四川省樂山市沐川縣2023-2024學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試語文試題

沐川縣2023-2024學(xué)年八年級質(zhì)量監(jiān)測語文溫馨提示：本試卷共8頁，滿分為150分?？荚嚂r間為150分鐘?；卮疬x擇題，請用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標號涂黑?；卮鸱沁x擇題，請在答題卡上指定位置作答，答在本試卷上無效。一、語言文字積累運用。（18分）（一）讀下面的材料，完成1～4題。（12分）在今年的杭州亞運會，我有幸認識了一位我的老鄉(xiāng)——我們海鹽的農(nóng)技專家王金良。他提到在屏山多年幫扶的經(jīng)歷，說正好最近要回屏山看看，于是我跟他一起從浙江海鹽出發(fā)去到了四川屏山，也見證了一段跨越2000多公里的山海情。王老師剛來這邊上課的時候，其實只是為了上農(nóng)業(yè)技術(shù)分享課。有的果農(nóng)甚至跑了上百公里左右跑到這里來的；偏遠地方的，提前一天就到這里來了。交流了以后，他們想讓王老師到他們家地里去指導(dǎo)。到農(nóng)家之后，王老師被深深地觸動了，果農(nóng)都追求果子的數(shù)量，卻忽視了果子的質(zhì)量，導(dǎo)致果子嚴重滯銷，都爛在地里，所以他主動向單位提出，他要留在這兒幫助他們。那天我們的車子繞了許多盤山公路，終于來到了萬渦村，采訪了村民黃天金：“當(dāng)年王老師剛來的時候提出要把果樹從四五米高剪到兩米左右。您當(dāng)時是一種什么樣的態(tài)度？”黃天金：“我們當(dāng)時認為多個雞婆多個蛋。”王金良來之前，這里七畝李子園年收入只有兩三萬。從2019年到2021年，屏山縣茵紅李累計增收9.3億元，有4000多戶貧困戶成功脫貧，茵紅李也成為了當(dāng)?shù)氐闹赂划a(chǎn)業(yè)。采訪回來的路上，王老師興奮地拉我去看山路。他說當(dāng)時他就是在這樣的環(huán)境里修剪整枝的。1.下列各句中加點的“想”字與文中“他們想讓王老師到他們家地里去指導(dǎo)”的“想”字意思相同的一項是（3分）A．大家怕他思父母，想家鄉(xiāng)，受委曲，都用話來寬慰他。B．提起燈籠，就會想起三家村的犬吠，村中老頭呵狗的聲音。C．面對著竹子硬想了七天，結(jié)果因為頭痛而宣告失敗。D．如果一只花鼠想出來曬太陽，卻遇到了一陣暴風(fēng)雪，也可以再回去睡覺。2.下列各句中的破折號與文中第一段的破折號作用相同的一項是（3分）A.六一公公看見我，便停了楫，笑道，“請客？——這是應(yīng)該的。”B.使人能達到修身、齊家、治國的田地，從而追求儒家的最高理想——平天下。C.難道我是不稱職的嗎？——不成，我決不能讓人知道我看不見布料。D.在有坡度的地方，就翻身滾將起來——終于過了冰河，我便在礫石堆上尋找起來。3.下列說法不符合文意的一項是（3分）A．修剪整枝可提高李子質(zhì)量，解決果子嚴重滯銷的問題，反而提高了村民的收入。B．王金良來之后，不僅通過上課分享他專業(yè)的農(nóng)業(yè)技術(shù)，還親自到地里修剪整枝。C．村民因為李子的銷路不好，都爛在地里，所以不想種了，想多養(yǎng)雞，靠賣蛋致富。D．在脫貧攻堅戰(zhàn)中，浙江海鹽提供技術(shù)支持，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)扶貧，與四川屏山結(jié)下了跨越2000多公里的山海情。4.文中畫線句子是個病句，請修改后把正確的句子寫在答題卡上。（3分）有的果農(nóng)甚至跑了上百公里左右跑到這里來的（二）讀下面的材料，完成5～6題。（6分）由三人組成的農(nóng)民工樂隊，決定在老家為鄉(xiāng)親們舉辦一場聚會，沒想到得到了全村的支持。舞臺不大，不過是當(dāng)?shù)匾凰鶎W(xué)校的籃球場；獎品有點“土”，不過是熏魚和臘肉……在湖南夯卡苗寨舉行的這場特別“村晚”，備受矚目。村民們自己既是導(dǎo)演也是演員，既是組織者也是后勤員，在自己再熟悉不過的這片鄉(xiāng)土上縱情高歌，盡情舞蹈。不需要炫美的舞臺，不需要多高級的服道化，甚至不在乎演技是否zhuōliè（a），“原汁原味”足以打動萬千人心。重要的是，他們講述的是他們自己的故事，是屬于他們這個群體的真實的生命體驗，他們在歡聲笑語中，創(chuàng)造著自己的鄉(xiāng)村文化，重新定義新時代鄉(xiāng)村和村民的形象。鄉(xiāng)村是中國傳統(tǒng)文化的根脈所在。在城鎮(zhèn)化的洗禮下，鄉(xiāng)村總是作為“他者”的身份出現(xiàn)，被覆蓋上“田園牧歌”的浪漫色調(diào)濾鏡。遺憾的是，那不是真實的鄉(xiāng)村。所以，可想而知，當(dāng)有人以“村民”的身份，以“第一人稱”的方式y(tǒng)ǎnyì（b）對鄉(xiāng)土生活的認知與理解，毫不掩飾自己內(nèi)心的熱愛和自豪，那種zhènhàn（c）和感染力有多大！某種程度來說，這不僅僅是一場晚會，更是他們守望鄉(xiāng)土的浪漫宣言、發(fā)現(xiàn)并展現(xiàn)自我價值的寶貴舞臺、寄望怡然自樂的美好鄉(xiāng)村生活的載體，彰顯了他們的文化自覺和自信。文化就是生活。，涌現(xiàn)出更多像“村晚”一樣倍具“鍋氣”的鄉(xiāng)村文化新現(xiàn)象，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村全面振興注入澎湃力量。5.聯(lián)系上下文，根據(jù)拼音的提示，寫出文中a、b、c三處的詞語。（3分）zhuōliè（a）yǎnyì（b）zhènhàn（c）6.把下列句子填入文中畫橫線的空缺處，排序最正確的一項是（3分）①它們所承載的文化也千姿百態(tài)②對于鄉(xiāng)村來說，那些文化積淀本就嵌合在村民的日常生活和儀式中③必將激發(fā)起熱氣騰騰的鄉(xiāng)村文化創(chuàng)造熱情與活力。④中國廣袤的原野上，千千萬萬個鄉(xiāng)村各不一樣⑤所以，適當(dāng)加大對鄉(xiāng)村文化建設(shè)的引導(dǎo)和投入，堅持尊重農(nóng)民的主體性和創(chuàng)造性A．⑤③④①②B．④⑤②①③C．③④②⑤①D．②④①⑤③二、閱讀與鑒賞。（64分）（一）古詩文閱讀。（31分）【甲】大道之行也，天下為公，選賢與能，講信修睦。故人不獨親其親，不獨子其子，使老有所終，壯有所用，幼有所長，矜、寡、孤、獨、廢疾者皆有所養(yǎng)，男有分，女有歸。貨惡其棄于地也，不必藏于己；力惡其不出于身也，不必為己。是故謀閉而不興，盜竊亂賊而不作，故外戶而不閉，是謂大同?！疽摇刻茝埲x為河南尹，經(jīng)黃巢之亂，居民不滿百戶，四野俱無耕者。全義招懷①流散，勸之樹藝②。數(shù)年之后，都城坊曲③，漸復(fù)舊制;桑麻蔚然，野無曠土。全義明察人不能欺而為政寬簡。出見田疇④美者，輒下馬與僚佐⑤共觀之，召田主勞以酒食。有田荒穢者，則集眾杖之?；蛟V以“乏⑥人?！?，乃召其鄰里，責(zé)之曰:“彼誠乏人牛，何不助之?”眾皆謝，乃釋之。由是鄰里有無相助，故比戶皆有蓄積，兇年不饑，遂成富庶焉。(選自《農(nóng)桑輯要·典訓(xùn)》，有刪減)【注釋】①招懷:招納安撫。②樹藝:種植栽培。③坊曲:大街小巷。④田疇:已經(jīng)耕種的田地。⑤僚佐:隨從官員。⑥乏:缺乏。7.下列各項中加點字的意思相同的一項是（3分）A.選賢與能輒下馬與僚佐共觀之B.都城坊曲，漸復(fù)舊制復(fù)行數(shù)十步C.召田主勞以酒食能以徑寸之木，為宮室、器皿D.則集眾杖之歸來倚杖自嘆息8.給文中畫線句子劃分停頓，正確的一項是（3分）A.全義明/察人不能欺/而為政寬簡B.全義明察/人不能欺/而為政寬簡C.全義明察/人不能欺而為/政寬簡D.全義明察人/不能欺而為/政寬簡9.乙文中的哪些情況與甲文的內(nèi)容是一致的？（3分）10.翻譯下面的句子。（8分）（1）乃召其鄰里，責(zé)之曰:“彼誠乏人牛，何不助之?”（4分）（2）既出，得其船，便扶向路，處處志之。（4分）詩歌鑒賞。讀下面的詩歌，完成11～12題。（6分）南湖早春①白居易風(fēng)回云斷雨初晴，返照湖邊暖復(fù)明。亂點碎紅山杏發(fā)，平鋪新綠水蘋生。翅低白雁飛仍重，舌澀黃鸝語未成。不道②江南春不好，年年衰病減心情。【注釋】①元和十年（公元815年）夏，宰相武元衡被人謀殺，忠直的白居易憤而上疏，請求朝廷緝捕兇手，洗血國恥，反被政敵誣為越職言事，于是年秋被遠貶江州。②不道：不是說。11.下列對詩歌的鑒賞不正確的一項是（3分）A.首聯(lián)向人描繪了一幅清新明澈的畫卷：暖風(fēng)吹回，云霧散開。越是經(jīng)歷了冬的寒冷與晦暗，越是對雨止天晴、陽光返照后的溫暖與明亮感受深刻，照應(yīng)了“早春”。B.頷聯(lián)一個“亂”字突出山杏花雜亂、零碎地開著；一個“鋪”字，寫出湖面上蘋草泛濫，“亂”和“鋪”寫出了無人治理的荒蕪景象。C.頸聯(lián)雨水未干翅膀沉重低空飛行的白雁和舌澀口拙學(xué)語未成的黃鸝，既是寫早春的勃勃生機，又有詩人自身的影子。D.詩人寫南湖早春，繪影圖形，也不忘著色。杏紅而蘋綠，白雁飛而黃鸝鳴，使南湖早春之景有動、有靜，有聲、有色。12.全詩抒發(fā)了詩人什么樣的情感？（3分）13.根據(jù)提示，按原文默寫。（8分）潭中魚可百許頭，①，日光下澈，影布石上。蒹葭蒼蒼，②，所謂伊人，在水一方。氣蒸云夢澤，③。（孟浩然《望庭湖贈張丞相》）鵬之背，不知其幾千里也；怒而飛，④。（莊子《北冥有魚》）急應(yīng)河陽役，⑤。（杜甫《石壕吏》）山光悅鳥性，⑥。（常建《題破山寺后禪院》）《賣炭翁》中，寫賣炭翁矛盾心理的句子是“⑦，”。（二）現(xiàn)代文閱讀I。（10分）①百余年來，中國動畫人一直在探索，將動畫藝術(shù)的媒介屬性、技術(shù)屬性與民族文化、民族形式融匯統(tǒng)一，形成獨樹一幟的“中國動畫”。新時代以來，《西游記之大圣歸來》《哪吒之魔童降世》《羅小黑戰(zhàn)記》等動畫電影以數(shù)字特效呈現(xiàn)瑰麗想象，吸引億萬觀眾走進影院，有的作品還在國際上產(chǎn)生良好反響。原本針對青少年觀眾的動畫電影一次次“破圈”，成為我國觀眾喜愛的主要電影類型之一。②中國動畫電影的母胎技術(shù)是傳統(tǒng)美術(shù)。上世紀20年代，我國電影雜志上不乏動畫電影原理的譯介，但動畫關(guān)鍵技術(shù)尚不被電影人掌握。萬籟鳴和弟弟萬古蟾、萬超塵、萬滌寰研究動畫技術(shù)，結(jié)合皮影戲、走馬燈以及活動西洋鏡的投影原理，在1925年攝制出動畫廣告片《舒振東華文打字機》。在動畫短片《大鬧畫室》中，萬氏兄弟反復(fù)嘗試，摸索真人與動畫結(jié)合演出。1941年，萬氏兄弟在動畫長片《鐵扇公主》中采用了中國山水畫和傳統(tǒng)戲曲的造型風(fēng)格，并在孫悟空這一角色身上寄寓了中華民族不屈不撓反侵略的精神風(fēng)骨。萬氏兄弟孜孜以求“讓中國山水畫動起來”，研創(chuàng)動畫電影技術(shù)，推出原創(chuàng)動畫作品，讓動畫電影這一藝術(shù)形式在中華大地綻放光彩。③新中國成立后，我國動畫創(chuàng)作者將傳統(tǒng)工筆、水墨、壁畫、剪紙、皮影、木偶、年畫、版畫等技藝引入動畫制作，采用中國美術(shù)的理念、風(fēng)格、材質(zhì)、技法等創(chuàng)作動畫電影，形成了中國特有的“美術(shù)片”。如《九色鹿》用高麗紙做出敦煌壁畫的斑駁風(fēng)格；《金色的海螺》創(chuàng)造性應(yīng)用繁復(fù)細致的剪紙藝術(shù)；《阿凡提》則用泥偶定格的形式講述民間故事……這些美術(shù)片藝術(shù)風(fēng)格鮮明、形式內(nèi)容協(xié)調(diào)、傳統(tǒng)氣韻生動，形成了獨具一格的主題、造型、敘事，以鮮明的民族風(fēng)格享譽世界影壇。④新時代以來，動畫電影生產(chǎn)進入數(shù)字虛擬制作階段，計算機動畫、數(shù)字特效、動作捕捉、虛擬現(xiàn)實等技術(shù)陸續(xù)投入應(yīng)用，為動畫電影創(chuàng)作提供了有力支撐。虛擬制作讓創(chuàng)作者既能游刃有余地制作長鏡頭，也能更加自如地實現(xiàn)鏡頭切換，有效增強了觀眾的沉浸感和代入感。以數(shù)字技術(shù)和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為雙翼，古典文學(xué)、書畫、歌舞、文物等文化遺產(chǎn)創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化為生動影像。如唐詩“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”蘊含的近遠景切換、黃色和白色躍動交織的視覺體驗得到畫面呈現(xiàn)；“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里”的磅礴氣象被盡情展現(xiàn)。新技術(shù)應(yīng)用為藝術(shù)表現(xiàn)力賦能，顯著拓展了動畫電影的題材領(lǐng)域，提升了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化跨媒介傳播能力。⑤新時代動畫創(chuàng)作者在汲古潤今基礎(chǔ)上，主動拓寬視野、與時俱進，吸收眾家之長為我所用，探索構(gòu)建新的動畫美學(xué)。如果說過往的美術(shù)片更加注重開掘神話故事、民間傳說、小說傳奇，近期動畫電影則向更加廣博深厚的中華文明縱深掘進，并在故事講述中更加強調(diào)當(dāng)代價值內(nèi)涵；傳統(tǒng)美術(shù)片講究寫意，當(dāng)代動畫則更擅長以細節(jié)寫實支撐天馬行空的想象。如《大圣歸來》中孫悟空毛發(fā)的真實力學(xué)反應(yīng)、《哪吒》中角色細致的面部特寫，都為人物情感表達提供了更具說服力的細節(jié)支撐，實現(xiàn)了寫實與寫意的統(tǒng)一。⑥我國動畫創(chuàng)作者以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為根脈，以新型信息技術(shù)為手段，在動畫創(chuàng)作上取得扎實成果，為中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展提供生動案例。我們要深刻理解中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓要義，下大力氣研發(fā)動畫生產(chǎn)工具工藝，在與時代和觀眾的互動中探索新的藝術(shù)空間，實現(xiàn)新的藝術(shù)表達，為中國動畫高質(zhì)量發(fā)展貢獻力量。14.下列對文章的理解分析錯誤的一項是（3分）A．文章采用了“總-分”的結(jié)構(gòu)，并按時間順序說明中國動畫在各階段的發(fā)展情況。B．從廣告片，到動畫短片，再到動畫長片，萬氏兄弟在動畫技術(shù)上的不倦探索推動了中國原創(chuàng)動畫的發(fā)展。C．第③段通過《九色鹿》《金色的海螺》《阿凡提》等例子，向讀者介紹新中國成立后在動畫創(chuàng)作中如何引入傳統(tǒng)技藝，很有說服力。D．第⑤段把新時代動畫創(chuàng)作與傳統(tǒng)美術(shù)片作比較，突出新時代動畫具有中華文明與當(dāng)代價值并重、寫實與寫意并重的特征。15.下列關(guān)于中國動畫與中國民族文化融匯統(tǒng)一的說法，錯誤的一項是（3分）A.中國動畫不僅在內(nèi)容題材上融入了中國傳統(tǒng)文化，而且在技術(shù)手段上也融入了中國傳統(tǒng)技藝。B．中國早期的動畫創(chuàng)作結(jié)合了皮影戲等中國傳統(tǒng)的投影原理。讓中國山水畫動起來的創(chuàng)作思路讓動畫電影在中華大地綻放光彩。C．實現(xiàn)古典文學(xué)、書畫等文化遺產(chǎn)的創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化，創(chuàng)新性發(fā)展，提高中化優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的跨媒介傳播能力，需要新的數(shù)字技術(shù)為藝術(shù)表現(xiàn)力賦能。D．《哪吒之魔童降世》等中國動畫電影能夠在國際上產(chǎn)生良好反響，是因為新時代的動畫制作放棄中華傳統(tǒng)文化，與時俱進，采用數(shù)字技術(shù)呈現(xiàn)瑰麗特效。16.請根據(jù)材料內(nèi)容，篩選信息，簡要概述中國動畫技術(shù)的發(fā)展歷史。（4分）（三）現(xiàn)代文閱讀II（16分）與山鳥相對明前茶①凌晨3點，無須鬧鐘，小蔣就會準點醒來，他躡手躡腳地洗漱，用涼水敷臉，讓自己迅速清醒。妻兒都沉沉地睡著，所有的門軸都被他上過油，以免推動時發(fā)出吱呀的聲音。饒是如此，等他換鞋出門的時候，披衣而起的老母親還是跟了過來，在他手里塞了個燜燒杯：“昨晚就燜上的小米粥，還放了小棗，喝了暖暖胃。”②騎上電動三輪車，五六分鐘，小蔣就進了豆腐皮作坊，開門，戴上白帽子、白口罩，第一步就是打豆?jié){。小蔣不停地從大桶里將泡發(fā)的黃豆舀到機器里。③為啥要起這么早來做豆腐皮？小蔣笑道：“只怪清流人太講究，飯店做菜、準備火鍋，晚上麻辣鮮香的夜市小吃，都想用最新鮮的豆腐皮。做得晚，第二天，要貨的老板就該來拍門板了?！雹苣ズ媚敲炊喽?jié){就要花費近兩個小時。5點鐘，天空剛剛出現(xiàn)一抹玫瑰紅的曙色，小蔣的母親、妻子與幫工們都到了，小蔣挨個兒監(jiān)督他們洗手：“要像外科醫(yī)生一樣認真，手腕、手指側(cè)面、指甲縫里，都要洗干凈?！雹菽ズ玫亩?jié){一倒進蒸發(fā)池，就一刻也離不開人了。6個池子，加熱豆?jié){到滾沸后，改小火，讓豆?jié){的溫度降到50℃以下。每7分鐘，豆?jié){表面就會結(jié)出一層淡黃色的豆腐皮，薄如蟬翼，輕如絹紗，徒手攏來，就像收攏一條薄薄的絲綢圍巾，停幾秒，稍微瀝干上面滴落的豆?jié){，將其掛上晾豆腐皮的竿子。手要快，力道卻要柔和。手上的勁兒稍微一大，豆腐皮就會斷裂破損。守著池子的小蔣這樣形容：“這手藝，張飛來了也能給你磨成諸葛亮的性子。”⑥很快，豆腐皮晾滿了竿子，它們立刻被送進巨大的烘箱烘干。此時，巨大的蒸發(fā)池里，豆?jié){中的蛋白質(zhì)與脂類物質(zhì)已經(jīng)悉數(shù)被收走，剩下的是淀粉類的漿底子。小蔣與妻子，還有幫工們，用木耙子不停攪和這漿底子，推、送、攏、攤，十多種手法只為均勻散去水分，預(yù)防煳底。個把小時后，漿底子變得細膩黏稠，微微散發(fā)著光澤。⑦?；穑婢俺霈F(xiàn)了，前一批出了烘箱、又在空氣中回軟的豆腐皮，要在這漿底子中打個滾。小蔣親自示范：竿子上的豆腐皮齊齊滑入蒸發(fā)池，濃稠的漿底子像回頭浪一樣涌來，頃刻間，為一竿子豆腐皮均勻掛上一層雪白的薄漿。⑧掛過漿的豆腐皮稍稍晾干，當(dāng)晚進入二次烘烤，在80℃的溫度下烘上一整夜，才會變成清流豆腐皮最終的模樣：老黃色的豆腐皮據(jù)說久煮不爛，每一束都像農(nóng)家打的稻草把子一樣，渾樸又厚實。⑨小蔣本在外打工。3年前，父親中風(fēng)了，半邊身子僵硬不靈便，每天連上廁所都要靠體重不到90斤的母親一頭大汗地架著他。眼看著豆腐皮作坊要散了，小蔣趕緊跟女友說：“我們回去接手生意吧。我老家，山清水秀空氣好，豆?jié){的蒸汽又養(yǎng)人。若肯跟我回家，保證你這皮疹再也不會犯了?！雹庑∈Y是一個心思細膩的男生，知道守著一家小作坊勞作，從來不是一件容易的事。為了讓日子變得鮮活些，小蔣改造了作坊的窗戶，將面對遠山、水田與果樹林的一面設(shè)計成一溜兒窗戶。這窗戶長度超過10米，就像打開的山水畫長卷。?春天，盛放的山桃花零星點綴著水田，色彩亮麗的藍喉太陽鳥正在歡叫著飛來飛去。夏天，遠近都是濃綠色，樹上有大批的白鷺鳥集結(jié)，它們時而盤旋降落，時而全部騰飛起來，就像喧嘩的花朵被一股神秘的力量一把拋向天空。秋天，藍喉蜂虎成群結(jié)隊地出現(xiàn)了，這種小鳥“梳著”栗色后背頭，身著一襲孔雀藍綠的燕尾服。膽子最大的藍喉蜂虎會飛上外窗臺，此時，小蔣與妻子就能清清楚楚地看到，這鳥兒“畫著”長長的黑色眼線，好像永遠戴著一條毛茸茸的藍圍巾。?在長窗呈現(xiàn)的風(fēng)景中，還有小蔣爸爸一瘸一拐努力拉著繩子鍛煉的身影……?作坊中，每天有很長一段時光被均勻地切分著。7分鐘就要撈一張豆腐皮，掛上晾竿，而在這勞作的間隙中，手閑了下來，眼睛可沒有閑下來。小蔣說：“上周，我在這窗前看到9種小鳥。讓人感嘆的是，我爸竟然拍到了超過一半的小鳥。最近，他終于拿得穩(wěn)手機了，醫(yī)生都對他的進步表示詫異?！?這間時時浮漾在蒸汽中的鄉(xiāng)間作坊，如一艘抗擊風(fēng)浪的船，走過險灘，停泊在鳥語花香的風(fēng)景中。（摘自《解放日報》）17.結(jié)合加點字詞，賞析下列句子。（4分）他躡手躡腳地洗漱，用涼水敷臉，讓自己迅速清醒。妻兒都沉沉地睡著，所有的門軸都被他上過油，以免推動時發(fā)出吱呀的聲音。18.第⑨段在文中有什么作用？（4分）19.怎樣理解下面這個句子的含義。（4分）這間時時浮漾在蒸汽中的鄉(xiāng)間作坊，如一艘抗擊風(fēng)浪的船，走過險灘，停泊在鳥語花香的風(fēng)景中。20.你推薦小蔣一家參加“最美家庭”評選。請結(jié)合文章內(nèi)容，寫幾點推薦理由。（4分）（四）名著整本書閱讀。（7分）21.下列對《經(jīng)典常談》的內(nèi)容梳理錯誤的一項是（3分）A.造字和用字的“六書”是指象形、指事、會意、形聲、轉(zhuǎn)注、假借。B.詩經(jīng)“六義”是指風(fēng)、雅、頌、賦、比、興。C.“唐宋八大家”是指韓愈、柳宗元、劉禹錫、歐陽修、王安石、蘇洵、蘇軾、蘇轍。D.“四書”是指《大學(xué)》《中庸》《論語》《孟子》。22.保爾是如何從一個普通少年成長為革命英雄的？請你參與探究，為每一項影響因素舉一個例子，完善下列表格。（4分）影響保爾成長的因素舉例說明抗?fàn)幍膫€性①榜樣的感召②苦難的磨煉③有益的閱讀④三、綜合性學(xué)習(xí)（8分）23.語文科代表準備在班級群里發(fā)一則通知，下面是擬好的兩種通知形式，你認為哪一種好？為什么？（3分）@所有人我班將在本周星期三開展“古詩苑漫步”活動，每個人至少唱一首古詩，請大家提前做好準備。通知八年級1班全體同學(xué)：我班將在本周星期三開展“古詩苑漫步”活動，每個人至少唱一首古詩，請大家提前做好準備。語文科代表2024年5月17日形式1形式224.請從下面的九宮格中，識別出一句古詩，寫在答題卡上。（2分）歸陽子見雁入胡洛天25.老師布置“分門別類輯古詩”，每一類詩至少寫五句。下面是你的同學(xué)的作業(yè)，有多處錯誤，請你幫他修改，把修改意見寫在答題卡上。（3分）寫月亮的古詩①秦時明月漢時關(guān)，萬里長征人未還。——王昌齡《出塞》②缺月掛疏同，漏斷人初靜?！K軾《卜算子·黃州定慧院寓居作》③烽火連三月，家書抵萬金——杜甫《春望》④月下飛天鏡，云生結(jié)海樓——孟浩然《渡荊門送別》⑤明月松間照，清泉石上流?！蹙S《山居秋暝》四、作文。（60分）26.請從下面的題目中任選一個題目寫一篇作文。題目一：季羨林先生曾經(jīng)說過：“時間從來不語，卻回答了所有問題。”回首成長之路，時間給出了怎樣的回答？請以“時間的答案”為題，寫一篇文章。題目二：為人之道最重要的是什么呢？有人認為“誠則靈”，有人認為“孝為先”，有人認為“勇者勝”，有人認為“和為貴”，你認為呢？請先把“為人之道”補充完整，再以此為題，寫一篇作文。提示：①除詩歌外，文體不限。②不少于600字，書寫工整美觀。③文中不得出現(xiàn)真實人名、校名等容易泄漏考生信息的內(nèi)容。

沐川縣2023-2024學(xué)年下期八年級質(zhì)量監(jiān)測語文答案及評分細則一、語言文字積累運用。（18分）（一）（12分）1.D（3分）2.B（3分）3.C（3分）4.（3分）答案示例：有的果農(nóng)甚至跑了上百公里到這里來。（錯誤一，“跑了……跑到……”重復(fù)；錯誤二，“上百公里”與“百公里左右”矛盾；錯誤三，最后一個“的”字多余。改對一處得1分）（二）（6分）5.a拙劣b演繹c震撼（1個詞語1分，共3分）6.D（3分）二、閱讀與鑒賞。（64分）（一）古詩文閱讀。（31分）7.C（3分）8.B（3分）9.（3分）①鼓勵大家種植栽培，不許荒棄田地，與甲文提倡人人勞動，人盡其力一致。②要求鄰里幫助缺少耕牛缺乏勞動力的人家，與甲文互幫互助精神一致。③乙文中家家戶戶有蓄積，成富庶之鄉(xiāng)，與甲文中人人都能得到關(guān)愛，人人都能被供養(yǎng)一致。（此題考查文意理解，其他能正確理解文意的答案也可）10.（1）（4分）于是把他的鄉(xiāng)鄰召來，責(zé)問他們：“那人確實缺乏人力和耕牛，為什么不幫助他？”（2）（4分）出來以后，找到他的船，就順著舊路回去，到處做記號。（既、扶、向、志是重點詞，錯一個扣一分）11.B（3分）12.（3分）冬去春回，在遠離京城的謫居之地見到江南春色，讓他感到驚喜、欣慰?？尚念^被貶的陰云畢竟還未散盡，全詩以樂景寫哀情，在結(jié)尾抒發(fā)了消沉愁苦的心情。自己被貶，國家內(nèi)憂外患，只能發(fā)出無可奈何的嘆息。13.（1空1分，共8分）①皆若空游無所依②白露為霜③波撼岳陽城④其翼若垂天之云⑤猶得備晨炊⑥潭影空人心⑦可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒（二）現(xiàn)代文閱讀I。（10分）14.A（3分）15.D（3分）16.（4分）①上世紀20年代，譯介動畫電影原理，未掌握動畫關(guān)鍵技術(shù)。②1925年，萬氏兄弟結(jié)合皮影戲的投影原理攝制動畫，嘗試真人與動畫結(jié)合。③1941年，研創(chuàng)讓中國山水畫動起來，推出原創(chuàng)動畫。④新中國成立后，將傳統(tǒng)技藝引入動畫制作。⑤新時代以來，數(shù)字虛擬制作技術(shù)陸續(xù)投入應(yīng)用。（每答對一點得一分，最多4分）（三）現(xiàn)代文閱讀II（16分）17.（4分）通過細節(jié)描寫，刻畫小蔣擔(dān)心吵醒家人的小心謹慎（2分），表現(xiàn)他關(guān)心體貼家人、心思細膩的特點，突出了家庭和美的主題（2分）。18.（4分）第⑨段插敘了父親中風(fēng)、女友有皮疹等內(nèi)容（1分）