2019-2020學年地理高中人教版必修3學案：2.2-森林的開發(fā)和保護-以亞馬孫熱帶雨林為例-

第二章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設第二節(jié)森林的開發(fā)和保護——以亞馬孫熱帶雨林為例學習目標1.理解森林是重要的自然資源和環(huán)境資源,分析雨林的環(huán)境效應。2.理解森林的成因和分布,以及雨林的脆弱性。3.了解雨林開發(fā)的背景和原因,以及雨林保護的措施。課前預習1.森林是自然界的重要資源之一,它的資源意義體現(xiàn)在哪些方面?人們?yōu)槭裁窗焉址Q為“大自然的總調(diào)度室”?2.森林的破壞會造成哪些危害?3.全球熱帶雨林集中分布在哪些地區(qū)?熱帶雨林的全球環(huán)境效應有哪些?4.當前造成亞馬孫雨林毀壞的根本原因和直接原因分別是什么?5.應采取怎樣的措施保護熱帶雨林?課堂探究一、森林的作用及世界森林現(xiàn)狀[合作探究一]1.一些沿海低地的國家十分關(guān)心全球木材生產(chǎn)的年產(chǎn)量報表,并把它們未來的命運與熱帶叢林的木材公司聯(lián)系在一起。你認為它們的擔心有道理嗎?2.請你代表這些沿海低地國家闡述理由。(完成聯(lián)系框圖,以此說明)熱帶叢林的木材公司沿海國家心系木材公司3.分析說明產(chǎn)生上述問題的關(guān)鍵環(huán)節(jié),并對解決這一問題提出自己的看法。[典型例題1]閱讀材料,完成下列問題。材料一:見圖1圖1材料二:圖2表示黃土高原地區(qū)降雨、植被與侵蝕之間的關(guān)系。圖2材料三下表是圖1中A—B線上某鄉(xiāng)的有關(guān)資料。自然環(huán)境海拔(米)1600年降雨量(mm)350土壤侵蝕強度(噸/年·平方千米)5200植被覆蓋率1900年較高2010年顯著降低灌溉面積(公頃)0.0人均耕地(公頃)1970年0.572010年0.23每公頃土地投入成本(元)4185土地產(chǎn)值(元/公頃)5610耕作方式變化1955~1980年歇地→小麥→豆科類→馬鈴薯或雜糧→歇地1981~2010年小麥→小麥→小麥→馬鈴薯→馬鈴薯(1)根據(jù)材料一,從B至A反映出和地域分異規(guī)律。

(2)根據(jù)材料二,當年降雨量小于300毫米時,森林的覆蓋率較低,降雨的侵蝕力。當年降雨量在毫米之間時,降雨侵蝕力急劇增強,而森林的水土保持作用仍較小。當年降雨量超過450毫米時,森林水土保持作用明顯。

(3)根據(jù)材料三,從干濕區(qū)上劃分,該鄉(xiāng)屬于區(qū),耕作制度是。

(4)根據(jù)上述材料,分析目前該鄉(xiāng)的人地關(guān)系存在哪些問題。如何協(xié)調(diào)?二、雨林的全球環(huán)境效益[沙場點兵]讀教材P27圖2.15,完成思考題。1.圖中涉及哪些水循環(huán)環(huán)節(jié)?雨林對當?shù)氐乃h(huán)有什么影響?2.如果亞馬孫雨林被毀,當?shù)貧夂蚝腿驓夂蚩赡軙l(fā)生怎樣的變化?[典型例題2]亞馬孫雨林的大面積毀滅可能帶來的后果有()①大氣中CO2含量上升,全球氣候變暖,海平面上升,沿海低地被海水淹沒②生物多樣性銳減③“厄爾尼諾”現(xiàn)象頻發(fā)④亞馬孫河徑流量變化不大A.①③ B.②③ C.①② D.②④三、雨林生態(tài)的脆弱性[難點突破]熱帶雨林地區(qū)全年高溫多雨,雨林中的生物循環(huán)極其旺盛,植物生長需要大量的養(yǎng)分,而養(yǎng)分主要來源于土壤。結(jié)合下圖完成問題。雨林生態(tài)系統(tǒng)的養(yǎng)分循環(huán)示意圖注:圓圈大小反映養(yǎng)分儲量的多少,箭頭粗細表示物流量的大小1.雨林土壤養(yǎng)分的收入有哪些?雨林土壤養(yǎng)分的支出有哪些?雨林土壤養(yǎng)分的收入(A+B+C)和支出(D+E)有什么關(guān)系?2.上述關(guān)系說明了什么問題?[典型例題3]下面是“低、中、高三個不同緯度的自然帶(生態(tài)系統(tǒng))物質(zhì)流動示意圖”(圖中圓圈的大小反映養(yǎng)分儲量的多少,箭頭的粗細表示物流量的大小)。讀圖完成(1)~(2)題。(1)對土壤、生物量、枯枝落葉在生態(tài)系統(tǒng)所儲存養(yǎng)分的比重大小,最主要的影響因素是()A.氣候條件 B.土壤條件 C.生物條件 D.地質(zhì)條件(2)圖中表示的三個自然帶緯度由低到高排列的順序是()A.①②③ B.②①③ C.③①② D.③②①[合作探究二]閱讀教材P29,完成:1.說一說:遷移農(nóng)業(yè)的過程。2.算一算:同一塊土地被再次利用的周期大約需要多少年?3.析一析:遷移農(nóng)業(yè)土壤肥力的變化及其原因。4.評一評:遷移農(nóng)業(yè)的休耕期長短對熱帶雨林產(chǎn)生的不同影響。人口的變化、遷移農(nóng)業(yè)頻率和規(guī)模的變化,又會給熱帶雨林帶來什么樣的影響?四、亞馬孫開發(fā)計劃及其影響[沙場點兵]讀“亞馬孫流域朗多尼亞地區(qū)人口增長與雨林砍伐的關(guān)系圖”(圖1)和“亞馬孫河流域開發(fā)示意圖”(圖2),完成下列問題。圖1圖2在20世紀60年代,巴西政府為了解決農(nóng)村的失業(yè)問題,鼓勵農(nóng)民向亞馬孫流域進軍。破產(chǎn)的農(nóng)民們,拖家?guī)Э谧呦蛏?他們的目的地主要是亞馬孫流域西南部的朗多尼亞地區(qū),這里是巴西最富庶的地區(qū)。在高潮時期,每月有57000名移民來到這里。(1)朗多尼亞地區(qū)人口迅速增加的原因是。人口的這種變化主要得益于。

(2)簡要分析促使朗多尼亞地區(qū)人口迅速增加的因素。(3)亞馬孫橫貫公路的建設對雨林有何影響?五、雨林的前途——開發(fā)還是保護讀教材P34圖2.25“西歐人與巴西人的爭論”,閱讀“另一種聲音”,試提出“協(xié)調(diào)雨林開發(fā)與保護”這一矛盾的可行辦法。課堂練習1.關(guān)于雨林全球環(huán)境效應的敘述,不正確的是()A.雨林被稱為“地球之肺”,深刻地影響著地球大氣的碳氧平衡B.茂密的雨林植被能減弱雨水對地表的沖刷,起到保持水土的作用C.雨林可以減少地表徑流,增加下滲,起到促進全球水循環(huán)、調(diào)節(jié)水平衡的作用D.雨林是世界上繁衍物種最多、保護時間最長的場所,是世界生物基因?qū)殠?.熱帶雨林的脆弱性表現(xiàn)在()A.降水多生物殘體分解快 B.熱量充足生長季節(jié)連續(xù)C.養(yǎng)分幾乎全部儲存在地上的植物體內(nèi) D.群落以高大的喬木為主3.下列關(guān)于亞馬孫開發(fā)計劃及其影響的說法,正確的是()A.人類的開發(fā)是導致雨林被毀的直接原因B.該區(qū)雨林破壞的背景是當?shù)厝丝谒刭|(zhì)低下C.過度的焚耕開墾(遷移農(nóng)業(yè))是亞馬孫地區(qū)破壞雨林的唯一方式D.巴西政府正式公布著名的亞馬孫流域大規(guī)模開發(fā)計劃是在20世紀五六十年代4.下列雨林開發(fā)方式中,屬于保護性開發(fā)的有()①雨林觀光②生態(tài)旅游③選擇性采伐與更新造林相結(jié)合④保護本國資源與采伐亞馬孫雨林相結(jié)合A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④5.讀“世界森林面積正在逐漸消失圖”,完成下列問題。(1)目前全世界消失森林最快的是洲,最慢的是洲。

(2)使森林面積銳減的原因主要是和。

(3)森林面積的急劇下降,將使生物面臨毀滅性威脅,還會給許多地區(qū)造成嚴重的和。

(4)森林資源的可持續(xù)利用,主要是實現(xiàn)資源的利用,如在森林采伐時應不超過其。

參考答案課前預習略課堂探究有關(guān)答案見教學設計(一)相應部分[典型例題1](1)由赤道到兩極的從沿海向內(nèi)陸的(2)較低(或弱或不強)300至450增強(3)半干旱一年一熟(4)存在的問題:①降水量少(或半干旱區(qū)),降水季節(jié)分配不均(或年際變化大),氣候災害對農(nóng)業(yè)影響大;②墾殖過度,土地貧瘠,土壤侵蝕強度大(或水土流失嚴重);③耕作不合理,土地收益低,土地生產(chǎn)力低,土地利用不合理(或土地利用向惡性方向發(fā)展);④人口增長快,人均耕地減少;⑤農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)單一,農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平低。協(xié)調(diào)措施:①改善生態(tài)環(huán)境,退耕還(林)草;②治理水土流失;③提高農(nóng)業(yè)技術(shù)水平,提高土地生產(chǎn)力;④調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu);⑤政策支持;⑥控制人口增長,提高人口素質(zhì);⑦合理放牧;⑧(適當)移民,緩解環(huán)境壓力。[典型例題2]C[典型例題3](1)A(2)D[沙場點兵](1)人口遷移亞馬孫橫貫公路的建成(2)朗多尼亞地區(qū)開發(fā)晚,地廣人稀;巴西東北部人口多