2024秋八年級(jí)物理上冊(cè)2.2汽化和液化課時(shí)同步檢測(cè)含解析新版蘇科版

Page1第2節(jié)汽化和液化一、單選題（共20小題）1.用相等質(zhì)量的100℃的水蒸氣和100℃的水分別對(duì)兩個(gè)同樣的物體加熱，結(jié)果發(fā)覺(jué)水蒸氣加熱的效果好，這是因?yàn)椋ǎ〢．水蒸氣比水熱 B．水在加熱時(shí)須要汲取熱量 C．水蒸氣液化時(shí)要放出熱量 D．以上說(shuō)法都不對(duì)【答案】C【解答】解：用質(zhì)量相等的100℃的水蒸氣加熱物體，水蒸氣首先液化變成水放出熱量，比用100℃的水干脆加熱物體多了一個(gè)水液化放熱的過(guò)程，所以要對(duì)物體加熱，用質(zhì)量相等的100℃的水和100℃的水蒸氣，水蒸氣的效果好些。故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象2.被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的開(kāi)水燙傷更嚴(yán)峻，緣由是（）A．水蒸氣的實(shí)際溫度更高一些 B．水蒸氣含有的熱多 C．水蒸氣液化時(shí)要放出大量的熱 D．水蒸氣簡(jiǎn)單接觸人的皮膚【答案】C【解答】解：被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的開(kāi)水燙傷更為嚴(yán)峻是因?yàn)?00℃的水蒸氣遇到相對(duì)溫度比較低的人體，就會(huì)液化，液化要放出大量的熱，所以100℃的水蒸氣燙傷更厲害。故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象3.承載著我國(guó)首次載人交會(huì)對(duì)接任務(wù)的“神舟九號(hào)”飛船和3名航天員，在酒泉衛(wèi)星放射中心，于2012年6月16日18時(shí)37分，隨著一聲“點(diǎn)火”的口令，火箭在震天的轟鳴聲中，騰空而起，飛向蒼穹。在放射時(shí)火箭四周有大量“白氣”生成，如圖所示，這些“白氣”的成因是（）A．液態(tài)氫汽化形成的氫氣 B．液態(tài)氧汽化形成的氧氣 C．水蒸氣液化形成的小水滴 D．水蒸氣【答案】C【解答】解：氫氣、氧氣、水蒸氣都是無(wú)色透亮的，是看不到的，所以“白氣”不行能是這些氣體。在放射時(shí)，火箭放射噴出的水蒸氣液化凝聚成小水滴，從而形成“白氣”。故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象4.醫(yī)生為病人檢查牙齒時(shí)，拿一個(gè)帶把的小鏡子先在酒精燈上烤一烤，然后再放入病人的口腔內(nèi)，這樣做的目的是為了（）A．單純?yōu)榱讼?B．會(huì)聚光線(xiàn) C．避開(kāi)水蒸氣在鏡面上液化 D．不使病人感到?jīng)觥敬鸢浮緾【解答】解：牙醫(yī)是通過(guò)視察口腔內(nèi)的病灶在小鏡子里面成的像來(lái)確定病情的，當(dāng)冷的小鏡子進(jìn)入到暖和且水蒸氣較多的口腔中時(shí)，口腔中的水蒸氣遇冷液化成小水滴吸附在平面鏡上，使人看不清晰成像的狀況，也就無(wú)法確定病情?？疽豢镜哪康氖菫榱颂岣哏R子的溫度，防止口腔中的水蒸氣遇冷液化，使牙醫(yī)看清晰牙齒的狀況。故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象5.從冰箱內(nèi)取出的冰棍四周常充滿(mǎn)著“白氣”，水燒開(kāi)后壺嘴會(huì)噴出“白氣”。下列有關(guān)說(shuō)法中正確的是（）A．冰棍四周的“白氣”是冰汽化成的小水珠 B．這兩種狀況下的“白氣”都是水蒸氣 C．壺嘴噴出的“白氣”是壺嘴噴出的水蒸氣液化成的小水珠 D．這兩種狀況下的“白氣”都是空氣中原來(lái)的水蒸氣液化而成的小水珠【答案】C【解答】解：冰箱內(nèi)取出的冰棍四周常充滿(mǎn)著“白氣”，是空氣中的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠；水燒開(kāi)后壺嘴會(huì)噴出“白氣”，是壺嘴噴出的溫度高的水蒸氣遇冷液化而成的小水珠。故ABD錯(cuò)誤，C正確；故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象6.100℃的水蒸氣通過(guò)100℃的水，水蒸氣和水將（）A．水蒸氣會(huì)削減 B．水會(huì)削減 C．水和水蒸氣的多少都不發(fā)生改變 D．無(wú)法推斷【答案】C【解答】解：100℃的水蒸氣和100℃的水，溫度相同，所以100℃水蒸氣不會(huì)放熱，也不會(huì)變成水，同樣100℃的水也不會(huì)吸熱，不會(huì)變成100℃的水蒸氣。故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象、汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)7.水被加熱燒開(kāi)后，水面上方有“白氣”出現(xiàn)；在燥熱的夏天，從冰箱里拿出的棒冰也會(huì)冒“白氣”。關(guān)于這兩種現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由，下列說(shuō)法正確的是（）A．前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)” B．前者主要是由杯中的水轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)” C．后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的氣態(tài)物質(zhì)” D．后者主要是由冰轉(zhuǎn)變成的“水的液態(tài)物質(zhì)”【答案】B【解答】解：水被加熱燒開(kāi)沸騰后，水變成水蒸氣，水蒸氣上升過(guò)程中遇冷液化成為小水珠；從冰箱中拿出的棒冰溫度較低，空氣中的水蒸氣遇冷液化成為小水珠。所以前后兩種狀況中都是水→水蒸氣→水的過(guò)程。故選：B?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象8.用水壺?zé)_(kāi)水，水燒開(kāi)后從壺嘴里冒出來(lái)的“白氣”是（）A．水蒸氣 B．水珠 C．熱空氣 D．小冰晶【答案】B【解答】解：燒水時(shí)，從壺嘴里冒出的溫度較高的水蒸氣遇到壺嘴四周溫度較低的空氣液化成小水滴，形成“白氣”，因此“白氣”是小水滴。故選：B?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象9.在有空調(diào)的車(chē)內(nèi)玻璃上常有一層小水滴，在冬季和夏季小水滴分別附著在玻璃窗的（）A．內(nèi)表面、外表面 B．內(nèi)表面、內(nèi)表面 C．外表面、外表面 D．外表面、內(nèi)表面【答案】A【解答】解：夏天，空調(diào)車(chē)內(nèi)溫度低于外部溫度，外部的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的外表面；冬天，空調(diào)車(chē)內(nèi)溫度高于外部，車(chē)內(nèi)的水蒸氣遇到冷的玻璃會(huì)發(fā)生液化現(xiàn)象，小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面；故選：A?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象10.暑假，小江在兩只相同的透亮燒杯中分別倒入冰水和熱水（如圖甲、乙），一會(huì)兒發(fā)覺(jué)兩只燒杯的杯壁上都出現(xiàn)了小水珠。關(guān)于小水珠出現(xiàn)的位置，下列說(shuō)法正確的是（）A．甲杯：內(nèi)壁的液面下方；乙杯：內(nèi)壁的液面上方 B．甲杯：外壁的液面下方；乙杯：內(nèi)壁的液面上方 C．甲杯：整體的外壁；乙杯：內(nèi)壁的液面上方 D．甲杯：整體外壁和內(nèi)壁的液面上方；乙杯：內(nèi)壁的液面下方【答案】B【解答】解：甲杯中放的是冰水，杯外的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的外表面的下方；乙杯中裝的是熱水，杯內(nèi)溫度高，杯內(nèi)的水蒸氣遇冷液化成小水珠附著在玻璃的內(nèi)表面的上方。故選：B。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】液化及液化現(xiàn)象11.關(guān)于水的沸騰，下列說(shuō)法正確的是（）A．水的沸點(diǎn)肯定是100℃ B．當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，水不肯定會(huì)沸騰 C．水在沸騰時(shí)，不須要吸熱，溫度保持不變 D．水在沸騰時(shí)，接著吸熱，溫度會(huì)上升【答案】B【解答】解：A、在不同的氣壓下，水的沸點(diǎn)可能不是100℃，故A錯(cuò)誤；B、沸騰的條件是：達(dá)到沸點(diǎn)，接著吸熱，所以即使當(dāng)水溫達(dá)到沸點(diǎn)，若不接著加熱，水也是不沸騰的，故B正確；CD．沸騰時(shí)，不斷汲取熱量，但溫度保持不變，故CD錯(cuò)誤。故選：B?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件12.下列對(duì)生活中一些常見(jiàn)的現(xiàn)象說(shuō)明錯(cuò)誤的是（）A．包子蒸熟后，將手沾些冷水去拿熱包子不會(huì)太燙，因?yàn)槠鼰?B．冬天向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖 C．夏天向手背“吹氣”，因加快蒸發(fā)吸熱而使手背感到?jīng)?D．相同狀況下被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷嚴(yán)峻，因?yàn)樗魵獾臏囟雀摺敬鸢浮緿【解答】解：A、用手沾些冷水去拿包子不會(huì)太燙，是因?yàn)樗鼰?，故A正確；B、冬天向手心“呵氣”，口中呼出的水蒸氣因液化放熱而使手心變暖，故B正確；C、夏天向手背“吹氣”，因加快蒸發(fā)吸熱而使手背感到?jīng)?，故C正確；D、相同狀況下被100℃的水蒸氣燙傷比被100℃的水燙傷嚴(yán)峻，因?yàn)樗魵獾囊夯艧?，故D錯(cuò)誤。故選：D?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)13.如圖是“探究水的沸騰”的試驗(yàn)圖象，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．在t時(shí)=4min時(shí)，水起先沸騰 B．在t時(shí)=4min到t時(shí)=6min的過(guò)程中，水不吸熱 C．在t時(shí)=6min后接著加熱，水溫仍是100℃ D．在試驗(yàn)中，水的沸點(diǎn)是100℃【答案】B【解答】解：（1）由圖可見(jiàn)，第4min中時(shí)水起先沸騰，沸騰時(shí)的溫度是100℃，說(shuō)明水的沸點(diǎn)是100℃，故AD說(shuō)法正確，不符合題意；（2）水中沸騰過(guò)程中，不斷吸熱，但是溫度保持不變，只要有水存在，無(wú)論怎樣加熱，始終保持沸點(diǎn)溫度不變，故C選項(xiàng)說(shuō)法不正確，符合題意；B選項(xiàng)說(shuō)法正確，不符合題意。故選：B?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件14.下列狀況中，水的沸點(diǎn)高于100℃的是（）A．低氣壓條件下沸騰的水 B．在燒杯里盛水加熱 C．在高山上用敞口的鍋燒水 D．用高壓鍋燒水【答案】D【解答】解：液體的沸點(diǎn)跟氣壓的大小有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)上升；氣壓減小，沸點(diǎn)降低。要使水的沸點(diǎn)高于100℃，需增大氣壓。而低氣壓條件下沸騰的水、在燒杯里盛水加熱、在高山上用敞口的鍋燒水都不能提高氣壓，提高水的沸點(diǎn)，只有用高壓鍋燒水可以提高氣壓，使得水的沸點(diǎn)上升。故選：D?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系15.在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，關(guān)于“100℃的水”，下列說(shuō)法中不正確的是（）A．肯定在沸騰 B．可能在沸騰 C．肯定在蒸發(fā) D．蒸發(fā)和沸騰可能同時(shí)發(fā)生【答案】A【解答】解：A、水沸騰發(fā)生的條件一是達(dá)到沸點(diǎn)，二是接著加熱，即使達(dá)到沸點(diǎn)，不接著加熱也不能沸騰。故A說(shuō)法不正確。B、當(dāng)水達(dá)到沸點(diǎn)時(shí)，我們接著加熱，水才會(huì)沸騰，因此水達(dá)到沸點(diǎn)可能會(huì)沸騰。故B說(shuō)法正確。C、蒸發(fā)是在任何溫度下都能發(fā)生的，因此水肯定蒸發(fā)。故C說(shuō)法正確。D、由B、C分析可知，蒸發(fā)和沸騰可能同時(shí)發(fā)生。故D說(shuō)法正確。故選：A?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件、蒸發(fā)及其現(xiàn)象16.小妍同學(xué)在4塊相同的玻璃板上各滴一滴質(zhì)量相同的水，進(jìn)行如圖所示的試驗(yàn)探究。能得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)的是（）A．①②③④ B．①②③ C．①② D．①③【答案】C【解答】解：A、比較①②③④看出是水的溫度、表面積、水上方空氣流淌速度都不相同，沒(méi)有限制變量，所以不能得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)，故A錯(cuò)誤；B、比較①②③看出是水的溫度和水上方空氣流淌速度都不相同，沒(méi)有限制變量，所以不能得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)，故B錯(cuò)誤；C、比較①②兩圖看出是水的溫度和水上方空氣流淌速度相同，不同的是水的表面積，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的表面積有關(guān)；故C正確；D、比較①③兩圖看出是水的表面積和水上方空氣流淌速度相同，不同的是水的溫度，所以可以得出水蒸發(fā)快慢與水的溫度有關(guān)；故D錯(cuò)誤。故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素17.下列事例中不屬于應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的是（）A．沒(méi)有汗腺的狗，酷暑時(shí)伸長(zhǎng)舌頭來(lái)散熱 B．夏天下暴雨，衣服淋濕后要換干衣服 C．病人發(fā)燒時(shí)常用濕毛巾敷頭部 D．夏天在教室地上灑些水【答案】B【解答】解；A、狗伸長(zhǎng)舌頭，舌頭上的水分蒸發(fā)就會(huì)汲取熱量，降低狗的溫度，利用了蒸發(fā)吸熱；故A不合題意。B、衣服淋濕后，衣服上的水蒸發(fā)從身體上吸熱，會(huì)使人感冒，要換衣服，防止蒸發(fā)吸熱；故B符合題意。C、用濕毛巾敷頭部水蒸發(fā)從發(fā)燒的病人身上汲取熱量，防止病人溫度過(guò)高，發(fā)生危急。利用蒸發(fā)吸熱，故C不合題意。D、在地上灑水，水在常溫下就可以蒸發(fā)，蒸發(fā)要吸熱，汲取空氣中的熱量使空氣的溫度降低。利用蒸發(fā)吸熱，故D不合題意。故選：B。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象18.小明將盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，水沸騰后，把燒瓶從火焰上拿開(kāi)，快速塞上瓶塞，再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，如圖所示。則視察到燒瓶里的水（）A．先停止沸騰；澆上冷水時(shí)，會(huì)再沸騰 B．始終沸騰；澆上冷水時(shí)，會(huì)再沸騰 C．因沒(méi)有接著加熱，且又澆上冷水，故不會(huì)沸騰 D．從火焰上拿開(kāi)到瓶底澆冷水的整個(gè)過(guò)程中，始終都在沸騰【答案】A【解答】解：盛有水的燒瓶放在火焰上加熱，達(dá)到沸點(diǎn)，接著吸熱，水沸騰，沸騰后把燒瓶從火焰上拿開(kāi)，瞬間水的溫度還保持在沸點(diǎn)，但無(wú)法接著汲取熱量，此時(shí)停止沸騰；快速塞上瓶塞，燒瓶?jī)?nèi)封住了大量的水蒸氣；再把燒瓶倒置后向瓶底澆上冷水，燒瓶?jī)?nèi)的水蒸氣遇冷的燒瓶壁而液化，燒瓶?jī)?nèi)的氣壓減小，沸點(diǎn)降低，同時(shí)燒瓶?jī)?nèi)的水溫度降低，放出熱量，放出的熱量用來(lái)完成水在低沸點(diǎn)時(shí)的沸騰。故選：A?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系、沸騰及沸騰條件19.將盛水的試管放入有水的燒杯中，用酒精燈給燒杯加熱，如圖所示，水在燒杯中沸騰，試管中的水將（）A．達(dá)到沸點(diǎn)，沸騰 B．達(dá)到沸點(diǎn)，不沸騰 C．未到沸點(diǎn)，不沸騰 D．未到沸點(diǎn)，沸騰【答案】B【解答】解：當(dāng)大燒杯中的水沸騰后，盡管不斷吸熱，但燒杯中的水溫度不再上升，保持水的沸點(diǎn)溫度不變；小試管中的水從大燒杯中吸熱，溫度達(dá)到水的沸點(diǎn)后，就和燒杯中的水的溫度一樣，就不能從燒杯中接著吸熱，這時(shí)雖然達(dá)到了沸點(diǎn)，但不能汲取熱量，所以不會(huì)沸騰。故選：B。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件20.甲、乙兩容器都裝有水，給甲容器加熱直到甲容器中水沸騰，但乙容器中的水沒(méi)有沸騰，為了使乙容器中的水沸騰，則（）A．用猛火接著加熱 B．把此裝置放在較高的高山上加熱 C．在甲容器上蓋上一個(gè)密封的蓋子 D．在乙容器上蓋上一個(gè)密封的蓋子【答案】C【解答】解：A、用猛火接著加熱，甲容器中的水達(dá)到沸點(diǎn)以后即使火力再大水溫也不再上升，不符合題意；B、把此裝置放在較高的高山上加熱，兩容器中水的沸點(diǎn)都會(huì)降低，但兩容器中水的沸點(diǎn)還是相同的，乙容器中的水仍無(wú)法接著吸熱，不符合題意；C、在甲容器上蓋上一個(gè)密封的蓋子，可以使甲容器內(nèi)的氣壓增大，甲容器中水的沸點(diǎn)上升，使甲容器中水的溫度高于原來(lái)沸點(diǎn)。乙容器內(nèi)的氣壓不變，水的沸點(diǎn)不變，這樣可以與甲容器中的水發(fā)生熱傳遞，達(dá)到沸點(diǎn)后能夠接著吸熱，達(dá)到沸騰，符合題意；D、在乙容器上蓋上一個(gè)密封的蓋子，會(huì)使乙容器中水的沸點(diǎn)更高，無(wú)法實(shí)現(xiàn)沸騰，不符合題意；故選：C?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件、沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系二、填空題（共6小題）21.“燉湯”因味道好而深受諸暨人寵愛(ài)?！盁鯗本褪前褱虾退糜跓踔褍?nèi)，而燉盅則浸在大煲的水中，并用蒸架把盅與煲底隔離，如圖所示。在大煲內(nèi)的水沸騰過(guò)程中，煲蓋與煲的縫隙間冒出大量的“白氣”，煲蓋不斷跳動(dòng)，若湯的沸點(diǎn)與水的沸點(diǎn)相同，則盅內(nèi)的湯（填“會(huì)”或“不會(huì)”）沸騰?！敬鸢浮坎粫?huì)。【解答】解：沸騰須要的條件是液體溫度達(dá)到沸點(diǎn)，同時(shí)還要接著吸熱，本題中將燉盅浸在大煲的水中，而且用蒸架把盅與煲底隔離，大煲內(nèi)水由于火的持續(xù)加熱，溫度達(dá)到沸點(diǎn)而沸騰，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的熱傳遞，燉盅中的溫度也會(huì)達(dá)到沸點(diǎn)溫度，這樣燉盅內(nèi)外溫度相等，沒(méi)有溫度差，不會(huì)發(fā)生熱傳遞，也就不會(huì)接著給燉盅中水加熱，里面的水只能是達(dá)到沸點(diǎn)溫度而不能沸騰起來(lái)。故答案為：不會(huì)?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸騰及沸騰條件22.有一種能反映出空氣中水蒸氣含量的裝置叫做干濕泡溫度計(jì)如圖所示。它有兩個(gè)相同的溫度計(jì)并列制成的，其中一個(gè)溫度計(jì)被濕布包起來(lái)了。兩個(gè)溫度計(jì)的讀數(shù)不一樣，甲溫度計(jì)的讀數(shù)顯示當(dāng)時(shí)的室溫。乙溫度計(jì)的讀數(shù)較低，這是由于濕布中的水在時(shí)要吸熱。在肯定溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)差別越小，表示空氣中的水蒸氣含量越。（填“多”或“少”）【答案】蒸發(fā)；多?！窘獯稹拷猓焊蓾衽轀囟扔?jì)測(cè)空氣中水蒸氣含量的大致原理：干泡溫度計(jì)放置在空氣中，顯示的是空氣的正常溫度；濕泡溫度計(jì)下端包著濕布，濕布上的水分蒸發(fā)吸熱，因此濕泡溫度計(jì)的示數(shù)比干泡溫度計(jì)的示數(shù)低；在肯定溫度下，兩個(gè)溫度計(jì)讀數(shù)的差別越小，表示空氣中的水蒸氣越多。故答案為：蒸發(fā)；多?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)23.做手術(shù)時(shí)把氯化烷（沸點(diǎn)：31.1℃）滴到人體內(nèi)某局部（36℃左右）時(shí)，氯化烷會(huì)吸熱，使局部“凍結(jié)”，起到麻醉作用。如下表，為幾種物質(zhì)在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸點(diǎn)。假如在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用降溫的方法從空氣中提取這些氣體，那么溫度下降時(shí)首先液化被分別出來(lái)的是。物質(zhì)液態(tài)氧液態(tài)氮二氧化碳沸點(diǎn)/℃﹣180﹣196﹣78.5【答案】沸騰；二氧化碳?！窘獯稹拷猓海?）由于氯化烷的沸點(diǎn)低于人體內(nèi)某局部的溫度，所以氯化烷會(huì)沸騰吸熱；（2）由表中的數(shù)據(jù)可以看出二氧化碳的沸點(diǎn)最高，所以溫度下降時(shí)首先液化被分別出來(lái)的是二氧化碳。故答案為：沸騰；二氧化碳。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)、沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系24.和是汽化的兩種不同方式。如圖，甲、乙表示某同學(xué)做視察水沸騰試驗(yàn)時(shí)看到氣泡上升狀況的示意圖，其中圖是沸騰時(shí)的狀況?！敬鸢浮空舭l(fā)；沸騰；乙?！窘獯稹拷猓海?）汽化的兩種方式為蒸發(fā)和沸騰，蒸發(fā)在任何溫度下都可進(jìn)行，沸騰必需達(dá)到肯定的溫度。（2）甲圖中氣泡在上升過(guò)程中體積漸漸減小，所以是沸騰前的現(xiàn)象；乙圖中氣泡在上升過(guò)程中體積漸漸變大，所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象。故答案為：蒸發(fā)；沸騰；乙。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】汽化及汽化吸熱的特點(diǎn)、沸騰及沸騰條件25.蒸發(fā)是在（填汽化發(fā)生的位置）發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較（填“猛烈”或“緩慢”）；沸騰是在（填汽化發(fā)生的位置）發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較（填“猛烈”或“緩慢”）．沸騰時(shí)要接著吸熱，但溫度?！敬鸢浮恳后w表面；緩慢；液體表面和內(nèi)部同時(shí)；猛烈；不變?！窘獯稹拷猓海?）蒸發(fā)是在液體表面發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較緩慢；（2）沸騰是在液體表面和內(nèi)部同時(shí)發(fā)生的汽化現(xiàn)象，一般發(fā)生的比較猛烈，沸騰時(shí)接著吸熱，溫度不變。故答案為：液體表面；緩慢；液體表面和內(nèi)部同時(shí)；猛烈；不變。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】蒸發(fā)及其現(xiàn)象、沸騰及沸騰條件26.如圖所示，用注射器給盛有正在沸騰的水的燒瓶打氣，使燒瓶中的氣壓增大，視察到的現(xiàn)象是；對(duì)沸騰的水停止加熱，用注射器抽氣，使燒杯中的氣壓，視察到的現(xiàn)象是。此試驗(yàn)說(shuō)明?！敬鸢浮克Ｖ狗序v；水重新沸騰；液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)上升，氣壓減小，沸點(diǎn)降低?！窘獯稹拷猓阂后w的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)上升；用注射器給盛有正在沸騰的水的燒瓶打氣，使燒瓶中的氣壓增大，視察到的現(xiàn)象是水停止沸騰；對(duì)沸騰的水停止加熱，過(guò)一會(huì)兒，將注射器接到燒瓶口上，然后向外拉注射器活塞，這是從瓶?jī)?nèi)向外抽氣，氣壓減小，沸點(diǎn)降低，所以看到水重新沸騰。故答案為：水停止沸騰；水重新沸騰；液體的沸點(diǎn)跟氣壓有關(guān)，氣壓增大，沸點(diǎn)上升，氣壓減小，沸點(diǎn)降低?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】沸點(diǎn)及沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系三、試驗(yàn)探究題（共4小題）27.在探究“影響液體蒸發(fā)快慢的因素”試驗(yàn)中【提出問(wèn)題】液體蒸發(fā)快慢跟哪些因素有關(guān)？（1）【猜想與假設(shè)】通過(guò)視察圖1和聯(lián)系生活實(shí)際進(jìn)行猜想猜想一：液體蒸發(fā)快慢可能跟液體的凹凸、液體的大小和液體表面空氣流淌快慢有關(guān)。猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更簡(jiǎn)單干，猜想液體蒸發(fā)快慢可能還與有關(guān)。（2）【設(shè)計(jì)與進(jìn)行試驗(yàn)】小明同學(xué)對(duì)其中的一個(gè)猜想進(jìn)行了如下試驗(yàn)：如圖2所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過(guò)視察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與是否有關(guān)。此試驗(yàn)過(guò)程中需限制酒精的和其表面上方空氣流淌快慢相同。這種方法稱(chēng)為。（3）【溝通與評(píng)估】我們知道液體蒸發(fā)時(shí)要吸熱，請(qǐng)你舉一個(gè)應(yīng)用蒸發(fā)吸熱的事例：?！敬鸢浮浚?）溫度；表面積；液體的種類(lèi)；（2）液體表面積；溫度；限制變量法；（3）夏天，在地上灑一點(diǎn)水會(huì)感到?jīng)隹煨ê侠砑纯桑?。【解答】解：?）由圖中現(xiàn)象可得出猜想一：液體蒸發(fā)的快慢可能與液體溫度的凹凸、液體表面積大小和液體表面空氣流淌快慢有關(guān)；②猜想二：相同條件下，將水和酒精同時(shí)擦在手臂上，酒精更簡(jiǎn)單干，水和酒精是不同種類(lèi)的液體，酒精更簡(jiǎn)單干，說(shuō)明蒸發(fā)快慢可能與液體的種類(lèi)有關(guān)。（2）在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質(zhì)量相等的酒精，通過(guò)視察圖中情景可知，其表面積大小不同，因此，他探究的是酒精蒸發(fā)快慢與液體表面積是否有關(guān)。此試驗(yàn)過(guò)程中需限制酒精的溫度和其表面上方空氣流淌快慢相同。這種方法稱(chēng)為限制變量法。（3）生活中液體蒸發(fā)吸熱的事例有：①夏天，在地上灑一點(diǎn)水會(huì)感到?jīng)隹煨?；②病人發(fā)熱時(shí)在頭上敷一塊冷毛巾，病人會(huì)舒適些；③夏天，為了使得食物不致于因?yàn)楦邷囟冑|(zhì)，可以把食物用容器盛裝放入冷水中（漂移）同時(shí)在食物上面放一條潮濕的毛巾等。故答案為：（1）溫度；表面積；液體的種類(lèi)；（2）液體表面積；溫度；限制變量法；（3）夏天，在地上灑一點(diǎn)水會(huì)感到?jīng)隹煨ê侠砑纯桑?。【學(xué)問(wèn)點(diǎn)】影響蒸發(fā)快慢的因素28.如圖所示，在“探究水的沸騰”試驗(yàn)中：（1）溫度計(jì)剛插入熱水時(shí)，管壁模糊，很難看清示數(shù)，緣由是。（2）試驗(yàn)過(guò)程中，每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，第4min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示，溫度值為℃，直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù)，由下表可知水的沸點(diǎn)為℃．由此可推斷當(dāng)?shù)氐臍鈮海ㄟx填“高于”“等于”或“低于”）標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。時(shí)間/min012345678溫度/℃8890929498989898（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)，在圖丙中畫(huà)出水溫隨時(shí)間改變的圖象。（4）依據(jù)你所畫(huà)的圖象，你認(rèn)為水沸騰的特點(diǎn)是。（5）為了縮短試驗(yàn)時(shí)間，你可以實(shí)行的方法是。（寫(xiě)出一條）（6）某試驗(yàn)小組視察到水沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡的上升狀況不同，如圖丁中a、b所示。則圖丁中是水在沸騰前的狀況，是水在沸騰時(shí)的狀況?！敬鸢浮浚?）水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠；（2）96；98；低于；（3）如上圖；（4）吸熱，溫度保持不變；（5）削減水的質(zhì)量；（6）b；a?！窘獯稹拷猓海?）倒入熱水時(shí)，水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠，沾在溫度計(jì)壁上，造成很難看清示數(shù)；（2）①零刻度在溫度計(jì)的下方，液柱遠(yuǎn)離零刻度，是零上，每一個(gè)大格代表10℃，每一個(gè)小格代表1℃，示數(shù)是96℃；②由表格數(shù)據(jù)知，水在第5min起先，水不斷汲取熱量，溫度保持98℃不變，所以此時(shí)水的沸點(diǎn)是98℃。③一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，水的沸點(diǎn)是100℃，此時(shí)沸點(diǎn)98℃低于100℃，所以氣壓低于一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（3）依據(jù)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn)，然后將各點(diǎn)用平滑的曲線(xiàn)連接起來(lái)。如下圖所示：（4）由圖象可知，水在沸騰過(guò)程中，水沸騰的特點(diǎn)是吸熱，溫度保持不變。（5）縮短沸騰前的加熱時(shí)間，可以采納的方法有：削減水的質(zhì)量，蓋紙蓋、裝初溫較高的水、加大火焰等。（6）b圖氣泡在上升過(guò)程中，體積漸漸減小，是沸騰前的現(xiàn)象；a圖氣泡在上升過(guò)程中體積漸漸增大，是沸騰時(shí)的圖象。故答案為：（1）水蒸氣在溫度較低的溫度計(jì)表面液化成小水珠；（2）96；98；低于；（3）如上圖；（4）吸熱，溫度保持不變；（5）削減水的質(zhì)量；（6）b；a?！緦W(xué)問(wèn)點(diǎn)】探究水的沸騰試驗(yàn)29.小明在“視察水的沸騰”試驗(yàn)中，當(dāng)水溫升到88℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，直到水沸騰3min后停止讀數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：時(shí)間/min01234567溫度/℃8890929496989898（1）安裝該試驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)當(dāng)先固定圖甲中A、B兩鐵圈中的鐵圈。（選填“A”或“B”）（2）為了完成試驗(yàn)，除去甲圖中的器材外，還須要的測(cè)量器材是。（3）小明采納了錯(cuò)誤的讀溫度的方法，如圖甲所示，正確的方法應(yīng)是：。（4）依據(jù)表格中的完整的數(shù)據(jù)，在圖乙的小方格紙上畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間改變的圖象。（5）從圖乙的圖象可以看出水的沸點(diǎn)是℃，水在沸騰過(guò)程中溫度（選填“上升”、“不變”或“降低”）。此時(shí)氣壓（選填“大于”、“小于”或“等于”）1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。（6）小華和小麗雖然選用的試驗(yàn)裝置相同，但水燒開(kāi)所用時(shí)間不同，他們繪制的沸騰圖象如圖丙所示，a、b兩種圖象表示水量較多的是圖象。（選“a”或“b”）（7）小麗視察到沸騰前和沸騰時(shí)水中氣泡上升過(guò)程中的兩種狀況，如圖丁中（a）、（b）所示，則圖是水沸騰時(shí)的狀況。（8）試驗(yàn)結(jié)束后，小明發(fā)覺(jué)停止加熱，水停止沸騰。這說(shuō)明沸騰的條件：一、達(dá)到沸點(diǎn)，二、。（9）試驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們相互溝通時(shí)，有的小組發(fā)覺(jué)把水從88℃加熱到沸騰的時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，請(qǐng)你說(shuō)出一條縮短試驗(yàn)時(shí)間的方法：。（10）冬天，在爐子上燒菜的時(shí)候，火焰熄滅前、后的瞬間會(huì)出現(xiàn)如圖甲、乙所示的兩種情景，你可以確定圖是火焰熄滅后的情景?！敬鸢浮浚?）B；（2）秒表；（3）視線(xiàn)應(yīng)與液柱的上表面相平；（4）見(jiàn)上圖；（5）98；不變；小于；（6）b；（7）（a）；（8）須要吸熱；（9）適當(dāng)削減水量；（10）甲?！窘獯稹拷猓海?）在安裝儀器時(shí)，應(yīng)先固定下面的鐵圈B；（2）試驗(yàn)中還須要用秒表記錄時(shí)間；（3）由圖知，讀數(shù)時(shí)視線(xiàn)應(yīng)與液柱的上表面相平；（4）依據(jù)表格中