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文檔簡介
江西省宜春市四校聯(lián)考2025屆高考全國統(tǒng)考預(yù)測密卷歷史試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.結(jié)合所學(xué)知識分析《17~18世紀(jì)和19世紀(jì)中后期我國所譯西書變化圖》,從中得出的推斷是①自然科學(xué)書籍增長顯著②學(xué)習(xí)西方成為社會思潮③維新變法思想興起④馬克思主義成為社會思潮的主流A.①③正確,②④不正確B.①②③正確,④不正確C.①②④正確,③不正確D.①②正確,③④不正確2.1894年成立的興中會以“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立合眾政府”為誓詞。南京臨時(shí)政府成立后,孫中山指出“國家之本,在于人民。即合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人,是曰民族之統(tǒng)一”。這一轉(zhuǎn)變說明孫中山A.深入剖析了民主共和制的實(shí)質(zhì)B.近代民族國家的構(gòu)想逐漸豐富C.提倡建立反清的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線D.明確提出國家的根本是民族統(tǒng)一3.某校研究小組制作題為《改革開放三十年的歷史巨變》的網(wǎng)頁時(shí),設(shè)計(jì)了“開放格局的形成”、“一國兩制的成就”、“經(jīng)濟(jì)改革的碩果”等并列的欄目,請你幫助再續(xù)一個(gè)同層次的欄目,最合適的標(biāo)題是A.重返聯(lián)合國的風(fēng)雨 B.思想解放的歷程C.世貿(mào)組織的接納 D.上海世博會的召開4.《呂氏春秋》中有“天不私覆,地不私載”以及“貴公去私”之說,這種觀念主要體現(xiàn)在A.史前禪讓制 B.世卿世祿制C.封邦建國體制 D.大一統(tǒng)中央集權(quán)制5.亞里士多德指出,城邦顯然是自然的產(chǎn)物,人天生是一種政治動物,在本性上而非偶然地脫離城邦的人,他要么是一位超人,要么是一個(gè)鄙夫?!瓱o族、無法、無家之人,這種人是卑賤的,具有這種本性的人是好戰(zhàn)之人,這種人就仿佛棋盤中的孤子。他認(rèn)為A.人的自由受城邦生活的制約B.亞里士多德崇尚和平與正義C.在城邦居住者皆為城邦公民D.希臘城邦是階級統(tǒng)治的工具6.宋代江南地區(qū)的民眾因財(cái)產(chǎn)糾紛等上訴公堂的現(xiàn)象很常見,由此催生了專門教授訴學(xué)、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的“書鋪”。當(dāng)時(shí)規(guī)定:“書鋪”須在官府注冊,領(lǐng)取“牌記”(執(zhí)業(yè)證書)方能合法營業(yè)。據(jù)此可知宋代A.司法行為初步具有近代法治的色彩B.商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展導(dǎo)致社會風(fēng)氣惡化C.政府的有效管理促進(jìn)維權(quán)意識覺醒D.城市規(guī)模擴(kuò)大引發(fā)社會觀念轉(zhuǎn)變7.晚清人士曾評價(jià)某書“使清學(xué)正統(tǒng)派之立腳點(diǎn),根本搖動,一切古書,皆須重新檢查估價(jià)?!痹撛u價(jià)針對的是A.林則徐《四洲志》 B.魏源《海國圖志》C.康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》 D.梁啟超《變法通議》8.下表“滇文化墓葬”出土器物統(tǒng)計(jì)表階段出土器物戰(zhàn)國晚期到西漢前期隨葬尖葉形鋤、粗莖劍、空首鋪、銅鼓、貯貝器、透雕動物飾牌、璧環(huán)狀手鐲和圓形扣飾為典型的“滇文化”器物。西漢中期具有地方民族特色的背銅兵器、生產(chǎn)用具逐漸減少,內(nèi)地輸入的鐵器和模仿內(nèi)地制作的器物大量出現(xiàn)。西漢晚期至東漢初期地方民族特色的器物近于絕跡,內(nèi)地輸入的鐵兵器、生活用具和五鐵錢,已占絕對優(yōu)勢。表是20世紀(jì)中期以來滇池地區(qū)出土的器物統(tǒng)計(jì)。從出土器物的特點(diǎn)可推斷,漢代A.中原地區(qū)的生產(chǎn)方式向西南推廣B.西南地區(qū)開始納入中央統(tǒng)一管轄C.西南地區(qū)鐵器主要依靠中原輸入D.統(tǒng)一多民族國家得到了有效鞏固9.明朝洪武十二年,朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,它規(guī)定謀反、謀大逆、謀叛亂等為“十惡”重罪;專門增設(shè)“奸黨”這一罪名;增設(shè)“交結(jié)朋黨紊亂朝政”、“交結(jié)近侍官員”等明律所特有的列罪條款。這些規(guī)定從本質(zhì)上反映了A.明朝君主專制制度得到強(qiáng)化 B.朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”C.明朝重治謀反罪 D.君權(quán)與相權(quán)的關(guān)系得到了協(xié)調(diào)10.明宣德二年(1427年)的會試首次實(shí)行南北卷制度。會試錄取100人,其中南方60人,北方40人。后來,南北卷演變?yōu)槟媳敝芯?,錄取比例?5%、35%和10%。這一做法A.保證了科舉制公平公正選拔人才B.有利于科舉人才來源的相對平衡C.推動了明代經(jīng)濟(jì)重心進(jìn)一步南移D.促進(jìn)了全國范圍內(nèi)尚學(xué)風(fēng)氣形成11.1907年,英國保守黨領(lǐng)袖張伯倫第一次正式建立反對黨內(nèi)閣,并使用了“影子內(nèi)閣”這個(gè)形象的叫法。從此,反對黨組建“影子內(nèi)閣”的做法成了英國沿用至今的憲法慣例。“影子內(nèi)閣”的建立A.阻礙了內(nèi)閣的團(tuán)結(jié)與和睦B.提高了議會的權(quán)力與地位C.加強(qiáng)了政黨的合作與交流D.有利于權(quán)力的制約與平衡12.公元130年,羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家猶里阿努斯把歷年來的行政長官告示全部加以整理校訂,并進(jìn)行必要修改。后經(jīng)哈德良咨請?jiān)显簺Q議通過,并予發(fā)布。此后,凡行政長官告示皆以此為標(biāo)本,不得擅自更改或標(biāo)新立異。羅馬帝國的這一做法反映出A.立法活動服務(wù)于政治需要B.立法的民主基礎(chǔ)得以加強(qiáng)C.少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán)D.行政官員的立法權(quán)被剝奪13.下圖為1961年9月在南斯拉夫首都貝爾格萊德召開的一次以拉美、亞洲、非洲國家為主的國際性會議,這次會議召開的背景是A.大國強(qiáng)權(quán)政治的威脅B.支持和鞏固成員國民族獨(dú)立C.促進(jìn)成員國經(jīng)濟(jì)發(fā)展D.第三世界國家成為重要的國際力量14.二戰(zhàn)后,美國在西歐體現(xiàn)“阻止共產(chǎn)黨人的可能是面包和選票,而不是子彈?!钡闹匾呤茿.大搞輿論攻勢 B.實(shí)施馬歇爾計(jì)劃C.建立北約組織 D.建立歐共體15.表為中美貿(mào)易的相關(guān)資料。關(guān)于資料的解讀,正確的是A.中美對抗造成1972年以前兩國沒有貿(mào)易往來B.中美建交促成1975年中美貿(mào)易額的急速攀升C.中國大量引進(jìn)美國資金造成了1980年中美貿(mào)易出現(xiàn)巨大逆差D.中國進(jìn)一步對外開放推動了1985年對美出口的快速增長16.1769年,英國人韋奇伍德開辦了陶工場,在工場內(nèi)將制陶工序細(xì)化,每個(gè)人只完成一道工序,并根據(jù)每道工序計(jì)算出每個(gè)車間需要的人數(shù),由此一改英國制陶業(yè)的落后面貌。據(jù)此可推知A.勞動組織形式變化有助于機(jī)械化 B.近代標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)模式已經(jīng)誕生C.工業(yè)革命中的行業(yè)重組尚未啟動 D.傳統(tǒng)制陶工藝已退出歷史舞臺17.1922年,北京政府頒布施行了新學(xué)制。其中規(guī)定中等教育實(shí)行分科制和選科制,“初級中學(xué)施行普通教育,但得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”;“高級中學(xué)分普通、農(nóng)、工、商、師范、家事等科,但得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”。這種規(guī)定A.體現(xiàn)了人才教育與社會需求對接 B.構(gòu)建了完善的國民教育體系C.提高了教育公平性與辦學(xué)積極性 D.兼顧了專業(yè)水平和文化素養(yǎng)18.蘇軾《李氏山房藏書記》記載:北宋初年,老儒先生以求《史記》、《漢書》而不可得,幸而得之,趕緊抄錄,日夜誦讀。據(jù)此推測,導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要原因是A.這兩本書被皇室專藏,民間不得私印B.宋科舉以策論代替詩賦,讀史人增多C.宋重文輕武,雕版印刷不能滿足需求D.宋與民族政權(quán)對峙,中原文化遭浩劫19.下表是15516—1168816年世界制造業(yè)產(chǎn)量的相對份額(%)(部分)。表格數(shù)據(jù)的變化可說明國家15516年11681616年1168316年1168616年1168816年中國116.812.33.811.155.5印度6.511.1515.68.612.8英國116.1211.312.511.121212.12美國16.11616.812.1115.1211611.15A.壟斷推動英美制造業(yè)領(lǐng)先世界B.中印兩國已成為英美的原料產(chǎn)地C.資本主義世界市場的最終形成D.工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局20.桑、茶、棉、甘蔗、煙草等成為重要商品化農(nóng)產(chǎn)品出現(xiàn)于A.兩漢時(shí)期 B.唐朝時(shí)期 C.宋元時(shí)期 D.明清時(shí)期21.二戰(zhàn)后期一份國際文件中規(guī)定:“剝奪日本從第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)后,在太平洋上奪得或占領(lǐng)的一切島嶼”,使日本強(qiáng)占的中國領(lǐng)土,例如東北地區(qū)、和澎湖群島等“歸還中國”。該文件是A.《慕尼黑協(xié)定》 B.《蘇德互不侵犯條約》C.《聯(lián)合國家宣言》 D.《開羅宣言》22.法國國王路易十六的皇后瑪麗酷愛文藝。她把戲劇《費(fèi)加羅的婚禮》挪到國王眼皮子底下演出。該戲劇描繪的是啟蒙哲學(xué)最痛恨的那個(gè)封建等級觀念,實(shí)際上是攻擊統(tǒng)治階層。而國王也不覺得這有什么了不起。這反映了A.法國啟蒙運(yùn)動自上而下全面展開B.統(tǒng)治者一定程度上接受理性哲學(xué)C.路易十六的開明緩和了階級矛盾D.統(tǒng)治者推動啟蒙哲學(xué)的廣泛傳播23.“二人山下說詩(絲)文,三炮打進(jìn)四川城,十月十日來相會,三人牽牛一路行。”這首詩的謎底是“徽州朝奉”。“朝奉”本為官名,有些徽商是由仕而賈的,他們不愿人們稱其為“老板”,代之以“朝奉”的稱謂,久之,到明末,世人統(tǒng)稱徽商為“徽州朝奉”,徽商不愿稱老板,本質(zhì)上說明了()A.徽商文化上的謙虛 B.明清對商人的壓制和歧視C.走官商結(jié)合之路 D.徽商虛偽的反映24.如圖漫畫所體現(xiàn)的矛盾最終激化導(dǎo)致了A.普法戰(zhàn)爭 B.第一次世界大戰(zhàn)C.第二次世界大戰(zhàn) D.冷戰(zhàn)25.《全球通史》中說:“明朝的這些遠(yuǎn)航為何是為某些未知的但肯定是非商業(yè)方面的原因而進(jìn)行的……那時(shí)的西歐是無可匹敵的,它擁有向外沖的推動力-宗教動力、思想騷動、經(jīng)濟(jì)活力、技術(shù)進(jìn)步和有效地動員人力物力的民族君主國。”這種導(dǎo)致中西遠(yuǎn)航反差的根源是A.自然地理?xiàng)l件的差異 B.統(tǒng)治者治國的指導(dǎo)思想C.君主專制統(tǒng)治的程度 D.經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)方面存在差異26.狄德羅《百科全書》說:“自由是天賜的東西,每一個(gè)同類的個(gè)體,只要有理性,就享有自由的權(quán)利……不是國家屬于君主,而是君主屬于國家?!贝搜泽w現(xiàn)的主張有①個(gè)人自由②權(quán)利平等③聯(lián)邦共和④主權(quán)在民A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④27.美國一位歷史學(xué)家說:“共產(chǎn)黨的大多數(shù)領(lǐng)導(dǎo)人被蔣介石殺害,但有些人逃進(jìn)了華南山區(qū)。他們的領(lǐng)導(dǎo)人之一是毛澤東,毛澤東這時(shí)無視莫斯科的第三國際,制定出新的革命策略。”這位歷史學(xué)家所說的“新的革命策略”是指A.走城市革命道路的策略 B.開辟敵后抗日根據(jù)地的策略C.建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的策略 D.農(nóng)村包圍城市的策略28.據(jù)《左傳》記載,“昔武王克商,光有天下,其兄弟之國者十有五人,姬姓之國者四十人?!惫?21年,秦完成統(tǒng)一大業(yè)。仔細(xì)觀察《秦滅六國示意圖》,秦所滅六國中屬于西周初期分封的“姬姓”諸侯國的是A.② B.④ C.⑤ D.⑥29.古代雅典,指揮軍事的將軍有10名。在戰(zhàn)場上,如果不只一名將軍在場,往往由幾名將軍輪流指揮全軍,每人1天。雅典其他各類權(quán)力機(jī)構(gòu),也都由多名公民主持。這些做法A.體現(xiàn)了主權(quán)在民的思想 B.保證了軍事行動的統(tǒng)一C.反映了輪番而治的特點(diǎn) D.提高了政府運(yùn)作的效率30.“廢除封建制度,必然帶來人民身份的變更……這樣就確立了以華族、士族、平民三種身份代替過去復(fù)雜的身份制度?!蔽闹小叭嗣裆矸莸淖兏弊钤绨l(fā)生于:A.17世紀(jì)80年代 B.18世紀(jì)70年代C.19世紀(jì)80年代 D.20世紀(jì)50年代二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31.閱讀材料,完成下列要求。材料一實(shí)際上,董仲舒所完成的工作比起他的先輩來說要容易得多,因?yàn)樗幱谝粋€(gè)了不起的歷史關(guān)頭。這時(shí),宗法一體化結(jié)構(gòu)與獨(dú)尊儒術(shù)在皇權(quán)干預(yù)下終于成為現(xiàn)實(shí)。董仲舒的學(xué)說內(nèi)容龐雜,但總的來說是集前人學(xué)說中有利于宗法一體化結(jié)構(gòu)的內(nèi)容于一體。他提煉、強(qiáng)化了《韓非子》、《呂氏春秋》、《公羊傳》中君權(quán)至上的大一統(tǒng)的政治論,并把它和鄒衍等陰陽家們的天人感應(yīng)、五德終始的學(xué)說相結(jié)合。他繼承了孔、孟的有為的行為、倫理學(xué)說,并以荀子的性惡說和“一天下”就要“務(wù)息十二子之說”為理論根據(jù),強(qiáng)行推行儒家說教,使得思想文化專制主義也成為事實(shí)?!鹩^濤、劉青峰:《興盛與危機(jī)——論中國封建社會的超穩(wěn)定結(jié)構(gòu)》材料二《新青年》的作者們說,個(gè)人主義是他們的新道德、新思想、新信仰的核心。這雖然表現(xiàn)了他們還只能從資產(chǎn)階級的思想庫藏中尋找武器,但在一定的歷史條件下,這個(gè)思想武器是發(fā)揮了戰(zhàn)斗作用的。從個(gè)人有獨(dú)立自主權(quán)利的觀點(diǎn)出發(fā),他們提倡獨(dú)立思考,反對依附古人,反對盲從封建權(quán)威,反對作習(xí)慣勢力的奴隸,要求從封建傳統(tǒng)束縛下解放人的個(gè)性與才能,使其能夠得到自由的發(fā)展。——胡繩:《從鴉片戰(zhàn)爭到五四運(yùn)動》(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括董仲舒儒學(xué)思想的基本特點(diǎn),并分析該思想產(chǎn)生的負(fù)面影響。(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識,指出新文化運(yùn)動時(shí)期的中國思想界呈現(xiàn)出的新現(xiàn)象。(3)綜合上述材料及所學(xué)知識,簡要說明決定儒學(xué)地位發(fā)生轉(zhuǎn)折的主要因素。32.閱讀材料,完成下列要求。材料一莊園是英國中世紀(jì)的基層組織。12世紀(jì),隨著工商業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,城市的創(chuàng)建和復(fù)興活動,不少農(nóng)奴逃離莊園進(jìn)入城市。農(nóng)奴還常利用領(lǐng)主法庭及國王法庭等進(jìn)行合法斗爭。1200年英國王室法令明確規(guī)定,如果農(nóng)奴在城里住滿一年零一天,就獲得自由身份。“城市的空氣讓人自由”,成為當(dāng)時(shí)流行諺語。但對于大多數(shù)村民而言,他們的生計(jì)是與耕地、牧場聯(lián)系在一起的,很難一走了之。13世紀(jì)末興起的貨幣地租是關(guān)鍵性變革。此后勞役折算為貨幣,農(nóng)奴實(shí)際上成為領(lǐng)主的承租人,與自由佃農(nóng)已沒什么區(qū)別。1348—1354年發(fā)生的黑死病,英國人口下降三分之一,越來越多的農(nóng)奴要求擺脫莊園,發(fā)起了群眾抵抗,14世紀(jì)末英國農(nóng)奴制全面崩潰,英國社會逐漸形成一個(gè)富裕農(nóng)民階層。此后經(jīng)過宗教改革和圈地運(yùn)動,英國逐漸確立土地私有制和大租佃制的經(jīng)營模式。到1750年英國被譽(yù)為“歐洲的糧倉”?!幾院蚪ㄐ隆顿Y本主義起源新論》材料二鴉片戰(zhàn)爭后,當(dāng)中國農(nóng)民家庭棉手工業(yè)開始受到洋布洋紗的沖擊時(shí),即引起人們的注意。1846年,包世臣就說:“近日洋布大行,價(jià)才當(dāng)梭布三之一。吾村專以紡織為業(yè),近聞已無紗可紡,松(江)太(倉)布市削減大半”。從非產(chǎn)棉區(qū)到產(chǎn)棉區(qū),洋紗洋布的市場逐漸擴(kuò)大。隨著自然經(jīng)濟(jì)解體,大量失業(yè)人口只能涌向本已緊張的土地之上:失去副業(yè)的農(nóng)民無力支付高額地租,鄉(xiāng)村的租佃關(guān)系變得異常緊張。部分人口流入城市,推動城市畸形繁榮,但作為消費(fèi)型城市,工業(yè)產(chǎn)業(yè)并不發(fā)達(dá),其結(jié)果是大部分人只能過著寄生蟲般的閑人生活,或者沉迷于追逐權(quán)力;傳統(tǒng)士人講究葉落歸根,而現(xiàn)代大學(xué)學(xué)到的東西常常是來自西方的知識,當(dāng)學(xué)生畢業(yè)回到鄉(xiāng)村后無人與他講話,沒有人理解他,也就不再回鄉(xiāng)。鄉(xiāng)村流失的不僅是金錢,更是人才?!幾詤浅忻鳌吨袊Y本主義發(fā)展史》費(fèi)孝通《中國士紳》等(1)根據(jù)材料一,概括英國自然經(jīng)濟(jì)逐漸解體的原因。(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識,指出與英國相比,中國自然經(jīng)濟(jì)解體過程的特點(diǎn)。(3)結(jié)合上述材料,分別說明中英兩國自然經(jīng)濟(jì)解體帶來的不同影響。33.材料20世紀(jì)30年代初的西北開發(fā)是國民政府有計(jì)劃從事大規(guī)模國家工業(yè)化建設(shè)的開端。當(dāng)時(shí),全國大郵分地方都開始經(jīng)濟(jì)建設(shè),東部已取得一定成敗,但由于兩北交通不便,工業(yè)基礎(chǔ)薄弱等諸多方面影響,整個(gè)西北基本上沒有動,仍處于貧因落后的境地?!熬乓话恕笔伦兒?,日本帝國主義侵占了東北三省,并把目標(biāo)指向華北地區(qū),這使得國民黨政府感到了民族危機(jī),于是把注意力放到西北。同時(shí)以劉志丹為首的中國共產(chǎn)黨在陜北開辟了革命根據(jù)地,革命根據(jù)地的不斷發(fā)展?fàn)畲蠼o國民黨造成極大成脅。西北建設(shè)從宋子文視察西北拉開序幕,全國經(jīng)濟(jì)委員會只在蘭州設(shè)立西北辦事處,加強(qiáng)對西北開發(fā)的管理和監(jiān)督。此次西北開發(fā)規(guī)模很小,總計(jì)投入二百多萬元,開發(fā)內(nèi)容主要是水利、交通、農(nóng)產(chǎn)品改良和衛(wèi)生方面,其他重要方面如工業(yè)、礦業(yè)、商業(yè)均未沙及。即便如此,許多項(xiàng)目也因資金短缺而被迫中斷,如計(jì)劃修筑的西蘭公路,只能是“整理路面,切實(shí)注意土工,須使公路先能通車,以便利行旅”而已。西北各省希望政府加大投入,而政府卻要地方籌資金建設(shè),因此許多計(jì)劃只能是一紙空文。兩北公路建設(shè)靠張學(xué)良、楊虎城的部隊(duì)進(jìn)行修筑,部隊(duì)忙于軍事,筑路計(jì)劃自然就放棄了。由于華北事變、西安事變特別是抗戰(zhàn)全面爆發(fā),此次西北開發(fā)可以說是不了了之、沒有結(jié)局的一次收效甚微的開發(fā)?!幾詶钅肆肌睹駠鴷r(shí)期西北建設(shè)研究》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,分析國民政府西北開發(fā)的背景。(2)根據(jù)材料,概括國民政府西北開發(fā)存在的問題。
參考答案一、選擇題:共30小題,每小題2.5分,共75分。在每小題列出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、B【解析】馬克思主義成為社會思潮的主流是在1919年五四運(yùn)動之后,因此④錯(cuò)誤;圖中顯示科學(xué)類明顯上升,翻譯的科學(xué)類和人文類逐漸增多,說明學(xué)習(xí)西方稱為社會思潮。19世紀(jì)末維新變法思想出現(xiàn)導(dǎo)致學(xué)習(xí)西方思潮增多,選擇B正確。2、B【解析】
“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立合眾政府”體現(xiàn)出反對滿族貴族統(tǒng)治的狹隘民族主義傾向,“國家之本,在于人民。即合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人,是曰民族之統(tǒng)一”體現(xiàn)出五族共和的民族主義思想,這一轉(zhuǎn)變說明孫中山民族國家的構(gòu)想逐漸豐富,B正確;材料無法體現(xiàn)民主共和制的實(shí)質(zhì),排除A;材料主張“合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人”,并非建立反清的民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,排除C;D材料無法體現(xiàn),排除。點(diǎn)睛:解答本題的關(guān)鍵信息是“驅(qū)除韃虜、恢復(fù)中華、創(chuàng)立合眾政府”“國家之本,在于人民。即合漢、滿、蒙、回、藏諸地為一人,是曰民族之統(tǒng)一”結(jié)合所學(xué)孫中山三民主義的內(nèi)容分析解答。3、B【解析】
試題分析:《改革開放三十年的歷史巨變》的“開放格局的形成”、“一國兩制的成就”、“經(jīng)濟(jì)改革的碩果”主要涉及經(jīng)濟(jì)、政治的成就,根據(jù)全面的要求需要“思想文化”方面的欄目。故B正確??键c(diǎn):中國特色社會主義事業(yè)的開拓?改革開放?改革開放后的社會轉(zhuǎn)型【詳解】4、A【解析】
根據(jù)題干可知材料強(qiáng)調(diào)去除私利,體現(xiàn)了天下為公的觀念,禪讓制正是“公天下”的具體體現(xiàn),故A項(xiàng)正確;世卿世祿制即世官制,封邦建國體制即分封制,中央集權(quán)體制三者均體現(xiàn)了“家天下”特點(diǎn),排除BCD三項(xiàng)。故選A。5、A【解析】
亞里士多德否定脫離城邦的人的態(tài)度,認(rèn)為“無族、無法、無家”是最卑賤的,強(qiáng)調(diào)人的自由應(yīng)該受到城邦的制約,故A正確。材料體現(xiàn)的是亞里士多德崇尚城邦體制,并不是和平與正義,故B錯(cuò)誤。城邦公民不包含婦女、兒童、奴隸、外邦人等,故C錯(cuò)誤。希臘城邦的階級本質(zhì)在材料中并未涉及,故D錯(cuò)誤。6、A【解析】
據(jù)材料“催生了專門教授訴學(xué)、培養(yǎng)訴師以及專業(yè)協(xié)助他人打官司為業(yè)的‘書鋪’”可知,宋代司法領(lǐng)域出現(xiàn)新的變化;且據(jù)材料“‘書鋪’須在官府注冊,領(lǐng)取‘牌記’(執(zhí)業(yè)證書)方能合法營業(yè)”可知,“書鋪”是一個(gè)政府承認(rèn)的合法職業(yè),具有執(zhí)業(yè)證書,這說明司法行為初步具有近代法治的色彩,A正確;材料沒有體現(xiàn)社會風(fēng)氣惡化,B錯(cuò)誤;材料沒有體現(xiàn)“政府的有效管理”及“城市規(guī)模擴(kuò)大”,C、D與材料無關(guān)。7、C【解析】
根據(jù)材料“使清學(xué)正統(tǒng)派之立腳點(diǎn),根本搖動,一切古書,皆須重新檢查估價(jià)”可知,康有為《新學(xué)偽經(jīng)考》中認(rèn)為歷代封建統(tǒng)治者所尊崇的“古文經(jīng)”都是“偽經(jīng)”,對所有古文經(jīng)進(jìn)行徹底的否定和批判,在政治上打擊“恪守組訓(xùn)”,不愿變法的封建頑固派,為資產(chǎn)階級改良運(yùn)動做了輿論準(zhǔn)備,C項(xiàng)正確;林則徐《四洲志》主要介紹西方歷史、地理知識的書籍,不符合題意,A項(xiàng)錯(cuò)誤;魏源《海國圖志》提出師夷長技以制夷主張,不符合題意,B項(xiàng)錯(cuò)誤;梁啟超《變法通議》主張維新變法,沒有否定古文經(jīng)書,D項(xiàng)錯(cuò)誤。8、A【解析】
材料所示的是滇池地區(qū)漢代墓葬隨葬品中中原特色的器物增加,而本地特色器物減少的現(xiàn)象,通過這一現(xiàn)象可知,當(dāng)時(shí)西南地區(qū)同中原經(jīng)濟(jì)文化交往加強(qiáng),中原地區(qū)的生產(chǎn)工具向西南地區(qū)傳播,中原地區(qū)的生產(chǎn)方式向西南推廣,故A正確;西南地區(qū)在秦朝就已經(jīng)開始納入中央統(tǒng)一管轄,排除B;從材料中不能推斷鐵器主要依靠輸入還是本地仿制生產(chǎn),排除C;僅從使用生產(chǎn)工具這一點(diǎn),不能得出統(tǒng)一多民族國家得到有效鞏固,排除D。9、A【解析】
朱元璋主持編纂、頒布了《大明律》,增設(shè)了許多新罪名,他這樣做的本質(zhì)體現(xiàn)了君主專制制度得到強(qiáng)化,故A項(xiàng)正確;朱元璋痛恨大臣結(jié)為“奸黨”材料中一部分意思的體現(xiàn),但不是本質(zhì)體現(xiàn),排除B;重治謀反罪是加強(qiáng)君主專制的措施體現(xiàn),排除C;明代初期就廢除了丞相,排除D。故選A。10、B【解析】
明代科舉實(shí)行分地區(qū)錄取的措施,主要是由于當(dāng)時(shí)地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化水平發(fā)展不平衡,這一做法有利于科舉人才來源的相對平衡,故選B項(xiàng);材料中的做法主要是為了保證人才人員相對平衡,并不是為了保證公平公正選拔人才,排除A;南宋時(shí)我國經(jīng)濟(jì)重心已經(jīng)完成了南移,排除C;D項(xiàng)內(nèi)容無從體現(xiàn),不符合題意主旨,排除。故選B。11、D【解析】“影子內(nèi)閣”對正式內(nèi)閣形成壓力,是反對黨制約執(zhí)政黨的一種方式,有利于權(quán)力的制約與平衡。故答案為D項(xiàng)。“影子內(nèi)閣”不是正式內(nèi)閣,與內(nèi)閣的內(nèi)部團(tuán)結(jié)和睦無關(guān),排除A項(xiàng);B項(xiàng)材料不能反映,排除;“影子內(nèi)閣”加強(qiáng)了反對黨與執(zhí)政黨之間的對抗與競爭,排除C項(xiàng)。點(diǎn)睛:影子內(nèi)閣指實(shí)行多黨制的國家中不執(zhí)政的政黨為準(zhǔn)備上臺執(zhí)政而設(shè)的預(yù)備內(nèi)閣班子,也叫“預(yù)備內(nèi)閣”、“在野內(nèi)閣”。影子內(nèi)閣往往由下議院中最大的反對黨領(lǐng)袖,物色下院中有影響的同黨議員,按內(nèi)閣形式組建而成。“影子內(nèi)閣”負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)下院中本黨成員的一切活動,遇到議會辯論時(shí),各“影子大臣”就會踴躍發(fā)言,在闡述本黨觀點(diǎn)的同時(shí),專挑當(dāng)任內(nèi)閣的毛病和缺點(diǎn)進(jìn)行攻擊?!坝白觾?nèi)閣”會給當(dāng)任內(nèi)閣施加種種壓力,其存在是為了促使當(dāng)任內(nèi)閣倒臺,并最終取而代之。12、A【解析】
根據(jù)材料“羅馬皇帝哈德良指示法學(xué)家”“凡行政長官告示皆以此為標(biāo)本,不得擅自更改或標(biāo)新立異”可知皇帝通過立法手段來加強(qiáng)行政集權(quán),體現(xiàn)了立法活動服務(wù)于政治需要,故A項(xiàng)正確;材料沒有涉及立法的民主基礎(chǔ),故B項(xiàng)錯(cuò)誤;材料只體現(xiàn)了法學(xué)家被指派整理告示,并不能說明少數(shù)法學(xué)家壟斷了立法權(quán),故C項(xiàng)錯(cuò)誤;行政官員沒有立法權(quán),故D項(xiàng)錯(cuò)誤。13、A【解析】
20世紀(jì)五十年代中期,新獨(dú)立的廣大亞非拉國家為了擺脫美蘇的控制和維護(hù)自身的獨(dú)立,主張團(tuán)結(jié)起來,相互支持,不結(jié)盟運(yùn)動興起。因此第一次不結(jié)盟國家和政府首腦會議召開的背景是大國強(qiáng)權(quán)政治的威脅,故答案為A項(xiàng)。支持和鞏固成員國民族獨(dú)立、促進(jìn)成員國經(jīng)濟(jì)發(fā)展是不結(jié)盟運(yùn)動前后不同時(shí)期的斗爭內(nèi)容,不是背景,排除B、C項(xiàng);標(biāo)志第三世界國家成為重要的國際力量,是這次會議的影響,不是背景,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】1956年南斯拉夫總統(tǒng)鐵托、埃及總統(tǒng)納賽爾和印度總理尼赫魯舉行會談,針對當(dāng)時(shí)東西方兩大軍事集團(tuán)嚴(yán)重對抗殃及廣大中小國家的情況,提出了不結(jié)盟的主張。1961年9月首次不結(jié)盟國家首腦會議在南斯拉夫首都貝爾格萊德舉行,標(biāo)志著不結(jié)盟運(yùn)動正式形成。不結(jié)盟運(yùn)動的成立是發(fā)展中國家走向聯(lián)合自強(qiáng)的新開端,在支持和鞏固成員國民族獨(dú)立和經(jīng)濟(jì)發(fā)展、維護(hù)成員國權(quán)益等方面發(fā)揮了重要作用,成為國際社會的重要力量。14、B【解析】
根據(jù)“西歐”、“面包和選票”、“阻止共產(chǎn)黨人”等信息并結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知美國在西歐實(shí)行了遏制蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)措施,即馬歇爾計(jì)劃,選B;AC不屬于經(jīng)濟(jì)措施,排除;D項(xiàng)不是由美國主導(dǎo)實(shí)施,排除。15、D【解析】
考點(diǎn):現(xiàn)代中國的對外關(guān)系·中美關(guān)系正?;椭腥瞻罱徽;ぶ忻狸P(guān)系正?;!驹斀狻吭囶}分析:題目涉及到1972——1985年中美之間的貿(mào)易,A項(xiàng)1972年以前中國兩國沒有貿(mào)易往來說法錯(cuò)誤;中美建交是在1979年因而B錯(cuò)誤;1980年中國剛改革開放大量引進(jìn)美國資金是錯(cuò)誤的,排除C項(xiàng)。根據(jù)圖示內(nèi)容可知,1980年開始,中美貿(mào)易額迅速增長,結(jié)合所學(xué)內(nèi)容可知應(yīng)該與1979年中美建立外交關(guān)系有關(guān),故正確的選項(xiàng)為D。16、A【解析】
18世紀(jì)工場手工業(yè)通過細(xì)化工序,將每個(gè)工人完成的工序具體化,促進(jìn)了機(jī)器的發(fā)明,說明勞動組織形式變化有助于機(jī)械化,A項(xiàng)正確;近代標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)模式是在18世紀(jì)末才誕生的,B項(xiàng)錯(cuò)誤;韋奇伍德的陶工場中工序細(xì)化,工人根據(jù)安排完成各自的生產(chǎn)工序,說明行業(yè)重組已經(jīng)啟動,C項(xiàng)錯(cuò)誤;18世紀(jì)中期韋奇伍德一家陶工場中的革新,不能說明傳統(tǒng)傳統(tǒng)制陶工藝已退出歷史舞臺,D項(xiàng)錯(cuò)誤。17、A【解析】
依據(jù)材料“得視地方需要,兼設(shè)各種職業(yè)科”“得斟酌地方情形,單設(shè)一科或兼設(shè)數(shù)科”來看,該規(guī)定體現(xiàn)了人才教育與社會需求相適應(yīng)。A正確;中國尚未構(gòu)建了完善的國民教育體系,B排除;該規(guī)定與教育公平性沒有直接關(guān)系,C排除;材料未涉及文化素養(yǎng),D排除。故選A。18、C【解析】
北宋初年知識分子尋到經(jīng)典史書,趕緊抄錄,日夜誦讀,根據(jù)所學(xué)知識可知,出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是國家推行重文輕武的政策,社會對書籍等文化資源的需要激增,但受雕版印刷技術(shù)制約,圖書數(shù)量有限,C項(xiàng)符合題意;北宋時(shí)期《史記》、《漢書》并非皇室專藏,A選項(xiàng)錯(cuò)誤;唐宋時(shí)期史學(xué)著作已以比較豐富,策論需要的史料不只《史記》、《漢書》,讀史人多不是這一現(xiàn)象出現(xiàn)的主要原因,B選項(xiàng)錯(cuò)誤;宋與其他民族政權(quán)對峙,不是造成手抄史書匱乏的主要原因,D選項(xiàng)錯(cuò)誤。19、D【解析】
表格顯示15516年中國占據(jù)世界制造業(yè)主導(dǎo)地位,11316年之后英美等國逐漸占據(jù)世界制造業(yè)主導(dǎo),主要是英國和美國等國家開展工業(yè)革命導(dǎo)致,說明工業(yè)革命改變了世界制造業(yè)格局,故D項(xiàng)正確。壟斷屬于第二次工業(yè)革命產(chǎn)物,不符合表格時(shí)間,故A項(xiàng)錯(cuò)誤。材料不能說明中印兩國已成為英美的原料產(chǎn)地,故B項(xiàng)錯(cuò)誤。資本主義世界市場的最終形成是第二次工業(yè)革命之后,不能涵蓋表格信息,故C項(xiàng)錯(cuò)誤。20、D【解析】
煙草原產(chǎn)地是美洲,隨著新航路開辟傳入中國,明清時(shí)商品經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá),桑、茶、棉、甘蔗和煙草都成為重要商品化農(nóng)產(chǎn)品,故選D項(xiàng);明清之前煙草尚未傳入中國,不屬于重要的商品化農(nóng)產(chǎn)品,排除ABC項(xiàng)。故選D。21、D【解析】試題分析:《開羅宣言》的內(nèi)容有中、英、美三國堅(jiān)持對日作戰(zhàn)直到日本無條件投降為止;日本歸還自第一次世界大戰(zhàn)以來在太平洋區(qū)域所占的一切島嶼;日本交還占領(lǐng)自中國的所有領(lǐng)土,比如、澎湖及滿州,歸還于中華民國。故答案選D。其它三項(xiàng)均不符合題意??键c(diǎn):第二次世界大戰(zhàn)·反法西斯戰(zhàn)爭的勝利·《開羅宣言》22、B【解析】根據(jù)“該戲劇描繪的是啟蒙哲學(xué)最痛恨的那個(gè)封建等級觀念,實(shí)際上是攻擊統(tǒng)治階層。而國王也不覺得這有什么了不起?!北砻鲊鯇Ψ捶饨ǖ燃壷贫取⒐艚y(tǒng)治階級反應(yīng)不強(qiáng)烈,說明一定程度上接受啟蒙運(yùn)動的理性哲學(xué),不能說明推動啟蒙哲學(xué)的廣泛傳播,B正確,D錯(cuò)誤;A材料無法體現(xiàn),排除;啟蒙運(yùn)動時(shí)期,法國的階級矛盾很尖銳,C錯(cuò)誤。23、B【解析】試題分析:聯(lián)系史實(shí)可知,此題考查的是中國古代的經(jīng)濟(jì)政策,聯(lián)系史實(shí)可知在明清時(shí)期實(shí)行重農(nóng)抑商政策商人地位低下,而稱他們?yōu)槔习鍎t表明他們是商人無疑,因此他們不愿人們稱其為“老板”而改為朝奉,這是重農(nóng)抑商政策深入人們思想觀念的表現(xiàn)。故此題應(yīng)選B項(xiàng)考點(diǎn):中國古代的經(jīng)濟(jì)政策點(diǎn)評:此題為推理型選擇題。對這類選擇題可以通過推理達(dá)到解題目的。這類題目往往涉及一些規(guī)律性問題,以考查學(xué)生通過對歷史規(guī)律和基本原理的掌握,來分析具有同類性質(zhì)的歷史現(xiàn)象。解答這類選擇題可采用推演法,即通過必要的推理來確定符合題意的正確答案。推理時(shí)要掌握正確的指導(dǎo)思想,如歷史規(guī)律、邏輯關(guān)系、基本原理等。因此在平時(shí)要注意歸納歷史現(xiàn)象、總結(jié)歷史規(guī)律并掌握運(yùn)用。24、B【解析】
漫畫中反映的是主要資本主義國家之間的矛盾,從圖中涉及到的國家有奧匈帝國可以看出,矛盾激化后最終爆發(fā)了一戰(zhàn),故B項(xiàng)正確;普法戰(zhàn)爭主要是普魯士與法國的矛盾,二戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)以及戰(zhàn)后的冷戰(zhàn)時(shí)期,奧匈帝國已經(jīng)不存在了,故排除ACD項(xiàng)。25、D【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,明朝時(shí)期中國遠(yuǎn)航是出于宣揚(yáng)國威的政治目的,其根源是中國實(shí)行小農(nóng)經(jīng)濟(jì),封閉性較強(qiáng);西方航海家遠(yuǎn)航是出于經(jīng)濟(jì)目的,這是商品經(jīng)濟(jì)、資本主義發(fā)展的必然結(jié)果。因此中西方結(jié)構(gòu)的差異是導(dǎo)致中西航海反差的根源。D正確;自然地理?xiàng)l件、統(tǒng)治者治國的指導(dǎo)思想、君主專制統(tǒng)治的程度是影響差異的原因之一,但不是根源,ABC錯(cuò)誤。故選D。26、B【解析】試題分析:本題考查的是歐洲啟蒙思想。根據(jù)材料信息“自由是天賜的東西,每一個(gè)同類的個(gè)體,只要有理性,就享有自由的權(quán)利”,即可體現(xiàn)①、②;根據(jù)“不是國家屬于君主,而是君主屬于國家”,即可體現(xiàn)④。而③聯(lián)邦共和,材料無從體現(xiàn),排除③。綜上,本題正確答案選B。考點(diǎn):西方人文精神的發(fā)展·歐洲啟蒙運(yùn)動·狄德羅的《百科全書》及其認(rèn)識27、D【解析】
略【詳解】根據(jù)材料中的“華南山區(qū)”“毛澤東”等信息,并結(jié)合所學(xué)可得出材料強(qiáng)調(diào)的是開辟農(nóng)村包圍城市的道路,故D正確。28、D【解析】
根據(jù)所學(xué)知識可知,在戰(zhàn)國后期的地圖中,⑥是西周初期分封的“姬姓”諸侯國燕國,D項(xiàng)正確;與圖中②④對應(yīng)的是戰(zhàn)國初期“三家分晉”建立的韓國和趙國,AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤;⑤是田氏代替姜氏統(tǒng)治的齊國,不是西周初年分封的姬姓諸侯國,C項(xiàng)錯(cuò)誤。29、A【解析】
“幾名將軍輪流指揮”“多名公民主持”說明雅典實(shí)行共同執(zhí)政,以避免專制的出現(xiàn),體現(xiàn)了主權(quán)在民的思想,故選A項(xiàng);“幾名將軍輪流指揮全軍”并不利于軍事行動的統(tǒng)一,排除B項(xiàng);輪番而治指公民輪流擔(dān)任城邦的官員,不符合題意,排除C項(xiàng);多人共同執(zhí)政增加了決策的復(fù)雜性,不利于政府運(yùn)作效率的提高,排除D項(xiàng)?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵信息是“幾名將軍輪流指揮”“多名公民主持”,聯(lián)系雅典民主政治的特點(diǎn)分析解答。30、C【解析】
根據(jù)材料“華族、士族、平民三種身份”可以聯(lián)系到是1868年日本的明治維新規(guī)定實(shí)現(xiàn)形式上的“四民平等”,所以最早發(fā)生在1868年之后,選項(xiàng)中18世紀(jì)80年代符合題意,故選C;AB在明治維新之前,排除;D距離明治維新時(shí)間較長,不符合題意,排除。二、材料解析題:本大題共3小題,第31題10分,第32題12分,第33題12分,共計(jì)34分。要求:分析材料,結(jié)合所學(xué)知識回答問題。31、(1)特點(diǎn):在繼承先秦儒學(xué)體系基礎(chǔ)上雜糅了其他學(xué)說;強(qiáng)調(diào)神權(quán)色彩;與宗法一體化結(jié)構(gòu)相融合。負(fù)面影響:主張獨(dú)尊儒術(shù),易禁錮思想,不利于其他學(xué)術(shù)流派的發(fā)展;迎合專制統(tǒng)治的需要,使民間讀經(jīng)的功利性增強(qiáng);對儒學(xué)之外的學(xué)問尤其是自然科學(xué)發(fā)展有消極影響。(2)倡導(dǎo)個(gè)人主義;抨擊封建專制和儒學(xué)束縛;借鑒西方資產(chǎn)階級的理性思想;對東西方文化存在絕對否定和絕對肯定的傾向。(3)統(tǒng)治階級和以董仲舒、陳獨(dú)秀為代表的一批知識分子對待儒學(xué)的態(tài)度;儒學(xué)發(fā)展是否迎合時(shí)代發(fā)展的需要;中國思想界的解放程度?!窘馕觥?/p>
(1)特點(diǎn):根據(jù)材料“集前人學(xué)說中有利于宗法一體化結(jié)構(gòu)的內(nèi)容于一體……并把它和鄒衍等陰陽家們的天人感應(yīng)、五德終始的學(xué)說相結(jié)合”可知,董仲舒的儒學(xué)在繼承先秦儒學(xué)體系基礎(chǔ)上雜糅了其他學(xué)說;根據(jù)材料“并把它和鄒衍等陰陽家們的天人感應(yīng)、五德終始的學(xué)說相結(jié)合”可知,董仲舒的思想強(qiáng)調(diào)神權(quán)色彩;根據(jù)材料“集前人學(xué)說中有利于宗法一體化結(jié)構(gòu)的內(nèi)容于一體”可知,董仲舒思想將皇權(quán)與宗法一體化結(jié)構(gòu)相融合。負(fù)面影響:根據(jù)材料“使得思想文化專制主義也成為事實(shí)”可知,董仲舒主張獨(dú)尊儒術(shù),易禁錮思想,不利于其他學(xué)術(shù)流派的發(fā)展;根據(jù)材料“宗法一體化結(jié)構(gòu)與獨(dú)尊儒術(shù)在皇權(quán)干預(yù)下終于成為現(xiàn)實(shí)”并結(jié)合所學(xué)知識可知,董仲舒的思想迎合專制統(tǒng)治的需要,使民間讀經(jīng)的功利性增強(qiáng);根據(jù)所學(xué)知識可知,漢代獨(dú)尊儒術(shù)后,對儒學(xué)之外的學(xué)問尤其是自然科學(xué)發(fā)展有消極影響。(2)新現(xiàn)象:根據(jù)材料“個(gè)人主義是他們的
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