湖南省長沙市湘郡培粹實驗中學2021-2022學年中考一?;瘜W試題含解析_第1頁
湖南省長沙市湘郡培粹實驗中學2021-2022學年中考一?;瘜W試題含解析_第2頁
湖南省長沙市湘郡培粹實驗中學2021-2022學年中考一模化學試題含解析_第3頁
湖南省長沙市湘郡培粹實驗中學2021-2022學年中考一?;瘜W試題含解析_第4頁
湖南省長沙市湘郡培粹實驗中學2021-2022學年中考一模化學試題含解析_第5頁
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文檔簡介

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.如圖所示是某反應(yīng)前后的微觀示意圖,“○”和“●”表示兩種不同的原子.則該反應(yīng)()A.是化合反應(yīng) B.有單質(zhì)生成C.反應(yīng)前后分子種類不變 D.參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為4:12.如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖像及相關(guān)知識判斷,下列說法中正確的是()A.t2℃時,等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液,溫度降低到0℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量最多的是aB.a(chǎn)、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,從t1℃升高到t2℃時,所得物質(zhì)溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)a>bC.t2℃時,可采用蒸發(fā)溶劑的方法從a的飽和溶液中得到固體aD.在t1℃時,a物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)等于c物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)3.如圖,給出了三種物質(zhì)可能存在的轉(zhuǎn)化關(guān)系,根據(jù)所學的物質(zhì)性質(zhì)及化學變化規(guī)律,判斷下列選項正確的是()A.不能一步實現(xiàn)轉(zhuǎn)化的有①②B.實現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,可通至氯化鈉溶液C.實現(xiàn)⑤轉(zhuǎn)化,可加入碳酸鈣粉末D.實現(xiàn)⑥轉(zhuǎn)化,可加入氫氧化鉀溶液4.高鐵酸鈉(Na2FeO4)是一種新型高效的水處理劑。下列有關(guān)高鐵酸鈉的說法正確的是A.屬于氧化物 B.鈉、鐵、氧三種元素質(zhì)量比是2:1:4C.鐵元素化合價為+6 D.由兩種金屬和一種非金屬組成5.美好的家園要靠我們大家共同創(chuàng)造和維護。下列做法與此相違背的是()A.參與植樹造林,擴大植被面積B.改進污水處理技術(shù),減少水體污染C.節(jié)日不燃放煙花爆竹,減少空氣污染D.農(nóng)作物秸稈直接焚燒后肥田6.霧霾天氣與空氣中PM2.5超標有關(guān)。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物。下列措施不能減少PM2.5污染的是A.鼓勵乘坐公交車出行B.鼓勵農(nóng)村燃煤取暖C.鼓勵用水力、風力發(fā)電D.鼓勵購買使用新能源汽車7.某同學想用實驗證明CuSO4溶液顯藍色不是由SO42-造成的,下列實驗操作中,無意義的是A.觀察Na2SO4溶液,溶液沒有顏色B.向CuSO4溶液中滴加足量氯化鋇溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色未消失C.對比不同濃度的CuSO4溶液的顏色差異,濃度小的溶液顏色較淺D.向CuSO4溶液中滴加足量氫氧化鈉溶液,充分反應(yīng)后,溶液顏色消失8.下圖為某化學反應(yīng)的微觀示意圖。下列說法正確的是()A.1個乙分子中有3個原子核 B.該反應(yīng)中屬于有機物的有2種C.甲中碳、氫元素的質(zhì)量比為l:4 D.反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:19.下列物質(zhì)一定屬于純凈物的是A.軟水B.鋼C.過磷酸鈣D.熟石灰10.化學元素含量的多少對人體健康有著重要的影響。人體缺鈣易引發(fā)的疾病是A.貧血 B.夜盲癥 C.骨質(zhì)疏松 D.甲狀腺腫大二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.保護空氣,提倡“低碳”,減少溫室效應(yīng),是我們必須關(guān)注的問題.科學家正在研究如圖所示的二氧化碳新的循環(huán)體系.從圖中分析得出的下列結(jié)論中,正確的是_____(填字母序號).A二氧化碳也是一種重要的資源B利用降溫、加壓將二氧化碳分離是化學變化C二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是混合物D液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生酸雨的形成主要是二氧化硫與水作用產(chǎn)生的亞硫酸(H2SO3)被空氣中的氧氣氧化為硫酸(H2SO4)的緣故.該氧化反應(yīng)的化學方程式為_____“綠色化學”的特點之一是“零排放”.一定條件下,一氧化碳和氫氣可以按照不同比例反應(yīng),若只生成一種產(chǎn)物就能實現(xiàn)“零排放”,符合這一要求的產(chǎn)物是_____(填字母序號).A甲醇(CH4O)B甲醛(CH2O)C乙醇(C2H6O)D乙醛(C2H4O)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是_____,這樣做有利于_____.三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.某石油化工廠化驗室的實驗員用15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸,測得實驗數(shù)據(jù)如表:實驗序號

消耗NaOH溶液的質(zhì)量

洗滌后溶液的pH

30g

pH<7

40g

pH=7

50g

pH>7

請回答下列問題:欲計算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量,你覺得應(yīng)該選擇實驗序號的數(shù)據(jù)。若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為100g,請計算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)(寫出詳細的計算過程)。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.不同物質(zhì)在水中的溶解度不同,時,將甲、乙各分別放到盛有水的兩個燒杯中,充分溶解后,現(xiàn)象如圖一。甲和乙的溶解度曲線如圖二。請結(jié)合圖示回答下列問題:(1)固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是______(填“”或“”)。(2)向燒杯①的溶液中繼續(xù)加入甲物質(zhì),充分攪拌,發(fā)現(xiàn)固體先全部溶解,一段時間后又有部分固體甲析出。你認為“全部溶解”的原因是__________。(3)將曲線對應(yīng)物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)闀r的飽和溶液,需蒸發(fā)掉水______(保留一位小數(shù))。(4)將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,所得溶液的有關(guān)說法正確的是______(填字母)。a.甲溶液仍為飽和溶液b.兩溶液質(zhì)量甲<乙c.兩溶液中溶劑質(zhì)量甲=乙d.兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量甲>乙14.水和溶液在生產(chǎn)、生活中起著十分重要的作用。請根據(jù)所學知識回答問題。井水中通常含有較多的可溶性鈣鎂化合物,屬于硬水。取等量的井水和蒸餾水,向其中加入______充分振蕩,可以檢驗出井水和蒸餾水。一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成______,叫做溶液。在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是______。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的。20℃時,氫氧化鈉、碳酸鈉分別在水、酒精中的溶解度如下表所示。20℃時,將20g氫氧化鈉分別投入100g水、100g酒精中,能和氫氧化鈉形成飽和溶液的是______(填“水”或“酒精”);用玻璃管向氫氧化鈉的酒精溶液中不斷吹氣,觀察到______,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng)。溶劑20℃時的溶解度/g氫氧化鈉碳酸鈉水10921.8酒精17.3<0.01五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.向Na2CO3溶液中加入一定量MgCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀。某同學經(jīng)過過濾洗滌、低溫烘干得白色固體,并進行如下探究:(猜測)白色固體可能是:①MgCO3;②Mg(OH)2;③_____。(資料)MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,生成對應(yīng)的兩種氧化物。(實驗1)(1)取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通過裝有無水硫酸銅的U形管,觀察到現(xiàn)象為_____,則猜測①不成立。(2)另取適量白色固體于試管中,加入_____,產(chǎn)生大量氣泡,則猜測②不成立。有同學查閱資料得知上述固體應(yīng)為堿式碳酸鎂[aMgCO3·bMg(OH)2·3H2O],其不溶于水,加熱易分解,工業(yè)上常用作阻燃劑。(實驗2)(3)為進一步確定白色固體的組成,該同學取適量白色固體,充分加熱至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩通過如圖_____(選填“甲”或“乙”)裝置,實驗中濃硫酸的作用_____,濃NaOH溶液的作用_____。若錯選為乙裝置,則a:b的值會_____(填“變大”、“變小”或“不確定”)。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),經(jīng)計算得知該堿式碳酸鎂的化學式為[3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O]。(拓展延伸)(4)將該堿式碳酸鎂長期浸泡在濃NaOH溶液中,固體全部轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2,寫出此反應(yīng)的化學方程式_____。(5)工業(yè)上用堿式碳酸鎂作阻燃劑,其可能的原因有_____。a.分解時吸熱,降低可燃物的著火點b.生成的固體覆蓋燃燒物,隔絕氧氣c.生成的氣體稀釋了可燃物周圍的氧氣濃度16.現(xiàn)有A、B、C、D四種溶液,某研究小組的同學取少量四種溶液樣品,分別加入一定量的稀硫酸,觀察實驗現(xiàn)象。ABCD氫氧化鈉溶液氯化鈉溶液碳酸鈉溶液氯化鋇溶液其中不能與稀硫酸發(fā)生反應(yīng)的是_____(填字母);與稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀的化學方程式為_____。實驗結(jié)束后小組同學將廢液倒入同一廢液缸中,過濾,得到濾渣和濾液濾液中含有哪些離子?經(jīng)分析可知,濾液中一定含有的離子是_____(填離子符號)。對濾液中可能含有的離子進行探究。小剛的實驗操作:取樣,用pH試紙測得濾液的pH約為3,由此可以得出結(jié)論:濾液中定不含有的離子是_____(填離子符號)。小明的實驗操作:取濾液少許于試管中,向其中滴加氯化鋇溶液,觀察到有白色沉淀產(chǎn)。由此可以得出結(jié)論:濾液中一定含有硫酸根離子,請你對小明的實驗做出評價_____。小組同學經(jīng)過合作與交流,最終確定了濾液中的離子成分。上述探究給我們的啟示是:要想確定實驗最終所得溶液中的離子成分,首先可以依據(jù)已有知識和題中信息進行合理推斷,比如:可以推斷出_____。然后再選取合適的試劑,對_____進行探究即可。

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解析】A、據(jù)圖可知,該反應(yīng)是單質(zhì)與單質(zhì)生成化合物的化合反應(yīng),故A正確;B、該反應(yīng)生成的是化合物,沒有單質(zhì)生成,反應(yīng)后的單質(zhì)是沒有參加反應(yīng)的物質(zhì)的分子,故B錯誤;C、反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生改變,故C錯誤;D、據(jù)圖可知,由白色圓圈構(gòu)成的分子反應(yīng)后有剩余,故只有兩個分子參加了反應(yīng),所以參加反應(yīng)的兩種分子的個數(shù)比是2:1,故D錯誤;故選A.2、C【解析】

A、t2℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為a>b>c,等質(zhì)量a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中溶劑的質(zhì)量大小關(guān)系為a<b<c,溫度降低到0℃時,三種物質(zhì)的溶解度大小關(guān)系為b>c>a,所得物質(zhì)溶液,a中溶劑最少,溶解度最小,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量最少的是a,故A錯誤;B、t1℃時,b的溶解度大于a,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,所以飽和b溶液的質(zhì)量分數(shù)大于a,a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液,從t1℃升高到t2℃時,溶解度增大,無溶質(zhì)析出,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不變,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)b>a,故B錯誤;C、溶劑越小,溶解的量越少,t2℃時,可采用蒸發(fā)溶劑的方法從a的飽和溶液中得到固體a,故C正確;D、在t1℃時,a與c溶解度相同,一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=,a物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)等于c物質(zhì)的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù),故D錯誤。故選C?!军c睛】一定溫度下飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=。3、A【解析】

A、氫氧化鈉和二氧化碳之間會相互反應(yīng),但不能相互轉(zhuǎn)化,選項A正確;B、實現(xiàn)③轉(zhuǎn)化,二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,所以可通入到氫氧化鈉溶液而非氯化鈉,選項B錯誤;C、氫氧化鈉轉(zhuǎn)化為碳酸鈉,需要通入二氧化碳或者某些可溶性碳酸鹽,但不能是難溶性的碳酸鈣粉末,選項C錯誤;D、碳酸鈉轉(zhuǎn)化為氫氧化鈉,可以加入氫氧化鈣或者氫氧化鋇等,但是不能加入氫氧化鉀,因為氫氧化鉀和碳酸鈉混合,不能生成沉淀、氣體、或水,不符合復分解反應(yīng)的條件,所以反應(yīng)不能發(fā)生,選項D錯誤。故選A。4、C【解析】

高鐵酸鈉(Na2FeO4)則不屬于氧化物,因為含有三種元素;鈉、鐵、氧三種元素原子個數(shù)比是2∶1∶4;設(shè)鐵元素化合價為X,X+(-2)×4+(+1)×2=0,則X=+6;高鐵酸鈉是由兩種金屬元素和一種非金屬元素組成的化合物。故選C.5、D【解析】

A、參與植樹造林,擴大植被面積,可以凈化空氣,不符合題意;B、改進污水處理技術(shù),可以防止水污染,不符合題意;C、節(jié)日不燃放煙花爆竹,可以減少空氣污染,凈化空氣,不符合題意;D、農(nóng)作物秸稈直接焚燒,會加重空氣污染,符合題意。故選D。6、B【解析】

A、鼓勵乘坐公交車出行,可減少有害氣體的排放,減少污染,選項說法正確,故不符合題意;B、用煤做燃料取暖,可增加有害氣體的排放,造成空氣污染,選項說法錯誤,故符合題意;C、水力、風力屬于清潔能源,可減少空氣污染,選項說法正確,故不符合題意;D、鼓勵購買使用新能源汽車,可替代化石能源消耗,減少污染,選項說法正確,故不符合題意,故本題選B。7、C【解析】A、硫酸鈉溶液中含有水分子、鈉離子、硫酸根離子,呈無色,可判斷水分子、硫酸根離子都不會對影響顏色產(chǎn)生影響,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;B、向CuSO4溶液中滴入足量的氯化鋇溶液生成硫酸鋇沉淀,除去了溶液中的硫酸根離子,溶液仍呈藍色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān),正確;C、對比不同濃度的CuSO4溶液的雖然有顏色差異,但因其中微粒種類相同,不能判斷出何種離子對顏色產(chǎn)生影響,錯誤;D、向CuSO4溶液中滴入足量的氫氧化鈉溶液生成氫氧化銅藍色沉淀,即除去了溶液中的銅離子,溶液呈無色,可判斷溶液顏色與硫酸根離子無關(guān)與銅離子有關(guān),正確。故選C。點睛:解決此類問題的常用方法:通過對比實驗,使所對比的溶液中含有相同的離子的方法探究離子對溶液性質(zhì)的影響。8、A【解析】

A、由圖可知,乙為二氧化氮,一個二氧化氮分子由一個氮原子和兩個氧原子構(gòu)成,所以一個二氧化氮分子中含有3個原子核,選項正確;B、由圖可知,該反應(yīng)中只含有一種有機物——甲烷,二氧化碳的化學性質(zhì)與無機物相似,歸為無機物,選項錯誤;C、甲為甲烷,其中的碳、氫元素的質(zhì)量比為12:(1×4)=3:1,選項錯誤;D、該反應(yīng)的化學方程式為:CH4+2NO2N2+2H2O+CO2,反應(yīng)后生成丙和丁的分子個數(shù)比為1:2,選項錯誤,故選A。9、D【解析】

A、軟水是由水、礦物質(zhì)等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;B、鋼是由鐵、碳等兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;C、過磷酸鈣主要成分是磷酸二氫鈣的水合物和少量游離的磷酸,是由兩種以上物質(zhì)混合而成,屬于混合物,不符合題意;D、熟石灰是由同種物質(zhì)組成,屬于純凈物,符合題意;故選D。【點睛】本題考查純凈物與混合物的區(qū)別,比較簡單,由兩種或兩種以上的物質(zhì)混合而成的叫做混合物;只由一種物質(zhì)組成,是純凈物。10、C【解析】

A.貧血是由于人體缺鐵元素引起的,故錯誤。B.夜盲癥是由于人體缺乏維生素,故錯誤。C.骨質(zhì)疏松是由于人體缺鈣引起的,故正確。D.甲狀腺腫大是由于人體缺碘,故錯誤。故選C。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、(1)ACD(2)2H2SO3+O2=2H2SO4(3)AB(4)CO2;緩解溫室效應(yīng)【解析】試題分析:(1)從圖中分析知道,A.二氧化碳也是一種重要的資源,正確;B.利用降溫、加壓將二氧化碳分離是物理變化,錯誤;C.二氧化碳與氫氣在復合催化劑下反應(yīng)產(chǎn)物是液化石油氣、汽油、甲醇等混合物,正確;D.液化石油氣、汽油、甲醇等物質(zhì)中都含有碳元素,故燃燒都有二氧化碳產(chǎn)生,正確。故選A、C、D。(2)酸雨形成的化學方程式是:2H2SO3+O2=2H2SO4(3)一氧化碳和氫氣按照不同比例反應(yīng),生成物中碳、氧原子個數(shù)比應(yīng)為:1:1,故選A、B。(4)該流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)是CO2,這樣做有利于緩解溫室效應(yīng)。考點:物質(zhì)間的相互轉(zhuǎn)化、化學用語、質(zhì)量守恒定律的應(yīng)用。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、(1)②(2)7.35%【解析】試題分析:(1)通過分析表中的數(shù)據(jù)可知,實驗②反應(yīng)后,溶液的pH值等于7,兩者恰好完全反應(yīng),所以應(yīng)該選擇實驗序號②的數(shù)據(jù);(2)設(shè)殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O809840g×15%x×100g=x=7.35%??键c:有關(guān)化學方程式的計算;有關(guān)溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的計算四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、甲物質(zhì)溶于水放熱,溶液溫度升高,溶解度增大27.8ab【解析】

(1)時,將甲、乙各分別放在盛有水的兩個燒杯中,充分溶解后,甲物質(zhì)全部溶解,乙物質(zhì)有剩余,因為時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,固體甲對應(yīng)的溶解度曲線是;(2)固體甲溶于水放熱,溫度升高,溶解度增大,因此固體全部溶解,溫度恢復到原溫度后,溶解度減小,固體甲析出;(3)曲線為固體甲,時,的飽和溶液含有水,固體甲;時,甲的溶解度為,蒸發(fā)水的過程中溶質(zhì)的質(zhì)量不變,要想溶液仍為飽和,設(shè)蒸發(fā)水的質(zhì)量為,則,解得;(4)a、將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,甲物質(zhì)會析出晶體,乙物質(zhì)不會析出晶體。甲溶液仍為飽和溶液,故a正確;b、甲析出晶體,溶液質(zhì)量變小,所以兩溶液質(zhì)量甲<乙,故b正確;c、時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中,甲的溶劑質(zhì)量小于乙,所以降溫后,兩溶液中溶劑質(zhì)量不相等,故c錯誤;d、時,甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,當將等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液分別降溫到時,甲溶液中的溶質(zhì)會析出一部分,則兩溶液溶質(zhì)質(zhì)量無法比較,故d錯誤。故選ab?!军c睛】在溶解度曲線圖上,點的縱坐標表示每100g溶劑中溶質(zhì)的質(zhì)量。溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)決定于溶質(zhì)的多少。而點的高低代表溶質(zhì)的多少。14、肥皂水均一、穩(wěn)定的混合物在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶酒精出現(xiàn)渾濁【解析】

(1)井水屬于硬水,蒸餾水屬于軟水,向其中加入肥皂水充分振蕩,起浮渣、泡沫少的是井水(硬水),無浮渣、泡沫多的是蒸餾水(軟水);(2)一種或幾種物質(zhì)分散到另一種物質(zhì)里,形成均一、穩(wěn)定的混合物,叫做溶液;(3)在兩支試管中各加入1~2小粒高錳酸鉀,然后分別加入5mL水、5mL汽油,振蕩,觀察到的現(xiàn)象是:在裝有水的試管中高錳酸鉀溶解,溶液呈紫紅色;在裝有汽油的試管中高錳酸鉀幾乎不溶。這說明,同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的;(4)20℃時,氫氧化鈉在水中的溶解度是109g,在酒精中的溶解度是17.3g,所以將20gNaOH分別投入到100g水和100g酒精中,能形成飽和溶液的是酒精;二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水,20℃時,碳酸鈉難溶于水,所以在將CO2通入所得NaOH的酒精溶液中,觀察到的現(xiàn)象為出現(xiàn)渾濁。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、MgCO3和Mg(OH)2白色固體變藍色足量稀鹽酸(合理即可)甲吸收水蒸氣吸收二氧化碳變大bc【解析】

猜測:白色固體可能是:①MgCO3;②Mg(OH)2;③MgCO3和Mg(OH)2的混合物;(1)取適量白色固體,充分加熱,將產(chǎn)生的氣體通過裝有無水硫酸銅的U形管,觀察到現(xiàn)象為白色固體變藍色,說明白色固體分解產(chǎn)生水,則猜測①不成立。(2)另取適量白色固體于試管中,加入足量的稀鹽酸,產(chǎn)生大量二氧化碳氣體,則固體中含有碳元素,則猜測②不成立。(3)為進一步確定白色固體的組成,該同學取適量白色固體,充分加熱至質(zhì)量不再改變,并使產(chǎn)生的氣體全部緩緩通過如圖甲裝置濃硫酸,實驗中濃硫酸的作用干燥劑,吸收水蒸氣,二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈉,濃NaOH溶液的作用吸收二氧化碳氣體。若錯選為乙裝置,則濃氫氧化鈉除了吸收二氧化碳,還有部分水蒸氣留在溶液中,因此濃硫酸吸收的水蒸氣量偏小,a∶b的值會變大。根據(jù)實驗測得的數(shù)據(jù),經(jīng)計算得知該堿式碳酸鎂的化學式為[3MgCO3·Mg(OH)2·3H2O]。(4)將該堿式碳酸鎂長期浸泡在濃NaOH溶液中,固體全

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