市場調(diào)研課程設(shè)計報告

市場調(diào)研課程設(shè)計報告一、課程目標(biāo)

知識目標(biāo)：

1.學(xué)生能理解市場調(diào)研的基本概念、目的和重要性。

2.學(xué)生能夠掌握市場調(diào)研的主要類型、方法和步驟。

3.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識分析市場現(xiàn)象，為決策提供依據(jù)。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠運(yùn)用問卷調(diào)查、訪談等手段收集市場信息。

2.學(xué)生能夠?qū)κ占降氖袌鲂畔⑦M(jìn)行整理、分析和評價，提出有針對性的建議。

3.學(xué)生能夠通過小組合作，提高溝通、協(xié)作和解決問題的能力。

情感態(tài)度價值觀目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠認(rèn)識到市場調(diào)研在企業(yè)和個人決策中的重要作用，增強(qiáng)實(shí)踐意識。

2.學(xué)生在參與市場調(diào)研過程中，培養(yǎng)積極探究、主動思考的良好習(xí)慣。

3.學(xué)生能夠關(guān)注市場變化，增強(qiáng)對市場經(jīng)濟(jì)的認(rèn)識，提高社會責(zé)任感和時代使命感。

本課程旨在幫助學(xué)生掌握市場調(diào)研的基本知識和方法，培養(yǎng)其實(shí)踐操作能力。結(jié)合學(xué)生所在年級的特點(diǎn)，課程注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注市場現(xiàn)象，激發(fā)學(xué)生探究欲望。在教學(xué)過程中，注重培養(yǎng)學(xué)生的合作精神、創(chuàng)新意識和批判性思維，使其在掌握知識的同時，形成正確的價值觀。課程目標(biāo)的設(shè)定既考慮了學(xué)生的認(rèn)知水平，又注重了實(shí)際操作能力的培養(yǎng)，為后續(xù)的教學(xué)設(shè)計和評估提供明確方向。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.市場調(diào)研基本概念與目的

-市場調(diào)研的定義、作用和分類

-市場調(diào)研的目的和意義

2.市場調(diào)研方法與步驟

-常見的市場調(diào)研方法：問卷調(diào)查、訪談、觀察法等

-市場調(diào)研的步驟：確定調(diào)研目標(biāo)、設(shè)計調(diào)研方案、樣本選擇、數(shù)據(jù)收集、分析和報告

3.市場信息收集與處理

-市場信息收集的方法和技巧

-數(shù)據(jù)整理、分析和評價

4.市場調(diào)研報告撰寫

-報告的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容

-報告的撰寫方法和技巧

5.市場調(diào)研案例分析

-分析典型案例，了解市場調(diào)研在實(shí)際中的應(yīng)用

-學(xué)生分組討論，提出改進(jìn)意見和建議

教學(xué)內(nèi)容依據(jù)課程目標(biāo)進(jìn)行選擇和組織，注重科學(xué)性和系統(tǒng)性。本章節(jié)將按照教學(xué)大綱安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度，結(jié)合教材相關(guān)章節(jié)進(jìn)行深入講解。教學(xué)內(nèi)容涵蓋市場調(diào)研的基本概念、方法、步驟以及報告撰寫等方面，旨在幫助學(xué)生全面掌握市場調(diào)研知識，為實(shí)踐操作奠定基礎(chǔ)。同時，通過案例分析，提高學(xué)生對市場調(diào)研實(shí)際應(yīng)用的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的分析能力和創(chuàng)新意識。

三、教學(xué)方法

為了提高教學(xué)效果，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動性，本章節(jié)將采用以下多樣化的教學(xué)方法：

1.講授法：教師通過生動的語言、形象的比喻和具體的事例，對市場調(diào)研的基本概念、目的、方法和步驟進(jìn)行講解，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握理論知識。

2.討論法：針對市場調(diào)研中的關(guān)鍵問題，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論，鼓勵學(xué)生發(fā)表自己的觀點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維和溝通能力。

3.案例分析法：選擇具有代表性的市場調(diào)研案例，引導(dǎo)學(xué)生分析、討論案例中的問題，從中提煉出市場調(diào)研的方法和技巧，提高學(xué)生的實(shí)際操作能力。

4.實(shí)驗(yàn)法：組織學(xué)生進(jìn)行市場調(diào)研實(shí)踐活動，如設(shè)計問卷調(diào)查、進(jìn)行訪談等，讓學(xué)生在實(shí)踐中掌握市場調(diào)研方法，提高實(shí)踐操作能力。

5.小組合作學(xué)習(xí)：將學(xué)生分成若干小組，每組承擔(dān)一個市場調(diào)研項(xiàng)目，從策劃、執(zhí)行到報告撰寫，全程參與，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和解決問題的能力。

6.角色扮演：讓學(xué)生扮演企業(yè)市場調(diào)研員、消費(fèi)者等角色，模擬市場調(diào)研場景，增強(qiáng)學(xué)生對市場調(diào)研的理解和認(rèn)識。

7.作品展示與評價：鼓勵學(xué)生展示自己的市場調(diào)研成果，組織學(xué)生互評、教師點(diǎn)評，提高學(xué)生的自我評價和反思能力。

8.信息技術(shù)輔助教學(xué)：運(yùn)用多媒體、網(wǎng)絡(luò)等信息技術(shù)手段，提供豐富的教學(xué)資源，拓展學(xué)生的知識視野。

四、教學(xué)評估

為確保教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本章節(jié)將采用以下評估方式：

1.平時表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂上的參與程度、提問回答、討論表現(xiàn)等，評估學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、合作精神和思維能力。

-課堂參與度：占平時成績的30%

-課堂提問與討論：占平時成績的40%

-小組合作表現(xiàn)：占平時成績的30%

2.作業(yè)評估：布置與課程內(nèi)容相關(guān)的作業(yè)，包括市場調(diào)研報告撰寫、數(shù)據(jù)分析等，評估學(xué)生對知識的掌握程度和實(shí)際應(yīng)用能力。

-市場調(diào)研報告：占作業(yè)成績的60%

-數(shù)據(jù)分析作業(yè)：占作業(yè)成績的40%

3.考試評估：通過期中和期末考試，全面檢測學(xué)生對市場調(diào)研知識的掌握程度。

-期中考試：占考試總成績的40%

-期末考試：占考試總成績的60%

4.實(shí)踐活動評估：評估學(xué)生在市場調(diào)研實(shí)踐活動中的表現(xiàn)，包括方案設(shè)計、數(shù)據(jù)收集、報告撰寫等方面。

-實(shí)踐活動表現(xiàn)：占實(shí)踐成績的60%

-實(shí)踐報告：占實(shí)踐成績的40%

5.自我評價與同伴評價：鼓勵學(xué)生進(jìn)行自我評價和同伴評價，培養(yǎng)反思能力和批判性思維。

-自我評價：占評價總成績的20%

-同伴評價：占評價總成績的30%

-教師評價：占評價總成績的50%

教學(xué)評估方式力求客觀、公正，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。通過多種評估方式相結(jié)合，關(guān)注學(xué)生的知識掌握、能力提升和情感態(tài)度價值觀的培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。同時，教師可根據(jù)評估結(jié)果，及時調(diào)整教學(xué)策略，提高教學(xué)質(zhì)量。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)在有限時間內(nèi)順利完成，本章節(jié)的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-第一周：市場調(diào)研基本概念與目的

-第二周：市場調(diào)研方法與步驟

-第三周：市場信息收集與處理

-第四周：市場調(diào)研報告撰寫

-第五周：市場調(diào)研案例分析與實(shí)踐

-第六周：復(fù)習(xí)與考試

2.教學(xué)時間：

-每周2課時，共計12課時。

-課余時間安排：實(shí)踐活動、小組討論、作業(yè)完成等。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-理論課：教室

-實(shí)踐活動：根據(jù)實(shí)際情況，在校內(nèi)或校外進(jìn)行。

4.考慮學(xué)生實(shí)際情況：

-教學(xué)時間安排在學(xué)生精力充沛的時段，確保學(xué)生能充分參與課堂學(xué)習(xí)。

-結(jié)合學(xué)生的興趣愛好，設(shè)計相關(guān)實(shí)踐活動，提高學(xué)生的積極性。

-在實(shí)踐活動安排上，盡量避開學(xué)生的其他課程和考試，避免時間沖