2018-2019學(xué)年部編版(三年級(jí))教科版上冊(cè)科學(xué)期中試卷【不含答案】

教科版上冊(cè)科學(xué)期中試卷【不含答案】（考試時(shí)間：90分鐘，總分100分）班級(jí)：__________姓名：__________分?jǐn)?shù)：__________一、單選題（每小題2分，共計(jì)40分）1、將1小勺白糖，味精和面粉放入三杯冷水中，充分?jǐn)嚢?并放置一段時(shí)間，最后杯底有沉淀物的是（

）。A.白糖B.味精C.面粉2、下列方法中，水果糖在水中溶解得最快的是（

）。A.把水果糖放入冷水中攪拌B.把水果糖放入熱水中攪拌C.把水果糖切碎后放入熱水中攪拌3、在出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣的日子，我們應(yīng)該（

）。A.清晨到公園跑步B.多到室外鍛煉身體C.減少室外活動(dòng)，留在室內(nèi)4、十二月上旬，金華出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣，影響了人們的正常生活。下列天氣符號(hào)中表示霾的是（

）。A.B.C.5、一只未吹氣的氣球重5克，往這只氣球里吹氣。將氣球吹大后，把氣球口扎緊，那么這時(shí)稱氣球的重量會(huì)（

）。A.大于5克B.等于5克C.小于5克6、用濕布在黑板上寫字，過一會(huì)字跡沒了，這是水的（

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)7、觀察樹木時(shí)，下列方法能準(zhǔn)確描述樹干粗細(xì)的是(

)。

A.根據(jù)經(jīng)驗(yàn)判斷B.與另一棵樹比較C.用皮尺測(cè)，用測(cè)得的數(shù)據(jù)表示8、下列物質(zhì)中，能溶解于水的是（

）。A.食鹽B.菜油C.面粉9、螞蟻是一種常見的小動(dòng)物，校園里、花壇邊、墻角處都能找到它們的身影。通過觀察螞蟻，我們知道螞蟻比較喜歡甜食。下列食物能引誘螞蟻的是(

)。

A.肉B.青菜C.面包10、把兩氣球掛在細(xì)木棒上，呈水平狀態(tài)（如圖），現(xiàn)把左邊的氣球刺左或右破，觀察到的現(xiàn)象是（

）。A.仍呈水平狀態(tài)B.左邊上翹C.右邊上翹11、冬天觀察到河水結(jié)冰了，那天的溫度可能是（

）A.5℃B.1℃C.-4℃12、一杯濃鹽水的底部還有未溶解的食鹽，用下列方法一定能使食鹽溶解的是（

）。A.往杯中加水B.不斷攪拌C.加熱使水蒸發(fā)13、小明新買了個(gè)皮球，沒充氣前稱重量是100克，充足氣后會(huì)是（

）A.仍舊是100克B.大于100克C.小于100克14、下列現(xiàn)象說明要下雨的是（

）。A.松果鱗片打開B.蜻蜓低飛C.蜘蛛結(jié)網(wǎng)15、冰融化過程中的能量變化是（

）。A.吸收熱B.放出熱C.不吸熱也不放熱16、下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.水有三種形態(tài)：固態(tài)，液態(tài)和氣態(tài)B.霜是固態(tài)的水，露是液態(tài)的水，霧是氣態(tài)的水C.濕衣服晾在陽光下比晾在陰涼處干得快，因?yàn)闇囟雀叩牡胤剿舭l(fā)得快17、用濕布擦黑板，過了一會(huì)兒，水干了，這是（

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)18、假如我們要進(jìn)行空氣傳遞游戲，你認(rèn)為裝在哪個(gè)容器中最合適呢（

）。A.塑料杯B.碗C.自封口塑料袋19、下列關(guān)于植物的相同點(diǎn)的描述不正確的是(

)。

A.植物都需要水分、陽光和空氣B.植物都會(huì)生長(zhǎng)、發(fā)育C.植物的生長(zhǎng)都離不開土壤20、用濕布擦黑板，過了一會(huì)兒，水干了，這是（

）現(xiàn)象。A.蒸發(fā)B.冷卻C.凝結(jié)二、填空題（每小題2分，共計(jì)30分）1、像水一樣沒有固定形狀，會(huì)流動(dòng)的物體叫。（填“固體”“液體”或“氣體”）2、我們知道水的液態(tài)和固態(tài)能相互轉(zhuǎn)化如、。3、讀出下面氣溫計(jì)的溫度讀作：寫作：讀作：寫作：讀作：寫作：4、0不同的空氣會(huì)流動(dòng)形成。5、在天氣日歷中，一般要記錄：﹑、、風(fēng)速、風(fēng)向和氣溫等。在測(cè)量氣溫時(shí)，要選擇在室外陰涼通風(fēng)處測(cè)量。在觀測(cè)風(fēng)向時(shí)，可以用來判斷風(fēng)向。6、天氣日歷一般要記錄日期和時(shí)間、氣溫、、、風(fēng)速和風(fēng)向等。7、測(cè)量降水量多少的裝置叫。我市某日24小時(shí)降水量是15毫米，按降水量等級(jí)來分，屬于雨。8、蝸牛有一些與生命活動(dòng)相關(guān)的生活習(xí)性：比如在爬行的時(shí)候會(huì)分泌黏液，是為了。9、我們通過看知道水是的，通過聞知道水是的。（填“無色”“無味道”或“無氣味”）10、放在陽光下的冰塊會(huì)慢慢，在碎冰中加入食鹽后溫度會(huì)。11、要在一杯水中很快溶解一塊糖，我會(huì)用到的方法有、、等。12、圖中把空燒杯倒放入水中，然后傾斜，發(fā)現(xiàn)燒杯里氣體跑出以后，水就，實(shí)驗(yàn)說明了。13、塑料是一種從中提取出來的人工材料。它分解，會(huì)造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。應(yīng)盡可能利用。14、酒精燈是實(shí)驗(yàn)室內(nèi)重要的加熱工具，酒精燈的火焰分為、和焰心三個(gè)部分，其中的溫度最高。15、國(guó)旗飄向北方，這時(shí)吹的是風(fēng)。三、判斷題（每小題1分，共計(jì)30分）1、如果一棵大樹在一年內(nèi)樹干粗細(xì)都沒有發(fā)生變化，這并不能說明它已經(jīng)停止生長(zhǎng)了。2、小雨、中雨、大雨、暴雨等是氣象學(xué)家根據(jù)一天中每小時(shí)的降水量確定下來的。3、夏天天氣很熱，教室里的空氣中是沒有水蒸氣的。4、我們只有通過電視才能了解到明天的天氣情況。5、雖說材料與人類關(guān)系十分密切，但材料的使用并不影響周圍的環(huán)境。6、紅旗在飄揚(yáng)，說明空氣在流動(dòng)。（

）7、為了尋找螞蟻，我們可以用甜食來吸引它們。8、將一滴紅墨水滴入水中，此時(shí)紅色的水已經(jīng)不是原來的水。9、生長(zhǎng)在水中的植物不需要陽光。10、金屬材料吸水能力強(qiáng)。11、水有固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)三種形態(tài)，在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化。12、在出現(xiàn)嚴(yán)重霧霾天氣的日子，我們應(yīng)該減少室外活動(dòng)，盡量留在室內(nèi)。13、在使用材料的過程中，也會(huì)造成環(huán)境污染，因此我們要合理地使用材料。14、樹木和我們?nèi)祟愐粯泳哂猩覀儜?yīng)該像愛護(hù)自己一樣愛護(hù)樹木。15、水占據(jù)空間，空氣不占據(jù)空間。16、將飲料裝入不同形狀的瓶子中，飲料的形狀會(huì)根據(jù)瓶子的形狀發(fā)生變化。17、當(dāng)蝸牛休眠時(shí)，若我們把它放入水中，它就醒了。18、當(dāng)我們看到國(guó)旗微微飄動(dòng)，可以判定這時(shí)刮的風(fēng)大約在8級(jí)左右。19、生活中的打氣筒就是利用了壓縮空氣的性質(zhì)。20、水和空氣都是摸不著的。21、燕子、蜻蜓等動(dòng)物會(huì)對(duì)天氣變化作出反應(yīng)。22、室外溫度一定比室內(nèi)的溫度高。23、在野外看到松果的鱗片打開的現(xiàn)象，說明馬上要下雨了。24、在觀察小動(dòng)