2024八年級英語下冊 Unit 6 Be a ChampionLesson 32 My Favourite Record教案（新版）冀教版

2024八年級英語下冊Unit6BeaChampionLesson32MyFavouriteRecord教案（新版）冀教版授課內(nèi)容授課時(shí)數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點(diǎn)授課時(shí)間教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課為人教版八年級英語下冊Unit6BeaChampionLesson32MyFavouriteRecord。本節(jié)課主要圍繞學(xué)生介紹自己最喜歡的唱片，通過聽、說、讀、寫等多種方式，讓學(xué)生掌握一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式，以及如何用英語描述音樂的特點(diǎn)和喜好。同時(shí)，通過小組合作和課堂展示，提高學(xué)生的口語表達(dá)能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。核心素養(yǎng)目標(biāo)本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生的語言能力、文化意識、思維品質(zhì)和學(xué)習(xí)能力。通過學(xué)習(xí)本課內(nèi)容，學(xué)生能夠運(yùn)用一般現(xiàn)在時(shí)描述自己喜歡的唱片，提高英語語言表達(dá)能力。同時(shí)，通過了解不同國家的音樂文化，增強(qiáng)文化意識，提高跨文化交際能力。在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)生通過小組合作、討論和展示等活動(dòng)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和自主學(xué)習(xí)能力，發(fā)展批判性和創(chuàng)新性思維。學(xué)情分析本課針對的是八年級的學(xué)生，他們已經(jīng)掌握了基本的英語語法和詞匯，具備一定的聽、說、讀、寫能力。但是，學(xué)生在語言運(yùn)用方面還存在一定的問題，如發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)、詞匯運(yùn)用不準(zhǔn)確、句子結(jié)構(gòu)較為簡單等。因此，在教學(xué)過程中，教師需要注重學(xué)生的語言實(shí)踐，提供充足的聽、說、讀、寫機(jī)會(huì)，引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際交流。

學(xué)生在知識方面，對音樂有一定的了解，能夠分享自己喜歡的音樂類型和歌手。然而，在英語課堂上，學(xué)生可能因?yàn)檎Z言表達(dá)能力的限制，無法準(zhǔn)確地用英語描述自己喜歡的唱片。因此，教師需要設(shè)計(jì)合適的活動(dòng)，幫助學(xué)生積累相關(guān)詞匯和句型，提高學(xué)生的語言表達(dá)信心。

從能力方面來看，學(xué)生在音樂方面的感知能力較強(qiáng)，能夠分辨不同類型的音樂。但在英語學(xué)習(xí)中，學(xué)生的聽力能力還有待提高。教師可以通過播放不同國家的音樂片段，讓學(xué)生在欣賞音樂的同時(shí)，提高聽力水平。

在素質(zhì)方面，學(xué)生普遍具有好奇心，喜歡嘗試新鮮事物。他們對音樂有濃厚的興趣，這有利于課堂活動(dòng)的開展。然而，部分學(xué)生可能因?yàn)楹π呋蜃孕挪蛔?，不愿意在課堂上主動(dòng)表達(dá)自己的觀點(diǎn)。針對這一情況，教師需要營造輕松、愉快的課堂氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂活動(dòng)，培養(yǎng)他們的自信心。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生需要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和團(tuán)隊(duì)合作意識。教師可以通過設(shè)計(jì)小組活動(dòng)，讓學(xué)生在討論和合作中完成任務(wù)，從而提高他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。同時(shí)，教師還需關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異，給予不同水平的學(xué)生適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵(lì)，讓他們在課堂上充分展示自己的才華。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的教材《人教版八年級英語下冊Unit6BeaChampionLesson32MyFavouriteRecord》。教師需提前備課，熟悉教材內(nèi)容，掌握教學(xué)目標(biāo)和要求。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源。例如，收集不同類型的音樂唱片封面、音樂家照片、音樂排行榜等，以豐富教學(xué)內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.實(shí)驗(yàn)器材：本節(jié)課不涉及實(shí)驗(yàn)，如若有實(shí)驗(yàn)需求，需提前準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)器材，確保實(shí)驗(yàn)器材的完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，布置教室環(huán)境。將教室分為分組討論區(qū)和展示區(qū)，為學(xué)生提供充足的空間進(jìn)行小組合作、討論和展示。同時(shí)，設(shè)置音樂播放設(shè)備，以便于課堂上為學(xué)生播放不同類型的音樂。

5.網(wǎng)絡(luò)資源：提前準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)資源，如在線音樂平臺(tái)、音樂視頻網(wǎng)站等，以便于課堂上引導(dǎo)學(xué)生搜索和欣賞不同國家的音樂。

6.教學(xué)工具：準(zhǔn)備黑板、粉筆、多媒體投影儀等教學(xué)工具，以便于教師在課堂上進(jìn)行板書、展示PPT等。

7.評估工具：準(zhǔn)備課堂練習(xí)題、小組討論評價(jià)表等評估工具，以便于對學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行及時(shí)反饋和評價(jià)。

8.激勵(lì)機(jī)制：提前準(zhǔn)備激勵(lì)機(jī)制，如小獎(jiǎng)品、表揚(yáng)等，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和參與度。

9.教學(xué)方案：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定靈活的教學(xué)方案，以應(yīng)對課堂上可能出現(xiàn)的突發(fā)情況。

10.應(yīng)急預(yù)案：準(zhǔn)備應(yīng)急預(yù)案，以確保課堂教學(xué)的順利進(jìn)行。例如，提前備好替換教材，以防突發(fā)情況導(dǎo)致教材損壞或丟失。教學(xué)實(shí)施過程1.課前自主探索

教師活動(dòng)：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過在線平臺(tái)或班級微信群，發(fā)布預(yù)習(xí)資料（如PPT、視頻、文檔等），明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計(jì)預(yù)習(xí)問題：圍繞“MyFavouriteRecord”課題，設(shè)計(jì)一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進(jìn)度：利用平臺(tái)功能或?qū)W生反饋，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進(jìn)度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動(dòng)：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式和描述音樂的特點(diǎn)。

-思考預(yù)習(xí)問題：針對預(yù)習(xí)問題，進(jìn)行獨(dú)立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至平臺(tái)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺(tái)、微信群等，實(shí)現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

-作用與目的：幫助學(xué)生提前了解課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨(dú)立思考能力。

2.課中強(qiáng)化技能

教師活動(dòng)：

-導(dǎo)入新課：通過播放不同類型的音樂片段，引出“MyFavouriteRecord”課題，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點(diǎn)：詳細(xì)講解一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式和描述音樂的特點(diǎn)，結(jié)合實(shí)例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論、角色扮演等活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述音樂的方法。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進(jìn)行及時(shí)解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-聽講并思考：認(rèn)真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動(dòng)：積極參與小組討論、角色扮演等活動(dòng)，體驗(yàn)描述音樂的方法。

-提問與討論：針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細(xì)講解，幫助學(xué)生理解一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式和描述音樂的特點(diǎn)。

-實(shí)踐活動(dòng)法：設(shè)計(jì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握描述音樂的方法。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

作用與目的：幫助學(xué)生深入理解一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式和描述音樂的特點(diǎn)，掌握描述音樂的方法。通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和解決問題的能力。通過合作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動(dòng)：

-布置作業(yè)：根據(jù)課題，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與課題相關(guān)的拓展資源（如書籍、網(wǎng)站、視頻等），供學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)。

-反饋?zhàn)鳂I(yè)情況：及時(shí)批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動(dòng)：

-完成作業(yè)：認(rèn)真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：利用老師提供的拓展資源，進(jìn)行進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)，提出改進(jìn)建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進(jìn)行反思和總結(jié)。

作用與目的：鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的知識，通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進(jìn)建議，促進(jìn)自我提升。教學(xué)資源拓展1.拓展資源

-音樂文化：介紹不同國家的音樂文化，如美國鄉(xiāng)村音樂、英國搖滾音樂、日本流行音樂等，讓學(xué)生了解音樂與文化的關(guān)系。

-音樂家故事：分享著名音樂家的故事和經(jīng)歷，如邁克爾·杰克遜、碧昂絲、李宗盛等，激發(fā)學(xué)生對音樂的熱愛和追求。

-音樂專輯評價(jià)：提供不同音樂專輯的評價(jià)和推薦，如《Thriller》、《1989》、《精選》等，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)更多優(yōu)秀的音樂作品。

-音樂排行榜：介紹世界各地的音樂排行榜，如Billboard、UKAlbumsChart等，讓學(xué)生了解音樂市場的動(dòng)態(tài)。

2.拓展建議

-觀看音樂視頻：讓學(xué)生觀看不同類型的音樂視頻，如流行、搖滾、爵士等，提高學(xué)生的音樂欣賞能力和英語聽力水平。

-聽英文歌曲：鼓勵(lì)學(xué)生平時(shí)多聽英文歌曲，培養(yǎng)良好的聽力習(xí)慣，同時(shí)學(xué)習(xí)地道的英語表達(dá)。

-參加音樂活動(dòng)：引導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)校或社區(qū)的音樂活動(dòng)，如音樂會(huì)、歌手比賽等，提高學(xué)生的音樂實(shí)踐能力和舞臺(tái)表現(xiàn)力。

-音樂創(chuàng)作練習(xí)：鼓勵(lì)學(xué)生嘗試自己創(chuàng)作音樂，如編寫歌詞、演奏樂器等，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力和藝術(shù)素養(yǎng)。

七、教學(xué)評價(jià)

1.評價(jià)方式

-課堂參與度：觀察學(xué)生在課堂上的參與情況，如發(fā)言、討論、展示等，評價(jià)學(xué)生的活躍度和合作精神。

-作業(yè)完成情況：檢查學(xué)生課后作業(yè)的完成質(zhì)量，評估學(xué)生對課堂所學(xué)知識的掌握程度。

-拓展活動(dòng)參與：了解學(xué)生參與拓展活動(dòng)的積極性，如觀看音樂視頻、聽英文歌曲等，評價(jià)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

2.評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

-課堂參與度：要求學(xué)生積極發(fā)言，參與小組討論，展示自己的觀點(diǎn)和思路。

-作業(yè)完成情況：要求學(xué)生按時(shí)完成作業(yè)，內(nèi)容準(zhǔn)確、書寫規(guī)范，體現(xiàn)對知識的掌握和運(yùn)用。

-拓展活動(dòng)參與：要求學(xué)生主動(dòng)參與拓展活動(dòng)，積極尋找和欣賞不同類型的音樂，展示對音樂的熱愛和追求。

八、教學(xué)反思

1.教學(xué)內(nèi)容：回顧本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容，評估學(xué)生對知識的掌握程度，思考如何優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.教學(xué)方法：反思所采用的教學(xué)方法，如講授法、實(shí)踐活動(dòng)法、合作學(xué)習(xí)法等，評估其有效性，思考如何改進(jìn)教學(xué)方法，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。

3.教學(xué)資源：總結(jié)使用的教學(xué)資源，如預(yù)習(xí)資料、多媒體資源等，評估其適用性和效果，思考如何豐富和優(yōu)化教學(xué)資源，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

4.教學(xué)評價(jià)：分析教學(xué)評價(jià)的結(jié)果，如課堂參與度、作業(yè)完成情況等，評估評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的合理性，思考如何調(diào)整評價(jià)方式，更好地激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。重點(diǎn)題型整理1.選擇題型：

-選擇正確的時(shí)態(tài)來描述你最喜歡的唱片。

-選擇正確的詞匯來描述音樂的特點(diǎn)。

-選擇正確的句子來表達(dá)對音樂的喜好。

2.填空題型：

-用一般現(xiàn)在時(shí)來描述你最喜歡的唱片。

-用所學(xué)的詞匯來描述音樂的特點(diǎn)。

-用所學(xué)的句子來表達(dá)對音樂的喜好。

3.改錯(cuò)題型：

-改正句子中的錯(cuò)誤，使其符合一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)。

-改正句子中的錯(cuò)誤，使其符合對音樂的描述。

-改正句子中的錯(cuò)誤，使其符合對音樂喜好的表達(dá)。

4.翻譯題型：

-將中文句子翻譯成英文，描述你最喜歡的唱片。

-將中文句子翻譯成英文，描述音樂的特點(diǎn)。

-將中文句子翻譯成英文，表達(dá)對音樂的喜好。

5.寫作題型：

-寫一篇短文，描述你最喜歡的唱片。

-寫一篇短文，描述音樂的特點(diǎn)。

-寫一篇短文，表達(dá)對音樂的喜好。

八、重點(diǎn)題型解析

1.選擇題型解析：

-選擇正確的時(shí)態(tài)來描述你最喜歡的唱片。

答案：一般現(xiàn)在時(shí)。例如：Myfavoriterecordis"Thriller"byMichaelJackson.Ilikeitbecauseithasmanygreatsongs.

-選擇正確的詞匯來描述音樂的特點(diǎn)。

答案：如upbeat,relaxing,energetic等。例如：Ilikeupbeatmusicbecauseitmakesmefeelhappy.

-選擇正確的句子來表達(dá)對音樂的喜好。

答案：如Ilovelisteningtomusicbecauseitrelaxesme.Ienjoylisteningtopopmusicbecauseitiscatchyandfun.

2.填空題型解析：

-用一般現(xiàn)在時(shí)來描述你最喜歡的唱片。

答案：例如：Myfavoriterecordis"Thriller"byMichaelJackson.Itwasreleasedin1982andisoneofthebest-sellingalbumsofalltime.

-用所學(xué)的詞匯來描述音樂的特點(diǎn)。

答案：例如：Themusicisupbeatandenergetic,makingitperfectfordancingandhavingfun.

-用所學(xué)的句子來表達(dá)對音樂的喜好。

答案：例如：Ireallyenjoylisteningtomusicbecauseithelpsmerelaxandforgetaboutmyproblems.

3.改錯(cuò)題型解析：

-改正句子中的錯(cuò)誤，使其符合一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)。

答案：將句子中的"Ilike"改為"Ilike"。例如：Iliketolistentomusicbecauseit'srelaxing.改正后：Ilikelisteningtomusicbecauseit'srelaxing.

-改正句子中的錯(cuò)誤，使其符合對音樂的描述。

答案：將句子中的"is"改為"are"，并將"it"改為"they"。例如：Ilikemusicbecausetheyarebeautifulandinspiring.改正后：Ilikemusicbecausetheyarebeautifulandinspiring.

-改正句子中的錯(cuò)誤，使其符合對音樂喜好的表達(dá)。

答案：將句子中的"Ilike"改為"Ilike"。例如：IliketolistentomusicwhenIambored.改正后：IlikelisteningtomusicwhenIambored.

4.翻譯題型解析：

-將中文句子翻譯成英文，描述你最喜歡的唱片。

答案：例如：我最喜歡的唱片是邁克爾·杰克遜的《Thriller》。它于1982年發(fā)布，是有史以來最暢銷的專輯之一。

-將中文句子翻譯成英文，描述音樂的特點(diǎn)。

答案：例如：我喜歡節(jié)奏快的音樂，因?yàn)樗屛腋械娇鞓贰?/p>

-將中文句子翻譯成英文，表達(dá)對音樂的喜好。

答案：例如：我喜歡聽流行音樂，因?yàn)樗芪?，很有趣?/p>

5.寫作題型解析：

-寫一篇短文，描述你最喜歡的唱片。

答案：例如：

Myfavoriterecordis"Thriller"byMichaelJackson.Itwasreleasedin1982andisoneofthebest-sellingalbumsofalltime.IlovethisalbumbecauseithasmanygreatsongsandMichaelJackson'svoiceisamazing.Thesongsonthisalbumareverycatchyandfuntolistento,andtheymakemefeelhappyandexcited.Iespeciallylikethesong"BillieJean"becauseithasagreatrhythmandMichaelJackson'svoiceisverypowerful.ThisalbumisaclassicandIwillalwaysloveit.

-寫一篇短文，描述音樂的特點(diǎn)。

答案：

Musichasmanydifferentcharacteristicsthatmakeitenjoyableandunique.Somemusicisupbeatandenergetic,makingitperfectfordancingandhavingfun.Othermusicisslowandrelaxing,helpingpeopletorelaxandforgetabouttheirproblems.Somemusicisveryemotionalandcanevokestrongfeelingsofhappiness,sadness,orexcitement.Musiccanalsobeveryrhythmicandcatchy,makingiteasytolistentoandremember.Nomatterwhattypeofmusicsomeoneprefers,thereissomethingforeveryonetoenjoy.

-寫一篇短文，表達(dá)對音樂的喜好。

答案：

Ireallyenjoylisteningtomusicbecauseithelpsmerelaxandforgetaboutmyproblems.Ilikealltypesofmusic,butIespeciallylovepopmusicbecauseitiscatchyandfun.Someofmyfavoritesongsare"ShapeofYou"byEdSheeranand"Can'tStoptheFeeling!"byJustinTimberlake.Listeningtothesesongsmakesmefeelhappyandexcited,andtheyalwaysputasmileonmyface.IalsolovelisteningtomusicwhenI'mworkingoutordriving,asithelpsmestaymotivatedandfocused.MusicisabigpartofmylifeandIcan'timaginelivingwithoutit.課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測1.課堂小結(jié)

本節(jié)課主要學(xué)習(xí)了如何用英語描述你最喜歡的唱片，包括一般現(xiàn)在時(shí)的表達(dá)方式和描述音樂的特點(diǎn)。通過本節(jié)課的