高一下學(xué)期期末考試語文試題（含答案）

高一下學(xué)期期末考試語文試題（含答案）浙江省紹興市2023-2024學(xué)年第二學(xué)期高中期末考試高一語文試題

一、閱讀與鑒賞(共45分)

(一)閱讀下面材料,回答1-2題。(6分)

要理解各種文明、各個國家的歷史，需要了解這些國家的人口、人才的流動，及其結(jié)果。比如中國歷史上幾次大的動亂造成大批北方人往南擴(kuò)散，遷徙到江淮、江南，之后到了嶺南、海南島和西南地區(qū)，促成了南北方文化的交融。今天我們依然可以看到很多南方家族的家譜會把自己的根追溯到北方。

還有很多少數(shù)民族，其至境外的民族，也因?yàn)檫w徙到了中原地區(qū)，在當(dāng)?shù)囟ň?，最后融入到中華民族，或者自己演變成為今天中國的某個民族，這都是遷徙的結(jié)果。比如五代有三個朝代的皇帝，其實(shí)都是突厥人。后唐皇帝本姓朱邪，是沙陀人，突厥人的一支，其先祖李國昌為唐朝建立功勞后，被賜李姓。還有后晉高祖石敬瑭，后漢高祖劉知遠(yuǎn)也都是沙陀人，他們用漢姓，也逐漸融入漢文化；最終成為漢民族的一部分。此外，歷史上古代的匈奴、鮮卑、突厥、契丹、女真，一直到近代的滿族，有些成為中華民族的一部分，也有一些融合到了漢族中間，這都是遷徙的結(jié)果。如果沒有遷徒、沒有移民，就沒有中華民族，漢族也不可能成為世界上人口最多的一個民族，它是遷移與融合的結(jié)果。

一種文化要擴(kuò)大自己的范圍，可以通過書本、藝術(shù)品，包括今天發(fā)達(dá)的媒體，但最主動，積極、活躍的傳播因素還是人，依靠人的遷徙。

中國文化中有很多內(nèi)容，都是移民的結(jié)果。比如唐朝時的西城音樂、舞蹈至今仍有很大的影響，現(xiàn)在的民樂，其實(shí)并非誕生于中原本土。我們傳統(tǒng)的音樂、舞蹈一個重要的來源就是今天的新疆以及西邊的中亞地區(qū)，這也是靠人口的遷移帶過來的。

解放后城鄉(xiāng)人口之間一度還可以自由流動。1956年時，我從老家浙江吳興縣南潯鎮(zhèn)遷到上海，那個時候遷徙很容易，憑著相關(guān)證書到上海的某區(qū)教育局報到；并通過考試，就能落戶。到了1958年，戶口不能夠隨便遷移，特別是限制從農(nóng)村遷入城市，不能夠從下一級的城市遷去上一級的城市，這個制度一直到改革開放以后才逐漸改變。

這一段時間中國的人口遷移數(shù)量大大減少，但這并不符合發(fā)展需要，改革開放后就出現(xiàn)了有史以來規(guī)模最大、范圍最廣的人口遷徙。今天中國能夠取得這樣的成就，一個很重要的因素就是大量的人口遷徙，人口資源的重新配置。

勞動力輸出也是一個重要的遷徙類型。我最近去了格陵蘭島，所在的探險船上有100名旅客和100多個工作人員，船長曾在聚會時讓我們猜船上哪個國家的人最多。大家都認(rèn)為是美國，最后他公布答案，是菲律賓。因?yàn)榇瑔T絕大多數(shù)都是菲律賓人，包括餐廳的服務(wù)員、清潔工，幾乎全是菲律賓人。我們都知道香港的菲傭，其實(shí)菲律賓的勞動力輸出范圍很廣，比如像上海一些酒吧的樂隊成員、調(diào)酒師，好多都是菲律賓人。菲律賓依靠大量的勞動力輸出，為國家賺取外匯，這是一種特殊的遷徙。

在當(dāng)代移民中，二戰(zhàn)以后美國的崛起和外來移民密切相關(guān)。如愛因斯坦等杰出的科學(xué)家、基辛格等政治家，都是二戰(zhàn)時的歐洲移民；二戰(zhàn)結(jié)束后，美國吸引了大批德國科學(xué)家和工程技術(shù)入員。包括后來的硅谷，也有很多中國移民從事人工智能、芯片的研發(fā)工作。吸引高素質(zhì)的移民來發(fā)展自身，已成為很多國家或地區(qū)的共識。比如國內(nèi)很多城市都在降低落戶門檻，以招攬人才，甚至爭奪人才。所以未來世界的發(fā)展，移民是一個重要的因素。

隨著國內(nèi)勞動力成本提高，當(dāng)前中國也遇到了很多發(fā)達(dá)國家都曾面臨的問題：是否積極引入外勞。日本、韓國在發(fā)展到如今我國的經(jīng)濟(jì)水平時，都已經(jīng)開始引進(jìn)外勞。這是一柄雙刃劍：引進(jìn)會增加本國人的就業(yè)壓力，不引進(jìn)又必定會造成產(chǎn)業(yè)外移，而失去了優(yōu)質(zhì)外來勞動力，也會阻礙本地發(fā)展。這是中國未來將面臨的考驗(yàn)。

——節(jié)選自《人類遷徙的軌跡，塑造了今天的世界文明》

1.下面對材料的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.很多南方家族的家譜把自己的根追溯到北方是因?yàn)橹袊鴼v史上幾次大的動亂造成大批北方人往南擴(kuò)散。

B.后晉高祖石敬瑭、后漢高祖劉知遠(yuǎn)的事例有力地證明了漢民族能夠成為世界上人口最多的民族是遷移與融合的結(jié)果。

C.新中國成立后，限制人口流動的政策一度影響了中國的發(fā)展，改革開放后這一現(xiàn)狀得以改變，這促進(jìn)了中國的發(fā)展。

D.二戰(zhàn)后美國的崛起，日本、韓國的發(fā)展都與移民有密切的關(guān)系，這說明移民是一個國家飛速發(fā)展的必要條件。

2.下列說法中，最能體現(xiàn)最后一段中的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)

A.外資的大量引入，帶給中國更多的發(fā)展機(jī)遇，國內(nèi)就業(yè)矛盾暫緩，但也導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式出現(xiàn)偏差。

B.20世紀(jì)90年代初，日本泡沫經(jīng)濟(jì)崩潰，支撐日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中小企業(yè)勞動力嚴(yán)重不足，日本政府決定采取引進(jìn)外國勞動力的方式緩解勞動力緊缺。

C.根據(jù)香港勞工處的《補(bǔ)充勞工計劃》，雇主雇傭外來勞工首先必須優(yōu)先聘用本地工人，如果實(shí)在聘用不到本地人，填補(bǔ)空缺職位才可以輸入勞工。

D，外勞進(jìn)入臺灣地區(qū)30余載帶來了一系列影響，除了補(bǔ)充勞動力缺口，促進(jìn)臺灣經(jīng)濟(jì)繁榮、文化多元之外，也伴生了一系列社會問題。

(二)閱讀下面文字,回答3-4題。(8分)

甲

第二天我起得很遲，午飯之后，出去看了幾個本家和朋友；第三天也照樣。他們也都沒有什么大改變，單是老了些；家中卻一律忙，都在準(zhǔn)備著“祝福"。這是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來年一年中的好運(yùn)氣的。殺雞，宰鴆，買豬肉，用心細(xì)細(xì)的洗，女人的臂膊都在水里浸得通紅，有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了，五更天陳列起來，并且點(diǎn)上香燭，恭請福神們來享用：拜的卻只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要買得起福禮和爆竹之類的，——今年自然也如此?！一氐剿氖宓臅坷飼r，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽"字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平”。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。無論如何，我明天決計要走了。

況且，一想到昨天遇見祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友，走出來，就在河邊遇見她；而且見她瞪著的眼睛的視線，就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。

我就站住，豫備她來討錢。

“你回來了"她先這樣問。

“是?！?/p>

“這正好。你是識字的，又是出門人，見識得多。我正要問你一件事——"她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

我萬料不到她卻說出這樣的話來，詫異的站著。

“就是——”她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個人死了之后，究竟有沒有魂靈的"

我很悚然，一見她的眼釘著我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學(xué)校里遇到不及豫防的臨時考，教師又偏是站在身旁的時候，惶急得多了。對于魂靈的有無，我自己是向來毫不介意的；但在此刻，怎樣回答她好呢我在極短期的躊躕中，想，這里的人照例相信鬼，然而她，卻疑惑了，——或者不如說希望：希望其有，又希望其無……。人何必增添末路的人的苦惱，為她起見，不如說有罷。

“也許有罷，——我想?！蔽矣谑峭掏掏峦碌恼f。

“那么，也就有地獄了"

“阿！地獄”我很吃驚，只得支梧著，“地獄——論理，就該也有?！欢参幢?……誰來管這等事……。"

“那么，死掉的一家的人，都能見面的”

“唉唉，見面不見面呢……"這時我已知道自己也還是完全一個愚人，什么躊躕，什么計畫，都擋不住三句問。我即刻膽怯起來了，便想全翻過先前的話來，“那是，……實(shí)在，我說不清……。其實(shí)，究竟有沒有魂靈，我也說不清?！?/p>

我乘她不再緊接的問，邁開步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很覺得不安逸。自己想，我這答話怕于她有些危險。她大約因?yàn)樵趧e人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢——或者是有了什么豫感了倘有別的意思，又因此發(fā)生別的事，則我的答話委實(shí)該負(fù)若干的責(zé)任……。

……

但是我總覺得不安，過了一夜，也仍然時時記憶起來，仿佛懷著什么不祥的豫感；在陰沉的雪天里，在無聊的書房里，這不安愈加強(qiáng)烈了。不如走罷，明天進(jìn)城去。福興樓的清燉魚翅，一元一大盤，價廉物美，現(xiàn)在不知增價了否往日同游的朋友，雖然已經(jīng)云散，然而魚翅是不可不吃的，即使只有我一個……。無論如何，我明天決計要走了。

(節(jié)選自魯迅《祝福》)

乙

……

且把閑話休題，只說正話。光陰迅速，卻早冬來。林沖的棉衣裙襖都是李小二渾家整治縫補(bǔ)。忽一日，李小二正在門前安排菜蔬下飯，只見一個人閃將進(jìn)來，酒店里坐下；隨后又一人閃入來。看時，前面那個人是軍官打扮，后面這個走卒模樣，跟著也來坐下。

(節(jié)選自施耐庵《林教頭風(fēng)雪山神廟》)

3.簡析兩處“我明天決計要走了"的原因和心理。(4分)

4.甲、乙兩處選文分別采用了什么敘述視角各自的效果如何(4分)

(三)結(jié)合《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀，完成5-6題。(6分)

5.請根據(jù)《紅樓夢》全書內(nèi)容，文中畫線句子所暗對的人物正確的一項(xiàng)是(3分)

為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死里逃生；無情的，分明報應(yīng)。欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡。冤冤相報實(shí)非輕，分離聚合皆前定。欲知命短問前生，老來富貴也真僥幸?？雌频?，遁入空門；癡迷的，枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！

(節(jié)選自《紅樓夢曲·飛鳥各投林》)

A.巧姐寶釵探春妙玉___B.巧姐黛玉李紈惜春

C.湘云黛玉探春妙玉___D.湘云寶釵李紈惜春

6.《鄉(xiāng)土中國》中提到了血緣結(jié)合的社會現(xiàn)象，在以下《紅樓夢》相關(guān)事件中不符合血緣結(jié)合的一項(xiàng)是(3分)

A.林黛玉住進(jìn)瀟湘館___B.探春住進(jìn)秋爽齋

C.妙玉住進(jìn)隴翠庵___D.邢岫煙住進(jìn)紫菱洲

(四)閱讀下面文段,回答7-13題。(21分)

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，困困焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍復(fù)道行空、不霽何虹高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。

妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不見者，三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！

嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

(選自《阿房宮賦》)

登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。

念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，后庭遺曲。

(選自《桂枝香·金陵懷古》)

7.下列句子中的“愛”字，解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.向使三國各愛其地___愛惜

B.愛其子，擇師而教之___愛護(hù)

C.百姓皆以王為愛也___憐惜，同情

D.秦愛紛奢，人亦念其家___喜歡

8，下面加點(diǎn)詞“之"的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)

例句；后人哀之而不鑒之

A，杳不知其所之也___B.提刀而立，為之四顧

C.代百司之職役哉___D.夫晉，何厭之有

9、下面關(guān)于文學(xué)、文化常識的敘述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A、妃嬪媵嬙，指六國王侯的宮妃。王子皇孫，指六國王侯的兒子、孫子。

B、錙銖，古代較小的重量單位，一錙等于六銖，一銖約等于后來的一兩的二十四分之一。

C.阿房宮，秦宮殿，始建于秦始皇三十五年，到秦二世時未完工，被譽(yù)為“天下第一宮”。

D、賦，講究文采、韻律，兼具詩歌和散文的性質(zhì)，有“鋪采擒文，體物寫志"特點(diǎn)。

10、下面加點(diǎn)詞語古今詞義相同的一項(xiàng)是(3分)

A、成不敢斂戶口_________B.韓魏之經(jīng)營

C.雷霆乍驚，宮車過也_________D.正故國晚秋

11.下面句子的翻譯正確的一項(xiàng)是(3分)

A.長橋臥波，未云何龍復(fù)道行空，不霽何虹——長橋臥在水上，沒有云怎么出現(xiàn)了龍一條又一條的通道架在半空，并非雨過天晴，怎么出現(xiàn)了彩虹

B.明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也——明亮的星星晶瑩閃爍，這是宮妃們打開了梳妝的鏡子；綠色的云朵紛紛擾擾，這是宮妃們在梳理晨妝的發(fā)髻。

C.直欄橫檻，.多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語——直的欄桿，橫的門檻，比九州的城郭還要多；管弦的聲音嘈雜，比鬧市里人們的言語還要多。

D.使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也——讓秦王朝又能愛護(hù)六國的百姓，那么可以傳遞三世乃至萬世而做皇帝，誰能夠消滅它呢

12.下面對兩則材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《阿房宮賦》開篇，用四個三字短句領(lǐng)起，既寫出了秦橫掃六國統(tǒng)一天下的氣勢，也體現(xiàn)了阿房宮工程的浩大。

B.《阿房宮賦》中，對于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀，作者用“可憐焦土”一語寄予了一定的同情。

C.王安石《桂枝香·金陵懷古》中，開頭三句寥寥數(shù)語就交代清楚登臨的時間、地點(diǎn)、氣候，并定下了后面觀景的坐標(biāo)位置。

D.王安石《桂枝香·金陵懷古》中，“歸帆"酒旗”“彩舟"白鷺”既寫出了真實(shí)的生活情景，又有想象之景，展現(xiàn)了金陵的美麗、繁華。

13.下面對兩則材料藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《阿房宮賦》中，寫六國珍寶之多及其來源，是為了說明六國統(tǒng)治者不愛護(hù)其百姓，為下文的議論蓄勢。

B.《阿房宮賦》中，無論描寫還是議論，都大量采用了鋪排的手法，敘事言情，極盡其致，氣勢奪人，令人耳目一新。

C，王安石《桂枝香·金陵懷古》結(jié)句化用杜牧《泊秦淮》詩句，和杜牧一樣，責(zé)怪商女無知，至今還唱著亡國之音。

D，王安石的《桂枝香·金陵懷古》中，景物有實(shí)有虛，色彩有濃有淡，虛實(shí)結(jié)合，濃淡相宜，構(gòu)成一幅巧奪天工的金陵風(fēng)景圖。

(五)名句名篇默寫。(4分)

14、補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(從下面三句中任選二句完成，如果三句都寫，以前二句為準(zhǔn))

(1)《諫太宗十思疏》中用對比的手法來說明竭誠待人和輕視他人而帶來不同結(jié)果的句子是:▲,▲。

(2)蘇洵在《六國論》里表述齊國滅亡的原因是：▲；趙國滅亡的原因是：▲。

(3)古詩詞中，作者往往通過對歷史人物的評價來寄寓情感。三國人物故事就經(jīng)常被引用，如“▲,▲"。

二、表達(dá)與交流(共55分)

(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)

離老通寶坐處不遠(yuǎn)，一所灰白色的樓房蹲在“塘路”邊，那是繭廠。十多天前駐扎過軍隊，現(xiàn)在那邊田里留著幾條短短的戰(zhàn)壕。那時都說東洋兵要打進(jìn)來，鎮(zhèn)上有錢人都逃光了；現(xiàn)在兵隊又開走了，那座繭廠依舊空關(guān)在那里，等候春繭上市的時候再熱鬧一番。老通寶也聽得鎮(zhèn)上小陳老爺?shù)膬鹤印惔笊贍斦f過，今年上海不太平，絲廠都關(guān)門，恐怕這里的繭廠也不能開。但老通寶是不肯相信的。他活了六十歲，反亂年頭也經(jīng)過好幾個，從沒有見過綠油油的桑葉白養(yǎng)在樹上等到成了“枯葉"去喂羊吃；除非是“蠶花”不熟，但那是老天爺?shù)摹皺?quán)柄”，誰又能夠未上先知

“才得清明邊，天就那么熱！”

老通寶看著那些桑拳上怒茁的小綠葉兒，心里又這么想，同時有幾分驚異，有幾分快活。他還記得自己還是二十多歲少壯的時候，有一年也是“清明"邊就得穿夾，后來就是“蠶花二十四分”，自己也就在這一年成了家。那時，他家正在“發(fā)”，他的父親象一頭老牛似的，什么都懂得，什么都做得；便是他那創(chuàng)家立業(yè)的祖父，雖說在長毛窩里吃過苦頭，卻也愈老愈硬朗。那時候，老陳老爺去世不久，小陳老爺還沒抽上鴉片煙，“陳老爺家”也不是現(xiàn)在那么不象樣的。老通寶相信自己一家和“陳老爺家"雖則一邊是高門大戶，而一邊不過是種田人，然而兩家的命運(yùn)好象是一條線兒牽著。不但“長毛造反”那時候，老通寶的祖父和陳老爺同被長毛擄去，同在長毛窩里混上了六七年，不但他們倆同時從長毛營盤里逃了出來，而且偷得了長毛的許多金元寶——人家到現(xiàn)在還是這么說，并且老陳老爺做絲生意“發(fā)"起來的時候，老通寶家養(yǎng)蠶也是年年都好，十年中間掙得了二十畝的稻田和十多畝的桑地，還有三開間兩進(jìn)的一座平屋，這時候，老通寶家在東村莊上被人人所妒羨，也正象“老陳老爺”在鎮(zhèn)上是數(shù)一-數(shù)二的大戶人家?？墒且院螅瑑杉叶疾恍辛?，老通寶現(xiàn)在已經(jīng)沒有自己的田地，反欠出三百多塊錢的債，“陳老爺家"也早已完結(jié)。都說“長毛鬼”在陰間告了一狀，閻羅王追還“陳老爺家"的金元寶橫財，所以敗的這么快。這個，老通寶也有幾分相信，不是鬼使神差，好端端的小陳老爺怎么會抽上了鴉片煙

15、下列句子中引號用法和劃波浪線句子相同的一項(xiàng)是(3分)

A、有幾個“慈祥”的老板到菜場去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。

B、極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽"字。

C、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽"到?jīng)]有聲音的物體呢

D、都說“長毛鬼”在陰間告了一狀。

16、文中的畫線句如果改成“他的父親什么都懂得、做得"語意基本相同，但原句表達(dá)效果更好，請作簡要分析。(4分)

17、文中將老通寶一家和陳老爺家對照著寫，有何意味(2分)

(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(6分)

“隨地大小蹲”、累了可以躺地上睡覺、餓了可以邊走邊吃……在別人看來會覺得很不理解或是奇怪的行為，川渝人民或許早已習(xí)以為常。A.所以這股與生俱來的“松弛感”，川渝人民也被大家調(diào)侃道“四川人不信神，因?yàn)樗麄冏约壕秃堋瘛薄?/p>

探究川渝人民擁有的網(wǎng)友們所謂的“超絕松弛感”，首先，與其地理環(huán)境因素有關(guān)。B.四川和重慶處于四川盆地中，又有“天府之國”的優(yōu)越位置，宜室宜家的水土環(huán)境養(yǎng)成了川渝人民樂觀的性格與心態(tài)。除此之外，①_____________，“少不入川，老不出蜀”，從古至今，四川就是大家心目中的“休閑之地”，溫柔又有魅力的歷史遺傳，孕育了當(dāng)?shù)厝嗣裼崎e自得的生活態(tài)度。

當(dāng)然，除了地理和歷史這些外在因素，最重要的一點(diǎn)，②_____________，他們接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的缺點(diǎn)，而不被外界的評價和視線所干擾，在另一層面上，這也是一種內(nèi)心的強(qiáng)大。C.也正是由于這種內(nèi)心的強(qiáng)大，才讓他們在繁瑣、忙亂的生活中可以找到自己的秩序，養(yǎng)成樂觀、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)和內(nèi)在品質(zhì)，也就是“松弛感"。

只有當(dāng)自己真正接納自己的時候，松弛感才會由內(nèi)而外的散發(fā)出來，自己也會感到愉悅和滿足。當(dāng)然需要強(qiáng)調(diào)的是，我們所鼓勵的松弛感，是在不打擾他人的前提下的自適和自我接納與滿足，③_____________，那不叫“松弛”，而是一種冒犯與打擾。

18.請在文中劃橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(3分)

19.文中三個劃線句表述不當(dāng)，請修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原義。(3分)

A▲B▲C▲

(三)作文(40分)

20，閱讀下面文字，根據(jù)要求作文。

人們同時生活在兩個世界中，日常生活是事實(shí)世界，精神生活是意義世界。

數(shù)字時代，數(shù)字技術(shù)最大的風(fēng)險就是使日常生活的意義在虛擬中退隱并可能最終走向消散。在日常生活中建構(gòu)意義，對我們每一個人都具有非常重要的意義，它甚至是拯救人類文明的一種努力。

請綜合以上材料聯(lián)系現(xiàn)實(shí)寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識和思考。

浙江省紹興市2023-2024學(xué)年第二學(xué)期高中期末考試高一語文試題

一、閱讀與鑒賞(共45分)

(一)閱讀下面材料,回答1-2題。(6分)

要理解各種文明、各個國家的歷史，需要了解這些國家的人口、人才的流動，及其結(jié)果。比如中國歷史上幾次大的動亂造成大批北方人往南擴(kuò)散，遷徙到江淮、江南，之后到了嶺南、海南島和西南地區(qū)，促成了南北方文化的交融。今天我們依然可以看到很多南方家族的家譜會把自己的根追溯到北方。

還有很多少數(shù)民族，其至境外的民族，也因?yàn)檫w徙到了中原地區(qū)，在當(dāng)?shù)囟ň樱詈笕谌氲街腥A民族，或者自己演變成為今天中國的某個民族，這都是遷徙的結(jié)果。比如五代有三個朝代的皇帝，其實(shí)都是突厥人。后唐皇帝本姓朱邪，是沙陀人，突厥人的一支，其先祖李國昌為唐朝建立功勞后，被賜李姓。還有后晉高祖石敬瑭，后漢高祖劉知遠(yuǎn)也都是沙陀人，他們用漢姓，也逐漸融入漢文化；最終成為漢民族的一部分。此外，歷史上古代的匈奴、鮮卑、突厥、契丹、女真，一直到近代的滿族，有些成為中華民族的一部分，也有一些融合到了漢族中間，這都是遷徙的結(jié)果。如果沒有遷徒、沒有移民，就沒有中華民族，漢族也不可能成為世界上人口最多的一個民族，它是遷移與融合的結(jié)果。

一種文化要擴(kuò)大自己的范圍，可以通過書本、藝術(shù)品，包括今天發(fā)達(dá)的媒體，但最主動，積極、活躍的傳播因素還是人，依靠人的遷徙。

中國文化中有很多內(nèi)容，都是移民的結(jié)果。比如唐朝時的西城音樂、舞蹈至今仍有很大的影響，現(xiàn)在的民樂，其實(shí)并非誕生于中原本土。我們傳統(tǒng)的音樂、舞蹈一個重要的來源就是今天的新疆以及西邊的中亞地區(qū)，這也是靠人口的遷移帶過來的。

解放后城鄉(xiāng)人口之間一度還可以自由流動。1956年時，我從老家浙江吳興縣南潯鎮(zhèn)遷到上海，那個時候遷徙很容易，憑著相關(guān)證書到上海的某區(qū)教育局報到；并通過考試，就能落戶。到了1958年，戶口不能夠隨便遷移，特別是限制從農(nóng)村遷入城市，不能夠從下一級的城市遷去上一級的城市，這個制度一直到改革開放以后才逐漸改變。

這一段時間中國的人口遷移數(shù)量大大減少，但這并不符合發(fā)展需要，改革開放后就出現(xiàn)了有史以來規(guī)模最大、范圍最廣的人口遷徙。今天中國能夠取得這樣的成就，一個很重要的因素就是大量的人口遷徙，人口資源的重新配置。

勞動力輸出也是一個重要的遷徙類型。我最近去了格陵蘭島，所在的探險船上有100名旅客和100多個工作人員，船長曾在聚會時讓我們猜船上哪個國家的人最多。大家都認(rèn)為是美國，最后他公布答案，是菲律賓。因?yàn)榇瑔T絕大多數(shù)都是菲律賓人，包括餐廳的服務(wù)員、清潔工，幾乎全是菲律賓人。我們都知道香港的菲傭，其實(shí)菲律賓的勞動力輸出范圍很廣，比如像上海一些酒吧的樂隊成員、調(diào)酒師，好多都是菲律賓人。菲律賓依靠大量的勞動力輸出，為國家賺取外匯，這是一種特殊的遷徙。

在當(dāng)代移民中，二戰(zhàn)以后美國的崛起和外來移民密切相關(guān)。如愛因斯坦等杰出的科學(xué)家、基辛格等政治家，都是二戰(zhàn)時的歐洲移民；二戰(zhàn)結(jié)束后，美國吸引了大批德國科學(xué)家和工程技術(shù)入員。包括后來的硅谷，也有很多中國移民從事人工智能、芯片的研發(fā)工作。吸引高素質(zhì)的移民來發(fā)展自身，已成為很多國家或地區(qū)的共識。比如國內(nèi)很多城市都在降低落戶門檻，以招攬人才，甚至爭奪人才。所以未來世界的發(fā)展，移民是一個重要的因素。

隨著國內(nèi)勞動力成本提高，當(dāng)前中國也遇到了很多發(fā)達(dá)國家都曾面臨的問題：是否積極引入外勞。日本、韓國在發(fā)展到如今我國的經(jīng)濟(jì)水平時，都已經(jīng)開始引進(jìn)外勞。這是一柄雙刃劍：引進(jìn)會增加本國人的就業(yè)壓力，不引進(jìn)又必定會造成產(chǎn)業(yè)外移，而失去了優(yōu)質(zhì)外來勞動力，也會阻礙本地發(fā)展。這是中國未來將面臨的考驗(yàn)。

——節(jié)選自《人類遷徙的軌跡，塑造了今天的世界文明》

1.下面對材料的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.很多南方家族的家譜把自己的根追溯到北方是因?yàn)橹袊鴼v史上幾次大的動亂造成大批北方人往南擴(kuò)散。

B.后晉高祖石敬瑭、后漢高祖劉知遠(yuǎn)的事例有力地證明了漢民族能夠成為世界上人口最多的民族是遷移與融合的結(jié)果。

C.新中國成立后，限制人口流動的政策一度影響了中國的發(fā)展，改革開放后這一現(xiàn)狀得以改變，這促進(jìn)了中國的發(fā)展。

D.二戰(zhàn)后美國的崛起，日本、韓國的發(fā)展都與移民有密切的關(guān)系，這說明移民是一個國家飛速發(fā)展的必要條件。

2.下列說法中，最能體現(xiàn)最后一段中的觀點(diǎn)的一項(xiàng)是(3分)

A.外資的大量引入，帶給中國更多的發(fā)展機(jī)遇，國內(nèi)就業(yè)矛盾暫緩，但也導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式出現(xiàn)偏差。

B.20世紀(jì)90年代初，日本泡沫經(jīng)濟(jì)崩潰，支撐日本經(jīng)濟(jì)發(fā)展的中小企業(yè)勞動力嚴(yán)重不足，日本政府決定采取引進(jìn)外國勞動力的方式緩解勞動力緊缺。

C.根據(jù)香港勞工處的《補(bǔ)充勞工計劃》，雇主雇傭外來勞工首先必須優(yōu)先聘用本地工人，如果實(shí)在聘用不到本地人，填補(bǔ)空缺職位才可以輸入勞工。

D，外勞進(jìn)入臺灣地區(qū)30余載帶來了一系列影響，除了補(bǔ)充勞動力缺口，促進(jìn)臺灣經(jīng)濟(jì)繁榮、文化多元之外，也伴生了一系列社會問題。

【分析】（1）本題考查學(xué)生對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析能力，答題時要整體把握材料內(nèi)容，結(jié)合相關(guān)語境分析各個選項(xiàng)表述的正誤，作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生對相關(guān)說法和相應(yīng)觀點(diǎn)的關(guān)系的辨析能力。答題時要讀懂題干涉及的觀點(diǎn)，仔細(xì)比對各個選項(xiàng)，正確選擇。

【解答】（1）D.“這說明移民是一個國家飛速發(fā)展的必要條件"錯，根據(jù)“二戰(zhàn)以后美國的崛起和外來移民密切相關(guān)”等內(nèi)容，只能說明國家飛速發(fā)展和移民有一定的關(guān)系，不能說明“移民是一個國家飛速發(fā)展的必要條件"。

故選D。

（2）最后一段中的觀點(diǎn)是：引進(jìn)外勞是一把雙刃劍，一方面可能會增加國內(nèi)的就業(yè)壓力；另一方面如果不引進(jìn)，可能會導(dǎo)致產(chǎn)業(yè)外移和本地發(fā)展受阻。

A.不能體現(xiàn)。介紹引入“外資”，而不是最后一段中的“外勞"。

B.不能體現(xiàn)。日本泡沫經(jīng)濟(jì)崩潰，勞動力不足，才引進(jìn)外勞以緩解勞動力緊缺的壓力，沒有體現(xiàn)引進(jìn)外勞帶來的雙重影響。

C.不能體現(xiàn)。介紹香港的勞工政策，沒有體現(xiàn)引進(jìn)外勞帶來的雙重影響。

D.能體現(xiàn)。臺灣引進(jìn)外勞，促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)繁榮、文化多元，同時也伴生了一系列社會問題，體現(xiàn)了引進(jìn)外勞帶來的雙重影響。

故選D。

答案：

（1）D

（2）D

【點(diǎn)評】選擇題干擾項(xiàng)設(shè)置常見錯誤類型：

1.擴(kuò)大范圍。2.偷換概念。3.無中生有。4.已然未然混為一談。5.強(qiáng)加因果。6.答非所問。7.相互矛盾。8.張冠李戴。9.過于絕對。10.斷章取義。

(二)閱讀下面文字,回答3-4題。(8分)

甲

第二天我起得很遲，午飯之后，出去看了幾個本家和朋友；第三天也照樣。他們也都沒有什么大改變，單是老了些；家中卻一律忙，都在準(zhǔn)備著“祝?！薄＿@是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來年一年中的好運(yùn)氣的。殺雞，宰鴆，買豬肉，用心細(xì)細(xì)的洗，女人的臂膊都在水里浸得通紅，有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮"了，五更天陳列起來，并且點(diǎn)上香燭，恭請福神們來享用：拜的卻只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，——只要買得起福禮和爆竹之類的，——今年自然也如此。……我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達(dá)心氣和平"。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。無論如何，我明天決計要走了。

況且，一想到昨天遇見祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友，走出來，就在河邊遇見她；而且見她瞪著的眼睛的視線，就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，全不像四十上下的人；臉上瘦削不堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃，內(nèi)中一個破碗，空的；一手拄著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。

我就站住，豫備她來討錢。

“你回來了”她先這樣問。

“是。"

“這正好。你是識字的，又是出門人，見識得多。我正要問你一件事——”她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

我萬料不到她卻說出這樣的話來，詫異的站著。

“就是——"她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個人死了之后，究竟有沒有魂靈的”

我很悚然，一見她的眼釘著我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學(xué)校里遇到不及豫防的臨時考，教師又偏是站在身旁的時候，惶急得多了。對于魂靈的有無，我自己是向來毫不介意的；但在此刻，怎樣回答她好呢我在極短期的躊躕中，想，這里的人照例相信鬼，然而她，卻疑惑了，——或者不如說希望：希望其有，又希望其無……。人何必增添末路的人的苦惱，為她起見，不如說有罷。

“也許有罷，——我想。"我于是吞吞吐吐的說。

“那么，也就有地獄了”

“阿！地獄"我很吃驚，只得支梧著，“地獄——論理，就該也有。——然而也未必,……誰來管這等事……?！?/p>

“那么，死掉的一家的人，都能見面的"

“唉唉，見面不見面呢……”這時我已知道自己也還是完全一個愚人，什么躊躕，什么計畫，都擋不住三句問。我即刻膽怯起來了，便想全翻過先前的話來，“那是，……實(shí)在，我說不清……。其實(shí)，究竟有沒有魂靈，我也說不清。"

我乘她不再緊接的問，邁開步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很覺得不安逸。自己想，我這答話怕于她有些危險。她大約因?yàn)樵趧e人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢——或者是有了什么豫感了倘有別的意思，又因此發(fā)生別的事，則我的答話委實(shí)該負(fù)若干的責(zé)任……。

……

但是我總覺得不安，過了一夜，也仍然時時記憶起來，仿佛懷著什么不祥的豫感；在陰沉的雪天里，在無聊的書房里，這不安愈加強(qiáng)烈了。不如走罷，明天進(jìn)城去。福興樓的清燉魚翅，一元一大盤，價廉物美，現(xiàn)在不知增價了否往日同游的朋友，雖然已經(jīng)云散，然而魚翅是不可不吃的，即使只有我一個……。無論如何，我明天決計要走了。

(節(jié)選自魯迅《祝福》)

乙

……

且把閑話休題，只說正話。光陰迅速，卻早冬來。林沖的棉衣裙襖都是李小二渾家整治縫補(bǔ)。忽一日，李小二正在門前安排菜蔬下飯，只見一個人閃將進(jìn)來，酒店里坐下；隨后又一人閃入來?？磿r，前面那個人是軍官打扮，后面這個走卒模樣，跟著也來坐下。

(節(jié)選自施耐庵《林教頭風(fēng)雪山神廟》)

3.簡析兩處“我明天決計要走了”的原因和心理。(4分)

4.甲、乙兩處選文分別采用了什么敘述視角各自的效果如何(4分)

【分析】（1）本題考查學(xué)生對相關(guān)內(nèi)容及人物心理的分析能力。答題時要結(jié)合語境讀懂題干涉及的部分，找到人物不同情形下的不同反應(yīng)，結(jié)合語境進(jìn)行分析。

（2）本題考查學(xué)生對小說敘述視角及其表達(dá)效果的理解和分析能力。答題時要通讀兩篇小說，結(jié)合具體內(nèi)容進(jìn)行分析。

【解答】（1）①結(jié)合前文“他們也都沒有什么大改變，單是老了些；家中卻一律忙，都在準(zhǔn)備著‘祝?！?我回到四叔的書房里時……極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大‘壽’字，陳摶老祖寫的；一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是‘事理通達(dá)心氣和平’。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》”可知，本段通過社會環(huán)境的描寫，突出了魯鎮(zhèn)舊習(xí)陳俗“年年如此”，“我”回到故鄉(xiāng)面對的社會環(huán)境幾乎一成不變，魯鎮(zhèn)依舊封閉、停滯、保守的特點(diǎn)，這令“我"難以忍受，所以“無論如何，我明天決計要走了”，從而暴露了“我"與魯鎮(zhèn)之間深刻的隔膜與疏離。

②結(jié)合“那是，……實(shí)在，我說不清……。其實(shí)，究竟有沒有魂靈，我也說不清”“我乘她不再緊接的問，邁開步便走，匆匆的逃回四叔的家中，心里很覺得不安逸。自己想，我這答話怕于她有些危險……倘有別的意思，又因此發(fā)生別的事，則我的答話委實(shí)該負(fù)若干的責(zé)任"但是我總覺得不安，過了一夜，也仍然時時記憶起來，仿佛懷著什么不祥的豫感；在陰沉的雪天里，在無聊的書房里，這不安愈加強(qiáng)烈了。不如走罷，明天進(jìn)城去”可知，“我"與祥林嫂偶遇之后，祥林嫂的“靈魂”三問，令“我"手足無措，“我”更怕自己的回答會給祥林嫂帶來什么危險，讓“我"的惶惑不安之情難以排遣，所以“無論如何，我明天決計要走了”，這是“我"的自責(zé)與逃避，暴露了“我”因無法解決群眾的精神啟蒙問題而惶恐焦慮。

（2）①甲選文是用的第一人稱“我"來敘述，寫了一個進(jìn)步的小資產(chǎn)階級知識分子“我”來到了闊別多年的魯鎮(zhèn)。居然遇見了多年不見的祥林嫂，而祥林嫂已經(jīng)成了一個乞丐，并且在祝福前夜死掉。用第一人稱敘述，拉近了讀者與故事之間的距離，使讀者更容易產(chǎn)生代入感，可以使得祥林嫂的悲劇有一種即視感，是“我"親眼見到了祥林嫂，也親耳聽到了她的死亡悲劇，更有真實(shí)感?！拔摇笔枪适碌膮⑴c者，是貫穿全文的線索，人物的一舉一動、一笑一顰，從“我"的眼睛里看出來；對人物的感受、評論，從“我”的嘴里說出來。而且“我"是整篇小說中唯一一個能夠同情祥林嫂的人，在面對祥林嫂的“靈魂之問”的時候，他不知如何回答，希望能夠幫到她，又怕害了她，有利于突出小說主題。

②乙文是從李小二的角度來寫他見到的人，看到的事。鑒于李小二和林沖的特殊關(guān)系，采用李小二的視角來敘述，從有限的視角來觀察來人的特殊可疑，鬼鬼祟祟，推動下文情節(jié)的發(fā)展。從表達(dá)效果方面看，以李小二為視角敘述，將一切其未知之事不再描寫，渲染了緊張氣氛，吸引讀者的閱讀興趣。

答案：

（1）第①處，魯鎮(zhèn)依舊封閉、停滯、保守，令“我"難以忍受，暴露了“我”與魯鎮(zhèn)之間深刻的隔膜與疏離。

第②處，祥林嫂的“靈魂"三問，令“我”手足無措，暴露了“我"因無法解決群眾的精神啟蒙問題而惶恐焦慮。

（2）①甲選文中，魯迅以“我”的所見所聞所感來呈現(xiàn)故事情節(jié)，增加了真實(shí)感，拉近了讀者與故事之間的距離，更容易產(chǎn)生代入感?！拔?是貫穿全文的線索，通過“我”的所見推動故事情節(jié)的發(fā)展，通過“我"的感觸揭示小說的主題。②乙選文中，采用李小二的視角來敘述，可以借由他的疑心揭開這次陰謀，從而更能推動情節(jié)的發(fā)展。同時，以他為視角敘述，更有緊張氣氛，容易吸引讀者的注意力。

【點(diǎn)評】“規(guī)范作答”不能忘記的原則：

（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）。

（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）。

（3）分點(diǎn)分條作答。

(三)結(jié)合《鄉(xiāng)土中國》整本書閱讀，完成5-6題。(6分)

5.請根據(jù)《紅樓夢》全書內(nèi)容，文中畫線句子所暗對的人物正確的一項(xiàng)是(3分)

為官的，家業(yè)凋零；富貴的，金銀散盡；有恩的，死里逃生；無情的，分明報應(yīng)。欠命的，命已還；欠淚的，淚已盡。冤冤相報實(shí)非輕，分離聚合皆前定。欲知命短問前生，老來富貴也真僥幸?？雌频模萑肟臻T；癡迷的，枉送了性命。好一似食盡鳥投林，落了片白茫茫大地真干凈！

(節(jié)選自《紅樓夢曲·飛鳥各投林》)

A.巧姐寶釵探春妙玉___B.巧姐黛玉李紈惜春

C.湘云黛玉探春妙玉___D.湘云寶釵李紈惜春

6.《鄉(xiāng)土中國》中提到了血緣結(jié)合的社會現(xiàn)象，在以下《紅樓夢》相關(guān)事件中不符合血緣結(jié)合的一項(xiàng)是(3分)

A.林黛玉住進(jìn)瀟湘館___B.探春住進(jìn)秋爽齋

C.妙玉住進(jìn)隴翠庵___D.邢岫煙住進(jìn)紫菱洲

【分析】（1）本題考查學(xué)生對名著相關(guān)人物的掌握能力。答題時要對名著內(nèi)容非常熟悉，比對各個選項(xiàng)，正確選擇。

（2）本題考查學(xué)生對名著相關(guān)內(nèi)容的掌握能力。答題時要對題干涉及的名著內(nèi)容非常熟悉，比對各個選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。

【解答】（1）“有恩的，死里逃生”，指巧姐。劉姥姥曾得到過王熙鳳的恩惠，在賈家被抄家后劉姥姥竭盡財力幫助巧姐，使之得以逃離魔窟，也算是報答了王熙鳳的恩惠。

“欠淚的，淚已盡”，指林黛玉。黛玉本為報恩還淚而來，黛玉聽說寶玉和寶釵完婚，焚稿斷癡情，淚盡而死。

“老來富貴也真僥幸”，指李紈。李紈是僥幸逃脫敗落抄家的危險。

“看破的，遁入空門”，指惜春，惜春感到了四大家族的沒落命運(yùn)，三個本家姐姐的不幸結(jié)局，使她產(chǎn)生了棄世的念頭，最后便剃發(fā)為尼了。

故選B。

（2）C.妙玉住進(jìn)隴翠庵，并不是因?yàn)檠壗Y(jié)合。妙玉出身蘇州官宦家庭，但她父母早亡，三歲出家，自小由極精演先天神數(shù)的師父帶在身邊養(yǎng)大，后與邢岫煙成為鄰居，兩人始終交好。在十七歲那年，妙玉隨師父進(jìn)京，在西門外牟尼院住著。是年冬，師父圓寂。妙玉本欲扶靈回鄉(xiāng)的，因師父臨寂遺言，說她衣食起居不宜回鄉(xiāng)，讓她在京靜居，等待結(jié)果，所以她未回鄉(xiāng)，身邊只有兩個老嬤嬤、一個小丫頭服侍。翌年，賈府起造大觀園，預(yù)備元春省親。王夫人信佛，被妙玉的佛學(xué)修為所折服，因而下帖請她進(jìn)賈府，入住隴翠庵。

故選C。

答案：

（1）B

（2）C

【點(diǎn)評】怎樣把握名著的內(nèi)容和情節(jié)：

第一遍粗略讀完名著。時間上不要放長，要盡快將名著讀完，不然讀讀停停，之前看到的情節(jié)也都忘了，再反過來讀，會浪費(fèi)時間。讀名著的時候，要趁熱打鐵才好。第二遍認(rèn)真品味名著。第一遍的略讀，讓我們對整個故事梗概有了了解，甚至我們對其中的細(xì)節(jié)部分還記憶猶新。第三遍摘抄名著內(nèi)的精華。摘抄筆記，在電腦的普及的信息時代，一般人都不選擇拿起筆。但是好記性不如爛筆頭。第四遍研究名著內(nèi)的各種關(guān)系和背景。名著中的關(guān)系和背景錯綜復(fù)雜，需要仔細(xì)品讀研究。第五遍品味名著中講述的生活，參透作者要表達(dá)的意圖，思考作者留給讀者的問題。俗話說一般好的藝術(shù)作品都講究“留白”，意思就是說要留下一點(diǎn)空白，供讀者思考，名著也不例外。有的名著還留下了一些疑問，值得讀者認(rèn)真思考。

(四)閱讀下面文段,回答7-13題。(21分)

六王畢，四海一，蜀山兀，阿房出。覆壓三百余里，隔離天日。驪山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。五步一樓，十步一閣；廊腰縵回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，困困焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。長橋臥波，未云何龍復(fù)道行空、不霽何虹高低冥迷，不知西東。歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。

妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠(yuǎn)聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠(yuǎn)視，而望幸焉。有不見者，三十六年。燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山。一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤，秦人視之，亦不甚惜。

嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙使負(fù)棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機(jī)上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。使天下之人，不敢言而敢怒。獨(dú)夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！

嗚呼！滅六國者六國也，非秦也；族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀后人也。

(選自《阿房宮賦》)

登臨送目，正故國晚秋，天氣初肅。千里澄江似練，翠峰如簇。歸帆去棹殘陽里，背西風(fēng)，酒旗斜矗。彩舟云淡，星河鷺起，畫圖難足。

念往昔，繁華競逐，嘆門外樓頭，悲恨相續(xù)。千古憑高對此，謾?quán)禈s辱。六朝舊事隨流水，但寒煙衰草凝綠。至今商女，時時猶唱，后庭遺曲。

(選自《桂枝香·金陵懷古》)

7.下列句子中的“愛”字，解釋不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.向使三國各愛其地___愛惜

B.愛其子，擇師而教之___愛護(hù)

C.百姓皆以王為愛也___憐惜，同情

D.秦愛紛奢，人亦念其家___喜歡

8，下面加點(diǎn)詞“之"的意義和用法與例句相同的一項(xiàng)是(3分)

例句；后人哀之而不鑒之

A，杳不知其所之也___B.提刀而立，為之四顧

C.代百司之職役哉___D.夫晉，何厭之有

9、下面關(guān)于文學(xué)、文化常識的敘述，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A、妃嬪媵嬙，指六國王侯的宮妃。王子皇孫，指六國王侯的兒子、孫子。

B、錙銖，古代較小的重量單位，一錙等于六銖，一銖約等于后來的一兩的二十四分之一。

C.阿房宮，秦宮殿，始建于秦始皇三十五年，到秦二世時未完工，被譽(yù)為“天下第一宮”。

D、賦，講究文采、韻律，兼具詩歌和散文的性質(zhì)，有“鋪采擒文，體物寫志"特點(diǎn)。

10、下面加點(diǎn)詞語古今詞義相同的一項(xiàng)是(3分)

A、成不敢斂戶口_________B.韓魏之經(jīng)營

C.雷霆乍驚，宮車過也_________D.正故國晚秋

11.下面句子的翻譯正確的一項(xiàng)是(3分)

A.長橋臥波，未云何龍復(fù)道行空，不霽何虹——長橋臥在水上，沒有云怎么出現(xiàn)了龍一條又一條的通道架在半空，并非雨過天晴，怎么出現(xiàn)了彩虹

B.明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也——明亮的星星晶瑩閃爍，這是宮妃們打開了梳妝的鏡子；綠色的云朵紛紛擾擾，這是宮妃們在梳理晨妝的發(fā)髻。

C.直欄橫檻，.多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語——直的欄桿，橫的門檻，比九州的城郭還要多；管弦的聲音嘈雜，比鬧市里人們的言語還要多。

D.使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也——讓秦王朝又能愛護(hù)六國的百姓，那么可以傳遞三世乃至萬世而做皇帝，誰能夠消滅它呢

12.下面對兩則材料內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《阿房宮賦》開篇，用四個三字短句領(lǐng)起，既寫出了秦橫掃六國統(tǒng)一天下的氣勢，也體現(xiàn)了阿房宮工程的浩大。

B.《阿房宮賦》中，對于秦的滅亡和阿房宮的被燒毀，作者用“可憐焦土”一語寄予了一定的同情。

C.王安石《桂枝香·金陵懷古》中，開頭三句寥寥數(shù)語就交代清楚登臨的時間、地點(diǎn)、氣候，并定下了后面觀景的坐標(biāo)位置。

D.王安石《桂枝香·金陵懷古》中，“歸帆"酒旗”“彩舟"白鷺”既寫出了真實(shí)的生活情景，又有想象之景，展現(xiàn)了金陵的美麗、繁華。

13.下面對兩則材料藝術(shù)特色的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.《阿房宮賦》中，寫六國珍寶之多及其來源，是為了說明六國統(tǒng)治者不愛護(hù)其百姓，為下文的議論蓄勢。

B.《阿房宮賦》中，無論描寫還是議論，都大量采用了鋪排的手法，敘事言情，極盡其致，氣勢奪人，令人耳目一新。

C，王安石《桂枝香·金陵懷古》結(jié)句化用杜牧《泊秦淮》詩句，和杜牧一樣，責(zé)怪商女無知，至今還唱著亡國之音。

D，王安石的《桂枝香·金陵懷古》中，景物有實(shí)有虛，色彩有濃有淡，虛實(shí)結(jié)合，濃淡相宜，構(gòu)成一幅巧奪天工的金陵風(fēng)景圖。

【分析】（1）本題考查學(xué)生對一詞多義詞語含義的理解能力。答題時要結(jié)合詞語所在的句子進(jìn)行解釋，作出正確的選擇。

（2）本題考查學(xué)生理解文言虛詞的能力。解答此類題目，要求在理解整句話及其語境的基礎(chǔ)上，針對題干要求做具體分析。

（3）本題考查學(xué)生對相關(guān)文學(xué)文化常識敘述的判斷能力。答題時要有一定的知識積累，仔細(xì)比對各個選項(xiàng)，作出正確的選擇。

（4）本題考查學(xué)生對古今異義詞的掌握能力。答題時要讀懂題干中的各個句子，判斷各句相關(guān)詞語是否古今異義，然后作出正確的選擇。

（5）本題考查學(xué)生對相關(guān)文言句子翻譯的判斷能力。要結(jié)合原文的語境進(jìn)行翻譯，注意關(guān)鍵詞語和句式的準(zhǔn)確翻譯，作出正確的選擇。

（6）本題考查學(xué)生對文本相關(guān)內(nèi)容的理解能力。答題時要讀懂兩篇文本，仔細(xì)比對各個選項(xiàng)，作出正確的判斷和選擇。

（7）本題考查學(xué)生對文本藝術(shù)特色的分析鑒賞能力。答題時要認(rèn)真閱讀每一個選項(xiàng)，結(jié)合文本作出正確的判斷和選擇。

【解答】（1）A.正確。句意：假使當(dāng)初韓、魏、楚三國各自愛惜他們的土地。

B.正確。句意：愛護(hù)自己的孩子，選擇老師教育孩子。

C.錯誤?！皭邸保呦?，舍不得。句意：百姓都認(rèn)為大王吝惜（一頭牛）。

D.正確。句意：秦始皇喜歡繁華奢侈，百姓也顧念自己的家。

故選C。

（2）例句：代詞，他們。句意：后人為他們悲哀卻不以他們?yōu)殍b。

A.動詞，到。句意：遙遙地不知它到什么地方。

B.代詞，此。句意：（我）提著刀站立起來，為此四處張望。

C.助詞，的。句意：代管百官的職事。

D.助詞，賓語前置的標(biāo)志，不譯。句意：晉國，有什么滿足的呢？

故選B。

（3）A.“王子皇孫，指六國王侯的兒子、孫子”錯誤?！巴踝踊蕦O"指六國王侯的女兒、孫女。

故選A。

（4）A.古義：老百姓；今義：戶籍。句意：成名不敢勒索百姓。

B.古義：金玉珍寶等物；今義：籌劃、組織并管理。句意：韓魏聚斂的金玉珍寶。

C.“雷霆”，形容強(qiáng)大的力量或聲音，古今同義。句意：雷霆般的聲音突然響起，是宮車從這里馳過。

D.古義：故都，這里指金陵；今義：國家。句意：故都金陵正是深秋。

故選C。

（5）A.正確。

B.“綠色的云朵紛紛擾擾"錯誤?！熬G云”比喻女子濃密烏黑的頭發(fā)。句意：明亮的星星晶瑩閃爍，這是宮妃們打開了梳妝的鏡子；烏黑濃密的頭發(fā)紛紛擾擾，這是宮妃們在梳理晨妝的發(fā)髻。

C.“直的欄桿，橫的門檻"錯誤?！爸睓跈M檻”，或直或橫的欄桿。句意：或橫或直的欄桿，比九州的城郭還要多；管弦的聲音嘈雜，比鬧市里人們的言語還要多。

D.“讓秦王朝又能愛護(hù)六國的百姓"錯誤?！笆埂保偈?。句意：假使秦王朝又愛護(hù)六國的人民，那么可以傳遞三世乃至萬世而做皇帝，誰能夠族滅它呢。

故選A。

（6）D.“又有想象之景"錯誤?！皻w帆”“酒旗"彩舟”“白鷺"這些景物是作者看到的，為寫實(shí)之景。

故選D。

（7）C.“責(zé)怪商女無知，至今還唱著亡國之音”錯誤。這一句化用杜牧的詩句，諷喻統(tǒng)治者應(yīng)以史為鑒，不要讓歷史的悲劇重演。

故選C。

答案：

（1）C

（2）B

（3）A

（4）C

（5）A

（6）D

（7）C

參考譯文：

六國統(tǒng)治結(jié)束，四海合而為一；蜀地的山變得光禿禿了，阿房宮建造出來了。覆蓋三百多里地面，遮天蔽日。沿驪山向北建筑再往西轉(zhuǎn)彎，直到咸陽。渭水、樊川浩浩蕩蕩，流進(jìn)了宮墻。五步一座樓，十步一個閣，走廊如綢帶般縈回，飛檐像鳥嘴般高啄。各自依著地形，四方向核心輻輳，又互相爭雄斗勢。樓閣盤結(jié)交錯，曲折回旋，如密集的蜂房，如旋轉(zhuǎn)的水渦，高高地聳立著，不知道它有幾千萬座。長橋橫臥水波上，天空沒有起云，何處飛來了蒼龍？復(fù)道飛跨天空中，不是雨后剛晴，怎么出現(xiàn)了彩虹？房屋高高低低，幽深迷離，使人不能分辨東西。樓臺上由于歌聲響亮而充滿暖意，有如春光融和；舞殿上由于舞袖飄拂而充滿寒意，有如風(fēng)雨凄冷。一天之中，一宮之內(nèi)，而氣候不相同。

六國的妃嬪侍妾、王子皇孫，離開自己的宮殿，坐著輦車來到秦國，早上唱歌，晚上奏樂，成為秦國的宮人。明亮的星星晶瑩閃爍，那是宮女們打開了梳妝的鏡子；烏青的云朵紛紛擾擾，那是宮女們在梳理晨妝的發(fā)髻；渭水漲起一層油膩，那是宮女們潑棄了的胭脂水；煙靄斜升云霧橫繞，那是宮女們?nèi)计鹆私诽m在熏香；雷霆突然震響，那是皇帝乘坐的宮車駛過；轆轆的車聲越聽越遠(yuǎn)，無影無蹤，也不知道要去什么地方。她們每一片肌膚，每一種容顏，都美麗嬌媚得無以復(fù)加，久久站立，倚門遠(yuǎn)眺，盼望著皇帝來臨。有些人竟這樣等了三十六年，都沒能見到皇帝。

燕國趙國收藏的金銀，韓國魏國聚斂的珠玉，齊國楚國挑選的珍寶，是諸侯年深日久，從他們的老百姓那里掠奪來是，堆積如山。一旦國破家亡，這些再也不能占有了，都運(yùn)送到阿房宮里來。寶鼎被當(dāng)作鐵鍋，美玉被當(dāng)作頑石，黃金被當(dāng)作土塊，珍珠被當(dāng)作砂礫，隨便丟棄，遍地都是，秦人看見這些，也并不覺得可惜。

唉，一個人的意愿，也就是千萬人的意愿啊。秦皇喜歡繁華奢侈，人民也顧念他們自己的家呀。為什么掠取珍寶時連一錙一銖都搜刮干凈，耗費(fèi)起珍寶來竟像對待泥沙一樣？致使承擔(dān)棟梁的柱子，比田地里的農(nóng)夫還多；架在梁上的椽子，比織機(jī)上的女工還多；梁柱上密集的釘頭，比糧倉里的粟粒還多；瓦楞長短不一，比全身的絲縷還多；或直或橫的欄桿，比全國的城郭還多；管弦奏出的嘈雜聲音，比集市上的人聲還多?？粗@些天下的人民，口里不敢說，心里卻敢憤怒?？墒仟?dú)夫民賊的思想，一天天更加驕橫頑固。結(jié)果戍卒大呼而起，函谷關(guān)被一舉攻下，楚兵一把大火，可惜阿房宮化為一片焦土。

啊，消滅六國的是六國自己啊，而不是秦國；消滅秦國的是秦王朝自己啊，不是天下的人?？蓢@呀！要是六國都能愛護(hù)自己的人民，就完全能夠抵擋住秦國了。要是秦國能夠愛護(hù)六國的人民，那么皇位就可以傳到三世還可以傳到萬世做皇帝，誰能夠族滅它呢？秦人來不及哀悼自己，而后人替他們哀傷；如果后人哀悼他們卻不把他們作為鑒戒，只怕又會使更后的人又來哀悼這后人呢！

（選自《阿房宮賦》）登山臨水，放眼遠(yuǎn)眺，故都金陵正是深秋，天氣已變得肅爽清涼。奔騰千里的澄江好像一條白練，青翠的山峰俊偉峭拔猶如一束束的箭簇。帆船在夕陽往來穿梭，西風(fēng)起處，斜插的酒旗在小街飄揚(yáng)。華麗的畫船如同在淡云中浮游，江中洲上的白鷺時而停歇時而飛起，這清麗的景色就是丹青妙筆也難描畫。

遙想當(dāng)年，達(dá)官貴人爭相追逐奢侈豪華的生活，可嘆在朱雀門外結(jié)綺閣樓，各個王朝接連覆亡。自古多少人在此登高懷古，枉自感嘆興亡的榮耀和恥辱。六朝的風(fēng)云變化全都隨著流水消逝，剩下的只有慘淡的寒煙和衰敗的枯草。直到如今的商女，還不知亡國的悲恨，時時放聲歌唱《后庭花》遺曲。

（選自《桂枝香金陵懷古》）

【點(diǎn)評】文言翻譯的基本方法：

1．留：留就是保留。凡是古今意義相同的詞，以及古代的人名、地名、物名、書名、官名、國號、年號、度量衡單位、古代專有名詞等，翻譯時可保留不變。

2．補(bǔ)：補(bǔ)出省略成分。

3．刪：刪去不譯的詞語。文言中凡是無實(shí)在意義，只表語氣、停頓、補(bǔ)足音節(jié)和舒緩語氣等的虛詞，都可略去。

4．換：替換。用現(xiàn)代詞匯替換相應(yīng)的古代詞匯。

5．調(diào)：調(diào)整倒裝句句序，按現(xiàn)代漢語習(xí)慣句式將其調(diào)整過來。

(五)名句名篇默寫。(4分)

14、補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。(從下面三句中任選二句完成，如果三句都寫，以前二句為準(zhǔn))

(1)《諫太宗十思疏》中用對比的手法來說明竭誠待人和輕視他人而帶來不同結(jié)果的句子是:▲,▲。

(2)蘇洵在《六國論》里表述齊國滅亡的原因是：▲；趙國滅亡的原因是：▲。

(3)古詩詞中，作者往往通過對歷史人物的評價來寄寓情感。三國人物故事就經(jīng)常被引用，如“▲,▲"。

【分析】本題考查學(xué)生默寫詩文名句的能力。答題時要熟背相關(guān)篇目，并理解語句的含義，準(zhǔn)確地寫出相關(guān)名句。

【解答】故答案為：

（1）竭誠則胡越為一體傲物則骨肉為行路（重點(diǎn)字：竭）

（2）與嬴而不助五國也惜其用武而不終也（重點(diǎn)字：嬴）

（3）出師未捷身先死長使英雄淚滿襟（三顧頻煩天下計兩朝開濟(jì)老臣心/出師一表真名世千載誰堪伯仲間/東風(fēng)不與周郎便銅雀春深鎖二喬/千古江山英雄無覓孫仲謀處）（重點(diǎn)字：捷）

【點(diǎn)評】《諫太宗十思疏》名句輯錄：

1.《諫太宗十思疏》中用對比的手法來說明竭誠待人和輕視他人而帶來不同結(jié)果的句子是：竭誠則胡越為一體，傲物則骨肉為行路。

2.《諫太宗十思疏》中，指出所謂取天下易守天下難的緣由是：有善始者實(shí)繁，能克終者蓋寡。

3.《諫太宗十思疏》中，作者說“知其不可”中的“其"指代的內(nèi)容是：源不深而望流之遠(yuǎn)，根不固而求木之長，德不厚而思國之安。

4.《諫太宗十思疏》中，作者用“求木”“欲流"引出“思國之安者，必積其德義”的結(jié)論。

5.《諫太宗十思疏》開篇作者運(yùn)用了排喻的手法，首先舉出“求木之長者，必固其根本"。

二、表達(dá)與交流(共55分)

(一)語言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)

離老通寶坐處不遠(yuǎn)，一所灰白色的樓房蹲在“塘路”邊，那是繭廠。十多天前駐扎過軍隊，現(xiàn)在那邊田里留著幾條短短的戰(zhàn)壕。那時都說東洋兵要打進(jìn)來，鎮(zhèn)上有錢人都逃光了；現(xiàn)在兵隊又開走了，那座繭廠依舊空關(guān)在那里，等候春繭上市的時候再熱鬧一番。老通寶也聽得鎮(zhèn)上小陳老爺?shù)膬鹤印惔笊贍斦f過，今年上海不太平，絲廠都關(guān)門，恐怕這里的繭廠也不能開。但老通寶是不肯相信的。他活了六十歲，反亂年頭也經(jīng)過好幾個，從沒有見過綠油油的桑葉白養(yǎng)在樹上等到成了“枯葉"去喂羊吃；除非是“蠶花”不熟，但那是老天爺?shù)摹皺?quán)柄”，誰又能夠未上先知

“才得清明邊，天就那么熱！”

老通寶看著那些桑拳上怒茁的小綠葉兒，心里又這么想，同時有幾分驚異，有幾分快活。他還記得自己還是二十多歲少壯的時候，有一年也是“清明"邊就得穿夾，后來就是“蠶花二十四分”，自己也就在這一年成了家。那時，他家正在“發(fā)”，他的父親象一頭老牛似的，什么都懂得，什么都做得；便是他那創(chuàng)家立業(yè)的祖父，雖說在長毛窩里吃過苦頭，卻也愈老愈硬朗。那時候，老陳老爺去世不久，小陳老爺還沒抽上鴉片煙，“陳老爺家”也不是現(xiàn)在那么不象樣的。老通寶相信自己一家和“陳老爺家"雖則一邊是高門大戶，而一邊不過是種田人，然而兩家的命運(yùn)好象是一條線兒牽著。不但“長毛造反”那時候，老通寶的祖父和陳老爺同被長毛擄去，同在長毛窩里混上了六七年，不但他們倆同時從長毛營盤里逃了出來，而且偷得了長毛的許多金元寶——人家到現(xiàn)在還是這么說，并且老陳老爺做絲生意“發(fā)"起來的時候，老通寶家養(yǎng)蠶也是年年都好，十年中間掙得了二十畝的稻田和十多畝的桑地，還有三開間兩進(jìn)的一座平屋，這時候，老通寶家在東村莊上被人人所妒羨，也正象“老陳老爺”在鎮(zhèn)上是數(shù)一-數(shù)二的大戶人家?？墒且院?，兩家都不行了，老通寶現(xiàn)在已經(jīng)沒有自己的田地，反欠出三百多塊錢的債，“陳老爺家"也早已完結(jié)。都說“長毛鬼”在陰間告了一狀，閻羅王追還“陳老爺家"的金元寶橫財，所以敗的這么快。這個，老通寶也有幾分相信，不是鬼使神差，好端端的小陳老爺怎么會抽上了鴉片煙

15、下列句子中引號用法和劃波浪線句子相同的一項(xiàng)是(3分)

A、有幾個“慈祥”的老板到菜場去收集一些菜葉，用鹽一浸，這就是他們難得的佳肴。

B、極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽"字。

C、蝙蝠的耳朵又怎么能“穿透”黑夜，“聽"到?jīng)]有聲音的物體呢

D、都說“長毛鬼”在陰間告了一狀。

16、文中的畫線句如果改成“他的父親什么都懂得、做得"語意基本相同，但原句表達(dá)效果更好，請作簡要分析。(4分)

17、文中將老通寶一家和陳老爺家對照著寫，有何意味(2分)

【分析】（1）本題考查學(xué)生對標(biāo)點(diǎn)符號用法的辨析能力。答題時要讀懂題干涉及的句子，結(jié)合語境進(jìn)行分析，正確選擇。

（2）本題考查學(xué)生對語段中相關(guān)語句表達(dá)效果的分析能力。答題時要讀懂相關(guān)語句，根據(jù)題干的提示，與題干中所給句子進(jìn)行比較分析。

（3）本題考查學(xué)生分析文章藝術(shù)手法的能力。答題時要讀懂題干涉及的內(nèi)容，結(jié)合語境進(jìn)行分析。

【解答】（1）畫波浪線句子中的引號，表示特殊含義。

A.表示諷刺或反語。

B.表示強(qiáng)調(diào)。

C.表示特殊含義。

D.表示特定稱謂。

故選C。

（2）內(nèi)容上，原句中“他的父親像一頭老牛似的”，將“父親"比喻成“一頭老牛”，使用了比喻手法，更加形象生動地體現(xiàn)出父親吃苦耐勞、任勞任怨地形象特點(diǎn)。

句式上，使用長短句，錯落有致，增強(qiáng)了文章的節(jié)奏感；同時，連用兩個“什么都……”，既“懂得”，也“做得”，重復(fù)強(qiáng)調(diào)，鮮明地突出了父親的淵博、豐富的形象特點(diǎn)。

改句“他的父親什么都懂得、做得”，是一個普通的陳述句，只是直觀地陳述父親“懂得、做得”，缺乏原句的感染力和表現(xiàn)力。

（3）內(nèi)容（形象）上，老通寶一家和陳老爺家“一邊是高門大戶，而一邊不過是種田人”，雖然兩家生活條件有別，實(shí)則是當(dāng)時中國社會農(nóng)村的縮影，但是受戰(zhàn)亂頻繁等因素的影響，社會越來越“不太平”，他們賴以生存的“絲廠都關(guān)門”，兩家都發(fā)生了翻天覆地的變化。老通寶一家由擁有“二十畝的稻田和十多畝的桑地，還有三開間兩進(jìn)的一座平屋”，到而今“反欠出三百多塊錢的債”；陳老爺家“也早已完結(jié)”，“鬼使神差”地，“好端端的"小陳老爺抽上了鴉片煙，也面臨著家道中落的命運(yùn)。

主題上，通過對照兩家的變化，指出“命運(yùn)好像是一條線兒牽著”，這條“線兒”，就是“駐扎過軍隊”“都說東洋兵要打進(jìn)來"鴉片煙”等一系列不安定因素，揭示出了中國社會，尤其是農(nóng)村遭遇的深重災(zāi)難，百姓無一幸免地承受著社會動蕩帶來的創(chuàng)傷。

答案：

（1）C

（2）①原句使用比喻手法，將“父親"比作“一頭老?！保涌坍嫵龈赣H的吃苦耐勞、任勞任怨；

②長短句交錯，富有節(jié)奏感，并連用兩個“什么都……”，重復(fù)強(qiáng)調(diào)，突出了父親的淵博、豐富。

③改句只是直觀地陳述，缺乏原句的表現(xiàn)力。

（3）通過對照老通寶一家和陳老爺家的變化，真實(shí)地展現(xiàn)出當(dāng)時中國社會農(nóng)村經(jīng)濟(jì)崩潰的現(xiàn)狀，深刻地揭示了戰(zhàn)亂頻繁、帝國主義侵略，造成社會動蕩，給農(nóng)民命運(yùn)帶來深重的影響。

【點(diǎn)評】原句與改句表達(dá)效果比較解題思路：

第一步：找不同。對比分析，改句與原句在表達(dá)方式、表達(dá)內(nèi)容上有什么不同？

第二步：定范圍。在第一步的基礎(chǔ)上進(jìn)行深入思考，體味原句的表達(dá)方式有什么特點(diǎn)，表達(dá)內(nèi)容有什么內(nèi)涵；確定從哪幾個方面來回答，也就是踩準(zhǔn)得分點(diǎn)。

第三步：析效果。在第二步的基礎(chǔ)上對原句的表達(dá)方式、表達(dá)內(nèi)容的效果分別進(jìn)行分析。

(二)語言文字運(yùn)用Ⅱ(6分)

“隨地大小蹲”、累了可以躺地上睡覺、餓了可以邊走邊吃……在別人看來會覺得很不理解或是奇怪的行為，川渝人民或許早已習(xí)以為常。A.所以這股與生俱來的“松弛感”，川渝人民也被大家調(diào)侃道“四川人不信神，因?yàn)樗麄冏约壕秃堋瘛薄?/p>

探究川渝人民擁有的網(wǎng)友們所謂的“超絕松弛感”，首先，與其地理環(huán)境因素有關(guān)。B.四川和重慶處于四川盆地中，又有“天府之國”的優(yōu)越位置，宜室宜家的水土環(huán)境養(yǎng)成了川渝人民樂觀的性格與心態(tài)。除此之外，①_____________，“少不入川，老不出蜀”，從古至今，四川就是大家心目中的“休閑之地”，溫柔又有魅力的歷史遺傳，孕育了當(dāng)?shù)厝嗣裼崎e自得的生活態(tài)度。

當(dāng)然，除了地理和歷史這些外在因素，最重要的一點(diǎn)，②_____________，他們接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的缺點(diǎn)，而不被外界的評價和視線所干擾，在另一層面上，這也是一種內(nèi)心的強(qiáng)大。C.也正是由于這種內(nèi)心的強(qiáng)大，才讓他們在繁瑣、忙亂的生活中可以找到自己的秩序，養(yǎng)成樂觀、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)和內(nèi)在品質(zhì)，也就是“松弛感"。

只有當(dāng)自己真正接納自己的時候，松弛感才會由內(nèi)而外的散發(fā)出來，自己也會感到愉悅和滿足。當(dāng)然需要強(qiáng)調(diào)的是，我們所鼓勵的松弛感，是在不打擾他人的前提下的自適和自我接納與滿足，③_____________，那不叫“松弛”，而是一種冒犯與打擾。

18.請在文中劃橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過15個字。(3分)

19.文中三個劃線句表述不當(dāng)，請修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢，邏輯嚴(yán)密。不得改變原義。(3分)

A▲B▲C▲

【分析】（1）本題考查學(xué)生給文段補(bǔ)寫恰當(dāng)語句的能力，答題時要通讀語段，結(jié)合語境進(jìn)行補(bǔ)寫，要做到語言簡明、連貫、得體，并注意字?jǐn)?shù)限制。

（2）本題考查學(xué)生對病句的辨析和修改能力。答題時要讀懂題干涉及的句子，找出有語病的地方，正確修改。

【解答】（1）第一處，前文提到川渝人民擁有的“超絕松弛感”，首先，與其地理環(huán)境因素有關(guān)；本空的語境應(yīng)為另一個原因，下文提到從古至今，四川就是大家心目中的“休閑之地”，語境強(qiáng)調(diào)歷史遺傳這一因素，故填“也與歷史遺傳因素有關(guān)"。

第二處，后文提到“他們接納自己的優(yōu)點(diǎn)，也接納自己的缺點(diǎn)，而不被外界的評價和視線所干擾”，語境強(qiáng)調(diào)川渝人民擁有的“松弛感"重要在于對自我優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)的接納，故填“是川渝人民懂得內(nèi)在的自我接納”。

第三處，前文提到我們所鼓勵的松弛感“是在不打擾他人的前提下的自適和自我接納與滿足”，后文說那不叫“松弛”，而是一種冒犯與打擾，語境強(qiáng)調(diào)的是對別人的打擾，故填“如果打擾別人造成了不好的影響"。

（2）A.“所以這股與生俱來的‘松弛感’”不合邏輯，可改為“因?yàn)檫@股與生俱來的‘松弛感’"。

B.“宜室宜家的水土環(huán)境養(yǎng)成了川渝人民樂觀的性格與心態(tài)”搭配不當(dāng)。宜室宜家：形容家庭和順，夫妻和睦，帶給夫家和諧美滿的生活，不能修飾“水土環(huán)境”，改為“宜室宜業(yè)的水土環(huán)境養(yǎng)成了川渝人民樂觀的性格與心態(tài)”。

C.“養(yǎng)成樂觀、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)"搭配不當(dāng)?？筛臑椤氨３謽酚^、穩(wěn)定的情緒狀態(tài)，養(yǎng)