山西省長治市潞州區(qū)牛津上海版六年級下冊期末學情調(diào)研英語試卷

牛津上海版(三起)六年級下冊期末學情調(diào)研英語試卷ListeningPart(40分)Ⅰ、聽音選圖。根據(jù)Kitty的介紹，選出與你所聽內(nèi)容相符的圖片，并將其序號填在題前括號內(nèi)(每小題2分，共10分)()1.A.B.C.()2.A.B.C.()3.A.B.C.()4.A.B.C.()5.A.B.C.Ⅱ、聽音選答句。Kitty正在和Alice聊天，請仔細聽錄音，選擇合適的應答語(每小題2分，共10分)()1.A.Iusuallyplayfootball.B.I’mplayingfootball.C.Heusuallyplaysfootball.()2.A.Iliketheswimmingpool.B.Yes,I’dliketo.C.I’dliketohaveaswimmingpool.()3.A.Iliketheoneontheright.B.Ilikepaintingflowers.C.No,Idon’t.()4.A.Thehighjump.B.SnowWhite.C.PE.()5.A.It’son25thDecember.B.It’son25thNovember.C.Peoplegivepresentstoeachother.Ⅲ、聽音排序。Kitty和同學們正在參加講故事大賽，聽一聽，用數(shù)字15給下列圖片排序(10分)()()()()()Ⅳ、聽音選詞。Kitty正在收聽《五顆豌豆》的故事，請你幫她選擇正確的單詞補全短文(其中有一詞為多余選項)(每小題2分，共10分)windowwateratewithspaceyardThefirstpeafellonaroof,andabird1it.Thesecondpeafellintosome2.Thethirdandfourthpeasfellintoa3,andtwochickensatethem.Thefifthpeahita4andfellontheground.Soonitgrewintoaplant5somegreenleaves.詞匯運用。Kitty正在制作句子卡片，請你根據(jù)圖片及首字母提示，和她一起完成。1.Theboyusedthepeastomakegoodb_____.【答案】bullets##ullets【解析】【詳解】句意：這個男孩用這些豌豆做了一些好子彈。本題考查可數(shù)名詞及其單復數(shù)。圖片所示男孩手拿彈弓，豌豆可做子彈，bullet子彈，可數(shù)名詞，根據(jù)句意和圖片應用復數(shù)形式bullets。故答案為bullets。2.AndersenwasaDanishw_____.【答案】writer##riter【解析】【詳解】句意：安徒生是一位丹麥作家。本題考查可數(shù)名詞及其單復數(shù)。根據(jù)句意和所給首字母可知是單詞writer作家，前面有a修飾，用單數(shù)。故答案為writer。3.T_____isonthefourthThursdayinNovember.【答案】Thanksgiving##hanksgiving【解析】【詳解】句意：感恩節(jié)在十一月的第四個星期四。本題考查專有名詞。根據(jù)句意和所給首字母可知是單詞Thanksgiving感恩節(jié)，故答案為Thanksgiving。4.Thesawisuseful.Peoplecancutthingswithite_____.【答案】easily##asily【解析】【詳解】句意：這把鋸很有用。人們用它能輕易地切割東西。本題考查副詞的用法。根據(jù)句意和所給首字母及圖片可知考查單詞easily容易地，副詞修飾動詞cut，故答案為easily。5.Weshouldkeepq_____inthelibrary.【答案】quiet##uiet【解析】【詳解】句意：我們應該在圖書館保持安靜。本題考查動詞短語，圖片是保持安靜的標志，保持安靜keepquiet，故答案為quiet。選詞填空。請你和Kitty一起把下面的單詞卡片送回家吧。aroundofbyintoto6.Thegirllookedout_____herwindowandsawtheplant.7.RudolftookFatherChristmas_____thechildren.8.Children_____theworldenjoyreadinghisstories.9.Finally,theymadeus_____apieceofcloth.10.JackandJanelived_____theforest.【答案】6.of7.to8.around9.into10.by【解析】【6題詳解】句意：女孩從她的窗戶向外看，看到了那棵植物。lookoutof從……向外看”，故答案為of?！?題詳解】句意：魯?shù)婪驇еフQ老人去見孩子們。takesb.to表示帶某人去某地，故答案為to?！?題詳解】句意：全世界的孩子們都喜歡讀他的故事。aroundtheworld全世界，故答案為around?！?題詳解】句意：最后，他們把我們做成了一塊布。o把……變成……，故答案為into。10題詳解】句意：杰克和簡住在森林邊。bytheforest在森林邊，故答案為by。選擇填空。Kitty正在玩智力闖關游戲，請你和她一起完成。11.TheGrimmbrotherswere______writers.()A.Danish B.Chinese C.German【答案】C【解析】【詳解】句意：格林兄弟是______作者。本題考查形容詞辨析，A丹麥的，B中國的，C德國的，根據(jù)常識可知，格林兄弟是德國的作家，故選C。12.BothJack______Peterlikeplayingbasketball.()A.but B.and C.or【答案】B【解析】【詳解】句意：杰克和彼得都喜歡打籃球。本題考查固定搭配。A但是，B和，C或者。both...and...是固定搭配，表示……和……都，bothJackandPeter杰克和彼得都。故選B。13.Wecanusethisbottle______avase.()A.make B.making C.tomake【答案】C【解析】【詳解】句意：我們可以用這個瓶子_______一個花瓶。本題考查動詞形式，A動詞原形，B動名詞或現(xiàn)在分詞，C動詞不定式，usesthtodosth表示用什么去做什么事情，這里用動詞不定式表示目的，故選C。14.Whois______,MrWindorMrSun?()A.stronger B.strong C.strongger【答案】A【解析】【詳解】句意：誰更強壯，風先生還是太陽先生？本題考查形容詞比較級，根據(jù)句意可知該空用比較級，strong的比較級是stronger。故選A。15.Peopleoftentravelfar______withtheirfamilies.()A.stay B.be C.tobe【答案】C【解析】【詳解】句意：人們經(jīng)常為了與家人團聚而遠行。本題考查動詞的形式。該句是動詞不定式做目的狀語，AB都是動詞原形，C是動詞不定式。故選C。情景交際。Kitty和Joe正在討論紙張的再利用，請你根據(jù)上下文，選擇合適的選項完成對話。Kitty:CanIthrowawaythesepaperandboxes?Joe:____16____Kitty:Why?Joe:____17____Letmeshowyou.Don’tthrowawaythewastepaper.____18____Kitty:Oh,Iknow.____19____Joe:That’sright!____20____Kitty:Um,maybewecanreusetheseboxesandputourtoysinthem.A.Wecanwriteonbothsides.B.Howabouttheseshoeboxes?C.No,youcan’t.DWealsocansticksomeenvelopestogetherandmakefilefolders.E.Becausewecanreusethem.【答案】16.C17.E18.A19.D20.B【解析】【導語】本文主要寫了Kitty和Joe討論紙和盒子不能扔，因它們可再利用?！?6題詳解】上句說：我可以扔掉這些紙和盒子嗎？Can引導的一般疑問句用yes或no回答，Can提問Can回答，選項C“不，你不能。”符合語境，故選C。【17題詳解】上句說：為什么？Why提問用Because(因為)來回答，選項E“因為我們可以重復使用它們。”符合語境，故選E?！?8題詳解】上文說：因為我們可以再利用它們。讓我展示給你看。不要扔掉廢紙?？芍司鋺摻又f如何再利用廢紙，選項A“我們可以在雙面寫字?！狈险Z境，故選A?！?9題詳解】上句說：哦，我知道了。下句說：沒錯。再結合上文他們在談論廢紙的再利用方式，可知這句是接著討論廢紙的再利用方式。選項D“我們還可以將一些信封粘在一起并制作文件夾?！狈险Z境，故選D?！?0題詳解】下句說：嗯，也許我們可以重復使用這些盒子，把我們的玩具放進去。可知此句是詢問鞋盒的處理方式，選項B“這些鞋盒呢？”符合語境，故選B。21.小寫作。假如你是Kitty，請結合微博上的圖片，以“Changesinme”為題，介紹一下自己小學六年的變化吧。轉發(fā)(27)收藏評論(19)ChangesinmeI’mKitty.Sixyearsago,Iwasshort.Ioften________.NowIam164________tall.Iamgoodat________.Ilikereadingfairytales.Myfavouritestoryis“________”.It’sinteresting.Finally,theducklingbees________KittySundayJune8,202370900170關注粉絲微博BeforeNow【答案】范文：ChangesinmeI’mKitty.SixyearsagoIwasshort.IoftenwatchedTV.NowIam164centimetrestall.Iamgoodathighjump.Ilikereadingfairytales.Myfavouritestoryis“TheUglyDuckling”.It’sinteresting.Finally,theducklingbeesabeautifulswan.【解析】【詳解】1.題干解讀：該題目要求根據(jù)微博上的圖片介紹一下Kitty小學六年的變化?？梢詫懸粚懮砀叩膶Ρ龋^去經(jīng)常干什么，現(xiàn)在的愛好等。注意文章為一般過去時和一般現(xiàn)在時態(tài)，書寫等要符合要求。2.參考詞匯和句型：參考詞匯：watchedTV看電視，cetimetres厘米，highjump跳高，TheUglyDuckling丑小鴨，abeautifulswan一只美麗的天鵝參考句型：Iwas…；Iam…；Ilike…閱讀理解。閱讀Kitty的朋友圈及評論，完成任務。←朋友圈Today,MissFangaskeduswhatwewanttobewhenwegrowup.Petersaid,“Iwanttobeabasketballplayer.”“Iwanttobeasoccerplayer.”saidJoe.Alicesaid,“I’mgoingtobeacowgirl(女牛仔).Ienjoyridingandcaringforhorses.”Jill:Whatdoyouwanttobe?Kitty回復Jill:Iwanttobeateacher.Howaboutyou?Jill回復Kitty:IhopeIcanworkatthezooandtakecareofmoreanimals.MissFang回復Kitty:Ihopeyouebackhereandworkwithme!22.判斷句子正(T)誤(F)(1)Thetextisaboutwhatthechildrenwanttobe.（）(2)Joelikesplayingbasketball.（）(3)JillwillbeateacherandworkwithMissFang.（）(4)Aliceloveshorsesverymuch.（）23.回答問題。Whatdoyouwanttobewhenyougrowup?_______________________________________【答案】22.