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世界讀書(shū)日——“今天,你讀書(shū)了嗎”主題班會(huì)【導(dǎo)入視頻】今天,你讀書(shū)了嗎調(diào)查:今天,你讀書(shū)了嗎榜樣:向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)呼吁:讀書(shū)遇見(jiàn)更好自己建議:參觀當(dāng)?shù)貓D書(shū)館1234目錄CONTENTS第一部分調(diào)查:今天,你讀書(shū)了嗎Survey:didyoureadtoday今天,你讀書(shū)了嗎今天,你讀書(shū)了嗎2021年我國(guó)成年國(guó)民綜合閱讀率81.6%
第十九次全國(guó)國(guó)民閱讀調(diào)查結(jié)果23日在京發(fā)布。調(diào)查顯示,2021年我國(guó)成年國(guó)民的綜合閱讀率為81.6%,#人均紙質(zhì)圖書(shū)閱讀量4.76本#,人均電子書(shū)閱讀量3.30本,均較上年有所提高。“聽(tīng)書(shū)”“視頻講書(shū)”等閱讀形式為讀書(shū)提供更多選擇?!菊{(diào)查】今天,你讀書(shū)了嗎世界圖書(shū)日
4月23日世界讀書(shū)日全稱“世界圖書(shū)與版權(quán)日”,又稱“世界圖書(shū)日”。其設(shè)立目的是推動(dòng)更多的人去閱讀和寫作,希望所有人都能尊重和感謝為人類文明做出過(guò)巨大貢獻(xiàn)的文學(xué)、文化、科學(xué)、思想大師們,保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。每年的這一天,世界一百多個(gè)國(guó)家都會(huì)舉辦各種各樣的慶祝和圖書(shū)宣傳活動(dòng)。世界圖書(shū)日世界讀書(shū)日背后還有這么一個(gè)傳說(shuō):美麗的公主被惡龍困于深山勇士喬治只身戰(zhàn)勝惡龍解救了公主作為回報(bào)公主贈(zèng)給喬治一本書(shū)從此書(shū)便成為了膽識(shí)和力量的象征后來(lái)將圣喬治死去的日子4月23日作為“圣喬治日”再后來(lái)成為了今天的“世界讀書(shū)日”英國(guó)弗蘭西斯·培根《培根隨筆》
“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯:凡有所學(xué),皆成性格?!盚istorymakemenwise,poetswitty,thematnematicssubtle,naturalphilosophydeep,moralgrave,logicandrhetoricabletocontend.讀書(shū)的意義第二部分榜樣:向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)Example:learnfromthegeneralsecretary
“我愛(ài)好挺多,最大的愛(ài)好是讀書(shū),讀書(shū)已成為我的一種生活方式?!绷?xí)近平總書(shū)記在國(guó)內(nèi)外許多場(chǎng)合都分享過(guò)他讀書(shū)的故事和心得。4月23日是世界讀書(shū)日,讓我們跟隨總書(shū)記的講述,感受書(shū)籍的力量。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)1.讀新華字典:一點(diǎn)一滴積累
我到農(nóng)村插隊(duì)后,給自己定了一個(gè)座右銘,先從修身開(kāi)始。一物不知,深以為恥,便求知若渴。上山放羊,我揣著書(shū),把羊拴到山峁上,就開(kāi)始看書(shū)。鋤地到田頭,開(kāi)始休息一會(huì)兒時(shí),我就拿出新華字典記一個(gè)字的多種含義,一點(diǎn)一滴積累。我并不覺(jué)得農(nóng)村7年時(shí)光被荒廢了,很多知識(shí)的基礎(chǔ)是那時(shí)候打下來(lái)的。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)2.讀馬列著作:馬克思主義確實(shí)是真理
那時(shí)候,我讀了一些馬列著作。15歲的我已經(jīng)有了獨(dú)立思考能力,在讀書(shū)過(guò)程中通過(guò)不斷重新審視,達(dá)到否定之否定、溫故而知新,慢慢覺(jué)得馬克思主義確實(shí)是真理,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)確實(shí)是人民的選擇、歷史的選擇,我們走的社會(huì)主義道路確實(shí)是一條必由之路。這種通過(guò)自己思考、認(rèn)識(shí)得出的結(jié)論,就會(huì)堅(jiān)定不移。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)3.讀《共產(chǎn)黨宣言》:一個(gè)內(nèi)容豐富的理論寶庫(kù)
《共產(chǎn)黨宣言》是一個(gè)內(nèi)容豐富的理論寶庫(kù),作出的理論貢獻(xiàn)是多方面的,值得我們反復(fù)學(xué)習(xí)、深入研究,不斷從中汲取思想營(yíng)養(yǎng)?!豆伯a(chǎn)黨宣言》雖然誕生于170年前,但其闡述的基本原理沒(méi)有過(guò)時(shí),也不會(huì)過(guò)時(shí)。我說(shuō)過(guò),“如果心里覺(jué)得不踏實(shí),就去鉆研經(jīng)典著作,《共產(chǎn)黨宣言》多看幾遍”,講的就是溫故知新的道理。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)4.讀莎士比亞:思考“生存還是毀滅”
莎士比亞筆下跌宕起伏的情節(jié)、栩栩如生的人物、如泣如訴的情感,都深深吸引著我。年輕的我,在當(dāng)年陜北貧瘠的黃土地上,不斷思考著“生存還是毀滅”的問(wèn)題,最后我立下為祖國(guó)、為人民奉獻(xiàn)自己的信念。我相信,每個(gè)讀過(guò)莎士比亞作品的人,不僅能夠感受到他卓越的才華,而且能夠得到深刻的人生啟迪。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)5.讀賈大山的小說(shuō):常常被其描述和構(gòu)思所折服
原來(lái)我曾讀過(guò)幾篇大山的小說(shuō),常常被他那詼諧幽默的語(yǔ)言、富有哲理的辨析、真實(shí)優(yōu)美的描述和精巧獨(dú)特的構(gòu)思所折服。作為一名作家,大山有著洞察社會(huì)人生的深邃目光和獨(dú)特視角。他率真善良、恩怨分明、才華橫溢、析理透澈。對(duì)人們反映強(qiáng)烈的一些社會(huì)問(wèn)題,他往往有自己精辟獨(dú)到、合情合理的意見(jiàn)和建議。他更沒(méi)忘記一名作家的良知和責(zé)任,用小說(shuō)這種文學(xué)形式,盡情地歌頌真、善、美,無(wú)情地揭露和鞭撻假、惡、丑,讓人們?cè)跐撘颇腥ジ形蛉松?,增?qiáng)明辨是非、善惡、美丑的能力,更讓人們看到光明和希望,對(duì)生活充滿信心,對(duì)黨和國(guó)家的前途充滿信心。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)6.讀“三言”:很多警句我都能背下來(lái)
“文革”時(shí),我們家搬到中央黨校住。按當(dāng)時(shí)的要求,中央黨校需要把書(shū)全集中在科學(xué)會(huì)堂里,負(fù)責(zé)裝車的師傅都認(rèn)識(shí)我,他們請(qǐng)我一起搬書(shū)。搬書(shū)的過(guò)程中,我就挑一部分留下來(lái)看。那段時(shí)間,我天天在那兒翻看“三言”(明代文學(xué)家馮夢(mèng)龍編纂的《喻世明言》《警世通言》《醒世恒言》),其中很多警句我都能背下來(lái)。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)7.讀《當(dāng)代英雄》:每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的英雄
我很喜歡萊蒙托夫的《當(dāng)代英雄》,說(shuō)英雄,誰(shuí)是英雄???每一個(gè)時(shí)代都有每一個(gè)時(shí)代的英雄。當(dāng)時(shí),在梁家河的山溝里看這本書(shū),那種感受很強(qiáng)烈。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)8.讀《老人與?!罚好枋龅氖且环N永恒的精神
海明威的《老人與?!穼?duì)狂風(fēng)和暴雨、巨浪和小船、老人和鯊魚(yú)的描寫,給我留下了深刻印象。所以,我就想體驗(yàn)一下當(dāng)年海明威寫下那些故事時(shí)的精神世界和實(shí)地氛圍。我去過(guò)古巴兩次,第一次是在福建工作時(shí)去的。我說(shuō),我們找找海明威當(dāng)年寫作的那個(gè)遺址吧。后來(lái),到了他寫《老人與海》的那個(gè)棧橋邊,場(chǎng)景和小說(shuō)中的一模一樣,幾個(gè)黑人孩子在那兒戲水,旁邊有一個(gè)酒店,這個(gè)酒店是他寫作的地方。我們專門在那兒吃了一頓飯。第二次去古巴的時(shí)候,我已經(jīng)是國(guó)家副主席,他們聽(tīng)說(shuō)我想了解海明威,就帶我到了城里面一個(gè)海明威經(jīng)常去的酒吧。他曾經(jīng)在那個(gè)酒吧里寫作。海明威最愛(ài)喝的一種飲料叫“莫希托”,是用朗姆酒配薄荷葉,再加冰塊和白糖制成的?!独先伺c?!访枋龅哪欠N精神,確實(shí)是一種永恒的精神。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)9.讀《怎么辦?》:學(xué)主人公鍛煉毅力
車爾尼雪夫斯基是一個(gè)民主主義革命者,他的作品給我們不少啟迪。他的《怎么辦?》我是在梁家河窯洞里讀的,當(dāng)時(shí)在心中引起了很大震動(dòng)。書(shū)的主人公拉赫美托夫,過(guò)著苦行僧式的生活,為了磨煉意志,甚至睡在釘板床上,扎得渾身是血。那時(shí)候,我們覺(jué)得鍛煉毅力就得這么煉,干脆也把褥子撤了,就睡在光板炕上。一到下雨下雪天,我們就出去摸爬滾打,下雨的時(shí)候去淋雨,下雪的時(shí)候去搓雪,在井臺(tái)邊洗冷水澡,都是受這本書(shū)的影響。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)10.讀《浮士德》:想象力很豐富歌德的《浮士德》這本書(shū),我是在上山下鄉(xiāng)時(shí),從30里外的一個(gè)知青那兒借來(lái)的。他是北京五十七中的學(xué)生,老是在我面前吹牛,說(shuō)他有《浮士德》。我就去找他,說(shuō)借我看看吧,我肯定還你。當(dāng)時(shí),我看了也是愛(ài)不釋手。后來(lái)他等急了,一到趕集的時(shí)候,就通過(guò)別人傳話,要我把書(shū)給捎回去。過(guò)了一段時(shí)間,他還是不放心,又專門走了30里路來(lái)取這本書(shū)。我說(shuō),你還真是到家門口來(lái)討書(shū)了,那我還給你吧?!陡∈康隆反_實(shí)不太好讀,想象力很豐富。向總書(shū)記學(xué)習(xí)讀書(shū)010203多用一些時(shí)間靜心讀書(shū)、靜心思考哪怕一天擠出半小時(shí),即使讀幾頁(yè)書(shū),只要堅(jiān)持下去,必定會(huì)積少成多不能讀死書(shū),要同工作實(shí)際結(jié)合起來(lái)習(xí)主席關(guān)于讀書(shū)的幾點(diǎn)提醒第三部分呼吁:讀書(shū)遇見(jiàn)更好自己Appeal:readandmeetyourselfbetter讀書(shū),正是為了遇見(jiàn)更好的自己?!獥罱{讀書(shū)遇見(jiàn)更好自己
讀書(shū)可以提升智力更智慧的自己
聰明的人會(huì)越學(xué)越聰明,不夠靈活的人也應(yīng)該提升自己。一個(gè)人天生的智力水平是沒(méi)辦法再提高的,所謂流體智力,但經(jīng)過(guò)后天的努力還可以獲得晶體智力,給個(gè)人智慧加碼。相信99%的普通人都應(yīng)該有自知之明,在該上進(jìn)的時(shí)候好好進(jìn)取,做到笨鳥(niǎo)先飛,先天不足就得先學(xué)走路,才能跑起來(lái)追趕,甚至超越1%的天才。不管你是否愛(ài)讀書(shū),都不可否認(rèn),讀書(shū)是提升思維的途徑。1.讀書(shū)幫助提升思維水平。2.讀書(shū)的好處還在于綜合提升人的智力能力。讀書(shū),可以讓人高貴又優(yōu)雅
愛(ài)讀書(shū)的人,內(nèi)在的氣質(zhì)會(huì)越來(lái)越高貴、優(yōu)雅。要知道,如果一味地只追求金錢和美麗的容貌,只會(huì)越發(fā)突出自己的貧瘠和淺薄。讀書(shū),可以讓人變得高貴又優(yōu)雅。你看世界總是多角度而獨(dú)特的,你從來(lái)不會(huì)給自己設(shè)限,你有一顆博愛(ài)的心,也懂得寬容的道理。更優(yōu)雅的自己
讀書(shū)能讓人更寬容地理解這個(gè)世界!
關(guān)于能從書(shū)中得到的收獲,楊絳表示,讀書(shū)不是為了拿文憑或者發(fā)財(cái),而是成為一個(gè)有溫度懂得情趣會(huì)思考的人,讀書(shū)到了最后,是為了讓人們更寬容地去理解這個(gè)世界有多復(fù)雜。在她看來(lái),“書(shū)雖然不能幫你解決所有的問(wèn)題,卻能給你一個(gè)更好的視角?!鄙踔?,她覺(jué)得“喜歡讀書(shū),就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時(shí)刻,讀書(shū)能讓人遇到更好的自己”。更寬仁的自己
喜歡看書(shū)的人,會(huì)有很好的心態(tài),且是優(yōu)雅知性的人
多讀書(shū),往大的方向來(lái)說(shuō),你身邊的朋友都是一些比較高端的人才,因?yàn)槲镆灶惥廴艘匀悍?,往小了?lái)說(shuō)的話,多讀書(shū)的話是對(duì)于自己的一種負(fù)責(zé),畢竟知識(shí)是在你自己的腦海里,別人是拿不走的,并且在書(shū)中我們能夠?qū)W到很多的道理,它能夠慢慢的改變著我們心態(tài),讓我們心態(tài)更加的平和,更加的堅(jiān)韌,畢竟有思維的和沒(méi)有思維的人是很容易看出來(lái)的。
在你的知識(shí)越來(lái)越多的時(shí)候,你的談吐一定是出口成章的,而目了解到你的人都會(huì)覺(jué)得你是一個(gè)優(yōu)雅知性的人。這也是提升我們的氣質(zhì)的一個(gè)方法。。更知性的自己第四部分建議:參觀當(dāng)?shù)貓D書(shū)館Suggestion:visitthelocallibrary
有一個(gè)叫圖書(shū)館的地方。借書(shū)證就像是一張通往奇跡的護(hù)照,可以牽引著我們?cè)趫D書(shū)里發(fā)現(xiàn)世界。在泉州,有這樣一座圖書(shū)館——泉州市圖書(shū)館·新館,東北方就是后渚大橋,伴隨海風(fēng)與書(shū)香,這里是無(wú)數(shù)人的“時(shí)間收割機(jī)”。泉州圖書(shū)館新館泉州可以吹海風(fēng)的圖書(shū)館,還自帶空中花園!
作為泉州市公共文化中心的“四朵金花”之一,泉州市圖書(shū)館·新館占地面積約23畝,總建筑面積4.8萬(wàn)平方米,分為地上七層,地下二層。泉州圖書(shū)館新館高顏值有童趣二樓有兒童閱讀區(qū),小劇場(chǎng)、親子空間、休閑空間......每個(gè)小角落都為孩子量身定做。有古香三樓的古籍地方文獻(xiàn)閱覽區(qū),這里的古籍只供翻閱,無(wú)法借閱。一進(jìn)入便是古風(fēng)的世界,猶如古代書(shū)院,頂上的玻璃夾絹畫吊頂將東西塔和洛陽(yáng)橋融入閱覽區(qū)兩側(cè),書(shū)卷氣息撲面而來(lái)。有花園四樓到六樓空中花園也值得好好一賞,置身其中,眼前便是草綠色的庭園,看書(shū)累了,這里是眼
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