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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1.下列過程中,只發(fā)生物理變化的是A.汽油揮發(fā)B.食物腐爛C.糧食釀酒D.鐵釘生銹2.下列古代文明或工藝一定包含化學變化的是A.在甲骨上刻文字B.指南針指引航海C.用泥土燒制陶瓷D.用石塊修筑長城3.下列物質(zhì)的用途利用其物理性質(zhì)的是A.生石灰用作干燥劑B.鐵粉用作食品保鮮吸氧劑C.小蘇打用于治療胃酸過多D.干冰用作制冷劑4.下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線。下列判斷不正確的是A.t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤築.三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲C.t2℃甲的飽和溶液溫度降低,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小D.甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量比乙的多5.下列做法正確的是()A.初中生小昆同學出現(xiàn)生長遲緩,食欲不振的情況,所以媽媽在其午飯中加入芹菜和海產(chǎn)品。B.每人每天需要攝入一定量的蔬菜,水果和瘦肉等含纖維素較多的物質(zhì)。C.由于碳銨受潮時在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉。D.易燃物和易爆物不能和其他物質(zhì)混存,為了避免爆炸,堆放時不能留有通道,防止易燃物與氧氣充分接觸引起爆炸。6.下列說法正確的是A.能表示原子核內(nèi)含2個質(zhì)子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3()B.若已知化學反應(yīng):甲+乙→丙+丁,且該反應(yīng)為復分解反應(yīng),則丙或丁一定有一個是氣體C.可用火堿來除去爐具上的油污,也可治療胃酸過多D.粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,得到的是純凈氯化鈉7.下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對應(yīng)關(guān)系錯誤的是()A.熟石灰可用來改良酸性土壤﹣﹣熟石灰呈堿性B.氮氣常用作保護氣﹣﹣氮氣化學性質(zhì)不活潑C.鐵粉可做食品保鮮劑﹣﹣鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng)D.金剛石能裁玻璃﹣﹣金剛石是硬度最大的金屬8.用分子的觀點對下列現(xiàn)象解釋錯誤的是A.花香四溢﹣分子在不停地運動B.食物腐敗﹣分子本身發(fā)生改變C.空氣液化﹣分子間間隔改變D.汽油揮發(fā)﹣分子體積變大9.如圖中的四個圖象分別表示四個變化中的數(shù)量關(guān)系,下列說法與圖象不相符的是A.將足量的碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸中B.將鹽酸逐漸加入氧化銅中,n點和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等C.向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸D.t2°C時等質(zhì)量的a、b、e三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t3°C,所得溶液中溶劑最少的是a的溶液10.空氣中含量較多且能在焊接金屬時作保護氣的是()A.氧氣B.氮氣C.水蒸氣D.二氧化碳11.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選用的試劑及操作方法均不正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除去雜質(zhì)的試劑或方法AO2H2O通入足量濃硫酸,干燥BNaCl泥沙加入足量的水溶解、過濾、蒸發(fā)CNaOHNa2CO3加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡DCaOCaCO3高溫煅燒A.A B.B C.C D.D12.如圖,將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左、右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,冷卻到室溫,金屬均有剩余,(U型管內(nèi)為水,初始液面相平,反應(yīng)過程中裝置氣密性良好)下列說法正確的是A.右邊試管中,反應(yīng)后的溶液為淺綠色B.兩試管中所得溶液的質(zhì)量相等C.U型管中液面左降右升D.U型管中液面仍相平二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13.空氣中體積分數(shù)最大的氣體是_____;地殼中含量最多的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物是_____。14.在實驗室里可用以下兩種方法配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液。方法一:將5gNaOH固體放入_____mL的水(水的密度按1g/mL計算)中溶解;方法二:將25%的NaOH溶液與適量的水混勻。若用量筒量取水時俯視讀數(shù),其他操作均正確,所配溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)_____10%(選填“大于”、“小于”或“等于”);方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的玻璃儀器是_____。15.下圖是包含物質(zhì)A、B、C、D和鹽酸卡片的“化學拼圖”,相鄰兩張卡片所標的物質(zhì)(或其溶液)間能發(fā)生反應(yīng)。A不可能是______(填標號)。a.Mgb.Fec.Agd.Zn若B為鐵銹的主要成分Fe2O3,B與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為_________________。若C為碳酸鈉①C與D的反應(yīng)屬于______(填基本反應(yīng)類型)。②D與鹽酸反應(yīng)的化學方程式為______(寫一個)。③將二氧化碳通入C溶液,可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3),該反應(yīng)的反應(yīng)物有______種。16.元素周期表是學習化學的重要工具,“如圖”是元素周期表局部。請認真分析圖中信息,回答下列問題:氯原子的核電荷數(shù)是_____。若氟離子的結(jié)構(gòu)示意圖:Y=_____。由原子序數(shù)為8和15的兩種元素組成的化合物是_____(填化學式)。表中的稀有氣體元素有_____種,它們的名稱分別是_____(全部寫出)。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17.現(xiàn)有下列實驗裝置示意圖,結(jié)合實驗裝置圖回答有關(guān)問題。(1)A裝置中a儀器的名稱是_____。(2)選用A或B裝置都能制備的氣體是_____,用A裝置制取該氣體的化學反應(yīng)方程式是_____,使用B裝置可以通過控制_____從而控制反應(yīng)速率。(3)實驗室用B裝置制取CO2時,?;煊蠬Cl氣體和H2O,要收集純凈的CO2,其裝置連接順序為B-H-G-D,則H中的試劑應(yīng)換成_____;不能用NaOH溶液的原因是_____(寫出化學方程式)。檢驗D裝置收集滿該氣體的方法是_____。(4)查閱資料:通常狀況下,NO2是一種密度比空氣大的有毒氣體,能與水發(fā)生反應(yīng);還能與堿溶液反應(yīng)生成鹽和水;實驗室制取少量NO2氣體的方法是廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水和NO2氣體。①制取NO2的發(fā)生裝置可選用_____。②若用F裝置來收集NO2,氣體應(yīng)從接口_____(填序號)處進入集氣瓶。從環(huán)保的角度考慮,在制取NO2時你認為在裝置F后連接的裝置是_____(填字母)。(5)I中的現(xiàn)象是量筒涌出柱狀的泡沫,可形象地稱為“大象牙膏”。其原理是H2O2在某些催化劑作用下,迅速分解產(chǎn)生氧氣和水,請寫出反應(yīng)的化學方程式_____。18.某?;瘜W課外興趣小組的同學模仿物理課上學到的“串聯(lián)電路”,設(shè)計了如下氣體制備與性質(zhì)驗證的組合實驗,試看圖回答問題:資料卡片:①紅磷的著火點為250℃;②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體;③20℃時,碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解。(1)儀器①的名稱是_____,反應(yīng)開始后,B中充滿氧氣,但紅磷仍未燃燒,原因是_____。(2)寫出裝置A內(nèi)反應(yīng)的化學方程式_____,欲從裝置A中回收二氧化錳,現(xiàn)有以下步驟:①蒸發(fā)結(jié)晶②過濾③洗滌、烘干④溶解,正確的操作順序是_____(選填序號)。(3)E裝置的作用是_____,裝置內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。(4)裝置G中有干和濕的pH試紙各一張,當通入二氧化碳一段時間后,濕的pH試紙顯示pH約為5,干的pH試紙顯示pH為7,同學們可得到的結(jié)論是_____。(5)若裝置H中溶液為飽和狀態(tài),反應(yīng)一段時間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是_____。四、計算題(本題包括1個小題,共12分)19.(6分)我市廬江縣盛產(chǎn)石灰石。為測定當?shù)厥沂刑妓徕}的質(zhì)量分數(shù),小明取石灰石樣品,加到足量的稀鹽酸中,進行實驗(假定樣品中其他成分不與稀鹽酸反應(yīng))。石灰石樣品的質(zhì)量燒杯和稀鹽酸的總質(zhì)量反應(yīng)后燒杯及燒杯中各物質(zhì)的總質(zhì)量12g140g147.6g請計算:生成二氧化碳的質(zhì)量______________。樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。(結(jié)果保留一位小數(shù))________
參考答案一、選擇題(本題包括12個小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個選項符合題意)1、A【解析】
A、汽油揮發(fā)過程中無新物質(zhì)生成,只發(fā)生了物理變化,符合題意;B、食物腐爛過程中,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,不符合題意;C、糧食釀酒有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學變化,不符合題意;D、鐵釘生銹有新物質(zhì)鐵銹生成,屬于化學變化,不符合題意。故選A?!军c睛】沒有生成其他物質(zhì)的變化叫做物理變化;生成其他物質(zhì)的變化叫做化學變化。2、C【解析】
物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學變化;反之,則是物理變化?!驹斀狻緼、在甲骨上刻文字過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;B、指南針指引航海過程中沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、用泥土燒制陶瓷過程中有新物質(zhì)生成,屬于化學變化;D、用石塊修筑長城過程中只是形狀發(fā)生改變,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化。故選C。3、D【解析】
A、生石灰能與水反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化鈣,可以用作干燥劑,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;B、鐵粉用作食品保鮮吸氧劑,發(fā)生緩慢氧化,屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;C、小蘇打用于治療胃酸過多,發(fā)生復分解反應(yīng),屬于化學性質(zhì);故選項錯誤;D、干冰升華吸熱,用作制冷劑,屬于物理性質(zhì);故選項正確;故選:D。4、D【解析】
A、丙的溶解度隨溫度的降低而增大,故t2℃丙的飽和溶液溫度降低變?yōu)椴伙柡腿芤海蔄正確;B、由圖可知。甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響最大。三種物質(zhì)中,溶解度隨溫度變化最明顯的是甲,故B;C、由圖可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,且受溫度的影響較大。t2℃甲的飽和溶液溫度降低,有物質(zhì)甲析出,溶質(zhì)質(zhì)量減少,溶劑質(zhì)量不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小,故C正確;D、由于甲和乙飽和溶液的質(zhì)量不確定,故甲和乙的飽和溶液分別由t2℃降到t1℃,甲析出晶體的質(zhì)量不一定比乙的多,故D錯誤。故選D。5、C【解析】
A、青少年生長緩慢、食欲不振是缺乏鋅元素,應(yīng)該補充富含鋅元素的食物,如海產(chǎn)品等,芹菜中富含維生素,鋅元素含量較低,故A錯誤;B、瘦肉中富含蛋白質(zhì),不含纖維素,故B錯誤;C、由于碳銨受潮時在常溫下即能分解,所以施用后要蓋土或立即灌溉,故C正確;D、存放易燃、易爆物時,不能堆放得過高過密,防止爆炸,要留有一定的空間和通道,故D錯誤。故選C。6、A【解析】
A、表示質(zhì)子數(shù)為2,原子核外電子數(shù)為2,表示氦3原子中質(zhì)子數(shù)為2,中子數(shù)為1,故能表示原子核內(nèi)含2個質(zhì)子1個中子的熱核聚變的重要原料氦3(),符合題意;B、復分解反應(yīng)不一定有氣體產(chǎn)生,如酸堿中和反應(yīng):,不符合題意;C、火堿是氫氧化鈉的俗稱,氫氧化鈉能和油污反應(yīng)從而去除油污,但是氫氧化鈉具有強腐蝕性,不能用來治療胃酸過多,一般常用氫氧化鋁治療胃酸過多,不符合題意;D、粗鹽經(jīng)過溶解、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶后,可能還有少量的可溶性雜質(zhì),得到的不是純凈氯化鈉,不符合題意。故選A。7、D【解析】
A、熟石灰是氫氧化鈣的俗稱,氫氧化鈣能和酸發(fā)生中和反應(yīng),可以用來改良酸性土壤,對應(yīng)關(guān)系正確;B、氮氣的化學性質(zhì)穩(wěn)定,常溫下不易與其他的物質(zhì)發(fā)生反應(yīng),所以可以作保護氣,對應(yīng)關(guān)系正確;C、鐵粉可以和空氣中的氧氣和水反應(yīng),可以作食品保鮮劑,對應(yīng)關(guān)系正確;D、金剛石硬度大,可以用來切割玻璃,但是金剛石是非金屬單質(zhì),對應(yīng)關(guān)系錯誤。故選D?!军c睛】物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途,物質(zhì)的用途反映物質(zhì)的性質(zhì)。8、D【解析】
A、花香四溢,是因為花香中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到花香,故選項解釋正確。
B、食物腐敗,有新物質(zhì)生成,屬于化學變化,分子本身發(fā)生了改變,故選項解釋正確。
C、空氣液化,是因為分子間的間隔隨溫度的變化而改變,故選項解釋正確。
D、汽油揮發(fā),是因為汽油分子間的間隔變大,分子體積不變,故選項解釋錯誤。
故選:D。9、C【解析】
A、將足量碳酸鎂和氧化鎂固體分別加入相同質(zhì)量、相同質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸時,由于產(chǎn)生的氯化鎂取決于鹽酸,而鹽酸中的氯離子是相等的,所以生成的氯化美也相等。但是由于碳酸鎂的相對分子質(zhì)量大,所以應(yīng)該消耗的碳酸鎂固體多,氧化鎂少,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;B、鹽酸和氧化銅反應(yīng)生成氯化銅和水,n點時完全反應(yīng),和m點對應(yīng)溶液中銅元素質(zhì)量相等,該選項對應(yīng)關(guān)系正確;C、向氫氧化鈉和硝酸鋇的混合溶液中,逐滴滴加稀硫酸,立即產(chǎn)生白色沉淀硫酸鋇(硫酸鋇不溶于稀硫酸),該選項對應(yīng)關(guān)系錯誤;D、t2℃時等質(zhì)量的a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中,a的溶液中溶劑質(zhì)量最小,降溫到t1℃時溶劑質(zhì)量不變,因此所得溶液中溶劑最少的是a的溶液,該選項對應(yīng)關(guān)系正確。故選C。10、B【解析】
A、氧氣的化學性質(zhì)較活潑,易與金屬反應(yīng),故不能作為焊接金屬的保護氣,故錯誤;B、氮氣的化學性質(zhì)不活潑,在空氣中含量較多,故可以做焊接金屬的保護氣,故正確;C、水蒸氣在空氣中的含量較少,故錯誤;D、二氧化碳在空氣中的含量較少,故錯誤。故選B。11、C【解析】
A、濃硫酸具有吸水性,可以除去氧氣中混有的水蒸氣,故A正確;B、氯化鈉易溶于水,泥沙難溶于水,可采取加水溶解、過濾、蒸發(fā)的方法進行分離除雜,故B正確;C、Na2CO3和NaOH溶液均能與稀鹽酸反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會將主要物質(zhì)除去,故C錯誤;D、碳酸鈣在高溫下分解生成氧化鈣和二氧化碳,能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),故D正確。故選C?!军c睛】解決除雜問題時,抓住除雜質(zhì)的必需條件(加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng),反應(yīng)后不能引入新的雜質(zhì))是正確解題的關(guān)鍵。12、D【解析】
將等質(zhì)量的鐵和鋅分別加入左右試管中,加入等質(zhì)量、等質(zhì)量分數(shù)的稀鹽酸,鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣,鋅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣?!驹斀狻緼、右邊試管中為鋅,鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅,氯化鋅溶液不是淺綠色,應(yīng)該是左邊試管中,反應(yīng)后溶液為淺綠色,不符合題意;B、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,置換相同質(zhì)量的氫氣,消耗鋅的質(zhì)量大,故右邊試管中溶液的質(zhì)量大,不符合題意;C、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,不符合題意;D、由題干可知,金屬均有剩余,所以鹽酸全部反應(yīng),生成氫氣的質(zhì)量相等,U型管兩端的氣體體積變化相等,所以U型管液面不變,符合題意。故選D。二、填空題(本題包括4個小題,每小題7分,共28分)13、氮氣(或)氧化鋁(或)【解析】
化學式書寫原則:組成化合物的各元素的化合價的代數(shù)和為零?!驹斀狻靠諝庵畜w積分數(shù)最大的氣體是氮氣(或);地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,非金屬元素是氧元素,所形成的化合物是氧化鋁(或)。14、45大于燒杯、玻璃棒【解析】
,?!驹斀狻浚?)溶質(zhì)質(zhì)量=溶液質(zhì)量×溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù),配制50g質(zhì)量分數(shù)為10%的NaOH溶液,需氫氧化鈉的質(zhì)量;,則所需水的質(zhì)量,水的體積為。(2)若該同學用量筒取水時俯視液面進行讀數(shù),讀數(shù)比實際偏大,則會導致所量取水的實際體積小于所量的值,即所量取的水的實際體積偏小,溶劑的質(zhì)量偏少,故所得溶液的質(zhì)量分數(shù)偏大,即大于10%。(3)方法一中的“溶解”和方法二中的“混勻”,都要用到的儀器是燒杯、玻璃棒,其中玻璃棒的作用是攪拌,加快溶解速率的作用。15、cFe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O復分解反應(yīng)2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O(或“2HCl+Ba(OH)2=BaCl2+2H2O”)3【解析】(1)根據(jù)金屬活動性順序的應(yīng)用:位于氫前面的金屬能與酸反應(yīng)生成氫氣,銀位于氫的后面,故不能與稀鹽酸反應(yīng),故選c;(2)氧化鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,反應(yīng)的化學方程式表示為Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)若C是碳酸鈉,根據(jù)復分解反應(yīng)發(fā)生的條件,那么C可能是氫氧化鈣,碳酸鈉與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,該反應(yīng)是兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物的反應(yīng),屬復分解反應(yīng);氫氧化鈣與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水,反應(yīng)的化學方程式表示為2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2O;根據(jù)質(zhì)量守恒定律化學反應(yīng)前后元素的種類不變,將將二氧化碳通入碳酸鈉溶液,可化合生成碳酸氫鈉(NaHCO3),由于二氧化碳和碳酸鈉中均不含氫元素,故還有一種含有氫元素的反應(yīng)物,即為水,故該反應(yīng)的反應(yīng)物有三種。16、178P2O53氦元素、氖元素、氬元素【解析】
(1)氯原子的核電荷數(shù)是17。(2)氟離子是帶1個單位負電荷的離子,最外層電子數(shù)是8,因此Y=8。(3)由原子序數(shù)為8(氧元素)和15(磷元素)組成的化合物是五氧化二磷,可以表示為P2O5。(4)表中的稀有氣體元素有3種,它們的名稱分別是氦元素、氖元素、氬元素。三、實驗題(本題包括2個小題,每小題7分,共14分)17、酒精燈氧氣2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑分液漏斗的活塞飽和碳酸氫鈉2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O將燃著的木條放在瓶口,若熄滅則證明收滿B②H2H2O22H2O+O2↑【解析】
(1)A裝置中a儀器的名稱是酒精燈。(2)A裝置適合固-固加熱型的氣體制取,因此可以制取氧氣,因為實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固體加熱型;反應(yīng)的方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;B裝置適合固-液常溫型的制取氣體,故可以制取氧氣,因為實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的發(fā)生裝置屬于固-液常溫型;故A和B都可以制取氧氣;使用B裝置可以通過控制分液漏斗的活塞從而控制反應(yīng)速率。(3)則H中的試劑應(yīng)換成飽和碳酸氫鈉;不能用NaOH溶液的原因是氫氧化鈉和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈉,化學方程式2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O,檢驗D裝置收集滿二氧化碳氣體的方法是將燃著的木條放在瓶口,若熄滅則證明收滿。(4)①實驗室制取少量NO2氣體的方法是廢銅和濃硝酸反應(yīng),生成硝酸銅、水
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