幻想。她找母親，換來(lái)的只是一句“你讀書有什么用？”。她找父親，換來(lái)只是推辭。她理解父親的難處，他要花錢治病，還想老有所伴。從那一刻起，她恍然大悟，她已經(jīng)成年了，不能伸手去要了。她自己找兼職，嘗試各種行業(yè)，經(jīng)受過(guò)各種委屈，不公。她曾一度對(duì)生活絕望，想要放棄?？墒撬紙?jiān)持下來(lái)了，由于家里有個(gè)牽掛的人。

一路走來(lái)，歷過(guò)坎坷，經(jīng)過(guò)險(xiǎn)阻，但也有老師的關(guān)懷，同學(xué)的陪伴。她很清晰現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，她肯定要足夠優(yōu)秀才能在擁擠的人潮中找到一己之地。所以她對(duì)自己嚴(yán)格要求，無(wú)論是思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活。她想靠自己的努力贏得他人的認(rèn)可，給自己和家人一個(gè)交代。

在思想方面：

她樂(lè)觀向黨組織靠攏，獲得了優(yōu)秀共青團(tuán)員的表彰。她遵紀(jì)守法，喜愛祖國(guó)，嚴(yán)格要求自己的思想和行為，樹立正確的道德觀和人生觀。她時(shí)刻謹(jǐn)記思想是人類的靈魂，無(wú)論何時(shí)都不能松懈思想教育。所以她時(shí)時(shí)關(guān)注國(guó)家動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)黨的思想和理念，以跟上黨的步伐。

在學(xué)習(xí)方面：

她把始終把學(xué)習(xí)當(dāng)作第一要?jiǎng)?wù)。目標(biāo)明確，態(tài)度端正，刻苦努力，樂(lè)觀進(jìn)取，不斷提高自己的力量。她不僅僅滿意于通過(guò)考試，她所追求的是優(yōu)秀。這種信念讓她在班上名列前茅，連續(xù)三年獲得了學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金和勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。此外，她樂(lè)觀參加專業(yè)競(jìng)賽，在20__-20__學(xué)年獲得全國(guó)高校生英語(yǔ)競(jìng)賽決賽一等獎(jiǎng)，湖北省翻譯大賽口譯決賽二等獎(jiǎng)，湖北省翻譯大賽筆譯決賽三等獎(jiǎng)，外研社杯閱讀大賽一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)，外研社杯寫作大賽三等獎(jiǎng)。同時(shí)，她也利用課余時(shí)間自學(xué)其他技能，取得了多項(xiàng)證書，例如高校生英語(yǔ)四級(jí)證書，高校生英語(yǔ)六級(jí)證書，專業(yè)英語(yǔ)四級(jí)證書，計(jì)算機(jī)二級(jí)證書，初級(jí)會(huì)計(jì)職稱證書等等。另外，她還通過(guò)了高中英語(yǔ)老師資格證筆試考核，面試由于時(shí)間問(wèn)題而延遲，她堅(jiān)信自己可以拿下這個(gè)證書。為充實(shí)自己的技能，她正在樂(lè)觀備考12月份的日語(yǔ)二級(jí)力量考試。但是全部這些成就并不意味著可以了，她堅(jiān)信學(xué)問(wèn)是無(wú)止境的，將來(lái)還有許多需要學(xué)習(xí)的地方。所以，她會(huì)連續(xù)鉆研專業(yè)學(xué)問(wèn)，不斷提高和完善自己的力量。

在工作方面：

她只是個(gè)小小的宿舍長(zhǎng)。但是她仔細(xì)管理好宿舍，盡職盡責(zé)，做好衛(wèi)生管理工作和宿舍文化建設(shè)，樂(lè)觀帶領(lǐng)宿舍學(xué)習(xí)，形成良好的宿舍學(xué)習(xí)氛圍。她還和室友一起努力獲得了學(xué)校文明宿舍的表彰。職位雖小，但也是一種熬煉和磨礪，她堅(jiān)信在工作方面今后會(huì)做得更好。

在生活方面：

她活潑開朗，樂(lè)觀關(guān)心同學(xué)，做到互助友愛，注意同學(xué)之間的融洽相處。她生活樸實(shí)，勤儉節(jié)省，獲得的國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金從不亂花。出身于農(nóng)村貧困家庭，她很清晰不能僅僅依靠國(guó)家的資助，所以她始終利用寒暑假的時(shí)間勤工儉學(xué)。高中畢業(yè)后她便出去兼職拼湊學(xué)費(fèi)，在一家蛋糕店做前臺(tái)服務(wù)。由于沒(méi)有閱歷，不會(huì)和人打交道，常常會(huì)犯錯(cuò)而挨訓(xùn)。兼職工資很低，每月有1100的底薪，不包吃住，只有200元補(bǔ)貼。而第一個(gè)月發(fā)工資時(shí)她領(lǐng)了2500，由于她每天晚上都會(huì)加班幫忙做甜點(diǎn)，打掃衛(wèi)生。餐飲行業(yè)對(duì)服裝和衛(wèi)生都有肯定的`要求，即使是沒(méi)有客人的時(shí)候，也不能坐著。每天十幾個(gè)小時(shí)站著工作，一到晚上腿就疼得厲害。那時(shí)她借住在親戚家，每天早出晚歸。為了節(jié)約開支，她不吃早餐，午餐簡(jiǎn)潔吃點(diǎn)，晚餐的話就吃些店里剩下的面包邊。雖然過(guò)得很辛苦，但她都堅(jiān)持了過(guò)來(lái)，也收獲了許多。上高校后的每年寒暑假她都會(huì)自己找兼職，不僅補(bǔ)貼了學(xué)費(fèi)，而且積累了工作閱歷。餐飲，服務(wù)，教育等等，她嘗試過(guò)許多種行業(yè)，學(xué)會(huì)了如何與人交往，為今后的就業(yè)打下了肯定的基礎(chǔ)。

__同學(xué)樂(lè)觀進(jìn)取，刻苦努力，樂(lè)于奉獻(xiàn)。她無(wú)論是在思想，學(xué)習(xí)，工作還是生活上都起到了帶頭作用，用自己的行動(dòng)詮釋自己的信念。她是老師眼中的好同學(xué)，同學(xué)眼中的好同學(xué)，是新時(shí)代的勵(lì)志高校生典型。

高校生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料【篇3】

一年的支教生活即將結(jié)束，回顧一年來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得同學(xué)的寵愛，受到同事的好評(píng)，得到受援學(xué)校的確定，對(duì)于我真是莫大的勸慰。有人說(shuō)：“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)受?！边@一年的支教生活對(duì)我來(lái)說(shuō)，無(wú)論在思想上、業(yè)務(wù)上都可以說(shuō)獲益匪淺，我的整個(gè)身心得到了提升！我鄙視領(lǐng)導(dǎo)的求真務(wù)實(shí)、以人為本的工作作風(fēng)，佩服老師們忘我的奉獻(xiàn)精神，仔細(xì)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，她們——才是我真正學(xué)習(xí)的榜樣。在領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和同事的`無(wú)私關(guān)懷下，我順當(dāng)完成了一年的支教工作。

在支教期間，我以“一切為了同學(xué)，為了同學(xué)的一切”為宗旨，認(rèn)仔細(xì)真，兢兢業(yè)業(yè)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，團(tuán)結(jié)支教學(xué)校老師，做到愛支教學(xué)校和自己的學(xué)校一樣。全心全意搞好教學(xué)，言傳身教，教書育人。教學(xué)思想端正，工作態(tài)度好，自從我踏進(jìn)校內(nèi)那一刻起，以高度負(fù)責(zé)的仆人翁精神，在每一個(gè)平凡的支教日子里揮汗?jié)娔?，辛勤付出。首先，聽從領(lǐng)導(dǎo)工作支配；嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。做到按時(shí)到校，不遲到不曠課，有事先請(qǐng)假，按時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。

我擔(dān)當(dāng)幼兒園中一班班主任，我用愛心扣響了童心的大門。盡管我還沒(méi)有完全走進(jìn)他們，但那一扇扇美妙的心靈之門已經(jīng)向我放開了。記得我剛接觸孩子時(shí)，孩子們仿佛視我為“壞人”，哭的哭，鬧的鬧，面對(duì)這樣的情景，毫無(wú)幼教工作閱歷的我束手無(wú)策，幸虧有韓老師在旁邊指導(dǎo)我。

我微笑著走到孩子們中間，跟他們玩玩具、給他們講故事一起做嬉戲，慢慢地從孩子們那友好和信任的眼光里，我找到了自信。

在工作中，我深化細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我仔細(xì)討論教材，力求精確?????把握難重點(diǎn)，并注意參閱各種雜志，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。留意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。

仔細(xì)上好每一節(jié)課，上課時(shí)注意幼兒主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注意綜合力量的培育，有意識(shí)的培育幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及規(guī)律性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學(xué)質(zhì)量。

同時(shí)留意聽取幼兒的看法，準(zhǔn)時(shí)了解幼兒的學(xué)習(xí)狀況，并有目的的對(duì)幼兒進(jìn)行輔導(dǎo)。

另外我堅(jiān)持聽課，在聽課中仔細(xì)做好記錄留意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)閱歷，努力探究適合自己的教學(xué)模式。

多和同學(xué)其它老師進(jìn)行溝通，了解這里同學(xué)的各方面的狀況，向他們請(qǐng)教一些適合孩子的教學(xué)方式。

我還樂(lè)觀參與學(xué)校的教研工作。在每一次的教研活動(dòng)中，不管是聽課評(píng)課、還是閱歷溝通，我都仔細(xì)聽取老師們的發(fā)言，將他們的閱歷變成自己的閱歷，同時(shí)樂(lè)觀的發(fā)表自己的觀點(diǎn)，讓大家共同進(jìn)步，共同體驗(yàn)教育中的歡樂(lè)。

在工作中，我深深體會(huì)到，一個(gè)班的工作能否得以順當(dāng)?shù)拈_展，老師的努力之外，更重要的是要得到家長(zhǎng)們的支持和協(xié)作。特殊在小班，因小伴侶年齡小，自理力量比較差，所以家長(zhǎng)都比較緊急、擔(dān)憂，自然對(duì)我們老師的要求也比較高。為了使家長(zhǎng)信任、支持和配和我們的工作，我實(shí)行了以下措施：

1、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了早接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的狀況。

2、定期進(jìn)行家訪、電訪。這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對(duì)性地開展幼兒的教學(xué)工作，而且還能促使我們老師跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更親密。

支教工作是勞碌的，也是充實(shí)的。盡管有著種種的困難，比如路途遙遠(yuǎn)，生活不便，孩子幼小，但我依舊風(fēng)雨無(wú)阻?；叵脒@一年來(lái)的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實(shí)的，由于我踏踏實(shí)實(shí)的工作過(guò)、全心全意的付出過(guò)、老狡猾實(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)、用完愛心奉獻(xiàn)過(guò)…

高校生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料【篇4】

一學(xué)期的支教生活結(jié)束了，回顧這一學(xué)期來(lái)自己的工作和表現(xiàn)，能夠贏得同學(xué)的寵愛，受到同事的好評(píng)，得到學(xué)校的確定，對(duì)于我來(lái)說(shuō)真是莫大的勸慰。有辛苦地付出，就有幸福地收獲，我感受著支教給予我生命的精彩。四個(gè)月的支教時(shí)間，我工作著，收獲著，付出著，感動(dòng)著，可以說(shuō)隨時(shí)隨地每時(shí)每刻都面臨一種挑戰(zhàn)，盡管有種種困難，但我依舊風(fēng)雨無(wú)阻，堅(jiān)持著支教工作的那份執(zhí)著，用行動(dòng)戰(zhàn)勝自己，從容的面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。

作為一名支教老師，端正自己的服務(wù)態(tài)度，教書育人，為人師表。常常利用課余時(shí)間跟同事和同學(xué)進(jìn)行溝通，使自己成為同事們的知己，同學(xué)們的良師益友。支教對(duì)我們每個(gè)支教老師來(lái)說(shuō)，是一次磨練，要具備吃苦耐勞的精神。因此，當(dāng)我加入“支教”隊(duì)伍之前，自己已經(jīng)做好了充分的預(yù)備，不管遇到多大困難，肯定要堅(jiān)持下來(lái)，盡自己最大的努力干好自己的本職工作。我嚴(yán)格要求自己，聽從領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)支配。

在這一學(xué)期的支教生活使我在工作方法和工作力量等方面有了很大的提高。曾經(jīng)的我因自己高校畢業(yè)，對(duì)教育教學(xué)不以為然，認(rèn)為自己肯定能夠很精彩的完成學(xué)校布置的教育教學(xué)任務(wù)。而當(dāng)真正進(jìn)入這一角色之后才懂得遠(yuǎn)非之前想的那么輕松。要想在教學(xué)方面表現(xiàn)的精彩，首先應(yīng)使自己從思想上正確看待老師這一職業(yè)。我在教學(xué)之余著重加強(qiáng)這幾個(gè)方面的學(xué)習(xí)，不斷向老老師請(qǐng)教，多聽他們所講的課，勤向他們請(qǐng)教。并把自己所要講授的課吃透、備好，樂(lè)觀于每一堂課。除教學(xué)工作外，我還樂(lè)觀支持與協(xié)作學(xué)校的其他一些工作，像運(yùn)動(dòng)會(huì)等類似的活動(dòng)也總少不了我的身影。

究竟初為人師，因此要下大功夫進(jìn)行業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)。對(duì)自己所教授的`課從內(nèi)容到方法等各方面都應(yīng)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)與討論。作為一名高校畢業(yè)生，學(xué)校學(xué)問(wèn)對(duì)我來(lái)說(shuō)并不算什么難事，但當(dāng)其與教育教學(xué)結(jié)合起來(lái)時(shí)我還是缺乏足夠的方法與閱歷的。因此，我會(huì)不斷地向那些有閱歷的老老師請(qǐng)教，并多聽他們所講授的示范課，以期從中受益，從而提升自己的教育教學(xué)水平。我經(jīng)常在備課時(shí)，邊參考教學(xué)用書，邊考慮農(nóng)村學(xué)校的教學(xué)資源和同學(xué)的實(shí)際水平，從同學(xué)的角度去備課。采納師生互動(dòng)，以同學(xué)為主體啟發(fā)引導(dǎo)的教學(xué)方式。我堅(jiān)決不允許自己搞特別，從來(lái)不遲到、不早退，肯定聽從學(xué)校的統(tǒng)一管理，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。樂(lè)觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。

有多少付出，就有多少收獲。支教生活給了我一段深刻體驗(yàn)和感受，給自己人生劃下永不磨滅的記號(hào)。

這次支教活動(dòng)讓我不僅磨礪出了頑強(qiáng)的品行，錘煉了意志，而且對(duì)農(nóng)村的狀況也有了更真實(shí)的了解，讓我在人生這條漫漫道路上邁進(jìn)了一大步。支教工作勞碌的，也是充實(shí)的。重溫自己的支教生活，盡管看起來(lái)顯得有些平淡，但是它讓我受益匪淺，更使我對(duì)支教產(chǎn)生了一種依依不舍的感情，能成為一名支教老師，

是我無(wú)悔的選擇，支教生活所煥發(fā)的光線將照亮我今后的人生道路。

高校生青年五四獎(jiǎng)?wù)聜€(gè)人事跡材料【篇5】

作為一名高校生，我始終以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我注意個(gè)人力量培育，樂(lè)觀向上，熱忱投身青年志愿者行動(dòng)、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)，在各方面都取得了肯定成果。

在思想方面，我擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，喜愛祖國(guó)，堅(jiān)持黨的基本路線，仔細(xì)學(xué)習(xí)貫徹黨的基本方針政策。作為同學(xué)黨員，我通過(guò)學(xué)習(xí)爭(zhēng)論不斷提高自己的理論水平，并在現(xiàn)實(shí)生活中去實(shí)踐它，以飽滿的熱忱去參與各項(xiàng)活動(dòng)，服務(wù)同學(xué)，服務(wù)社會(huì)，在工作中樹立黨員應(yīng)有的形象。

在工作方面，我仔細(xì)負(fù)責(zé)、虛心求教、敢想敢做、勇于創(chuàng)新、大膽細(xì)心。我的志愿者服務(wù)真正是從進(jìn)入廣西師范高校加入青協(xié)開頭的。當(dāng)時(shí)有一種憧憬和一心加入志愿者團(tuán)隊(duì)的意念，由于從小就崇尚志愿者那種奉獻(xiàn)自己，不求回報(bào)的精神，也想真正加入這個(gè)行列，做自己力所能及的事來(lái)關(guān)心身邊需要關(guān)心的人?？恐@股熱忱和追求，當(dāng)看到有這么一個(gè)團(tuán)隊(duì)的時(shí)候就毅然報(bào)名參與了，同時(shí)還加入了院同學(xué)會(huì)，還在學(xué)校勤工助學(xué)管理辦公室工作，這些為我供應(yīng)了一個(gè)成長(zhǎng)的平臺(tái)，同時(shí)也讓我有更多機(jī)會(huì)服務(wù)更多同學(xué)更多人。為了使自己綜合素養(yǎng)的提高，在緊抓學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也就從大一開頭參與了各種活動(dòng)，在同學(xué)會(huì)幫助組織開展了很多活動(dòng)，如院運(yùn)會(huì)、科技文化節(jié)等;在青協(xié)也參與了一些服務(wù)活動(dòng)，如“3.15”學(xué)問(wèn)宣揚(yáng)、清掃街道等;在學(xué)校勤工助學(xué)管理辦公室為同學(xué)提拱了很多勤工助學(xué)崗位及關(guān)心很多同學(xué)。

20__年，經(jīng)過(guò)大一的一年參與各種服務(wù)活動(dòng)磨練，自己漸漸的成長(zhǎng)，自己又具備一些組織力量，各方面素養(yǎng)得到了肯定提高，于是我給自己一個(gè)大膽嘗試。

我就毅然打算報(bào)名參與廣西十萬(wàn)高校生黨團(tuán)員“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”社會(huì)服務(wù)活動(dòng)，并打算報(bào)名擔(dān)當(dāng)高校生志愿者團(tuán)長(zhǎng)，最終也如愿以償被任命為志愿者團(tuán)長(zhǎng)。這是自己一個(gè)熬煉的很好機(jī)會(huì)，同時(shí)也是面臨巨大的壓力和挑戰(zhàn)，究竟這是自己首次擔(dān)當(dāng)如此高職務(wù)——活動(dòng)總負(fù)責(zé)人。但是有了大一一年的實(shí)踐閱歷以及自己也具備相應(yīng)的力量作為強(qiáng)大基礎(chǔ)，所以我自信地打算肯定能組織開展好本次“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)報(bào)名選拔，我召集了我鄉(xiāng)25名高校生一起參與本次的“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”社會(huì)服務(wù)活動(dòng)。我負(fù)責(zé)組織開展活動(dòng)的地點(diǎn)為我的鄉(xiāng)鎮(zhèn)——百色市百色那坡縣百省鄉(xiāng)。