2018屆九年級(jí)化學(xué)下學(xué)期課時(shí)同步練習(xí)20

第五章單元練習(xí)自主梳理一、物質(zhì)的分類方法：｛（1）酸的分類：｛（如：）1）根據(jù)是否含氧原子（如：）｛（如：）｛2）根據(jù)與酸根結(jié)合（如：）的氫原子數(shù)（如：）｛｛根據(jù)物質(zhì)的類別3）（如：）根據(jù)物質(zhì)的類別（如：）｛（2）堿的分類：｛根據(jù)溶解性（如：）根據(jù)溶解性（如：）二、酸、堿的一般性質(zhì)比較：與指示劑反應(yīng)pH與堿性氧化物反應(yīng)與酸性氧化物反應(yīng)酸堿三、酸和堿反應(yīng)生成和，并放出熱量，這一類反應(yīng)稱為反應(yīng)?；A(chǔ)鞏固一、選擇題：1、下列化合物中，不屬于酸的是（）A．HNO3B.H2SO4C.H3PO4D.Na2CO2、當(dāng)打開(kāi)盛濃鹽酸試劑的瓶塞時(shí)，在瓶口觀察到的現(xiàn)象是（）A.產(chǎn)生白煙 B.產(chǎn)生白色煙霧C.產(chǎn)生白霧 D.產(chǎn)生氯化氫氣體3、關(guān)于酸和堿的描述正確的是（）

A.濃硫酸具有吸水性，在實(shí)驗(yàn)室中常用它做干燥劑

B.生石灰與熟石灰都屬于堿

C.酸就是有酸味的物質(zhì)

D.堿就是有腐蝕性的物質(zhì)

4、關(guān)于酸和堿的性質(zhì)說(shuō)法正確的是（）

A.用鹽酸不能洗掉盛石灰水后留下的白色固體|

B.用鹽酸可洗掉試管里殘存的紅褐色氫氧化鐵

C.酸有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們與金屬反應(yīng)有氫氣產(chǎn)生

D.堿有一些相似的化學(xué)性質(zhì)，原因是它們都能與空氣中的二氧化碳反應(yīng)

5、測(cè)得某地土壤的pH為4.5，這種土壤對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)不利，現(xiàn)要改良土壤，可以施用下列物質(zhì)中的（）

A.硝酸鉀B.熟石灰C.硝酸鈣D.石灰石

6、人被蟲(chóng)咬(甲酸)，痛癢難忍，涂抹下列哪種物質(zhì)可以緩解()A.肥皂水 B.醋C.酒精 D.食鹽水7、現(xiàn)有50mLpH=8的溶液，若想使pH變?yōu)?，應(yīng)加入下列哪種溶液A.pH=0的溶液 B.pH=7的溶液C.pH=14的溶液 D.pH=5的溶液8、中和一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸，需用mg氫氧化鈉，若改用mg氫氧化鉀，則反應(yīng)后溶液的pH應(yīng)當(dāng)是（）A.等于7 B.小于7C.大于7 D.無(wú)法確定9、下列物質(zhì)的水溶液能使紫色石蕊試液變紅，但物質(zhì)本身不是酸的是（）A.SO3 B.CaOC.NaOH D.Ca(OH)210、下列氣體中，既可以用濃硫酸干燥，又可以用NaOH固體干燥的是（）A.SO2 B.H2C.CO2 D.NH11、稀鹽酸中混有少量的硫酸，為了除去硫酸，可加入適量的（）

A.鋅粒B.氯化鋇溶液C.氧化銅D.氫氧化鈉溶液

12、氫氧化鈉溶液必須保存在密閉的容器中，其主要原因是它（）

A.容易吸收空氣中的水分B.有腐蝕性

C.能與酸反應(yīng)D.能與空氣中的CO2反應(yīng)

13、下列物質(zhì)長(zhǎng)期放置在敞口容器中，質(zhì)量減少的是（）A．燒堿固體B．生石灰C．濃硫酸D．濃鹽酸14、下列各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是（）A.石灰石與鹽酸 B.Fe2O3+HClC.Ba(OH)2+H2SO4 D.NaOH+HCl15、對(duì)于有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)，有下列幾種說(shuō)法：①一定是置換反應(yīng)；②一定是分解反應(yīng)；③可能是分解反應(yīng)；④可能是化合反應(yīng)。其中正確的說(shuō)法是（）A.③ B.③④C.②③ D.②④16、下列實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是（）A．稀釋濃硫酸時(shí)，將濃硫酸緩慢注入水中B．測(cè)某溶液的pH，用玻璃棒蘸一滴待測(cè)液到干燥的pH試紙上，跟比色上卡對(duì)照C．把鼻孔湊到容器口聞濃鹽酸的氣味D．不慎將濃堿溶液沾到皮膚上，立即用大量水沖洗，再涂上硼酸溶液17、能用來(lái)鑒別稀鹽酸、純水、澄清石灰水三瓶無(wú)色液體的試劑是（）A.酚酞溶液B.稀硝酸C.碳酸鈉溶液D.硫酸鈉溶液18、向某鹽酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液，所得溶液的PH與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系曲線圖合理的是()PHPHPHPH7777質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量質(zhì)量ABCD19、如右圖，廣口瓶?jī)?nèi)盛有氣體X，滴管內(nèi)盛有液體Y。若擠壓膠頭滴管的膠頭，使液體滴入瓶中，振蕩，套在玻璃管一端的小氣球慢慢鼓起，則氣體X和液體Y可能是()A.X是O2，Y是Ca(OH)2溶液B.X是CO，Y是Ca(OH)2溶液C.X是SO2，Y是NaOH溶液D.X是CO2，Y是硫酸溶液20、小華將一張濾紙?jiān)谀呈緞┲薪莺罅栏?，用蘸有氫氧化鈉溶液的玻璃棒在上面寫(xiě)“化學(xué)”兩字，立刻顯紅色。再將其懸掛于鐵架臺(tái)上，并在濾紙的下方（如圖）放置一個(gè)盛有某溶液的燒杯，過(guò)一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)紅色的字消失，則濾紙上的指示劑和燒杯中的溶液分別是（）ABCD濾紙上的指示劑酚酞試液酚酞試液石蕊試液石蕊試液燒杯中的溶液濃氨水濃鹽酸濃氨水濃鹽酸二、填空題：22、有S、H、O、Na、Ba五種元素，請(qǐng)根據(jù)這些元素寫(xiě)出以下化合物的化學(xué)式。（每空寫(xiě)出一個(gè)化學(xué)式）非金屬氧化物，金屬氧化物含氧酸堿（可溶）鹽。23、寫(xiě)出下列物質(zhì)的俗名或化學(xué)式。8分燒堿________干冰_______Ca(OH)2________硫酸________24、農(nóng)業(yè)上降低土壤酸性、農(nóng)藥上配制波爾多液都要用到的一種堿是________（寫(xiě)化學(xué)式），用這種堿和硫酸銅溶液配制波爾多液的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。25、“果導(dǎo)片”是一種常用緩瀉劑，主要成分是酚酞。某同學(xué)欲將其作為酚酞指示劑的替代品，他將“果導(dǎo)片”研成粉末放入酒精中，攪拌、靜置，取上清液滴入白醋和食鹽水，看到_________________________，滴入澄清石灰水發(fā)現(xiàn)___________；確定“果導(dǎo)片”可作酸堿指示劑使用。當(dāng)他用飲料吸管向滴有“果導(dǎo)片”清液的澄清石灰水吹氣時(shí)，可觀察到____________________________現(xiàn)象。26、氫氧化鉀是我國(guó)古代紡織業(yè)常用作漂洗的洗滌劑，古人將貝殼（主要成分是碳酸鈣）灼燒后的固體與草木灰（主要成分是碳酸鉀）在水中相互反應(yīng)，就生成了氫氧化鉀。請(qǐng)按要求寫(xiě)出上述制備過(guò)程的有關(guān)反應(yīng)方程式：（1）分解反應(yīng)________________________________（2）化合反應(yīng)_______________________________（3）復(fù)分解反應(yīng)_______________________________27、用氫氧化鈉溶液和濃硫酸除去氫氣中混有的少量水蒸氣和氯化氫氣體，應(yīng)將此混合氣體先通過(guò)___________，再通過(guò)________?，F(xiàn)有失去標(biāo)簽的相同體積的三瓶液體，分別是稀鹽酸、稀硫酸和氫氧化鈉溶液，請(qǐng)你用學(xué)過(guò)知識(shí)把它們鑒別出來(lái)。實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象結(jié)論

三、簡(jiǎn)答題：

28、在探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)時(shí)，某同學(xué)設(shè)計(jì)出下列6種實(shí)驗(yàn)裝置。(1)CO2和NaOH反應(yīng)的化學(xué)方程式為，6個(gè)實(shí)驗(yàn)是否都能提供CO2跟NaOH發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的證據(jù)？請(qǐng)逐一簡(jiǎn)述出現(xiàn)的現(xiàn)象：(2)上述6種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)所依據(jù)的共同原理是：______________________________。(3)如果有同學(xué)質(zhì)疑，認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)沒(méi)有排除CO2可能溶解于NaOH溶液的假設(shè)，你如何進(jìn)一步設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明CO2和NaOH肯定發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？拓展提高1、向裝有50g稀硫酸的小燒杯中，不斷慢慢滴加10％的Ba(OH)2溶液至過(guò)量。有關(guān)量的變化情況見(jiàn)下圖(橫坐標(biāo)表示氫氧化鋇溶液的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示小燒杯中量的變化)。其中肯定不正確的是()2、下列圖象正確反映對(duì)應(yīng)的變化關(guān)系的是(雙選)()A.向一定量的氫氧化鈉溶液中滴加稀硫酸至過(guò)量B.向一定量的硫酸和硫酸鎂混合溶液中滴加氫氧化鋇溶液C.將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中D.在一定溫度下，向不飽和的硝酸鈉溶液中不斷加入硝酸鈉固體，充分?jǐn)嚢柘聢D3、中橫坐標(biāo)表示加入物質(zhì)的質(zhì)量，縱坐標(biāo)表示溶液的pH，哪個(gè)圖象與哪項(xiàng)實(shí)驗(yàn)相對(duì)應(yīng)？將標(biāo)號(hào)填在事實(shí)后面的橫線上。(1)向稀硫酸中逐滴加入氫氧化鈉溶液_______________；(2)向氫氧化鈉溶液中逐滴加水稀釋_______________；(3)向水中不斷通入二氧化碳_______________；(4)向水中加入熟石灰_______________。4、在元旦聯(lián)歡晚會(huì)上，被譽(yù)為化學(xué)魔術(shù)師的曉慧同學(xué)為同學(xué)們表演了一組化學(xué)魔術(shù)，在三支盛有液體的玻璃杯中，分別倒入用酒瓶裝的一種液體，同學(xué)們看到下列奇特現(xiàn)象：A杯中變成了“紅葡萄酒”（變?yōu)榧t色）；B杯變成了“汽水”（產(chǎn)生大量的氣泡）；C杯中變成了“牛奶”（有白色沉淀）。請(qǐng)你來(lái)揭開(kāi)魔術(shù)秘密：（1）酒瓶中的液體可能是。（2）B杯中產(chǎn)生的氣體是