2020-2021年度初二上半學年物理上冊長度和時間的測量課后練習試卷【不含答案】

物理上冊長度和時間的測量課后練習試卷【不含答案】（考試時間：90分鐘，總分100分）班級：__________姓名：__________分數：__________一、單選題（每小題3分，共計30分）1、用分度值為毫米的刻度尺直接測量一張紙的厚度測不出來，這時可將許多相同的紙疊起來，使之有足夠的厚度，用刻度尺測出總長度除以張數，就可間接測出一張紙的厚度了，在下列測量中，與這一方法類似的是（

）A.用三角板和刻度尺測一圓錐體的高度B.用天平測量100ml水的質量C.用刻度尺測細銅絲的直徑D.測地圖上某段曲線的長度2、下列數據與實際最接近的是（）A.初中學生使用的課桌高度約為0.8mB.聲音在空氣中的傳播速度約為340km/sC.人體感覺到舒適的環(huán)境溫度約為37℃D.通過普通家用電視機的電流約為500A3、以下估測值中，最符合實際的是（

）A.一個蘋果的質量約為150gB.中學生課桌的高度約為1.5mC.人體體溫的變化范圍約為0~42℃D.人正常步行時的速度約為15m/s4、一根頭發(fā)絲的直徑約為70（

）A.納米B.微米C.毫米D.厘米5、下列數據中，最接近生活實際的是（

）A.一個蘋果的質量在2kg左右B.課桌的高度大約是75cmC.小敏上學時步行的速度大約是10m/sD.人的正常體溫大約是42℃6、下列估測與事實最接近的是（）A.學校實驗室光具座長大約20cmB.學校實驗室用的溫度計分度值為0.1℃C.一節(jié)新干電池電壓約為1.5VD.實驗操作考試用的天平質量大約5kg7、下例長度的正確測量是（

）A.B.C.D.8、下列的估測中，最接近生活實際的是（

）A.一節(jié)物理課的時間約為40sB.中學生身高16dmC.一根新鉛筆的長約為10mmD.運動會上中學生200米跑時間大約為20min9、對下列物理量數值的估計，最接近實際的是（

）A.讓人感覺舒適而溫暖的室內溫度是36℃B.通常情況下騎行自行車的速度約為1m/sC.一本八年級物理課本的寬度約為180mmD.跑完1000m后心跳是每秒20次10、下列對生活中一些數據的估計，數據適當并且表達正確的是（

）A.PM2.5表示顆粒物直徑約為2.5nmB.健康的中學生體重約為100kgC.人體正常的體溫約為36.5度D.中學生長跑的平均速度約為3.6m/s二、填空題（每小題5分，共計30分）1、如圖中木塊的長度是cm。2、研究影響單擺擺動快慢的因素時，用卷尺測量擺線長，卷尺零刻度與擺線的一端對齊，擺線的另一端所對位置如圖甲中虛線所示，則擺線長為

；用電子停表測量單擺擺動

次時，記錄的時間如圖乙所示，則時間讀數為

，擺動一次平均所需時間為（用題中字母表示），這樣做與直接測量單擺擺動一次所用時間相比，可以有效減小時間的測量（選填“誤差”、“單位”或“大小”）。3、甲圖中物體A的長度是cm。乙圖中溫度計的示數是℃。常用的液體溫度計是利用測溫液體的性質制成的。

4、如圖甲所示為溫度計的一部分，該溫度計的示數為℃；如圖乙所示，用刻度尺所測物體的長度為cm。5、如圖所示，刻度尺甲、乙分別測量同一物體的長度，其中甲測得的結果是cm，乙測得的結果是cm，刻度尺（填“甲”或“乙”）的測量結果更精確。6、如圖所示，是甲、乙、丙三位同學測量鉛筆的長度時讀數的視線位置，由圖可知，該刻度尺的分度值為cm；觀察時視線角度正確的是同學（選填“甲”、“乙”或“丙”）；測得鉛筆的長度為cm。三、解答題（每小題4分，共計20分）1、醫(yī)用體溫計為什么不能當寒暑表使用？2、在某次測量活動中，小劉同學對一個圓的直徑進行了測量，并將6次測量的數據記錄如下：17.72cm；17.61cm；17.70cm；17.18cm；17.71cm；17.7cm。

(1)請寫出6次測量中錯誤的數據。

(2)通過簡易的計算，測量結果應該記為多少？3、某同學用一把所示的刻度尺，測量物理書的寬，他的測量方法如圖所示，圖中A是他觀察讀數時眼睛的位置，請指出這位同學測量中的三個錯誤之處。

4、時間的測量工具有哪些？（古代和現代的共舉例3種以上）5、小明前后四次測量了同一物體的長度，讀數分別是25.98cm、26.00cm、26.02cm、26.42cm。其中錯誤的數據是哪一個？為了減小誤差，小明該如何處理剩余的數據呢？請你幫他把計算過程及結果寫下來。四、實驗探究（每小題10分，共計20分）1、小明在探究速度的變化時，拍攝了小球從A點沿直線運動到F點的頻閃照片（如圖所示）。若頻閃照相機每隔0.2s閃拍一次，分析照片可知：

（1）小明使用的刻度尺的分度值是______

mm；

（2）小球從A點到F點______（選填“是”或“不是”）做勻速直線運動；

（3）從A點到E點共運動______

cm的路程，小球從A點到E點的平均速度為______（保留兩位有效數字）。2、小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數字分別表示“小時\分\秒”），則；（1）該實驗是根據公式進行測量的；（2）實驗中為了方便計時，應使斜面的坡度較