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文檔簡介

2025屆四川省甘孜市重點中學高三二診模擬考試歷史試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.歷史學家指出:西周王朝雖然顯示出一定的統(tǒng)一性、集權(quán)性,但國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性仍是最本質(zhì)的特點。造成上述分散性,松散性的原因是A.分散的自然經(jīng)濟 B.貴族擁有世襲特權(quán)C.貴族擁有土地所有權(quán) D.王室日益腐敗2.1830年,力主啤酒商自主經(jīng)營的《啤酒法》頒行,該法加劇了當時社會的酗酒問題并遭到禁酒協(xié)會的強烈反對,但英國議會仍然堅持推行,僅在1834年進行了微小的修改以加強社會治安。這反映了當對的英國A.社會治安問題突出 B.議會背叛了選民的利益C.社會道德日益淪喪 D.自由主義成為發(fā)展趨勢3.在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%。材料表明A.美國經(jīng)濟獲得了快速發(fā)展 B.美國壟斷組織發(fā)展程度較高C.美國開始進入壟斷資本主義階段 D.美國企業(yè)生產(chǎn)和資本集中程度高4.下表為1928—1935年中國輪船統(tǒng)計表。據(jù)此判斷正確的是中國輪船統(tǒng)計年份船只噸位其中千噸以上輪船船只噸位19281352290791117213482193027924154471382479691932345657725717834221119353895675173208461812A.國民政府日益重視發(fā)展海洋經(jīng)濟B.表明外國侵略由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸C.國家經(jīng)濟建設(shè)促進輪船業(yè)的發(fā)展D.表明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化5.1953年,艾森豪威兒當選美國總統(tǒng)后,平衡預算,取消了戰(zhàn)時對物價與工資的管制,將戰(zhàn)時急劇增加的國家財產(chǎn)和國有企業(yè)廉價出售給私人壟斷組織。這些做法A.順應了資本主義發(fā)展潮流 B.緩解了經(jīng)濟“滯脹”危機C.體現(xiàn)了自由主義政策傳統(tǒng) D.導致了私人壟斷資本膨脹6.嚴復曾在《救亡決論》中最早大聲疾呼:擺在中國面前的問題已不是一般的“自強”、“求富”,而是要直截了當?shù)仄饋怼熬韧觥?。促成嚴復發(fā)出“救亡”呼聲的慘痛事實是()A.第二次鴉片戰(zhàn)爭的失敗 B.日本在甲午戰(zhàn)爭中打敗中國C.八國聯(lián)軍發(fā)動侵華戰(zhàn)爭 D.巴黎和會拒絕中國正義要求7.1984年,位于印度博帕爾的美國聯(lián)合碳化物公司的一家大型化工廠發(fā)生嚴重的毒氣泄漏事件,災難造成了2.5萬人直接致死,55萬人間接致死,另外有20多萬人永久殘廢的人間慘劇。這說明經(jīng)濟全球化博帕爾慘案中的死難者A.只利于發(fā)達國家 B.在世界范圍內(nèi)縮小了貧富差距C.是一把“雙刃劍” D.從長遠看不利于世界經(jīng)濟發(fā)展8.北宋畫師劉宗道“作《照盆孩兒》,以水指影,影亦相指,形影自分。每作一扇,必畫數(shù)百本,然后出貨,即日流布,實恐他人傳模之先也?!边@可以佐證,北宋時期A.雕版印刷術(shù)尚未普及 B.畫家的商業(yè)意識濃厚C.文人畫開始一統(tǒng)天下 D.繪畫普遍受理學影響9.下圖為法國巴黎先賢祠中盧梭的棺槨。棺木外形設(shè)計成鄉(xiāng)村小寺廟模樣,從正面看,廟門微微開啟,從門縫里伸出一只手來,手中擎著一支熊熊燃燒的火炬。對這一設(shè)計寓意最貼切的理解是A.盧梭批判了封建教會 B.盧梭指引了大革命道路C.盧梭思想照亮了法國 D.盧梭背叛了天主教10.對聯(lián)不僅以其文學性、藝術(shù)性見長,更蘊含著豐富的歷史知識。下列這幅對聯(lián)中,它所指涉的歷史事件是由何事直接引發(fā)的。上聯(lián):共爭青島歸還同看國賊罷黜下聯(lián):歡呼學生復課慶賀商店開門A.甲午戰(zhàn)爭 B.八國聯(lián)軍侵華 C.巴黎和會 D.華盛頓會議11.自西漢以來,君為臣綱被認為不可動搖。而黃宗羲卻認為:“君臣的名分,是因為天下的緣故而有的,我如果沒有治理天下的職責,那么我對于君主來說就是路人。而我一旦為官,則為君之師友?!边@主要反映出黃宗羲A.反對入世為官 B.主張限制君主權(quán)力C.強調(diào)民主思想 D.倡導新型君臣關(guān)系12.如圖所示現(xiàn)象在明代大量出現(xiàn),該圖反映出明代“一田二主制”土地權(quán)益分配結(jié)構(gòu)圖注:一田二主,即土地所有權(quán)裂變?yōu)檎加袡?quán)(田底)和使用權(quán)(田面),分別為兩個主人所擁有。A.政府抑制土地兼并有限 B.重農(nóng)政策進一步的細化C.租佃關(guān)系的流動性增強 D.土地經(jīng)營效率大為提高13.下表為20世紀50年代中國外交取得的部分成果。據(jù)此可知,當時中國時間外交成果1953年12月提出“和平共處五項原則”1954年4月參加日內(nèi)瓦會議1954年6月中英建立代辦級外交關(guān)系1955年4月參加亞非會議,提出“求同存異”方針A.采取獨立自主不結(jié)盟的外交政策B.努力發(fā)展與周邊國家的睦鄰友好C.外交政策展現(xiàn)出務(wù)實自信的趨勢D.積極開展反殖反霸多邊外交活動14.地理大發(fā)現(xiàn)之后,新舊大陸間糧食作物的互相傳播,為全球范圍內(nèi)的交流提供了物質(zhì)基礎(chǔ);經(jīng)濟作物的種植與貿(mào)易,則促進了各地商業(yè)的發(fā)展和白銀的跨洲際流動,各大洲紛紛成為世界市場的組成部分。材料反映A.資本主義世界市場已基本形成 B.資本成為全球化的主要動力C.農(nóng)業(yè)變革推動了早期的全球化 D.新航路開辟改變了經(jīng)濟結(jié)構(gòu)15.下列是歷史課本劇《屋大維》中的臺詞,其中符合歷史邏輯的是A.上帝幫助我戰(zhàn)勝敵人B.自由民都是羅馬的公民C.我是共和國的締造者D.我是元老院的首席元老16.《漢書·地理志》載:“秦遂并兼四海,以為周制微弱,終為諸侯所喪,故不立尺土之封,分天下為郡縣?!辈牧现械摹爸苤啤笔侵窤.郡縣制 B.分封制 C.王位世襲制 D.行省制17.1816年,美國聯(lián)邦政府依照國會法案建立合眾國銀行,搶了各州立銀行的業(yè)務(wù)。不久,馬里蘭州議會通過一項稅法,向設(shè)在該州的合眾國分行征稅。最后,最高法院做出判決,并推翻了馬里蘭州的征稅法案。該事件表明,此時美國A.各州喪失了征稅權(quán) B.聯(lián)邦憲法的權(quán)威下降C.聯(lián)邦制得到了鞏固 D.最高法院是權(quán)力中心18.1978年清華大學選派9名中青年學者赴美留學,數(shù)年后全部完成學業(yè)歸來,校方專門制作簡表表彰紀念(簡表信息節(jié)選如下)。由此可知,改革開放初期的留學教育反映了A.“三個面向”精神的貫徹 B.高考恢復促進經(jīng)濟發(fā)展C.中美建交推動文化交流 D.國家戰(zhàn)略主導教育發(fā)展19.宋代十分重視財經(jīng)工作,對理財機構(gòu)賦予很高的行政地位和很大的權(quán)力,其中央機構(gòu)稱“計省”。下列項中,對“計省”的解讀恰當?shù)氖洽佟坝嬍 钡拈L官為三司使②“計省”即尚書?、邸坝嬍 绷暦Q政事堂④“計省”起到了分割相權(quán)的作用A.①④ B.③④ C.①②③ D.①②③④20.19世紀末20世紀初,國內(nèi)“世界意識”已經(jīng)普遍盛行,甚至出現(xiàn)用以“萬國”、“全球”、“世界”等說法替代“普天之下”意義上的“天下觀”,以“外國”、“異邦”等說法替代傳統(tǒng)“四夷觀”,這一時期“世界意識”的增強A.維護了官方的正統(tǒng)意識 B.豐富了“中體西用”的內(nèi)涵C.根源于民族危機的加深 D.開啟了外交理念的近代化21.有學者在研究中國早期國家時注意到:周“克殷踐奄,滅國數(shù)十,而新建之國皆其功臣昆弟甥舅,本周之臣子;而魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩?!边@表明A.官僚體制成為當時社會的主宰B.素養(yǎng)不同的人享有同等的國家管理權(quán)C.以分封制構(gòu)架國家垂直管理地方形式D.國家制度受到宗族血緣關(guān)系的明顯影響22.“第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束后僅僅25年時,一個嶄新的世界政治格局開始出現(xiàn)。在戰(zhàn)后頭幾年中十分盛行的世界力量的兩極分化已經(jīng)消失。歐洲不再是世界棋盤上的一個卒子——或兩個卒子,東歐和西歐;中國也不再是蘇聯(lián)的衛(wèi)星國或地位較低的伙伴。”這段敘述意在強調(diào)A.兩極格局已經(jīng)瓦解 B.多極化趨勢開始出現(xiàn)C.世界經(jīng)濟區(qū)域集團化盛行 D.國際力量形成“一超多強”局面23.1961年,赫魯曉夫在蘇共二十二大的工作報告中提出,蘇聯(lián)正在順利地解決在按人口平均計算的產(chǎn)品產(chǎn)量方面趕上美國的任務(wù)。1966年,勃列日涅夫在蘇共二十三大上指出蘇聯(lián)正在循序漸進的解決這一任務(wù),并同樣堅信蘇聯(lián)將會趕超美國。這反映了20世紀60年代蘇聯(lián)()A.否定了改革的必要性B.堅持以農(nóng)業(yè)改革為重點C.人民生活水平顯著提高D.基本沿襲了斯大林模式24.胡繩先生認為,列強支持清政府的政策中包含著一個無法解決的矛盾:一方面它們要清政府保持腐敗與懦弱的狀態(tài),因而只能屈服于外國的壓力,遇事妥協(xié)讓步;另一方面又想使它具有足以鎮(zhèn)壓億萬人民群眾的力量,以造就有利于外國侵略者的內(nèi)部安定秩序。列強的這種矛盾在以下哪個條約中表現(xiàn)最為明顯A.《南京條約》B.《天津條約》C.《馬關(guān)條約》D.《辛丑條約》25.口號能反映一個時代的主題。下列出現(xiàn)在抗日戰(zhàn)爭期間的口號有①“吃菜要吃白菜心,當兵要當新四軍”②“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!”③“停止內(nèi)戰(zhàn),一致抗日!”④“一切反動派都是紙老虎”A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④26.《雅典政制》記載,抽簽選舉后,官員任職前需要完成一張“考核項目清單”,內(nèi)容包括:直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱……是否善待雙親;是否納稅;是否服兵役。該規(guī)定A.強調(diào)了維護公民團體的權(quán)利B.違背了雅典的直接民主原則C.注重對官員施政能力的考察D.表明血緣政治仍然根深蒂固27.希臘發(fā)現(xiàn)了古埃及紙草,中國出土了拜占庭琉璃器,朝鮮出土了唐三彩。以此可以解讀下列概念中的A.殖民主義 B.文化傳播 C.軍事征服 D.宗教擴張28.下表“史實”與“推論”適切度更高的應該是史實推論河南偃師二里頭發(fā)現(xiàn)的新石器時代遺址中有大型宮殿A.二里頭遺址與文獻記載的夏在地域上最為吻合,證明夏朝的存在B.二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代在時間上相當,證明夏朝的存在C.二里頭出土文物可以證明夏禹治水的傳說D.大型宮殿建筑說明社會分化和強大權(quán)力機構(gòu)已經(jīng)存在A.A B.B C.C D.D29.鴉片戰(zhàn)爭使中國開始淪為半殖民地半封建社會。其中“半殖民地”的含義是A.中國的經(jīng)濟成了列強經(jīng)濟的附庸B.中國政府變成了列強統(tǒng)治和侵略中國的工具C.中國喪失了部分而不是全部的主權(quán)D.外國資本主義不斷加強對中國的控制30.荀子明確提出了“天下無二道,圣人無二心”的觀點,認為正是“諸侯異政,百家異說”才造成了社會的動亂。除儒學外,其他各派都“蔽于一曲,暗暗于大理”,統(tǒng)統(tǒng)是“無用之辯”,“無用之辯”是“治之大殃”,必須予以根絕。據(jù)此可知A.荀子最早提出儒家學說獨尊的設(shè)想B.荀子的主張適應了政治統(tǒng)一的需要C.其他學派思想有缺陷,無存在價值D.戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31.閱讀材料,回答下列問題。材料1945年,美國向日本的廣島和長崎投下了兩顆原子彈,人們看到了核武器可怕的威力。20世紀60年代,隨著蘇聯(lián)和美國加緊進行核試驗,完善核武器,世界上反對核擴散的輿論日益強烈。美蘇為了保住他們的核優(yōu)勢,乘機推動簽訂關(guān)于不擴散核武器條約的談判,經(jīng)過激烈的討價還價,《不擴散核武器條約》于1968年7月1日分別在華盛頓、莫斯科、倫敦開放簽字,當時有59個國家簽約加入。1970年3月5日《不擴散核武器條約》正式生效,有效期25年。該條約的宗旨是防止核擴散,推動核裁軍和促進和平利用核能的國際合作。根據(jù)《不擴散核武器條約》的規(guī)定,只有安理會常任理事國可以擁有核武器,同樣是主權(quán)國家,而其他的國家卻被剝奪了發(fā)展核武器的權(quán)利?!幾渣S莉娜《析(不擴散核武器條約)》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,概括《不擴散核武器條約》簽訂的原因。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,分析《不擴散核武器條約》的影響。32.“結(jié)局”和“起點”有學者說,“蓋秦政稱皇帝之年,實前此二千數(shù)百年之結(jié)局,亦為后此二千數(shù)百年之起點,不可謂非歷史一大關(guān)鍵。惟秦雖有經(jīng)營統(tǒng)一之功,而未能盡行其規(guī)劃一統(tǒng)之策?!薄栴}:(1)你如何理解材料所述的“結(jié)局”和“起點”?(2)結(jié)合史實加以說明“秦未能盡行”的原因。33.閱讀材料,回答問題。材料一居正及攬大政,登首輔,概然有任天下之志。十年來海內(nèi)前清。用李成梁、成繼先,委以北邊,壤地千里,荒外警南。蠻累世負團者,次第遭將剛平之。力年富國,文倉集可變十年,間寺(具部下設(shè)機構(gòu))積金,至四百余萬。成君德,相近幸,嚴考成,核名實,清郵傳,核地畝,一時治績炳然?!幾浴睹魇芳o事本末》材料二萬歷十二年....籍沒張居正家,林連顏多,上日:“張居正鉗制言官,蔽賽聯(lián)聰,專權(quán)亂政,周上負思,謀四不忠,本當斷棺戮尸,念效勞有年,姑免盡法……剛愎自用,成權(quán)震主。身死未,通遭剝奪,并籍其家,子補皆不保云?!幾浴睹魇芳o事本末》(1)依據(jù)材料和所學知識,概括材料和材料對張居正的評價及依據(jù)。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡要分析張居正“禍發(fā)身后”的原因。

參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】

根據(jù)材料可知,在周滅商后,實行分封制以藩屏周,在統(tǒng)治形式上構(gòu)筑了統(tǒng)一的形式,但因為諸侯擁有世襲特權(quán),其結(jié)果是諸侯國王侯地位世襲具有獨立性,由此造成了國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性。故答案為B項。西周時期屬于集體耕作的方式,尚未出現(xiàn)分散的小農(nóng)經(jīng)濟,A項錯誤;材料沒有體現(xiàn)貴族有土地所有權(quán)的問題,而是強調(diào)貴族擁有世襲特權(quán)才是造成西周國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性的原因,C項錯誤;材料沒有體現(xiàn)王室日益腐敗的問題,而是強調(diào)貴族擁有世襲特權(quán)才是造成西周國家結(jié)構(gòu)上的分散性、松散性的原因,D項錯誤?!军c睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。2、D【解析】

由材料并結(jié)合所學可知,隨著工業(yè)革命的推進,自由主義成為當時英國經(jīng)濟發(fā)展的政策取向,英國議會推行的法案不過是順應了這一時代趨勢而已,故D正確;材料沒有提及社會治安問題突出,故A不正確;材料僅僅提到禁酒協(xié)會反對該法案,沒有涉及議會背叛選民的問題,故B不正確;材料沒有涉及社會道德淪喪的問題,故C不正確。3、D【解析】

據(jù)材料“在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%,而它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)的25.6%,它們的產(chǎn)值占總產(chǎn)值的38%”并結(jié)合所學可知,在第二次工業(yè)革命時期雖然產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,但它們據(jù)有的工人占工人總數(shù)和產(chǎn)值占總產(chǎn)值中的比重很高,這說明美國生產(chǎn)領(lǐng)域出現(xiàn)了生產(chǎn)集中和資本集中的壟斷組織,D正確;材料沒有涉及美國經(jīng)濟的發(fā)展速度,A錯誤;據(jù)材料“在美國,產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),1904年約1900個,占企業(yè)總數(shù)的0.9%……”可知,美國產(chǎn)值在100萬美元以上的大企業(yè),僅占企業(yè)總數(shù)的0.9%,這說明美國壟斷組織發(fā)展程度不高,B錯誤;材料時間是1904年,第二次工業(yè)革命已是進行中,故美國“開始”進入壟斷資本主義階段說法不準確,C錯誤?!军c睛】第二次工業(yè)革命使資本主義進入了壟斷資本主義。4、C【解析】

材料信息體現(xiàn)了1928年一1935年中國輪船船只數(shù)量、噸位尤其是千噸位以上的輪船增長的數(shù)據(jù),說明輪船制造業(yè)有了較快的發(fā)展。1927年后南京政府通過與聲名顯赫的資本家合作來促進工業(yè)發(fā)展,推動了中國輪船業(yè)的發(fā)展,故C項正確。海洋經(jīng)濟一般指開發(fā)海洋資源和依賴海洋空間而進行的生產(chǎn)活動,以及直接或間接開發(fā)海洋資源及空間的相關(guān)產(chǎn)業(yè)活動,輪船船只數(shù)量及噸位數(shù)的增長可以從側(cè)面說明內(nèi)河或沿海航運繁榮,但不能說明政府重視海洋經(jīng)濟,故A項錯誤。1928一1935年,外國侵略者加緊了對中國從沿海到內(nèi)陸的侵略,但不能說明由沿海轉(zhuǎn)向內(nèi)陸,故B項錯誤。材料并未顯示輕工業(yè)的信息,因此不能判斷工業(yè)結(jié)構(gòu)的變化,更不能說明工業(yè)結(jié)構(gòu)逐漸趨于合理化,故D項錯誤。5、C【解析】

艾森豪威爾的做法是減少國家對經(jīng)濟的干預,這體現(xiàn)了自由主義政策傳統(tǒng),C正確;當時資本主義發(fā)展潮流是國家壟斷資本主義發(fā)展,強調(diào)強化國家對經(jīng)濟的干預,排除A;此時尚未發(fā)生“滯脹”危機,排除B;這一時期主流是國家壟斷資本主義的發(fā)展,艾森豪威爾的做法不能導致私人壟斷資本膨脹,排除D。6、B【解析】

結(jié)合所學知識可知,甲午中日戰(zhàn)爭后,民族危機加深,中國資產(chǎn)階級維新派掀起救亡圖存運動,B選項符合題意。ACD選項與材料時間不符合,排除。7、C【解析】

1984年在印度從事生產(chǎn)的美國化工廠毒氣泄露,造成“帕博爾慘案”這一人間慘劇,典型說明了經(jīng)濟全球化是一把“雙刃劍”,C項正確;慘案發(fā)生對雙方都是不幸,是重大災難,不能說明全球化對發(fā)達國家有利,A項錯誤;毒氣泄漏制造的人間慘案不能用來說明全球化導致了世界范圍內(nèi)的貧富差距縮小,也不能說明從長遠看全球化不利于世界經(jīng)濟發(fā)展,BD兩項錯誤。8、B【解析】

根據(jù)“每作一扇,必畫數(shù)百本,然后出貨,即日流布,實恐他人傳模之先也”可以看出畫家已經(jīng)有了商業(yè)的意識,進行批量生產(chǎn),故B正確;ACD不符合題意。9、B【解析】

根據(jù)所學,盧梭的思想成為法國大革命的思想先導,“從門縫里伸出一只手來,手中擎著一支熊熊燃燒的火炬”便是對其思想指引了大革命道路的最好的理解,故B正確;批判教會并不符合材料的主旨,排除A項;照亮法國表述的并不準確,排除C項;盧梭背叛了天主教的說法并不成立,排除D項。10、C【解析】

根據(jù)“共爭青島歸還同看國賊罷黜下聯(lián):歡呼學生復課慶賀商店開門”可以看出,對聯(lián)與五四運動有關(guān),五四運動的導火線是巴黎和會上中國外交的失敗,故C項符合題意ABD三項都與五四運動無關(guān),故排除ABD項。11、D【解析】

由材料“自西漢以來,君為臣綱被認為不可動搖”“黃宗羲卻認為……為君之師友”可知,黃宗羲倡導建立新型的君臣關(guān)系,故選D;材料“我一旦為官,則為君之師友”即已說明黃宗羲并不反對入世為官,排除A;材料中黃宗羲重新定義了為官之道,卻未說明君主權(quán)力應當受到限制,排除B;材料未涉及對君主權(quán)力的限制,故其也無法體現(xiàn)民主的思想,排除C。12、C【解析】

明代大量出現(xiàn)“一田二主”現(xiàn)象,土地權(quán)益分配結(jié)構(gòu)圖表明了土地所有權(quán)裂變?yōu)檎加袡?quán)和使用權(quán)兩部分,佃農(nóng)要對國家之外的所有者和占有者交納地租,反映了當時租佃關(guān)系的流動性在增強,C項正確;土地權(quán)益分配由國家、田底主、田面主再到佃戶不能說明“政府抑制土地兼并”的有限性,也不能說明“重農(nóng)政策”的細化,更不能說明土地經(jīng)營“效率”的提高,ABD三項錯誤。13、C【解析】

材料中展示了20世紀50年代一些外交成果,根據(jù)所學可知,這是現(xiàn)代中國獨立自主和平外交基本原則指導下的外交成果,而且不但走向了國際舞臺,還為國際上處理國與國之間關(guān)系提供了可供參閱的基本原則即和平共處五項原則,在萬隆會議上所提出的“求同存異”方針更是推動了會議圓滿成功,這些顯示了中國外交的務(wù)實自信風采。故答案為C項。A項,不結(jié)盟外交是現(xiàn)代中國新時期的外交政策,與材料中時間不符,排除;B項,材料表格中的“中英建立代辦級外交關(guān)系”不屬于周邊國家的睦鄰友好關(guān)系,排除;D項,根據(jù)所學可知,萬隆會議是沒有殖民主義國家參加的會議,但是日內(nèi)瓦會議是蘇、美、英、法、中世界五大國參加的會議,其中有殖民主義國家,由材料信息不能得出積極開展反殖反霸多邊外交活動的結(jié)論,排除?!军c睛】推斷(理)型選擇題解答時一般可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時要掌握正確的指導思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運用。14、C【解析】

“地理大發(fā)現(xiàn)”和“各大洲紛紛成為世界市場的組成部分”體現(xiàn)了早期的全球化,而材料認為造成上述現(xiàn)象的部分原因是“新舊大陸間糧食作物的互相傳播”和“經(jīng)濟作物的種植與貿(mào)易”,故選C;資本主義世界市場已基本形成是在工業(yè)革命后,A錯誤;B項“資本”不是材料主旨,且資本在全球化過程中的主次地位沒有體現(xiàn),排除;D項中“新航路開辟”不是材料主旨,且“經(jīng)濟結(jié)構(gòu)”的相關(guān)內(nèi)容也沒有直接涉及,排除。15、D【解析】

屋大維是羅馬帝國元首,自稱“首席元老”,故D正確;屋大維通過軍事戰(zhàn)爭戰(zhàn)勝敵人,A錯誤;自由民里的外邦人沒有公民資格,B錯誤;屋大維是羅馬帝國的締造者,C錯誤?!军c睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“《屋大維》中的臺詞”,結(jié)合所學屋大維的主要事跡分析解答。16、B【解析】

根據(jù)材料“故不立尺土之封,分天下為郡縣”可知,秦朝未實行分封制,實行郡縣制,因此題干中的“周制”指的是分封制,B正確;周朝為實行郡縣制,排除A;秦朝繼承了世襲制,排除C;元朝實行行省制,排除D。17、C【解析】

最高法院的判決否定了馬里蘭州的征稅法案,體現(xiàn)了中央的權(quán)威,表明聯(lián)邦制得到鞏固,選項C正確;A表述不符合史實,排除;B表述與題干意思相反,排除;美國是三權(quán)分立,排除D。18、D【解析】

據(jù)材料“理論固體物理”“波導光學”“反應堆物理計算”“生物物理”等信息可知,改革開放初期留學生所學專業(yè)主要集中在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)急需的高端科技領(lǐng)域,這是由當時的國家戰(zhàn)略所決定的,故D選項正確;“三個面向”的提出是在1983年,故A選項錯誤;表格體現(xiàn)的是教育發(fā)展,而不是經(jīng)濟發(fā)展,故B選項錯誤;中美建交是在1979年,故C選項錯誤。19、A【解析】

根據(jù)材料“財經(jīng)工作,理財機構(gòu)”可以得出這是宋代的三司制度,三司的長官為三司使,故①正確;三司起到了分割宰相經(jīng)濟權(quán)的作用,④正確;計省與尚書省不是同一類的,排除②;中書門下習稱政事堂,排除③,綜上所訴,A正確,排除BCD。故選A。20、C【解析】

根據(jù)材料,19世紀末20世紀初,國內(nèi)普遍盛行“世界意識”,舊的“天下觀”和“四夷觀”逐漸被新說法取代,結(jié)合所學知識可知,當時中國人世界意識的增強,源于民族危機的不斷加深,C選項正確;用“世界意識”代替?zhèn)鹘y(tǒng)的“天下觀”和“四夷觀”,不是對官方正統(tǒng)意識的維護,與中體西用內(nèi)涵的發(fā)展無關(guān),AB兩選項錯誤;中國開啟外交理念的近代化是在第二次鴉片戰(zhàn)爭以后,D選項不符合史實。21、D【解析】由“新建之國皆其功臣昆弟甥舅”、“魯衛(wèi)晉齊四國,又以王室至親為東方大藩”可以得出,西周建立之后,其分封的諸侯國主要有功臣和宗室貴戚統(tǒng)領(lǐng),故選D;當時是貴族政治體制,故A不符合史實;題干說到的諸侯國不是以素養(yǎng)作為依據(jù)的,而且也不是享有同等的國家管理權(quán),故排除B;分封制不是構(gòu)建的國家垂直管理地方的形式,故C也不符合史實。點睛:概念學習和理解是歷史考試中的一個重要環(huán)節(jié),因為有些題目就是在偷換概念,考生如果不是很熟悉概念的內(nèi)涵和外延,就很難做對,在考題選項設(shè)計中的偷換概念中導致理解失誤而丟分。還有的題涉及的是幾個概念的區(qū)分和準確理解,只有把握每個概念的具體含義才可以,這需要在平時的學習中就深入理解才能做對。這一題實際上是考查分封制的概念理解及其階段特征。22、B【解析】

根據(jù)材料信息,材料表明二戰(zhàn)后確立起的美蘇的兩極格局,隨著歐洲一體化的出現(xiàn)和發(fā)展,中國的不斷壯大,這些新興力量的崛起沖擊了戰(zhàn)后的兩極格局,使世界朝多極化方向發(fā)展,故B項正確;兩極格局瓦解的標志是蘇聯(lián)的解體,A項錯誤;世界經(jīng)濟區(qū)域集團化盛行,不是材料強調(diào)的主旨,C項排除;“一超多強”的局面是兩極格局結(jié)束后的多極化趨勢加強的表現(xiàn),D項排除。故選B。23、D【解析】從材料“蘇聯(lián)正在順利地解決在按人口平均計算的產(chǎn)品產(chǎn)量方面趕上美國的任務(wù)”“蘇聯(lián)正在循序漸進的解決這一任務(wù),并同樣堅信蘇聯(lián)將會趕超美國”中可以看出,無論是赫魯曉夫改革還是勃列日涅夫改革,都基本沿襲了斯大林模式的計劃經(jīng)濟體制,故D正確;AC項材料中沒有體現(xiàn),排除;B項是赫魯曉夫改革的重點,排除。24、D【解析】

依據(jù)題意,列強支持清政府的政策,有兩方面的原因:要清政府屈服于外國的壓力,遇事妥協(xié)讓步;幫著清政府鎮(zhèn)壓人民群眾的反抗,以華制華。結(jié)合課本所學,《辛丑條約》規(guī)定:清政府保證嚴禁人民參加反帝活動。這表明清政府已經(jīng)完全變成了帝國主義的走狗和工具。D符合題意;《南京條約》和《馬關(guān)條約》只體現(xiàn)英國和日本的利益和要求。AC不合題意;《天津條約》要求清政府割地、賠款、通商、傳教等,進一步擴大侵略權(quán)益。C不合題意。由以上分析可知,ABC不合題意,選擇答案D。【點睛】本題考查學生對《辛丑條約》簽訂影響的理解。《辛丑條約》規(guī)定:清政府賠償白銀4.5億兩;賠款給中國人民增加了新的沉重的負擔;以海關(guān)等稅收作擔保;劃定北京東交民巷為使館界,允許各國駐兵保護,不準中國人居住等內(nèi)容嚴重損害了中國的主權(quán);清政府保證嚴禁人民參加反帝活動,使清政府完全淪為洋人的朝廷,成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具?!缎脸髼l約》的簽訂中國完全淪為半殖民地半封建社會。25、B【解析】

新四軍是抗戰(zhàn)時期中共南方游擊隊的稱呼,因此①正確,②中明確提出了打倒日本帝國主義,③提出抗日口號,因此選項B正確;④是對國民黨反動派的藐視,因此選項A、C、D排除。26、A【解析】

根據(jù)材料“考核項目清單”的內(nèi)容有“直系親屬的姓名以及其中男性親屬所在的村社名稱……是否善待雙親;是否納稅;是否服兵役”可知,在民主政治下如果要正式成為一名雅典官員,候選人必須符合哪些基本條件、具備哪些方面的資格。從“考核項目清單”所涉及的各個方面來看,候選人首先應當具備的是擔任官職的法律資格,究其本質(zhì),則是公民權(quán)。在古代雅典法律中,虐待父母、不履行兵役以及拖欠城邦債務(wù)的案件是被劃分在同一類公共訴訟案件中的,在此類案件中如果罪名成立,當事人會遭受“剝奪公民權(quán)”的懲罰。所以,準確地說,主審官員提出這些問題的目的依然在于考察候選人的法律資格,即確保后者并沒有喪失雅典公民權(quán),故A選項正確;雅典的直接民主是指的是統(tǒng)治者與被統(tǒng)治者的身份的重合,公民作為國家的主人直接管理自己的事務(wù),而不通過中介和代表,材料沒有體現(xiàn)直接民主的內(nèi)容,并且有公民權(quán)的公民才能參政,說明這沒有違背雅典直接民主原則,故B選項錯誤;根據(jù)所學知識可知,上述“考核項目清單”的內(nèi)容是強調(diào)維護公民團體的權(quán)利,并沒有注重對官員施政能力的考察,故C選項錯誤;材料沒有體現(xiàn)血緣政治根深蒂固的信息,故D選項錯誤。27、B【解析】

希臘發(fā)現(xiàn)了古埃及紙草,中國出土了拜占庭琉璃器,朝鮮出土了唐三彩,說明不同地區(qū)之間有經(jīng)濟文化交流,B正確;古埃及和希臘、中國和拜占庭之間不存在殖民主義、軍事征服以及宗教擴展,排除A、C、D。28、D【解析】

“大型宮殿”在古代一般是權(quán)力機構(gòu)的表現(xiàn),說明當時已經(jīng)出現(xiàn)了國家政權(quán),故D項正確;二里頭遺址中的宮殿遺址與文獻記載的夏在地域的吻合,不能證明夏朝的存在,缺乏充分的證據(jù),排除A;二里頭遺址的地層年代與傳說的夏代在時間上相當,不能證明夏朝的存在,排除B;二里頭出土文物不能證明夏禹治水的傳說,排除C。故選D。29、C【解析】

“半殖民地”指的是中國喪失了部分主權(quán)而不是全部主權(quán),中國有限度、有范圍的受到外國列強的控制,故選C項;半殖民地指的是政治層面,與經(jīng)濟層面無關(guān),排除AD項;中國政府變成了列強統(tǒng)治和侵略中國的工具是半殖民地化的具體表現(xiàn)之一,沒有體現(xiàn)全部的內(nèi)涵,排除B項。30、D【解析】

荀子提出“天下無二道,圣人無二心”的觀點,主張以儒家思想統(tǒng)一思想,說明戰(zhàn)國時期已經(jīng)出現(xiàn)思想統(tǒng)一的論述,故選D;材料信息無法體現(xiàn)“最早提出”,排除A;荀子是戰(zhàn)國時期人,是國家分裂時期,排除B;材料說明思想統(tǒng)一的重要性,無法體現(xiàn)其他學派思想有缺陷,排除C。【點睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“天下無二道,圣人無二心”“除儒學外,其他各派都……必須予以根絕”,緊扣關(guān)鍵信息分析解答。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計34分。要求:分析材料,結(jié)合所學知識回答問題。31、(1)原因:核武器危害巨大;世界反戰(zhàn)反核和平運動的高漲;美、蘇達成妥協(xié);大多數(shù)國家達成共識;聯(lián)合國的推動。(2)影響:一定程度上維護了超級大國的核壟斷;對非核武器締約國存在一定的歧視;有利于減少核武器擴散,降低爆發(fā)核戰(zhàn)爭的危險;有助于維護世界和平?!窘馕觥?/p>

(1)原因:由材料“人們看到了核武器可怕的威力”可歸納為核武器危害巨大;由材料“世界上反對核擴散的輿論日益強烈”可歸納為世界反戰(zhàn)反核和平運動的高漲;由材料“美蘇為了保住他們的核優(yōu)勢……經(jīng)過激烈的討價還價”可歸納為美、蘇達成妥協(xié);由材料“當時有59個國家簽約加入”可知,其得益于大多數(shù)國家達成共識;結(jié)合所學可知,聯(lián)合國在維護和平的問題上也起到了積極的推動作用。(2)影響:由材料“只有安理會常任理事國可以擁有核武器,同樣是主權(quán)國家,而其他的國家卻被剝奪了發(fā)展核武器的權(quán)利”可知,這一條約

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