學習國家局心得體會

學習國家局心得體會【篇一：學習教育局文件的心得體會】學習全縣教育工作會議精神心得體會本周教師會，孟校長組織我們學習了全縣教育工作會議精神，傳達了我縣教育工作會議的內(nèi)容，學習了我縣教育局關(guān)于教育發(fā)展規(guī)劃的文件，這次會議是在我縣實施素質(zhì)教育和全面推進高效課堂的關(guān)鍵時期召開的，是在結(jié)合我縣實際的基礎(chǔ)上，為教師們下一步的發(fā)展，指明了努力方向。為全面推進素質(zhì)教育和實施高效課堂提供了保證，以此來不斷提升自身素質(zhì)，提高教學水平，從而有效推進我校的素質(zhì)教育高效課堂，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。通過反復學習這一文件精神，我開始審視自己的教學理念、課堂教學、教學方法等等一系列的教育教學工作，對此并有了全新的認識,找到了不足與差距。依據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合自身實際情況，認真分析自己在教育教學中存在的問題，我將從以下幾個方面做起：一、改變自身的教育理念，實施素質(zhì)教育。以前，我們總是片面地認為，只要學生書上的知識學會了，單元測試時學生考好了，就萬事大吉了，也就是履行了教師的責任?，F(xiàn)在想想，我們只是為單純地學知識而教，而忽略了學生各種能力地發(fā)展，它嚴重制約著我們的教學行為，根本無法適應(yīng)教學改革的要求,因此，更新教學理念已迫在眉睫，已成為了我們工作中的首要解決的問題。這就要求教師在課堂教學中，由單純地為教知識而教向注重學生的自主學習能力的培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，培養(yǎng)學生合作探究的能力，從而提高學生學習的積極性。二、改變傳統(tǒng)的教學方法，全面推進高效課堂。在初中所有課程里，學生最怕學習數(shù)學，如果我們每節(jié)課都是帶著完成任務(wù)式的態(tài)度去上課，備課不充分、準備得也不充足，就這樣馬馬虎虎地應(yīng)付，或者是，雖然也花了時間備課、準備，但沒有自己的一點新意，只是按部就班，這樣的課，不枯燥、不沉悶才怪呢？試想，長此以往，學生不但不感興趣，反而會厭惡這門課程，這是多么悲哀??！因此，為了不重蹈覆轍，穿新鞋走老路，我們應(yīng)該課前積極地閱讀、去思考，充分地去備課、鉆研教材、了解學生，特別是要結(jié)合班里學生的情況，想方設(shè)法地、千方百計地設(shè)計、上好每一堂課，力爭將自己的課新穎、精彩，牢牢地吸引學生的目光和注意力，讓學生喜歡上這樣的有趣、富有魅力的語文課!要把學生的目光和注意力牢牢地吸引住，這除了我們老師要具有一定的知識水平和教學功底外，我認為最重要的是，要設(shè)計一些與課堂緊密有關(guān)，而且學生喜歡參與、樂于探究的語文活動。相信有了這些活動，我們再也不用為無法激活沉悶的語文課堂而發(fā)愁了。當然，學生們有學習熱情，并且在自主、合作、探究中輕松掌握了知識，這種成功的喜悅可想而知。三、不斷提高自身素質(zhì)，教師是學生心目中的榜樣和楷模，教師的言行在學生心目中是有著很重要的位置。所以我們教師應(yīng)該嚴于律己，要求學生做到的，教師首先要做到。正人先“正己”，“正己”是師德的基礎(chǔ)，不能正己，也就不可能有教師的垂范?！熬礃I(yè)”與“愛生”是師德的核心。一個教師是否敬業(yè)，是師德建設(shè)的一個很重要的條件;一個教師是否愛生，是師德最集中的表現(xiàn)。教師在愛生方面主要表現(xiàn)為：從多方面去關(guān)心每一個學生，不只是從學習上，而是從思想、學習、生活的各個方面;十分重視保護學生的自尊心;注意尊重學生的人格;強調(diào)對每一個學生負責;重視激發(fā)學生的進取心;嚴格要求學生，嚴也是愛，做到嚴而有度。首先要熱愛學生，這是師德的核心。只要愛學生，才能愛教育事業(yè)，才能做好教育事業(yè)，也只有愛學生，才能理解學生，尊重學生，信任學生，才能激發(fā)學生的潛能。這種愛是發(fā)自內(nèi)心的，而又始終貫穿在整個師生交流之中。四，注重課后反思及時了解學生的學習情況，以及課堂中存在的問題及時糾正。作為一名教師，要想對本學科的性質(zhì)、目的、任務(wù)的真正理解和整體把握，就必須不斷發(fā)展自我、完善自我，提高自身素質(zhì)。到底教師自我提高的有效途徑是什么呢？不斷反思自己的教學，這是教師自我提高的最有效途徑。教師只有對自身的教學進行不斷反思,才能不斷發(fā)現(xiàn)教育教學過程中的亮點與不足?？偠灾ㄟ^對全縣教育工作會議精神的學習，使我提高了認識，隨著教育改革地不斷深化，現(xiàn)代教育對教師的要求越來越高，使廣大教師面臨著新的挑戰(zhàn)。作為新時代的教師，我們不斷努力學習，來提高自身素質(zhì)、教育教學水平和提升自身專業(yè)能力。在教育教學實踐中，注重教科研，只有這樣，才能適應(yīng)現(xiàn)代教育的需要，才能適應(yīng)時代的發(fā)展。曹坪中學王波2013年12月20日【篇二：國家培訓心得體會】國家培訓心得體會加快發(fā)展，營造更加寬松有利的投資和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整。把服務(wù)理念提升到弘揚“新疆精神”、新疆工商“白楊精神”和特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻的“喀什工商精神”，踐行“新疆效率”、“工商效率”上來；把圍繞中心、服務(wù)大局的成果體現(xiàn)到“發(fā)揮職能，敢于擔當，變化變革，務(wù)求實效”的目標任務(wù)上來；把“常規(guī)工作精細化、重點工作亮點化”、“進了工商門，不用找熟人”、“只說能辦，怎么辦；不說不行，不能辦”的服務(wù)理念，體現(xiàn)在服務(wù)發(fā)展的具體行動中。任何時候我們都要把工商行政管理工作納入到服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和人民滿意大局中，來謀劃、來衡量、來定位，堅定不移地服務(wù)當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展和長治久安，為經(jīng)濟發(fā)展多設(shè)路標，不設(shè)路障，多開綠燈，少開紅燈。通過理論學習，進一步增強了黨性，提高了洞察力，使我們立場堅定，旗幟鮮明，在思想上政治上行動上始終同黨中央和自治區(qū)黨委保持高度一致，把工作的著力點凝聚到落實自治區(qū)第八次黨代會及全國、全疆、地區(qū)工商工作會議精神上來。我們深感責任重大，就如何履職盡責促進經(jīng)濟發(fā)展，維護社會穩(wěn)定，如何做好內(nèi)地工商與喀什工商對接，提升服務(wù)質(zhì)量，展現(xiàn)新疆工商新形象進行了認真思考。二是通過理論學習，按照“科學理論武裝，具有世界眼光，善于把握規(guī)律，富有創(chuàng)新精神”的要求，提高深化學習型黨組織建設(shè)活力，培養(yǎng)先進學習理念、方法，增強創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力；弘揚知行統(tǒng)一學風，圍繞本單位、本部門工作實際，增強團隊創(chuàng)新力。三是通過理論學習，把握工作規(guī)律、探求工作方法，使我們變得更加充實；強化責任追究，做到有責必問，有問必究，有究必嚴，以負責的態(tài)度和行為服務(wù)跨越式發(fā)展和長治久安。四是增強活力，樹立務(wù)實創(chuàng)新理念，高起點、高水平、高效率開展工作，推動干部隊伍綜合素質(zhì)明顯提高、隊伍活力顯著增強、干部積極性和創(chuàng)造性得到有效激發(fā)、依法行政和公共服務(wù)能力顯著增強。通過駐總局紀檢組、監(jiān)察局王其臣講授的《防腐倡廉居安思?！返闹v解，使我更加認識到公務(wù)員防腐倡廉工作的重要性，王處長在講課中大量的列舉了近年來他直接參與的腐敗案件，深層次的分析了工商行政管理機關(guān)如何加強反腐敗建設(shè)，總局管局反腐倡廉工作的領(lǐng)導機制及職責，教會了我們?nèi)绾螆远ㄐ拍?，樹立必勝信心。通過短期培訓學習，使我們深化“五個四”理論創(chuàng)新成果的理解，全面把握工商行政管理面臨的新形勢、新任務(wù)、新要求，提高落實“五個更加”工作部署的自覺性和主動性；更新工商行政管理業(yè)務(wù)知識和相關(guān)