山東省泰安市新泰一中老校區(qū)新泰中學(xué)2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題含解析

PAGE31-山東省泰安市新泰一中老校區(qū)（新泰中學(xué)）2024-2025學(xué)年高二生物上學(xué)期期中試題（含解析）考試時間：90分鐘；滿分：100留意事項：1.答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2.請將答案正確填寫在答題卡上第I卷（選擇題）一、單選題（共30小題，每題2分）1.對下面有關(guān)生物體生命活動的調(diào)整和免疫的說法的推斷，正確的是（）①植物根的正向重力生長和莖的負向重力生長都能體現(xiàn)生長素對植物生長的作用的兩重性②人體饑餓時，下丘腦發(fā)出的有關(guān)神經(jīng)的興奮可使胰島素和腎上腺素的分泌都增加③在寒冷環(huán)境中，人體腎上腺素和甲狀腺激素的分泌增加都是神經(jīng)調(diào)整的結(jié)果④人體能維持血液中甲狀腺激素、性激素和胰島素含量的相對穩(wěn)定的緣由之一是反饋調(diào)整⑤在草原上快速奔跑的狼體內(nèi)，興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，以化學(xué)信號的形式在神經(jīng)元間單向傳遞⑥在體液免疫中，效應(yīng)B細胞能產(chǎn)生組織胺發(fā)揮免疫效應(yīng)A.只有一個說法對 B.不只一個說法對C.全部的說法都對 D.沒有一個說法是對的【答案】A【解析】【分析】

【詳解】①植物根的正向重力生長能體現(xiàn)生長素對植物生長的作用的兩重性，但莖的負向重力生長不能體現(xiàn)生長素對植物生長的作用的兩重性，①錯誤；②人體饑餓時，血糖濃度較低，所以下丘腦發(fā)出的有關(guān)神經(jīng)的興奮可使胰高血糖素和腎上腺素的分泌都增加，②錯誤；③在寒冷環(huán)境中，人體腎上腺素是神經(jīng)調(diào)整的結(jié)果，而甲狀腺激素的分泌增加是激素調(diào)整的結(jié)果，③錯誤；④人體能維持血液中甲狀腺激素、性激素和胰島素含量的相對穩(wěn)定的緣由之一是反饋調(diào)整，④正確；⑤在草原上快速奔跑的狼體內(nèi)，興奮以局部電流的形式在神經(jīng)纖維上單向傳導(dǎo)，以化學(xué)信號的形式在神經(jīng)元間單向傳遞，⑤錯誤；⑥在體液免疫中，感應(yīng)階段的細胞間信息傳遞最活躍，效應(yīng)B細胞能產(chǎn)生抗體發(fā)揮免疫效應(yīng)，⑥錯誤。故選A。2.如圖是人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖。以下敘述正確的是A.A中滲透壓的維持主要與蛋白質(zhì)有關(guān)，其次與無機鹽有關(guān)B.C中滲透壓的調(diào)整有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與C.A中緩沖物質(zhì)的主要作用是調(diào)整滲透壓D.圖中A、B、C中穩(wěn)態(tài)的維持均要通過神經(jīng)—體液—免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)共同完成【答案】B【解析】【分析】分析題圖：在人體局部內(nèi)環(huán)境的示意圖中，①為毛細血管，②為毛細淋巴管，③為組織細胞；A為血漿，B為淋巴，C為組織液，三者均參與構(gòu)成細胞外液?！驹斀狻垦獫{中的滲透壓的維持主要與無機鹽和蛋白質(zhì)有關(guān)，其中細胞外液中90%的滲透壓來源于無機鹽中Na+和Cl—，A錯誤；組織液中滲透壓的調(diào)整有神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整共同參與，其中體液調(diào)整中有激素參與，神經(jīng)調(diào)整中有神經(jīng)遞質(zhì)參與，B正確；血漿中緩沖物質(zhì)主要是調(diào)整血漿PH，不是主要調(diào)整滲透壓的，C錯誤；細胞外液中各種成分和理化性質(zhì)的相對穩(wěn)定（穩(wěn)態(tài)）的維持須要神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)共同完成，但不是每方面都是三個方面的調(diào)整共同完成，如血漿中PH的調(diào)整只靠體液調(diào)整維持，D錯誤?！军c睛】易錯選項A，血漿中的滲透壓的維持主要與無機鹽和蛋白質(zhì)有關(guān)，其中細胞外液中90%的滲透壓來源于無機鹽中Na+和Cl—。3.下列生命活動發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中的是（）A.攝取的蔗糖水解成單糖 B.丙酮酸和[H]轉(zhuǎn)化為乳酸C.血紅蛋白與氧氣相結(jié)合 D.組織液中的性激素運輸至垂體【答案】D【解析】【分析】內(nèi)環(huán)境主要包括組織液、血漿、淋巴等細胞外液。一切與外界相通的管腔、囊腔（如消化道、呼吸道、膀胱、子宮等）及與外界相通的液體（如淚液、汗液、尿液、消化液等）都不行看作內(nèi)環(huán)境，因而其內(nèi)所含物質(zhì)也不行看作存在于內(nèi)環(huán)境中的物質(zhì)?！驹斀狻緼、攝食的蔗糖水解成單糖發(fā)生在消化道中，消化道屬于外環(huán)境，A錯誤；B、丙酮酸和[H]轉(zhuǎn)化為乳酸，發(fā)生在細胞中，B錯誤；C、血紅蛋白與氧氣結(jié)合，發(fā)生在紅細胞中，C錯誤；D、組織液中的性激素運輸至垂體，發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中，D正確。故選D?！军c睛】4.某同學(xué)參與學(xué)校組織的秋季越野賽后，感覺渾身酸痛，并伴隨著大量出汗等。下列有關(guān)說法正確的是A.參與猛烈運動的人，體內(nèi)會產(chǎn)生大量的乳酸，致使血漿pH顯著下降B.應(yīng)當剛好補償鹽水，并留意適當散熱，維持水鹽與體溫平衡C.由于能量大量消耗須要進食較多蛋白質(zhì)類食品D.當人體內(nèi)環(huán)境pH失衡時，會出現(xiàn)酶促反應(yīng)加快，細胞代謝紊亂【答案】B【解析】【詳解】A、參與猛烈運動的人，體內(nèi)產(chǎn)生的乳酸會和緩沖物質(zhì)反應(yīng)，pH不會明顯改變，A錯誤；B、大量出汗會丟失大量水分和無機鹽，故應(yīng)當剛好補充鹽水，并留意適當散熱，維持水鹽與體溫平衡，B正確；C、糖類是主要的能源物質(zhì)，由于能量大量消耗須要進食較多糖類食品，C錯誤；D、人體內(nèi)環(huán)境pH失衡時，酶的活性受影響，酶促反應(yīng)降低，D錯誤。故選B。5.圖中A、B代表人體內(nèi)的物質(zhì)，①②③④代表體液。下列說法不正確的是（）A.若組織細胞為腦細胞，則①比④處CO2濃度高B.過敏時毛細血管壁的通透性增大，引起③中的液體將削減C.若組織細胞為下丘腦細胞，則A可代表促甲狀腺激素并受其調(diào)整D.若組織細胞是肺泡細胞，呼吸急促時，④處CO2的含量高于①處【答案】C【解析】【分析】分析題圖，①處為靜脈端，組織細胞產(chǎn)生的代謝廢物或分泌物B進入血漿，②為組織液，③為細胞內(nèi)液，④處為動脈端，養(yǎng)分物質(zhì)A進入組織液、進而進入組織細胞。【詳解】A、若組織細胞為腦細胞，腦細胞通過新陳代謝產(chǎn)生較多的CO2會進入毛細血管，使①比④處CO2濃度高，A正確；B、過敏時毛細血管壁的通透性增大，血漿蛋白滲出到組織液，使組織液滲透壓增大，細胞內(nèi)液將削減，B正確；C、若組織細胞下丘腦細胞，則A可代表甲狀腺激素，對下丘腦進行反饋調(diào)整，C錯誤；D、呼吸急促時，在肺泡處進行氣體交換，CO2由血漿進入肺泡細胞，進而排出體外，所以④處CO2含量高于①處，D正確。故選C?！军c睛】本題結(jié)合圖示考查內(nèi)環(huán)境的組成、內(nèi)環(huán)境各個組成成分之間的關(guān)系，通過分析題圖獲得信息是解題的突破口，對于相關(guān)學(xué)問點的理解和綜合應(yīng)用是解題的關(guān)鍵。6.下列對神經(jīng)系統(tǒng)的組成及相關(guān)結(jié)構(gòu)的敘述中，錯誤的是（）A.坐骨神經(jīng)中有很多條神經(jīng)纖維B.神經(jīng)膠質(zhì)細胞的數(shù)量比神經(jīng)元多，具有支持、愛護、養(yǎng)分和修復(fù)神經(jīng)元等多種功能C.神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整功能靠神經(jīng)元就能完成D.支持骨骼肌的運動神經(jīng)元細胞體位于脊髓【答案】C【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)元由細胞體和突起兩部分組成，突起又分為樹突和軸突，樹突短而多，軸突長而少。【詳解】A、很多神經(jīng)纖維集結(jié)成束，外面包有一層包膜，構(gòu)成一條神經(jīng)，所以坐骨神經(jīng)中有很多條神經(jīng)纖維，A正確；B、神經(jīng)膠質(zhì)細胞的數(shù)量是神經(jīng)元的10~50倍，是對神經(jīng)元起協(xié)助作用的細胞，具有支持、愛護、養(yǎng)分和修復(fù)神經(jīng)元等多種功能，B正確；C、神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞一起，共同完成神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整功能，C錯誤；D、支配骨骼肌的運動神經(jīng)元細胞體位于脊髓，屬于低級中樞，D正確。故選C?！军c睛】本題考查神經(jīng)系統(tǒng)的組成及相關(guān)結(jié)構(gòu)，考查學(xué)生識記實力。7.下列關(guān)于生命活動調(diào)整的敘述，正確的是（）A.嚴峻腹瀉后只需補充水分就能維持細胞外液正常的滲透壓B.刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程屬于非條件反射C.突出后膜上的受體與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合后，就會引起突出后膜的電位改變?yōu)橥庳搩?nèi)正D.垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒實力減弱等現(xiàn)象【答案】D【解析】【分析】嚴峻腹瀉會失去大量水分和無機鹽，反射活動須要完整的反射弧參與，神經(jīng)遞質(zhì)分為興奮性和抑制性神經(jīng)遞質(zhì)?！驹斀狻緼、嚴峻腹瀉后，需補充水分和鹽分才能維持細胞外液正常的滲透壓，A錯誤；B、反射須要完整的反射弧參與，因此刺激支配肌肉的神經(jīng)，引起該肌肉收縮的過程不屬于反射，也不是非條件反射，B錯誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)包括興奮型和抑制型兩種，其中興奮型遞質(zhì)可使突觸后膜的電位改變?yōu)橥庳搩?nèi)正，而抑制型遞質(zhì)不會使突觸后膜的電位改變?yōu)橥庳搩?nèi)正，C錯誤；D、垂體能分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，進而促進新陳代謝，增加產(chǎn)熱，因此垂體功能受損的幼犬會出現(xiàn)抗寒實力減弱等現(xiàn)象，D正確。故選D。8.下圖是膝跳反射的反射弧示意圖。下列有關(guān)敘述正確的是（）。A.做膝跳反射試驗時，應(yīng)用小錘敲擊5所示的部位B.膝跳反射屬于非條件反射，其神經(jīng)中樞位于脊髓C.膝跳反射中，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是5→4→3→2→1D.膝跳反射完成，須要大腦皮層肯定區(qū)域的參與【答案】B【解析】【分析】神經(jīng)調(diào)整的基本方式是反射，反射活動的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)稱為反射弧，包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器；反射必需通過反射弧來完成，缺少任何一個環(huán)節(jié)反射活動都不能完成?！驹斀狻緼、圖中反射弧包括1感受器、2傳入神經(jīng)、3神經(jīng)中樞、4傳出神經(jīng)和5效應(yīng)器。做膝跳反射試驗時，應(yīng)用小錘敲擊1感受器所示的部位，A錯誤；B、膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，屬于非條件反射，B正確；C、膝跳反射中，神經(jīng)沖動傳導(dǎo)的途徑是1→2→3→4→5，C錯誤；D、膝跳反射屬于非條件反射，其完成不須要大腦皮層的參與，D錯誤；故選B。9.下列有關(guān)反射與反射弧的敘述，正確的是（）A.只要反射弧完整，反射就肯定能夠進行B.興奮在反射弧上單向傳導(dǎo)，故興奮在神經(jīng)纖維上以及神經(jīng)元間傳導(dǎo)也具有單向性C.興奮在反射弧上傳導(dǎo)的時間取決于刺激的強度D.神經(jīng)遞質(zhì)可作用于神經(jīng)元，也可作用于內(nèi)分泌腺【答案】D【解析】【分析】【詳解】A、反射活動必需有適當刺激才能發(fā)生，A錯誤；

B、興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，故B錯誤；

C、由于興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)速度遠大于神經(jīng)元之間的傳遞，故在反射弧中傳導(dǎo)的時間主要取決于突觸的數(shù)目，C錯誤；D、效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及其支配的肌肉或腺體組成，故神經(jīng)遞質(zhì)可以作用于神經(jīng)元，也可以作用于肌肉細胞或內(nèi)分泌細胞，D正確。10.如圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲中b處的放大圖像。下列敘述正確的是（）A.圖甲可表人膝跳反射反射弧的組成B.圖甲中，當在d點施加某一刺激時，肌肉會收縮，這種現(xiàn)象稱為反射C.圖乙中③內(nèi)物質(zhì)的釋放通過④的方式是主動運輸D.圖乙中④的面積小于⑥的面積，體現(xiàn)了細胞結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的特征【答案】D【解析】【分析】題圖分析：圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，其中a是感受器，b是神經(jīng)中樞中的突觸，cd是傳出神經(jīng)上的兩點，e是效應(yīng)器；圖乙為圖甲中b處的放大圖象，①②③④⑤⑥分別表示軸突末梢、線粒體、突觸小泡、突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜?！驹斀狻緼、圖甲所示反射弧的神經(jīng)元包括傳入神經(jīng)元、中間神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元，人膝跳反射的反射弧只有傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元，沒有中間神經(jīng)元，A錯誤；B、d點所在的神經(jīng)元為傳出神經(jīng)，反射必需經(jīng)過完整的反射弧，B錯誤；C、神經(jīng)遞質(zhì)通過突觸前膜的方式是胞吐，C錯誤；D、突觸結(jié)構(gòu)中，突觸后膜面積大于突觸前膜，有利于突觸后膜上的受體接受突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)，體現(xiàn)了細胞結(jié)枃與功能相適應(yīng)的特征，D正確。故選D。【點睛】本題考查了反射弧的組成成分、突觸的結(jié)構(gòu)等相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系；理論聯(lián)系實際，綜合運用所學(xué)學(xué)問解決自然界和社會生活中的一些生物學(xué)問題的實力和從題目所給的圖形中獲得有效信息的實力。11.下圖甲、乙、丙是三個電流計，a點位于乙電流計兩極的中心。下列有關(guān)敘述錯誤的是A.刺激b處，電流計甲和乙的指針仍指向中心B.刺激a處，三個電流計指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)的是甲和丙C.與興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)有關(guān)的物質(zhì)主要有Na＋和K＋D.與興奮在神經(jīng)元之間傳遞有關(guān)的物質(zhì)主要有神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的受體【答案】A【解析】【分析】題圖分析：圖示表示一個突觸，由于突觸傳遞的單向性，興奮只能由a到b；甲乙丙三個電流計的位置不同，a點位于乙電流計兩極的中心。據(jù)此分析推斷。【詳解】A、刺激b興奮不能傳到a所在的神經(jīng)元，故乙電流計仍指向中心，但甲兩個電極分別位于膜內(nèi)和膜外存在電位差，指針會偏轉(zhuǎn)，A錯誤；B、刺激a，由于a點位于乙電流計兩極的中心，所以乙不偏轉(zhuǎn)，甲和丙會發(fā)生偏轉(zhuǎn)，B正確；C、Na+和K+的轉(zhuǎn)運影響到靜息電位和動作電位，所以與興奮在神經(jīng)元上傳導(dǎo)有關(guān)，C正確；D、與興奮在神經(jīng)元之間傳遞有關(guān)的物質(zhì)主要有神經(jīng)遞質(zhì)和突觸后膜上的受體，D正確。故選A。12.如圖表示三個通過突觸相連接的神經(jīng)元（“●——＜”表示從細胞體到軸突及末梢），電表的電極連接在神經(jīng)纖維膜的外表面。刺激a點，以下分析不正確的是A.a點接受刺激后，其膜內(nèi)電位由負變正再變負B.電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，電表②只發(fā)生1次偏轉(zhuǎn)C.該試驗證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的D.該試驗不能證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的【答案】D【解析】【分析】分析題圖：圖中有三個神經(jīng)元，兩個突觸，電表①測的是同一神經(jīng)元神經(jīng)纖維上的興奮傳導(dǎo)，電表②測的是兩個神經(jīng)元間興奮的傳遞。詳解】A、a點受刺激時先產(chǎn)生動作電位，導(dǎo)致膜內(nèi)電位由負變正，后復(fù)原靜息電位，膜內(nèi)電位由正再變負，A正確；B、由于興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的，興奮不能傳到最右邊的神經(jīng)元上，所以電表②只能發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，但興奮能傳至最左邊的神經(jīng)元，電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，B正確；C、電表①會發(fā)生兩次不同方向的偏轉(zhuǎn)，可證明興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，C正確；D、電表②只發(fā)生一次偏轉(zhuǎn)，可證明興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的，D錯誤；故選D。【點睛】學(xué)問易錯點：興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的，在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的。神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，因此興奮只能從一個神經(jīng)元的軸突傳遞給另一個神經(jīng)元的細胞體或樹突。13.下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有限制作用的是（）A.針刺指尖引起縮手反射B.短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶C.大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話D.骨骼肌不自主戰(zhàn)栗不受大腦限制，但是我們也可以通過大腦強制限制它不顫抖【答案】D【解析】【分析】腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞在大腦皮層，低級中樞位于大腦皮層以下的部位（如脊髓），高級中樞能夠限制低級中樞的活動?！驹斀狻緼、針刺指尖引起縮手反射，屬于非條件反射，是低級的神經(jīng)活動，神經(jīng)中樞位于大腦皮層以下的部位（如脊髓），不能說明高級中樞能夠限制低級中樞，A錯誤；B、記憶種類包括瞬時記憶、短期記憶、長期記憶、永久記憶，短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶，但不能說明高級中樞能夠限制低級中樞，B錯誤；C、大腦皮層語言H區(qū)損傷，導(dǎo)致人不能聽懂別人講話，僅與大腦皮層的高級中樞--語言中樞有關(guān)，C錯誤；D、骨骼肌不自主戰(zhàn)栗不受大腦限制，但是我們也可以通過大腦強制限制它不顫抖，故能說明低級中樞的活動受大腦皮層限制，D正確。故選D?！军c睛】此題主要考查神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能，腦和脊髓是神經(jīng)系統(tǒng)的中樞部分，叫中樞神經(jīng)系統(tǒng)；神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞在大腦皮層，低級中樞位于大腦皮層以下的部位（如脊髓），高級中樞能夠限制低級中樞的活動。14.學(xué)習和記憶是腦的高級功能之一，下列說法錯誤的是A.短期記憶不斷的重復(fù)可能會形成長期的記憶B.通過視覺、聽覺、觸覺等外界信息輸入會形成瞬時記憶C.學(xué)習過程中反復(fù)刺激各種感官，有助于長期記憶的形成D.短期記憶與新突觸的建立有關(guān)【答案】D【解析】【詳解】A、短期記憶與神經(jīng)元的活動及神經(jīng)元之間的活動有關(guān)，長期的記憶與新突觸的建立有關(guān)，因此短期記憶不斷的重復(fù)可能會形成長期的記憶，A正確；B、通過視覺、聽覺、觸覺等外界信息輸入會形成瞬時記憶，B正確；C、學(xué)習過程中反復(fù)刺激各種感官，有助于長期記憶的形成，C正確；D、長期記憶與新突觸的建立有關(guān)，D錯誤。【點睛】本題考查學(xué)習和記憶的相關(guān)學(xué)問，意在考查考生能理解所學(xué)學(xué)問的要點，把握學(xué)問間的內(nèi)在聯(lián)系，能運用所學(xué)學(xué)問與觀點，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進行說明、推理，做出合理推斷或得出正確結(jié)論的實力。15.下列有關(guān)促胰液素的敘述，不正確的是：（）A.促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素，是由胰腺分泌的B.促胰液素是由小腸黏膜分泌的，作用于胰腺，促進胰腺分泌胰液C.促胰液素經(jīng)過體液運輸，作用于胰腺D.促胰液素屬于激素，在體內(nèi)含量極微，但能顯著調(diào)整生命活動【答案】A【解析】【分析】【詳解】A、促胰液素是人們發(fā)覺的第一種激素，是由小腸粘膜產(chǎn)生的，A錯誤；B、促胰液素是由小腸粘膜產(chǎn)生的，由血液循環(huán)運輸?shù)揭认?，使胰腺分泌胰液，B正確；C、體液運輸包括血液循環(huán)運輸，促胰液素是由小腸粘膜產(chǎn)生的，由血液循環(huán)運輸?shù)揭认伲挂认俜置谝纫?，C正確；D、促胰液素屬于激素，具有微量高效性，有調(diào)整功能，D正確。故選A【點睛】16.下圖為人體內(nèi)體溫調(diào)整的示意圖，有關(guān)敘述不正確的是：

A.當受到寒冷刺激時，a、b、c、d激素的分泌均會增加B.上圖可反映出激素具有分級調(diào)整的特點C.下丘腦是感覺體溫改變的主要中樞，是形成冷覺、熱覺的部位D.c、d激素分泌增多，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，產(chǎn)熱量增加【答案】C【解析】【分析】

【詳解】A、據(jù)圖分析，當受到寒冷刺激時，機體要增加產(chǎn)熱量，促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素、腎上腺素要增加，促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動增加，增加產(chǎn)熱，A正確；B、上圖反映甲狀腺激素的分級調(diào)整，即下丘腦→垂體→甲狀腺，B正確；C、下丘腦有體溫調(diào)整的中樞，但是形成冷覺、熱覺的部位在大腦皮層，C錯誤；D、甲狀腺素和腎上腺素分泌量增加，可促進骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動，使得產(chǎn)熱量增加，D正確。故選C。17.下列關(guān)于垂體和下丘腦的敘述，錯誤的是（）A.下丘腦中某些細胞能接受刺激并產(chǎn)生興奮B.甲亢患者下丘腦的某些分泌活動會受到影響C.腺垂體分泌的生長激素能夠促進脂肪的分解D.腺垂體通過導(dǎo)管將促甲狀腺激素分泌到內(nèi)環(huán)境中【答案】D【解析】【分析】下丘腦是內(nèi)分泌系統(tǒng)的總樞紐．下丘腦的部分細胞稱為神經(jīng)分泌細胞，既能傳導(dǎo)神經(jīng)沖動，又有分泌激素的功能．下丘腦在機體穩(wěn)態(tài)中的作用主要包括以下四個方面：

①感受：滲透壓感受器感受滲透壓升降，維持水代謝平衡；

②傳導(dǎo)：可將滲透壓感受器產(chǎn)生的興奮傳導(dǎo)至大腦皮層，使之產(chǎn)生渴覺；

③分泌：分泌促激素釋放激素，作用于垂體，使之分泌相應(yīng)的激素或促激素．在外界環(huán)境溫度低時分泌促甲狀腺激素釋放激素，在細胞外液滲透壓上升時促使下丘腦分泌抗利尿激素；

④調(diào)整：體溫調(diào)整中樞、血糖調(diào)整中樞、滲透壓調(diào)整中樞?！驹斀狻緼、下丘腦有滲透壓感受器，能接受滲透壓的刺激并產(chǎn)生興奮，A正確；B、甲亢患者甲狀腺激素分泌增加，會影響下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素的產(chǎn)生，B正確；C、生長激素能促進蛋白質(zhì)合成，加速脂肪分解，加強糖的合理利用，C正確；D、內(nèi)分泌腺的無導(dǎo)管，干脆將分泌物分泌到內(nèi)環(huán)境中通過體液運輸，D錯誤。

故選D。18.胰島A細胞和胰島B細胞分別合成并分泌胰高血糖素和胰島素，在人體內(nèi)胰島素分泌量增加會抑制胰高血糖素的分泌，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.血糖濃度的凹凸影響胰島A細胞和胰島B細胞的功能B.胰島A細胞和胰島B細胞功能的發(fā)揮受神經(jīng)遞質(zhì)的影響C.胰島素對胰高血糖素分泌的影響說明兩者間存在拮抗作用D.胰島素的靶細胞為全身細胞，胰高血糖素的靶細胞主要是肝細胞【答案】C【解析】【分析】胰高血糖素能促進肝糖原分解為葡萄糖，維持血糖濃度，不能促進肌糖原分解。胰島B細胞分泌胰島素，有降低血糖濃度的作用?！驹斀狻垦菨舛鹊陌纪箷纱嘤绊懸葝uA細胞和胰島B細胞分泌相應(yīng)的激素，調(diào)整血糖的相對穩(wěn)定，A正確；血糖濃度改變→傳入神經(jīng)→下丘腦→傳出神經(jīng)→胰島A細胞或B細胞，其分泌激素的過程屬于神經(jīng)調(diào)整，B正確；胰島素抑制胰高血糖素分泌，胰高血糖素促進胰島素的分泌，在血糖調(diào)整過程中，兩者存在拮抗作用，C錯誤；胰高血糖素的主要靶細胞為肝細胞，促進肝糖原分解成葡萄糖，而胰島素的靶細胞為全身細胞，D正確；因此，本題答案選C?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是看清題干中相關(guān)信息“胰島A細胞和胰島B細胞分別合成并分泌胰高血糖素和胰島素，在人體內(nèi)胰島素分泌量增加會抑制胰高血糖素的分泌”，再依據(jù)題意作答。19.如圖表示免疫異樣引起的某種疾病的發(fā)病機理。下列相關(guān)分析正確的是（）A.這是一種自身免疫病，細胞甲為B細胞B.激素乙可以促進垂體分泌激素丙C.細胞甲的分泌活動越旺盛，激素乙的分泌就越多D.激素丙與抗體具有相同的受體，二者具有競爭性【答案】D【解析】【分析】分析圖示：細胞甲能分泌抗體，則細胞甲是漿細胞；激素乙是由甲狀腺細胞分泌的，則激素乙是甲狀腺激素；激素丙是由垂體分泌的，且作用于甲狀腺細胞，則激素丙是促甲狀腺激素?！驹斀狻緼、這是一種自身免疫病，細胞甲為漿細胞，A錯誤；

B、激素乙是甲狀腺激素，可以通過反饋調(diào)整抑制垂體分泌激素丙促甲狀腺激素，B錯誤；

CD、由題圖可知，細胞甲分泌的抗體與激素丙共同競爭甲狀腺細胞上的受體，二者具有競爭性，細胞甲的分泌活動越旺盛，激素乙的分泌就削減，C錯誤；D正確。

故選D?！军c睛】本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用，要求考生識記人體免疫系統(tǒng)的組成及功能，駕馭體液免疫和細胞免疫的詳細過程，能理論聯(lián)系實際，運用所學(xué)的學(xué)問合理說明生活中的生物學(xué)問題。20.動物體的各項生命活動經(jīng)常同時受神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的共同作用（如圖所示）．下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整的敘述，錯誤的是（）A.據(jù)圖可知，內(nèi)外刺激可引起神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌腺作出反應(yīng)B.在血糖調(diào)整中，胰島和腎上腺都可以作為效應(yīng)器C.血糖濃度上升會促進圖中c的胰島A細胞分泌活動增加D.圖中激素d可影響神經(jīng)系統(tǒng)b的發(fā)育和功能【答案】C【解析】【分析】據(jù)圖分析：圖中的內(nèi)外刺激a既可以干脆作用于內(nèi)分泌腺c引起激素d的分泌并作用于效應(yīng)器或靶細胞，也可以作用于神經(jīng)系統(tǒng)，通過神經(jīng)調(diào)整干脆作用于效應(yīng)器或靶細胞，或通過神經(jīng)調(diào)整作用于內(nèi)分泌腺c引起激素d的分泌而作用于效應(yīng)器或靶細胞?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析可知，內(nèi)外刺激可引起神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌腺作出反應(yīng)，A正確；B、在血糖調(diào)整中，胰島和腎上腺都可以作為效應(yīng)器，分別分泌胰島素、胰高血糖素和腎上腺素，B正確；C、血糖濃度上升會促進圖中c的胰島B細胞分泌胰島素的活動增加，C錯誤；D、圖中激素d假如是甲狀腺激素，可影響神經(jīng)系統(tǒng)b的發(fā)育和功能，D正確。故選C。21.如圖為人體的生命活動調(diào)整示意圖。有關(guān)敘述錯誤的是（）A.血糖平衡調(diào)整的過程可以通過A→C→D→E來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)整B.當人的手被針扎縮回時，其調(diào)整過程可通過A→B→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)整C.水鹽平衡調(diào)整的過程可以通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，屬于神經(jīng)調(diào)整D.體溫調(diào)整過程可通過A→B→E來實現(xiàn)，體溫調(diào)整中既有神經(jīng)調(diào)整，也有體液調(diào)整【答案】C【解析】【分析】圖示過程為生命活動調(diào)整過程，包括神經(jīng)調(diào)整和體液調(diào)整兩種方式，神經(jīng)調(diào)整通過神經(jīng)系統(tǒng)參與，體液調(diào)整通過內(nèi)分泌腺分泌激素參與?！驹斀狻緼、血糖平衡調(diào)整過程為A→C→D→E來實現(xiàn)，屬于體液調(diào)整，A正確；

B、人手被針扎屬于神經(jīng)調(diào)整，通過A→B→E實現(xiàn)，B正確；

C、水鹽平衡調(diào)整屬于神經(jīng)-體液調(diào)整過程，下丘腦是水鹽平衡調(diào)整中樞，通過抗利尿激素作用于靶器官，可以通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，C錯誤；

D、體溫調(diào)整里有神經(jīng)調(diào)整，可通過A→B→E來實現(xiàn)；也有神經(jīng)-體液調(diào)整，通過A→B→C→D→E來實現(xiàn)，D正確．

故選C。22.垂體主要由前葉和后葉兩部分組成，其中垂體后葉沒有激素合成實力，它所釋放的激素由下丘腦產(chǎn)生。如圖表示人體下丘腦參與調(diào)整的部分示意圖，圖中①②③表示結(jié)構(gòu)，a～f表示激素分子。下列敘述正確的是A.圖中①②中屬于垂體后葉的是①B.血糖濃度高時，f的分泌會削減C.③在血糖調(diào)整過程中可作為效應(yīng)器的組成部分D.若給動物飼喂含有大量c的食物，下丘腦合成并分泌a的量將增加【答案】C【解析】垂體的①產(chǎn)生的物質(zhì)b促性腺激素作用于性腺，性腺產(chǎn)生的雌性激素作用于垂體①和下丘腦，①屬于垂體前葉，A錯誤；血糖濃度高時，f胰島素的分泌會增加，B錯誤；③在血糖調(diào)整過程中可作為效應(yīng)器的組成部分，C正確；若給動物飼喂含有大量c雌性激素的食物，由于性激素對垂體和下丘腦的分泌活動有負反饋調(diào)整作用，下丘腦合成并分泌a促性腺激素釋放激素的量將削減，D錯誤。23.下列血糖平衡調(diào)整曲線模式圖，解讀錯誤的是A.下丘腦不參與血糖平衡的調(diào)整B.圖1表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度改變曲線，A為正常人，B為糖尿病患者C.圖2表示正常人和血糖異樣患者的血糖濃度改變曲線，b為正常人，a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖患者D.圖3表示進食后胰島素、胰高血糖素或腎上腺素相對含量改變曲線，a為胰島素，b為胰高血糖素或腎上腺素【答案】A【解析】【分析】血糖調(diào)整（1）血糖食物中糖類的消化汲??；肝糖原分解；脂肪等非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化；（2）血糖去向：氧化分解；合成糖原；轉(zhuǎn)化為脂肪、某些氨基酸等；（3）調(diào)整方式：【詳解】A.下丘腦是血糖平衡的調(diào)整中樞，A錯誤；B.據(jù)圖分析可知，圖1表示正常人和糖尿病患者的胰島素濃度改變曲線，A為正常人，B為糖尿病患者，B正確；C.據(jù)圖分析可知，圖2表示正常人和血糖異樣患者的血糖濃度改變曲線，b為正常人，a為高血糖或糖尿病患者，c為低血糖患者，C正確；D.據(jù)圖分析可知，圖3表示進食后胰島素、胰高血糖素或腎上腺素相對含量改變曲線，a為胰島素，b為胰高血糖素或腎上腺素，D正確。故選A。24.下列有關(guān)人體免疫的敘述中，錯誤的是（

）A.人體皮膚和黏膜構(gòu)成人體阻擋病原體和有毒物質(zhì)的第一道防線，屬于非特異性免疫B.作為人體其次道防線的吞噬細胞不僅能干脆吞噬侵入人體的病原體，同時也能將病原體的抗原信息傳遞給T細胞和B細胞C.作為人體第三道防線之一的T淋巴細胞受抗原刺激后能增殖分化成記憶細胞和漿細胞，漿細胞通過分泌抗體來殺死病原體D.記憶B細胞假如再次受到同種抗原刺激，則能引發(fā)機體的二次體液免疫，反應(yīng)快且強【答案】C【解析】【詳解】體皮膚和黏膜構(gòu)成人體阻擋病原體和有毒物質(zhì)的第一道防線，人體的第一道防線和其次道防線屬于非特異性免疫，A正確；吞噬細胞能干脆吞噬侵入人體的病原體，屬于人體的其次道防線，同時吞噬細胞也能將病原體的抗原信息傳遞給T細胞和B細胞，B正確；B淋巴細胞接受抗原刺激后能增殖、分化形成漿細胞，漿細胞產(chǎn)生抗體殲滅抗原，C錯誤；記憶B細胞假如再次受到同種抗原刺激，快速增殖分化形成大量的漿細胞，即能引發(fā)機體的二次體液免疫，反應(yīng)快且強，D正確。25.假如給人體注射滅活的某型流感病毒，可預(yù)防該型流感。下列有關(guān)滅活病毒及其在體內(nèi)引起的免疫反應(yīng)的敘述，錯誤的是（）A.滅活病毒可以使B細胞增殖分化形成漿細胞，并產(chǎn)生抗體B.該型流感病毒再次侵入人體時，T細胞不參與該免疫反應(yīng)C.吞噬細胞既可參與非特異性免疫反應(yīng)，也可參與特異性免疫反應(yīng)D.T淋巴細胞接受吞噬細胞傳遞的抗原后，能釋放淋巴因子【答案】B【解析】【分析】體液免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：除少數(shù)抗原可以干脆刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原確定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應(yīng)階段：B細胞接受抗原刺激后，起先進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應(yīng)階段：漿細胞分泌抗體與相應(yīng)的抗原特異性結(jié)合，發(fā)揮免疫效應(yīng)。細胞免疫過程為：（1）感應(yīng)階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原確定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應(yīng)階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和致敏T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增加免疫功能。（3）效應(yīng)階段：致敏T細胞發(fā)揮效應(yīng)。【詳解】A、滅活病毒可以使B細胞增殖分化形成漿細胞，并產(chǎn)生抗體和記憶細胞，從而達到預(yù)防的目的，A正確；B、該型流感病毒再次侵入人體時，T細胞依舊參與該免疫反應(yīng)，B錯誤；C、人體的其次道防線是體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細胞，再結(jié)合分析可知，吞噬細胞既可參與非特異性免疫反應(yīng)，也可參與特異性免疫反應(yīng)，C正確；D、T淋巴細胞接受吞噬細胞傳遞的抗原后，能釋放淋巴因子，刺激B細胞增殖、分化，并增加各相關(guān)細胞的作用，D正確。故選B?！军c睛】26.如圖表示人體通過體液免疫殲滅破傷風桿菌外毒素的過程，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.細胞2、細胞3均起源于造血干細胞B.細胞1、2、3、4中都含有合成物質(zhì)a的基因C.②、③過程與細胞膜上蛋白質(zhì)有關(guān)D.細胞5與細胞4仍具有分裂實力【答案】D【解析】【分析】分析圖示：細胞1是吞噬細胞，細胞2是T細胞，細胞3是B細胞，細胞4是漿細胞，細胞5是記憶細胞；過程①是吞噬細胞吞噬抗原的過程，過程②是吞噬細胞處理病原體、呈遞給T細胞的過程，過程③是T細胞呈遞抗原給B淋巴細胞的過程，過程④是漿細胞合成和分泌抗體的過程，物質(zhì)a是抗體?！驹斀狻緼、細胞2為T細胞、細胞3為B細胞，兩者均起源于造血干細胞，A正確；B、細胞1、2、3、4中都含有合成物質(zhì)a抗體的基因，只是在漿細胞中才能表達，B正確；C、②、③過程中都涉及細胞識別，因此都和細胞膜上的蛋白質(zhì)有關(guān)，C正確；D、細胞4漿細胞是高度分化的細胞，不能再分裂，D錯誤。故選D。27.流感是一種由流感病毒引起的常見病，流感病毒有不同的亞型，現(xiàn)有多種流感疫苗，有人注射了一種流感疫苗后，在流感流行期間未患流感，但流感再次流行時，卻患了流感。下列緣由不行能的是（）A.流感病毒發(fā)生了基因突變B.抗體在體內(nèi)存留的時間短C.流行的流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型D.流感病毒使人的特異性免疫系統(tǒng)受損【答案】D【解析】【分析】注射一種流感疫苗后人體內(nèi)會產(chǎn)生一種相應(yīng)的抗體，抗體具有特異性，假如流感病毒可能發(fā)生了突變或流感病毒與注射的流感疫苗不是同種類型，抗體不能發(fā)揮作用，則會患流感；抗體在體內(nèi)存留的時間短，在流感病毒再次入侵時抗體消逝，則會再次患流感?！驹斀狻緼、流感病毒是一種RNA病毒，由于RNA的單鏈結(jié)構(gòu)易發(fā)生基因突變，A正確；B、抗體的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，抗體存活時間比較短，沒有長期預(yù)防的作用，B正確；C、抗體與抗原的結(jié)合是特異性的，流感病毒簡潔發(fā)生變異，變異后已有的抗體不能殲滅它，C正確；D、流感病毒不會破壞人體的免疫系統(tǒng)，D錯誤。故選D?！军c睛】本題考查免疫預(yù)防的相關(guān)學(xué)問，考查學(xué)生提取信息、分析推理實力。28.HIV病毒由兩條相同的線狀正鏈RNA構(gòu)成其基因組，具有囊膜。HIV囊膜蛋白gp120與宿主細胞膜上受體CD4結(jié)合后通過囊膜與宿主細胞膜融合的方式，使病毒進入細胞，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.培育基培育HIV時，HIV首先利用其中的脫氧核苷酸逆轉(zhuǎn)錄合成DNAB.限制CD4合成的基因主要存在于T細胞中，因此HIV主要侵染T細胞C.CD4與gpl20的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜具有進行細胞間的信息溝通的功能D.HIV囊膜與細胞膜的融合不須要載體蛋白，體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點【答案】D【解析】【分析】1、艾滋病全稱是獲得性免疫缺陷綜合癥，是由人類免疫缺陷病毒HIV所引起的一種嚴峻的傳染性疾病，HIV侵入人體，攻擊的主要對象是T淋巴細胞，病毒在寄主細胞內(nèi)能逆轉(zhuǎn)錄形成病毒DNA并整合到染色體的DNA上，并能隨寄主細胞染色體的復(fù)制而復(fù)制，且不會被人體的免疫系統(tǒng)所識別．大量的T淋巴細胞的死亡導(dǎo)致患者免疫功能相繼嚴峻缺陷，各種病原體乘虛而入；2、HIV病毒的結(jié)構(gòu)：HIV是RNA病毒，由RNA和蛋白質(zhì)外殼組成，HIV沒有細胞結(jié)構(gòu)，必需寄生在T細胞中才能生存；【詳解】A、病毒不能用培育基干脆培育，A錯誤；B、限制CD4合成的基因主要在T細胞中表達，B錯誤；C、CD4與gp120的結(jié)合體現(xiàn)了病毒與細胞之間的信息溝通，C錯誤；D、HIV囊膜與細胞膜的融合屬于胞吞，不須要載體蛋白，體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點——流淌性，D正確。故選D?！军c睛】本題考查病毒的有關(guān)學(xué)問，意在考查學(xué)生對信息的獲得和處理實力，以及對有關(guān)學(xué)問的理解。29.不同濃度的生長素影響某植物乙烯生成和成熟葉片脫落的試驗結(jié)果如圖所示，下列敘述不正確的是A.乙烯濃度高脫落率不肯定高B.肯定濃度的生長素可以促進乙烯的生成C.生長素和乙烯對葉片脫落的作用是相互拮抗的D.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可噴施較高濃度生長素類似物降低脫落率【答案】C【解析】【分析】【詳解】A、由圖可干脆看出，隨乙烯濃度升，高脫落領(lǐng)先上升后降低，A正確；B、生長素濃度較高時，乙烯的含量亦增加，B正確；C、拮抗作用是指不同激素對某一生理效應(yīng)發(fā)揮相反的作用，圖中無法體現(xiàn)，生長素濃度較低時，脫落率隨其濃度的增加而漸漸上升，與乙烯的作用效果相同，只說明生長素與乙烯協(xié)同作用，C錯誤；D、圖中顯示可通過增加生長素的濃度，來降低該植物的脫落率，D正確。故選C【點睛】30.將黃化豌豆幼苗切段用不同濃度的生長素處理，結(jié)果如下圖。現(xiàn)將相同長度的莖段浸泡在某一未知濃度的生長素溶液中，測得其生長量為a厘米，從圖中可知其對應(yīng)的生長素溶液濃度分別為4μmol/L和16μmol/L．為進一步確定其濃度，將待測溶液稀釋為原濃度的一半，再重新試驗，測得其生長量為b厘米。下列描述正確的是（）A.若a>b，則待測溶液的濃度為16μmol/LB.若a<b，則待測溶液的濃度為4μmol/LC.生長素是一種植物激素，干脆參與了細胞內(nèi)的代謝活動D.黃化豌豆幼苗的生長不只受生長素一種植物激素的調(diào)整【答案】D【解析】【分析】生長素生理作用是促進生長，促進扦插的枝條生根，促進果實的發(fā)育；特點是具有兩重性，低濃度促進生長，高濃度抑制生長。激素既不組成細胞結(jié)構(gòu)，又不供應(yīng)能量也不起催化作用，而是隨體液到達靶細胞，使靶細胞原有的生理活動發(fā)生改變，是調(diào)整生命活動的信息分子。題意分析：假如生長量為a厘米時對應(yīng)的生長素濃度為4μmol/L，此時被稀釋一半后的濃度為2μmol/L，據(jù)圖可知生長量小于a厘米；假如生長量為a厘米時對應(yīng)的生長素濃度為16μmol/L，此時被稀釋一半后的濃度為8μmol/L。【詳解】據(jù)分析可知：A、若a>b，則待測溶液的濃度為8μmol/L，A錯誤；B、若a<b，則待測溶液的濃度為16μmol/L，B錯誤；C、植物激素只傳遞化學(xué)信息，不干脆參與細胞內(nèi)代謝活動，C錯誤；B、植物生命活動受多種激素的共同調(diào)整，D正確。故選D。二、不定項選擇題（共5小題，每小題3分，選錯不得分，漏選得1分）31.依據(jù)圖示推斷，正確的描述是()A.對于組織細胞的正常生理活動，過程a較過程b和c更為重要B.組織液中的CO2有害無益C.組織液中的物質(zhì)是有改變的D.過程b或c受阻可導(dǎo)致組織水腫【答案】CD【解析】【分析】本題是對內(nèi)環(huán)境的組成和內(nèi)環(huán)境不同組成之間關(guān)系的考查，分析題圖可知，a代表血漿中的物質(zhì)穿過毛細血管壁進入組織液，b代表組織液中的物質(zhì)穿過毛細血管壁進入血漿，c代表組織液中的物質(zhì)穿過毛細淋巴管壁進入淋巴液，甲為血漿，乙為組織液，丙為淋巴?！驹斀狻緼、組織細胞通過a、b、c過程完成細胞與內(nèi)環(huán)境之間的物質(zhì)交換，因此對于組織細胞的正常生理活動，過程a、過程b和c都發(fā)揮重要作用，A錯誤；B、組織液中的CO2濃度維持在肯定的范圍內(nèi)，組織液中的CO2可刺激呼吸中樞，使呼吸運動加強，這時對調(diào)整機體的生命活動是有益的，B錯誤；C、由于存在著物質(zhì)交換，組織液中的物質(zhì)是有改變的，正常狀況下，a、b、c所示過程保持著動態(tài)的平衡，C正確；D、過程b或c受阻，組織液會積累，可導(dǎo)致組織水腫，D正確。故選CD?！军c睛】識記內(nèi)環(huán)境各組成成分及穩(wěn)態(tài)的重要性是解決該題的關(guān)鍵。32.下圖是人體內(nèi)某些生命活動的調(diào)整過程，相關(guān)敘述正確的是A.圖中的信息分子A、B、C釋放之后都會進入血漿B.與調(diào)整方式乙相比，甲的作用時間短、范圍廣、反應(yīng)快C.B淋巴細胞增殖分化通常須要信息分子C和抗原的共同作用D.人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)調(diào)控的結(jié)果【答案】CD【解析】【分析】甲是體溫調(diào)整中的神經(jīng)調(diào)整的過程，信息分子A是神經(jīng)遞質(zhì)，乙是水平衡調(diào)整的過程，屬于體液調(diào)整，信息分子B是抗利尿激素，丙是體液免疫過程，信息分子C是淋巴因子。【詳解】甲圖中信號分子A神經(jīng)遞質(zhì)釋放后進入突觸間隙中的組織液中，不進入血液，B.C釋放之后都會進人血漿，A錯誤。甲是神經(jīng)調(diào)整，乙是體液調(diào)整，甲與乙相比較，甲的作用時間短、范圍精確、局限、反應(yīng)快，B錯誤。在體液免疫中，B淋巴細胞接受抗原刺激，在T淋巴細胞產(chǎn)生的淋巴因子的促進作用下，增殖分化為漿細胞和記憶細胞，C正確。神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)是機體維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)整機制，D正確。33.穩(wěn)態(tài)是人體進行正常生命活動的必要條件，下列敘述錯誤的是（）A.K+具有維持細胞外液滲透壓的重要作用，神經(jīng)元受到刺激時它將內(nèi)流B.促甲狀腺激素釋放激素、抗利尿激素只能作用于垂體細胞C.受抗原刺激后的淋巴細胞發(fā)生的改變是細胞周期變短，核糖體活動增加D.人在接受器官移植手術(shù)時，須要運用免疫抑制劑，目的是抑制細胞免疫，以提高移植器官的成活率【答案】AB【解析】【分析】關(guān)于"內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的調(diào)整”應(yīng)駕馭以下幾點：

（1）實質(zhì)：體內(nèi)滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現(xiàn)動態(tài)平衡的過程；

（2）定義：在神經(jīng)系統(tǒng)和體液的調(diào)整下，通過各個器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動，共同維持內(nèi)環(huán)境相對穩(wěn)定的狀態(tài)；

（3）調(diào)整機制：神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)；

（4）意義：機體進行正常生命活動的必要條件?！驹斀狻緼、Na+主要存在于細胞外液，維持細胞外液的滲透壓，神經(jīng)元受刺激時，Na+通道打開，Na+內(nèi)流，A錯誤；B、促甲狀腺激素釋放激素只能作用于垂體細胞，抗利尿激素由垂體釋放，只能作用于腎小管和集合管，B錯誤；C、受抗原刺激后的淋巴細胞會快速增殖分化，因此發(fā)生的改變是細胞周期變短，核糖體活動增加，C正確；D、器官移植時的免疫排斥反應(yīng)主要是由T細胞引起的，因此人在接受器官移植手術(shù)時，須要運用免疫抑制劑，目的是抑制細胞免疫，以提高移植器官的成活率，D正確。故選AB。34.下列有關(guān)植物激素與動物激素的比較,正確的是（）A.都具有微量、高效、作用于靶細胞（器官）等特點B.激素受體的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì),并且都分布在細胞膜上C.植物激素的作用都具有兩重性,即低濃度促進、高濃度抑制D.動物激素調(diào)整往往受到神經(jīng)系統(tǒng)的干脆或間接限制【答案】AD【解析】【分析】

【詳解】A、無論是植物激素還是動物激素，都具有微量、高效、作用于靶細胞的特點，A正確；B、激素的受體，有的位于細胞膜上,有的位于細胞內(nèi)（如性激素），B錯誤；C、植物激素的作用并非全部具有兩重性,如生長素的作用具有兩重性，脫落酸和細胞分裂素的作用都不具有兩重性，C錯誤；D、不少內(nèi)分泌腺本身受中樞神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)整,此時動物的內(nèi)分泌腺是神經(jīng)調(diào)整的效應(yīng)器，所以動物激素的分泌往往受神經(jīng)系統(tǒng)的干脆或間接調(diào)整，D正確。故選AD。35.科學(xué)探討表明：精神因素（焦慮、驚慌等的心理應(yīng)激）會使T細胞活性下降，對病毒、真菌感染的反抗實力和對腫瘤細胞的監(jiān)控實力下降，還間接引起機體生成抗體的實力降低，右圖表示其作用機理。下列相關(guān)分析正確的是（）A.人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)三大系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成的B.精神因素能使T細胞活性下降，并導(dǎo)致機體生成抗體實力降低的緣由可能是T細胞分泌淋巴因子的量削減，識別呈遞抗原的實力降低C.機體只能通過神經(jīng)系統(tǒng)釋放特異的神經(jīng)遞質(zhì)來調(diào)整免疫器官或免疫細胞的活動D.維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息溝通【答案】ABD【解析】【分析】據(jù)圖分析：生命活動的調(diào)整有神經(jīng)遞質(zhì)、激素、免疫活性物質(zhì)參與，說明內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整的。白細胞介素-2屬于淋巴因子。【詳解】A、由分析可知，人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是通過內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是通過神經(jīng)-體液-免疫調(diào)整網(wǎng)絡(luò)進行調(diào)整的，即是通過神經(jīng)系統(tǒng)、免疫系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)三大系統(tǒng)共同協(xié)調(diào)完成的，A正確；

B、由題意可知，精神因素使T細胞活性下降，T細胞能分泌淋巴因子促進B細胞增殖分化，T細胞活性下降則分泌的淋巴因子削減，降低了B細胞的增殖分化實力，B正確；

C、由圖可知，精神因素（焦慮、驚慌等的心理應(yīng)激）既可通過神經(jīng)系統(tǒng)釋放特異的神經(jīng)神經(jīng)遞質(zhì)調(diào)整免疫器官或免疫細胞的活動，也可通過激素調(diào)整免疫器官或免疫細胞的活動，C錯誤；

D、維持機體穩(wěn)態(tài)離不開細胞間的信息溝通，細胞間的信息溝通可通過細胞分泌的信息分子傳遞或細胞間的干脆接觸進行傳遞，D正確。

故選ABD?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是通過分析圖中信息分子來推斷調(diào)整機制，進而分析作答。第II卷（非選擇題）三、綜合題（共4題，共25分）36.回答下列關(guān)于生命活動問題：血糖的平衡對于保證機體各種組織、器官的能量供應(yīng)具有重要的意義。如圖表示胰島素分泌及胰島素作用機理，請分析回答：（1）當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細胞上相應(yīng)受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，此反射弧的效應(yīng)器由_____組成，由圖可知，胰島B細胞分泌胰島素還受到_____、_____含量的影響。（2）據(jù)圖分析，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加合成_____，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內(nèi)糖原等物質(zhì)合成，從而降低血糖濃度。當血糖濃度降至正常水平常，下丘腦活動減弱，胰島素分泌量削減，此過程屬于_____調(diào)整。（3）下丘腦在人體穩(wěn)態(tài)中發(fā)揮著重要作用作用，下列說法與下丘腦功能相符的是_____（填字母）a.體溫調(diào)整中樞b.視覺中樞c.生物節(jié)律的限制d.血糖調(diào)整中樞e.呼吸中樞f.分泌抗利尿激素【答案】(1).傳出神經(jīng)末梢和胰島B細胞(2).血糖濃度(3).胰高血糖素(4).葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白（載體）(5).反饋(6).a、c、d、f【解析】【分析】據(jù)圖分析：當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，通過下丘腦血糖調(diào)整中樞，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)，與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，另外葡萄糖可干脆與胰島B細胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合．胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內(nèi)蛋白質(zhì)、脂肪、糖原的合成?！驹斀狻浚?）當血糖濃度上升時，葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，最終由傳出神經(jīng)末梢釋放神經(jīng)遞質(zhì)與胰島B細胞上相應(yīng)受體結(jié)合，引起胰島素分泌增多，此反射弧的效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢和胰島B細胞組成；故可知，胰島B細胞分泌胰島素還受到血糖濃度和胰高血糖素含量的影響。（2）依據(jù)圖示，胰島素與組織細胞膜上的受體結(jié)合后，一方面增加細胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白的合成，促進葡萄糖進入細胞；另一方面促進細胞內(nèi)糖原等物質(zhì)合成，從而降低血糖濃度．當血糖濃度降至正常水平常，下丘腦活動減弱，胰島素分泌量削減，此過程屬于反饋調(diào)整。（3）下丘腦的功能有：體溫調(diào)整中樞、生物節(jié)律的限制、血糖調(diào)整中樞、分泌抗利尿激素．視覺中樞在大腦皮層，呼吸中樞在腦干。故選a、c、d、f?！军c睛】本題結(jié)合胰島素分泌的調(diào)整過程及胰島素作用機理圖解，考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)、神經(jīng)調(diào)整、血糖調(diào)整等學(xué)問，要求考生識記內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的概念及調(diào)整機制；識記神經(jīng)沖動的產(chǎn)生及傳導(dǎo)過程；識記血糖調(diào)整的詳細過程，駕馭胰島素和胰高血糖素的生理作用，能結(jié)合圖中信息答題。37.如圖甲為反射弧結(jié)構(gòu)模式圖，圖乙為圖甲中結(jié)構(gòu)c的放大圖，圖丙為圖甲神經(jīng)纖維上產(chǎn)生興奮時的電位改變示意圖。據(jù)圖分析回答下列問題（1）圖甲中a表示反射弧中的____。在e處實施刺激引起肌肉收縮____（填“屬于”或“不屬于”）反射。生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會增加，圖甲中結(jié)構(gòu)____數(shù)量將增加。（2）興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的，緣由是____。當興奮傳至突觸小體時會引起細胞膜上Ca2＋通道打開，并使Ca2＋內(nèi)流，從而促進神經(jīng)遞質(zhì)的釋放，圖中的神經(jīng)遞質(zhì)會引發(fā)后一個神經(jīng)元____（填“興奮”或“抑制”）。圖乙中興奮傳遞涉及的信號轉(zhuǎn)換為____。（3）圖丙中c→e過程中細胞膜外的電位改變?yōu)開___?！敬鸢浮?1).感受器(2).不屬于(3).c]突觸(4).神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜(5).興奮(6).電信號→化學(xué)信號→電信號(7).由負電位變?yōu)檎娢弧窘馕觥俊痉治觥恳罁?jù)題意和圖示分析可知：圖甲中，由于b上有神經(jīng)節(jié)，所以a是感受器，b是傳入神經(jīng)，c是突觸，e是傳出神經(jīng)，f是效應(yīng)器。

圖乙表示突觸結(jié)構(gòu)，包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。突觸小泡存在于突觸小體中，其內(nèi)的神經(jīng)遞質(zhì)通過胞吐方式排出突觸前膜，作用于突觸后膜上的受體，引起突觸后膜的興奮或抑制?！驹斀狻浚?）圖甲中的a表示反射弧的感受器，反射必需經(jīng)過完整的反射弧，所以刺激e傳出神經(jīng)引起肌肉收縮的現(xiàn)象不能稱為反射。生活在刺激豐富的環(huán)境中的孩子，大腦皮層厚度會增加，圖甲中結(jié)構(gòu)[3]突觸數(shù)量將增加。（2）神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜故興奮在圖乙所示結(jié)構(gòu)中的傳遞是單向的。當興奮傳至突觸小體時會引起細胞膜上Ca2＋通道打開，