年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(九篇)_第1頁(yè)
年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(九篇)_第2頁(yè)
年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(九篇)_第3頁(yè)
年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(九篇)_第4頁(yè)
年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(九篇)_第5頁(yè)
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第4頁(yè)共4頁(yè)年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃一、基本情況分析及工作重點(diǎn):反思上學(xué)期的教師成長(zhǎng)情況,圍繞本學(xué)期的工作重點(diǎn)-接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估。我們可以看到,在師資培訓(xùn)上還存在薄弱環(huán)節(jié),有需要我們進(jìn)一步思索、解決的問(wèn)題,如:用什么樣的途徑和培訓(xùn)形式去推進(jìn)教師的自我成長(zhǎng)?怎樣調(diào)動(dòng)教師的積極性,根據(jù)成長(zhǎng)需要去閱讀相關(guān)書(shū)籍?針對(duì)本園教師的實(shí)際情況,用什么樣的培訓(xùn)方法能使教師在短時(shí)間內(nèi)得到最大的進(jìn)步?二、本學(xué)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)及基本措施:1、抓交流互動(dòng),促共同成長(zhǎng)。為了在較短的時(shí)間內(nèi),使教師的業(yè)務(wù)水平有較大的提高,本學(xué)期的主要措施是:一,加大教研人員下班看活動(dòng)的力度,通過(guò)經(jīng)常性的溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教育活動(dòng)中的問(wèn)題,或通過(guò)教師主動(dòng)尋求幫助等形式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。個(gè)別性的問(wèn)題,通過(guò)活動(dòng)后教研人員與教師單獨(dú)的交流,及時(shí)尋求解決方法。普遍性的問(wèn)題可以通過(guò)小組交流等形式靈活處理,讓教師通過(guò)自己的努力尋求合適的解決方法。二,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增加互動(dòng)的機(jī)會(huì),增加對(duì)實(shí)際教學(xué)操作中的案例分析來(lái)提高教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)立“分享時(shí)間”“提問(wèn)時(shí)間”,在日常學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)教師間的交流和班級(jí)之間的交流,教研、行政人員參與教師的交流,提供建議。2、抓教師教學(xué)技能、學(xué)習(xí)技能,促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。1)提高教師的閱讀能力。以前采用的多是集體圍繞同一方面的內(nèi)容去查找書(shū)籍。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上將加強(qiáng)教師根據(jù)個(gè)人需要而進(jìn)行的讀。剛開(kāi)始可以由教研人員了解教師的需要,如遇到的困難,推薦書(shū)籍。后期可以要求教師定期閱讀自己需要的書(shū)籍,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)安排交流。2)對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)能力。雖然上學(xué)期教師在這方面下了不少的工夫,許多教師的觀察、評(píng)價(jià)能力都得到了很大的提高,但是教師在把握記錄時(shí)機(jī)、處理記錄言辭、如何分析評(píng)價(jià)這幾方面普遍還需要加強(qiáng)。我們將就上學(xué)期《幼兒個(gè)人檔案》進(jìn)行實(shí)例分析,通過(guò)與優(yōu)秀個(gè)案的對(duì)比,使教師這方面能力獲得提升。3)收集整理材料、自制材料的能力。教師要為幼兒提供一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,這個(gè)環(huán)境不僅需要有序而且還要具有藝術(shù)性,過(guò)去我們教師忽略的就是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)意和藝術(shù)性。教師要從材料的提供、布置的整體規(guī)劃上多動(dòng)腦筋,重視這個(gè)問(wèn)題??梢哉?qǐng)美術(shù)老師給予指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力。在環(huán)境中增加自制材料和廢舊材料。將通過(guò)組織教師參觀學(xué)習(xí)和專(zhuān)題的討論活動(dòng)、班級(jí)間的現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教研人員的不定期檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間的“分享時(shí)間”內(nèi)介紹經(jīng)驗(yàn)等形式,加強(qiáng)對(duì)這方面工作的重視。4)教師反思學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)教師在活動(dòng)后的反思、班級(jí)教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常性的反思,調(diào)整工作中的不足,得到快速的成長(zhǎng)。3、本學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間將以個(gè)案分析、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩及級(jí)組研討等形式,開(kāi)展反思、研討學(xué)習(xí)。重點(diǎn)如下:1)對(duì)園本課程理念的深化落實(shí)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作。我們將在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間專(zhuān)門(mén)設(shè)立“提問(wèn)時(shí)間”幫助教師對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固,促進(jìn)教師在平時(shí)提高對(duì)園本課程相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究。2)為了加強(qiáng)教師對(duì)環(huán)境的重視,我們將開(kāi)展“如何為幼兒提供豐富且具有藝術(shù)性的環(huán)境?”的專(zhuān)題活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,提高教師的創(chuàng)新意識(shí)。3)“主題探究活動(dòng)中幼兒的主體性如何更好地發(fā)揮?”,是我們分析上學(xué)期主題活動(dòng)開(kāi)展情況所確立的論題。主題探究活動(dòng)是我們教學(xué)的主要形式之一,怎樣在活動(dòng)中尊重幼兒主體性,以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)和轉(zhuǎn)移?怎樣體現(xiàn)活動(dòng)的生成性?主題整理中,如何記錄幼兒的語(yǔ)言和行為?教師如何進(jìn)行反思、調(diào)整計(jì)劃?等等都是我們所急需解決的問(wèn)題。通過(guò)研討、交流,我們將尋求更時(shí)候我園的形式,并且鼓勵(lì)班級(jí)做出自己的特色。4)促進(jìn)教師教育活動(dòng)中適宜教育行為的出現(xiàn)。教師有了先進(jìn)的教育理念,但落實(shí)到教育行為有個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程。我們將通過(guò)教研人員經(jīng)常性的下班看活動(dòng)和交流,以直接明了的形式,讓教師獲得盡可能大的提高。5)如何對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),是教師存在的薄弱環(huán)節(jié),在教師養(yǎng)成觀察記錄的習(xí)慣后,這個(gè)問(wèn)題就更加突顯出來(lái)。將通過(guò)個(gè)案分析、經(jīng)驗(yàn)交流、閱讀書(shū)籍等形式,讓教師明確分析、評(píng)價(jià)的適宜方式。以58條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析幼兒的行為發(fā)展,并制定相應(yīng)的調(diào)整措施。以上是本學(xué)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的工作要點(diǎn),在具體實(shí)施過(guò)程中會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體教師的共同努力下,能使計(jì)劃落到實(shí)處,在教育實(shí)踐過(guò)程中激發(fā)每個(gè)人的主體性,促進(jìn)每個(gè)人的成長(zhǎng),形成一支具有凝聚力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)習(xí)型的組織。年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(二)根據(jù)銅仁市就業(yè)局《____銅仁市____年就業(yè)工作要點(diǎn)____》(銅市就局〔____〕____號(hào))文件要求和縣委、縣政府的總體安排,為扎實(shí)開(kāi)展好我縣職業(yè)技能培訓(xùn)工作,現(xiàn)結(jié)合我縣實(shí)際,特制定本工作計(jì)劃。一、指導(dǎo)思想深入____,以服務(wù)就業(yè)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展為宗旨,建立覆蓋對(duì)象廣泛、培訓(xùn)形式多樣、管理運(yùn)作規(guī)范、保障措施健全的職業(yè)培訓(xùn)工作機(jī)制,堅(jiān)持培訓(xùn)與招商引資、工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求相結(jié)合,與農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整相結(jié)合,與推動(dòng)自主創(chuàng)業(yè)相結(jié)合,努力實(shí)現(xiàn)“培訓(xùn)一人、就業(yè)一人”、“就業(yè)一人、培訓(xùn)一人”的工作目標(biāo)。二、目標(biāo)任務(wù)____年,全縣職業(yè)技能培訓(xùn)____人,其中農(nóng)村勞動(dòng)者、城鎮(zhèn)登記失業(yè)人員技能培訓(xùn)____人,企業(yè)新錄用人員崗前培訓(xùn)、在崗職工技能提升培訓(xùn)、高技能人才培訓(xùn)____人,農(nóng)村實(shí)用人才實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)____人。三、培訓(xùn)項(xiàng)目(一)創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)____人。以激發(fā)全社會(huì)的創(chuàng)業(yè)熱情,促進(jìn)城鄉(xiāng)青年成功創(chuàng)業(yè)為目的,緊緊圍繞“創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃、制定創(chuàng)業(yè)投資計(jì)劃書(shū)”這一主題,在教學(xué)場(chǎng)所、師資配備、設(shè)備設(shè)施配置等各方面作好周密詳盡的安排,并遵照有序的教學(xué)形式實(shí)行教學(xué),以細(xì)致、周到、熱情的服務(wù)做好每一個(gè)細(xì)節(jié),為參訓(xùn)學(xué)員營(yíng)造一個(gè)舒適良好的培訓(xùn)學(xué)習(xí)環(huán)境,力爭(zhēng)以高效、嚴(yán)謹(jǐn)、有效的培訓(xùn),確保培訓(xùn)內(nèi)容的實(shí)用性。(二)機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn)____人。采取財(cái)政補(bǔ)貼與個(gè)人自籌相集合的方式,在全縣范圍內(nèi)對(duì)____至____周歲符合駕駛相關(guān)要求的農(nóng)村勞動(dòng)者、復(fù)員退伍軍人、新增就業(yè)轉(zhuǎn)失業(yè)人員、大中專(zhuān)未就業(yè)畢業(yè)生、農(nóng)村初高中畢業(yè)未升學(xué)等人員開(kāi)展機(jī)動(dòng)車(chē)駕駛培訓(xùn),提高勞動(dòng)者技能水平,滿足市場(chǎng)用工需求。同時(shí)認(rèn)真做好培訓(xùn)人員資格審查工作,杜絕弄虛作假套取補(bǔ)貼經(jīng)費(fèi)。(三)黨建幫扶培訓(xùn)____人。按照黨建幫扶計(jì)劃,深入“四幫四促”黨建幫扶聯(lián)系村,將農(nóng)村養(yǎng)殖、果蔬種植等農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)搬進(jìn)聯(lián)系點(diǎn),實(shí)地開(kāi)展技能培訓(xùn),增強(qiáng)群眾致富本領(lǐng)。(四)工業(yè)園區(qū)企業(yè)人才需求培訓(xùn)____人。積極與工業(yè)園區(qū)管委會(huì)對(duì)接,認(rèn)真做好企業(yè)人才需求培訓(xùn)調(diào)研,設(shè)計(jì)針對(duì)性較強(qiáng)、實(shí)用的培訓(xùn)課程,提高培訓(xùn)效果。同時(shí)以訂單培訓(xùn)為紐帶,建立交流對(duì)接服務(wù)平臺(tái),定期組織培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與企業(yè)進(jìn)行培訓(xùn)交流對(duì)接活動(dòng),解決企業(yè)用工荒、農(nóng)民工就業(yè)難兩者并存困境。(五)客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn)____人。為全面提高我縣客運(yùn)從業(yè)人員的整體素質(zhì),提升服務(wù)水平,樹(shù)立良好的城市窗口形象,積極與縣交通局協(xié)作,組織開(kāi)展客運(yùn)行業(yè)從業(yè)人員素質(zhì)提升培訓(xùn),重點(diǎn)對(duì)從業(yè)人員進(jìn)行文明禮儀、職業(yè)道德、交通法規(guī)培訓(xùn)。(六)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)____人。積極與鸚鵡溪、板橋、文家店、甕溪、邵家橋等____個(gè)減貧摘帽鄉(xiāng)鎮(zhèn)對(duì)接,認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,根據(jù)調(diào)研結(jié)果結(jié)合我縣資源優(yōu)勢(shì)、產(chǎn)業(yè)特色和生產(chǎn)現(xiàn)狀,重點(diǎn)圍繞蔬菜栽培、水產(chǎn)養(yǎng)殖、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品、動(dòng)植物病蟲(chóng)害預(yù)防技術(shù)、新型農(nóng)機(jī)使用等農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)開(kāi)展培訓(xùn),使每戶農(nóng)民掌握____至2門(mén)農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù),提高勞動(dòng)者綜合素質(zhì)和轉(zhuǎn)移就業(yè)能力,盡快脫貧致富。四、相關(guān)要求(一)加大宣傳力度,提高思想認(rèn)識(shí)。要充分認(rèn)識(shí)職業(yè)培訓(xùn)在特定時(shí)期對(duì)促進(jìn)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè)的重要地位,積極會(huì)同有關(guān)部門(mén)進(jìn)一步共同做好宣傳,將此項(xiàng)工作作為促就業(yè),穩(wěn)定社會(huì)的惠民政策。(二)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。要將提升勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)工程的組織實(shí)施擺上重要位置,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)者職業(yè)技能素質(zhì)培訓(xùn)的組織領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督檢查,明確職責(zé),落實(shí)到人。(三)加強(qiáng)監(jiān)督檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。要充分依托行業(yè)、企業(yè)培訓(xùn)需求做好培訓(xùn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)教材選定和培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)的研究工作,提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,同時(shí)要按照“三防三控三公開(kāi)”的原則加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)事前、事中、事后的全程監(jiān)督,確保培訓(xùn)效果。年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(三)一、基本情況分析及工作重點(diǎn):反思上學(xué)期的教師成長(zhǎng)情況,圍繞本學(xué)期的工作重點(diǎn)-接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估。我們可以看到,在師資培訓(xùn)上還存在薄弱環(huán)節(jié),有需要我們進(jìn)一步思索、解決的問(wèn)題,如:用什么樣的途徑和培訓(xùn)形式去推進(jìn)教師的自我成長(zhǎng)?怎樣調(diào)動(dòng)教師的積極性,根據(jù)成長(zhǎng)需要去閱讀相關(guān)書(shū)籍?針對(duì)本園教師的實(shí)際情況,用什么樣的培訓(xùn)方法能使教師在短時(shí)間內(nèi)得到的進(jìn)步?二、本學(xué)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)及基本措施:1、抓交流互動(dòng),促共同成長(zhǎng)。為了在較短的時(shí)間內(nèi),使教師的業(yè)務(wù)水平有較大的提高,本學(xué)期的主要措施是:一,加大教研人員下班看活動(dòng)的力度,通過(guò)經(jīng)常性的溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教育活動(dòng)中的問(wèn)題,或通過(guò)教師主動(dòng)尋求幫助等形式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。個(gè)別性的問(wèn)題,通過(guò)活動(dòng)后教研人員與教師單獨(dú)的交流,及時(shí)尋求解決方法。普遍性的問(wèn)題可以通過(guò)小組交流等形式靈活處理,讓教師通過(guò)自己的努力尋求合適的解決方法。二,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增加互動(dòng)的機(jī)會(huì),增加對(duì)實(shí)際教學(xué)操作中的案例分析來(lái)提高教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)立“分享時(shí)間”“提問(wèn)時(shí)間”,在日常學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)教師間的交流和班級(jí)之間的交流,教研、行政人員參與教師的交流,提供建議。2、抓教師教學(xué)技能、學(xué)習(xí)技能,促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。1)提高教師的閱讀能力。以前采用的多是集體圍繞同一方面的內(nèi)容去查找書(shū)籍。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上將加強(qiáng)教師根據(jù)個(gè)人需要而進(jìn)行的讀。剛開(kāi)始可以由教研人員了解教師的需要,如遇到的困難,推薦書(shū)籍。后期可以要求教師定期閱讀自己需要的書(shū)籍,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)安排交流。2)對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)能力。雖然上學(xué)期教師在這方面下了不少的工夫,許多教師的觀察、評(píng)價(jià)能力都得到了很大的提高,但是教師在把握記錄時(shí)機(jī)、處理記錄言辭、如何分析評(píng)價(jià)這幾方面普遍還需要加強(qiáng)。我們將就上學(xué)期《幼兒個(gè)人檔案》進(jìn)行實(shí)例分析,通過(guò)與優(yōu)秀個(gè)案的對(duì)比,使教師這方面能力獲得提升。3)收集整理材料、自制材料的能力。教師要為幼兒提供一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,這個(gè)環(huán)境不僅需要有序而且還要具有藝術(shù)性,過(guò)去我們教師忽略的就是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)意和藝術(shù)性。教師要從材料的提供、布置的整體規(guī)劃上多動(dòng)腦筋,重視這個(gè)問(wèn)題。可以請(qǐng)美術(shù)老師給予指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力。在環(huán)境中增加自制材料和廢舊材料。將通過(guò)組織教師參觀學(xué)習(xí)和專(zhuān)題的討論活動(dòng)、班級(jí)間的現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教研人員的不定期檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間的“分享時(shí)間”內(nèi)介紹經(jīng)驗(yàn)等形式,加強(qiáng)對(duì)這方面工作的重視。4)教師反思學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)教師在活動(dòng)后的反思、班級(jí)教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常性的反思,調(diào)整工作中的不足,得到快速的成長(zhǎng)。3、本學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間將以個(gè)案分析、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩及級(jí)組研討等形式,開(kāi)展反思、研討學(xué)習(xí)。重點(diǎn)如下:年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(四)一、指導(dǎo)思想以中央農(nóng)村工作會(huì)議和區(qū)委區(qū)府〈〈關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會(huì)建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)〉〉精神為指導(dǎo),____市農(nóng)委“五個(gè)一批”培養(yǎng)新型農(nóng)民的總體工作要求,積極推進(jìn)我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力職業(yè)技能培訓(xùn)工作,進(jìn)一步完善和發(fā)揮以往的成功做法,培養(yǎng)一批創(chuàng)業(yè)型農(nóng)民和具有中高級(jí)技能的轉(zhuǎn)崗型農(nóng)民,為加快我鎮(zhèn)農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移,促進(jìn)農(nóng)民就業(yè),切實(shí)推進(jìn)我鎮(zhèn)充分就業(yè)社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng),構(gòu)建____宣橋作出努力。二、工作目標(biāo)1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),強(qiáng)化職能部門(mén)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),制定對(duì)各村、居委的考核驗(yàn)收和獎(jiǎng)勵(lì)制度。2、積極引導(dǎo)失業(yè)人員樹(shù)立正確的就業(yè)觀,轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,提高就業(yè)信心,舉辦職業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)講座,年內(nèi)完成____人。3、年內(nèi)力爭(zhēng)并超額完成區(qū)下達(dá)的____人培訓(xùn)指標(biāo),其中定向培訓(xùn)初、中級(jí)____人,儲(chǔ)備培訓(xùn)初、中級(jí)____人。4、積極配合鎮(zhèn)各條線部門(mén),完成各條線部門(mén)開(kāi)展的各種類(lèi)型、不同層次的培訓(xùn)和講座。三、工作措施1、制訂好鎮(zhèn)、行政村(居委)年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。2、年內(nèi)召開(kāi)三到四次各村、居委辦學(xué)干部、就業(yè)援助等相關(guān)人員的會(huì)議,交流總結(jié)各自開(kāi)展工作的情況。3、充分發(fā)揮成校的作用,定期舉辦各種技能培訓(xùn)班,確保培訓(xùn)質(zhì)量。4、對(duì)已經(jīng)參加培訓(xùn)并經(jīng)技能鑒定考核合格的,應(yīng)及時(shí)做好相關(guān)就業(yè)推薦工作。四、具體開(kāi)班等說(shuō)明1、計(jì)算機(jī)初、中、高級(jí)的培訓(xùn),____月底開(kāi)始直接到宣橋成人學(xué)校報(bào)名,隨到隨學(xué)。類(lèi)型包括計(jì)算機(jī)操作員初、中級(jí),多媒體操作員中、高級(jí),數(shù)碼影像技術(shù)中、高級(jí)等。2、家政服務(wù)員初級(jí)班____月底____月初開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。3、倉(cāng)庫(kù)____初級(jí)、中級(jí)班____月____日開(kāi)班。4、瓜果栽培初級(jí)班____月底,____月初開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。5、綠化工初級(jí)____月初,____月中旬開(kāi)班,共兩期。以通知為準(zhǔn)。6、花卉園藝工初級(jí)____月____日開(kāi)班。7、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)培訓(xùn)____月底開(kāi)班。以通知為準(zhǔn)。8、各村要完成輸送學(xué)員數(shù)不少于____人。9、學(xué)員報(bào)名登記時(shí)須帶好勞動(dòng)手冊(cè)或求職卡、兩寸照片一張,除此之外還有學(xué)校規(guī)定的會(huì)另行通知。10、為方便學(xué)員學(xué)習(xí),上課地點(diǎn)南區(qū)在老宣橋成校,地址萬(wàn)新路____號(hào);北區(qū)在三灶新成校,派出所東側(cè)。上課時(shí)間:上午8:30-11:00,下午1:00-3:30。具體以課程安排表為準(zhǔn)。11、除已定開(kāi)班時(shí)間的以外,其他培訓(xùn)詳細(xì)開(kāi)班時(shí)間以通知為準(zhǔn),培訓(xùn)單位年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(五)為切實(shí)實(shí)施好農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),促進(jìn)農(nóng)業(yè)增產(chǎn)、品質(zhì)優(yōu)化和農(nóng)民增收,不斷推動(dòng)我縣“三農(nóng)”加快發(fā)展,根據(jù)省農(nóng)委、省財(cái)政廳有關(guān)要求,結(jié)合我縣實(shí)際,制定廬江縣____年陽(yáng)光工程農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)實(shí)施方案。一、總體思路緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和廣大農(nóng)民群眾的培訓(xùn)需求,結(jié)合糧油高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng),大力開(kāi)展農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn),進(jìn)一步明確培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容,著力加強(qiáng)項(xiàng)目管理,確保培訓(xùn)補(bǔ)助資金安全高效使用和農(nóng)民受益。二、培訓(xùn)任務(wù)____年,全縣共實(shí)施農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)____人,其中:水稻專(zhuān)業(yè)____人(萬(wàn)山鎮(zhèn)____人、樂(lè)橋鎮(zhèn)____人、泥河鎮(zhèn)____人、同大鎮(zhèn)____人);油菜專(zhuān)業(yè)____人(白山鎮(zhèn)____人)。三、培訓(xùn)對(duì)象、內(nèi)容結(jié)合今年全國(guó)糧棉油糖高產(chǎn)創(chuàng)建項(xiàng)目實(shí)施,全縣共在____個(gè)高產(chǎn)創(chuàng)建萬(wàn)畝示范方,對(duì)示范方內(nèi)的從業(yè)農(nóng)民開(kāi)展技術(shù)培訓(xùn),每方培訓(xùn)骨干農(nóng)民約____人,全年培訓(xùn)不少于____次。農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容將緊緊圍繞項(xiàng)目和產(chǎn)業(yè)發(fā)展,以主推品種、種植養(yǎng)殖技術(shù)、測(cè)土配方施肥、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全等知識(shí)為主,開(kāi)展面對(duì)面、手把手的現(xiàn)場(chǎng)示范指導(dǎo),注重同現(xiàn)代傳媒手段相結(jié)合。四、補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)皖農(nóng)科〔____〕____文件精神,農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)按人均____元的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行(中央財(cái)政補(bǔ)助)。五、組織實(shí)施(一)確定培訓(xùn)機(jī)構(gòu)農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)由縣級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)根據(jù)高產(chǎn)創(chuàng)建方建設(shè)情況認(rèn)定培訓(xùn)機(jī)構(gòu),我縣擬確定由縣農(nóng)技推廣中心承擔(dān)全縣共____人的培訓(xùn)任務(wù)。(二)開(kāi)展培訓(xùn)工作1、制訂培訓(xùn)計(jì)劃。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)下達(dá)的培訓(xùn)任務(wù)類(lèi)別、專(zhuān)業(yè)和任務(wù)數(shù)量,精心編制培訓(xùn)計(jì)劃,報(bào)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)審批后按計(jì)劃實(shí)施,確保培訓(xùn)人數(shù)、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)內(nèi)容落到實(shí)處。2、遴選培訓(xùn)師資。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要聘請(qǐng)了解農(nóng)村、熟悉農(nóng)業(yè),貼近農(nóng)民,具有一定資質(zhì)和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn)教師、專(zhuān)家特別是基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員作為陽(yáng)光工程培訓(xùn)師資。3、編發(fā)培訓(xùn)教材。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,組織編寫(xiě)通俗易懂、針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)教材(包括簡(jiǎn)單的講義、明白紙等),免費(fèi)發(fā)放給參訓(xùn)農(nóng)民,確保每人一套。4、建立培訓(xùn)檔案。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)應(yīng)逐班次建立真實(shí)、完整和規(guī)范的培訓(xùn)檔案。5、項(xiàng)目管理和驗(yàn)收。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)業(yè)專(zhuān)項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)項(xiàng)目的實(shí)施和管理,按照陽(yáng)光工程規(guī)定的培訓(xùn)臺(tái)帳、資料檔案、驗(yàn)收考核等管理要求執(zhí)行驗(yàn)收。六、保障措施(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。按照農(nóng)業(yè)部的要求,及時(shí)調(diào)整和充實(shí)陽(yáng)光工程領(lǐng)導(dǎo)小組,明確各有關(guān)部門(mén)的工作職責(zé),協(xié)調(diào)好各行業(yè)的關(guān)系,逐級(jí)落實(shí)責(zé)任。(二)強(qiáng)化信息公開(kāi)??h級(jí)農(nóng)業(yè)主管部門(mén)將通過(guò)本部門(mén)官方網(wǎng)站,向社會(huì)公布陽(yáng)光工程培訓(xùn)任務(wù)、機(jī)構(gòu)名稱(chēng)、培訓(xùn)專(zhuān)業(yè)、培訓(xùn)時(shí)間、補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)、聯(lián)系電話等內(nèi)容,加強(qiáng)宣傳,接受社會(huì)監(jiān)督。(三)強(qiáng)化技術(shù)服務(wù)。組織成立技術(shù)指導(dǎo)組,聘請(qǐng)?jiān)谖沂〉娜珖?guó)水稻高產(chǎn)創(chuàng)建活動(dòng)專(zhuān)家組成員為首席專(zhuān)家;由縣農(nóng)委分管負(fù)責(zé)人任組長(zhǎng),縣農(nóng)技推廣中心負(fù)責(zé)人任副組長(zhǎng),縣農(nóng)委農(nóng)業(yè)科、項(xiàng)目科,縣農(nóng)技推廣中心推廣股、土肥站,縣植保站、種子管理站、農(nóng)機(jī)局等單位的技術(shù)骨干為成員。同時(shí),建立技術(shù)服務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,明確技術(shù)組每名成員的職責(zé),采取包項(xiàng)目、包面積、包技術(shù)培訓(xùn)指導(dǎo)、包產(chǎn)量質(zhì)量指標(biāo)、包技術(shù)總結(jié),并實(shí)行目標(biāo)任務(wù)完成情況與獎(jiǎng)懲掛鉤。(四)強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)觀摩。在水稻、油菜關(guān)鍵管理時(shí)期和收割前,組織縣鎮(zhèn)農(nóng)技人員、技術(shù)專(zhuān)家、示范農(nóng)戶、種稻(油)大戶到糧油萬(wàn)畝高產(chǎn)創(chuàng)建示范片進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)觀摩,總結(jié)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn),發(fā)揮示范片宣傳、輻射和培訓(xùn)的作用。(五)規(guī)范經(jīng)費(fèi)使用。陽(yáng)光工程培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)主要用于補(bǔ)助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)農(nóng)民開(kāi)展免費(fèi)培訓(xùn)的相關(guān)支出。根據(jù)《安徽省新型農(nóng)民培訓(xùn)民生工程項(xiàng)目及資金管理辦法(試行)》(皖農(nóng)科〔____〕____號(hào)),明確資金開(kāi)支內(nèi)容和審核撥付程序。承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),在審核撥付過(guò)程中應(yīng)出具教學(xué)計(jì)劃、教材講義、《陽(yáng)光工程培訓(xùn)臺(tái)賬》和培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)照片。(六)加強(qiáng)監(jiān)督檢查??h農(nóng)委、縣財(cái)政局將不定期地開(kāi)展日常監(jiān)督檢查,充分利用互聯(lián)網(wǎng)、電話和實(shí)地調(diào)查等多種方式強(qiáng)化監(jiān)管,確保培訓(xùn)項(xiàng)目規(guī)范實(shí)施。嚴(yán)禁騙取、套取、挪用、貪污等違規(guī)使用資金的行為發(fā)生。發(fā)現(xiàn)違紀(jì)違規(guī)問(wèn)題的要及時(shí)整改并依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。(七)完善信息報(bào)送。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要及時(shí)報(bào)送培訓(xùn)工作簡(jiǎn)訊、先進(jìn)典型等宣傳信息;____月份報(bào)送階段工作總結(jié);____月____日前報(bào)送全年培訓(xùn)工作總結(jié)。年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(六)一、目標(biāo)任務(wù)利用今冬明春農(nóng)民工返鄉(xiāng)和農(nóng)閑的這一有利時(shí)機(jī),大力開(kāi)展“百日農(nóng)民工培訓(xùn)行動(dòng)”,集中時(shí)間、集中力量,對(duì)全市____萬(wàn)名農(nóng)村勞動(dòng)力進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn),為年全市勞務(wù)經(jīng)濟(jì)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利完成奠定基礎(chǔ)。二、時(shí)間安排從月份開(kāi)始,集中三個(gè)月時(shí)間,組織實(shí)施全市農(nóng)民工技能培訓(xùn)工作。三、工作要求1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機(jī)制。按照市委、市政府提出的“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌謀劃、部門(mén)參與、各司其職、齊抓共管、合理推進(jìn)”的總體要求,各縣(區(qū))要在農(nóng)民工工作聯(lián)席會(huì)議的協(xié)調(diào)下,勞動(dòng)保障、勞務(wù)、扶貧、農(nóng)牧、財(cái)政、教育、建設(shè)、科技、婦聯(lián)、團(tuán)委等相關(guān)部門(mén)密切配合,集中抓好今冬明春農(nóng)民工培訓(xùn)的組織實(shí)施工作,協(xié)調(diào)解決好培訓(xùn)前及培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。2、廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造培訓(xùn)氛圍。要不斷加大宣傳力度,利用各種新聞媒體,廣泛宣傳國(guó)家、省、市鼓勵(lì)農(nóng)民工參加培訓(xùn)的相關(guān)扶持政策,宣傳經(jīng)技能培訓(xùn)后輸出農(nóng)民工的典型事跡,讓廣大農(nóng)民工充分了解有關(guān)培訓(xùn)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)等方面的情況,通過(guò)廣泛宣傳動(dòng)員,營(yíng)造良好的輿論氛圍,提高農(nóng)民工參加職業(yè)技能培訓(xùn)的積極性和主動(dòng)性。3、創(chuàng)新培訓(xùn)模式,保障資金投入。要針對(duì)農(nóng)民工特點(diǎn)和本地培訓(xùn)資源的實(shí)際,開(kāi)展高、中、低多層次的培訓(xùn)模式,采取集中培訓(xùn)與流動(dòng)培訓(xùn)相結(jié)合、技能培訓(xùn)與引導(dǎo)性培訓(xùn)相結(jié)合的辦法,因地制宜,因人施教,既要保證培訓(xùn)質(zhì)量,又要保證培訓(xùn)規(guī)模。在資金投入上,要切實(shí)落實(shí)省委發(fā)〔____〕____文件關(guān)于就業(yè)再就業(yè)資金的____%用于農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的政策規(guī)定,對(duì)符合條件的農(nóng)民工,及時(shí)足額給予職業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定補(bǔ)貼。同時(shí),對(duì)“農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計(jì)劃”、“陽(yáng)光工程”、“雨露計(jì)劃”等培訓(xùn)項(xiàng)目,要按照“各級(jí)政府決策政出一門(mén)、縣區(qū)一級(jí)捆綁使用”的原則進(jìn)行整合,統(tǒng)一實(shí)施,提高培訓(xùn)資金的使用效率。4、突出培訓(xùn)重點(diǎn),增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。一是做到培訓(xùn)與項(xiàng)目建設(shè)相結(jié)合。圍繞災(zāi)后重建和重大項(xiàng)目的開(kāi)工建設(shè),開(kāi)展泥瓦工、木工、電工、電焊工、鋼筋工、架子工等科目的培訓(xùn),提升農(nóng)民工技能水平,實(shí)現(xiàn)就地就近轉(zhuǎn)移。二是做到培訓(xùn)與市場(chǎng)需求相結(jié)合。加強(qiáng)與全國(guó)各地特別是深圳市的勞務(wù)合作,考察就業(yè)市場(chǎng),了解用工需求,大力推行訂單、定向培訓(xùn),校企聯(lián)合培訓(xùn)等方式,重點(diǎn)加強(qiáng)保安、家政、電子、服裝加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用等市場(chǎng)需求量大的工種技能培訓(xùn)。三是做到培訓(xùn)與扶持創(chuàng)業(yè)相結(jié)合。在落實(shí)各項(xiàng)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的同時(shí),加大創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)力度,將有創(chuàng)業(yè)愿望和培訓(xùn)需求的城鄉(xiāng)勞動(dòng)者納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),力爭(zhēng)培養(yǎng)一批小老板,扶持一批創(chuàng)業(yè)企業(yè),帶動(dòng)更多人實(shí)現(xiàn)就業(yè)。四是做到培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合。在開(kāi)展培訓(xùn)過(guò)程中,按照市場(chǎng)需求和群眾愿望,精心篩選一批實(shí)力雄厚、工資福利高、社會(huì)信譽(yù)好的用工單位,通過(guò)媒體播放用工信息和印制張貼招工信息等方式,為外出務(wù)工者提供崗位信息和就業(yè)服務(wù),實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)與就業(yè)的良性互動(dòng)。同時(shí),要加強(qiáng)農(nóng)民工的技能鑒定工作,努力提高農(nóng)民工的技能鑒定率。5、加強(qiáng)督促檢查,確保培訓(xùn)質(zhì)量。按照隨機(jī)抽查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合的辦法,組織專(zhuān)人深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和培訓(xùn)基地,從師資、學(xué)時(shí)、教材、實(shí)訓(xùn)等方面對(duì)農(nóng)民工培訓(xùn)工作進(jìn)行跟蹤檢查、協(xié)調(diào)指導(dǎo),及時(shí)解決培訓(xùn)中出現(xiàn)的問(wèn)題,確保培訓(xùn)不流于形式,不走過(guò)場(chǎng),使培訓(xùn)工作真正落到實(shí)處,取得實(shí)效。技能大賽培訓(xùn)計(jì)劃農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)計(jì)劃年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(七)一、組織機(jī)構(gòu)培訓(xùn)小組主任艾紹生賀本飛培訓(xùn)小組副主任艾國(guó)曹衛(wèi)宇培訓(xùn)小組委員:袁西成李海濤延安馬學(xué)慧高靜何仕軒二、培訓(xùn)項(xiàng)目電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試、園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)、企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用、動(dòng)畫(huà)片制作、電焊、鉗工三、參訓(xùn)隊(duì)員的選拔選拔對(duì)象為初中專(zhuān)二年級(jí)和高中專(zhuān)一年級(jí)學(xué)生,每個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目每班不超過(guò)五名。報(bào)名學(xué)生應(yīng)有相應(yīng)項(xiàng)目功底,結(jié)合個(gè)人興趣愛(ài)好,有吃苦耐勞精神,由各班主任推薦到學(xué)生科。隨后進(jìn)行全校技能大賽,通過(guò)大賽由相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師根據(jù)實(shí)際情況擇優(yōu)選取部分學(xué)生參加技能培訓(xùn)。四、培訓(xùn)時(shí)間____年____月開(kāi)始培訓(xùn),利用每周一到五的第七節(jié)自習(xí)時(shí)間和星期六全天;另外,如技能大賽需要,可在技能大賽前一段時(shí)間停課進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練;既參加實(shí)習(xí)又參加技能訓(xùn)練的學(xué)生留校參加技能訓(xùn)練,為技能大賽做準(zhǔn)備。五、培訓(xùn)地點(diǎn)與培訓(xùn)老師電子產(chǎn)品裝備與調(diào)試項(xiàng)目在維修電工實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)教師葛瑩;園區(qū)網(wǎng)互聯(lián)及網(wǎng)站建設(shè)項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師張全紅;企業(yè)網(wǎng)搭建及應(yīng)用項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師何仕軒;動(dòng)畫(huà)片制作項(xiàng)目在計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室,培訓(xùn)教師李彩云;電焊項(xiàng)目在電焊實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)老師喬伍孝;鉗工項(xiàng)目在鉗工實(shí)訓(xùn)室,培訓(xùn)老師張軍。六、培訓(xùn)具體要求1、培訓(xùn)教師管理好自己項(xiàng)目培訓(xùn)學(xué)生,加強(qiáng)學(xué)生紀(jì)律管理和安全管理。2、培訓(xùn)教師根據(jù)國(guó)家大賽要求培訓(xùn)學(xué)生,有針對(duì)性的展開(kāi)理論和實(shí)踐的教學(xué)。3、培訓(xùn)教師應(yīng)制定具體的選拔學(xué)員計(jì)劃和教學(xué)計(jì)劃,并上交教務(wù)科。4、在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,所有理論課在階梯教室進(jìn)行,根據(jù)每個(gè)項(xiàng)目培訓(xùn)老師實(shí)際需要,列出課程表,教師應(yīng)按學(xué)校教務(wù)科相關(guān)規(guī)定上課,接受教務(wù)科監(jiān)督。5、培訓(xùn)過(guò)程中,學(xué)生管理由學(xué)生科全權(quán)負(fù)責(zé),對(duì)違紀(jì)的學(xué)生將不再留在興趣小組。6、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)中心、電子閱覽室為興趣小組訓(xùn)練提供場(chǎng)地、訓(xùn)練設(shè)備,保障訓(xùn)練正常進(jìn)行。對(duì)學(xué)生在訓(xùn)練場(chǎng)所進(jìn)行有效管理,加強(qiáng)學(xué)生的安全管理,對(duì)不服從管理的學(xué)生,上報(bào)學(xué)生科,由學(xué)生科進(jìn)行處理。7、學(xué)生科、校團(tuán)委負(fù)責(zé)在學(xué)生中宣傳技能興趣小組的重要作用,提高學(xué)生參加技能興趣小組的積極性,保障技能興趣小組的順利開(kāi)展。8、學(xué)校定期對(duì)技能訓(xùn)練的成果進(jìn)行教學(xué)檢查,督促老師更好開(kāi)展教學(xué),為培養(yǎng)優(yōu)秀參賽隊(duì)員打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。9、學(xué)生培訓(xùn)期間的一切耗材由學(xué)校承擔(dān),所需物資由學(xué)校負(fù)責(zé)協(xié)商解決。七、教師待遇在整個(gè)培訓(xùn)期間,教師待遇參照以前慣例執(zhí)行,如遇星期六和假期培訓(xùn),則教師每人每天增加____元誤餐補(bǔ)助。八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法1、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)辦法由政府獎(jiǎng)勵(lì)(省級(jí)一等獎(jiǎng)省政府____元,市政府____元;省級(jí)二等獎(jiǎng)省政府____元,市政府____元,省級(jí)三等獎(jiǎng)省政府____元,市政府____元),學(xué)校給予與政府相同的資金獎(jiǎng)勵(lì)(省一等獎(jiǎng)____元,省二等獎(jiǎng)____元,省三等獎(jiǎng)____元)。2、老師獎(jiǎng)勵(lì)由榆林工業(yè)學(xué)校和榆林市職業(yè)技能鑒定中心協(xié)商決定(省級(jí)一等獎(jiǎng)____元,省級(jí)二等獎(jiǎng)____元,省級(jí)三等獎(jiǎng)____元),獎(jiǎng)勵(lì)相應(yīng)項(xiàng)目培訓(xùn)教師。3、如果學(xué)生獲大獎(jiǎng),學(xué)生和老師獎(jiǎng)金不低于省級(jí)大獎(jiǎng)的待遇。4、如果參加省級(jí)大賽突出,被選拔參加國(guó)家大賽,學(xué)校組織相關(guān)培訓(xùn)教師外出學(xué)習(xí)考察,為國(guó)家技能大賽獲得好成績(jī)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(八)一、基本情況分析及工作重點(diǎn):反思上學(xué)期的教師成長(zhǎng)情況,圍繞本學(xué)期的工作重點(diǎn)-接受省一級(jí)幼兒園評(píng)估。我們可以看到,在師資培訓(xùn)上還存在薄弱環(huán)節(jié),有需要我們進(jìn)一步思索、解決的問(wèn)題,如:用什么樣的途徑和培訓(xùn)形式去推進(jìn)教師的自我成長(zhǎng)?怎樣調(diào)動(dòng)教師的積極性,根據(jù)成長(zhǎng)需要去閱讀相關(guān)書(shū)籍?針對(duì)本園教師的實(shí)際情況,用什么樣的培訓(xùn)方法能使教師在短時(shí)間內(nèi)得到最大的進(jìn)步?二、本學(xué)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展目標(biāo)及基本措施:1、抓交流互動(dòng),促共同成長(zhǎng)。為了在較短的時(shí)間內(nèi),使教師的業(yè)務(wù)水平有較大的提高,本學(xué)期的主要措施是:一,加大教研人員下班看活動(dòng)的力度,通過(guò)經(jīng)常性的溝通交流,及時(shí)發(fā)現(xiàn)教師在教育活動(dòng)中的問(wèn)題,或通過(guò)教師主動(dòng)尋求幫助等形式,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。個(gè)別性的問(wèn)題,通過(guò)活動(dòng)后教研人員與教師單獨(dú)的交流,及時(shí)尋求解決方法。普遍性的問(wèn)題可以通過(guò)小組交流等形式靈活處理,讓教師通過(guò)自己的努力尋求合適的解決方法。二,教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增加互動(dòng)的機(jī)會(huì),增加對(duì)實(shí)際教學(xué)操作中的案例分析來(lái)提高教師解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間設(shè)立“分享時(shí)間”“提問(wèn)時(shí)間”,在日常學(xué)習(xí)中鼓勵(lì)教師間的交流和班級(jí)之間的交流,教研、行政人員參與教師的交流,提供建議。2、抓教師教學(xué)技能、學(xué)習(xí)技能,促教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。1)提高教師的閱讀能力。以前采用的多是集體圍繞同一方面的內(nèi)容去查找書(shū)籍。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上將加強(qiáng)教師根據(jù)個(gè)人需要而進(jìn)行的讀。剛開(kāi)始可以由教研人員了解教師的需要,如遇到的困難,推薦書(shū)籍。后期可以要求教師定期閱讀自己需要的書(shū)籍,并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間內(nèi)安排交流。2)對(duì)幼兒的觀察、評(píng)價(jià)能力。雖然上學(xué)期教師在這方面下了不少的工夫,許多教師的觀察、評(píng)價(jià)能力都得到了很大的提高,但是教師在把握記錄時(shí)機(jī)、處理記錄言辭、如何分析評(píng)價(jià)這幾方面普遍還需要加強(qiáng)。我們將就上學(xué)期《幼兒個(gè)人檔案》進(jìn)行實(shí)例分析,通過(guò)與優(yōu)秀個(gè)案的對(duì)比,使教師這方面能力獲得提升。3)收集整理材料、自制材料的能力。教師要為幼兒提供一個(gè)豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,這個(gè)環(huán)境不僅需要有序而且還要具有藝術(shù)性,過(guò)去我們教師忽略的就是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)意和藝術(shù)性。教師要從材料的提供、布置的整體規(guī)劃上多動(dòng)腦筋,重視這個(gè)問(wèn)題??梢哉?qǐng)美術(shù)老師給予指導(dǎo),充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造力。在環(huán)境中增加自制材料和廢舊材料。將通過(guò)組織教師參觀學(xué)習(xí)和專(zhuān)題的討論活動(dòng)、班級(jí)間的現(xiàn)場(chǎng)觀摩、教研人員的不定期檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間的“分享時(shí)間”內(nèi)介紹經(jīng)驗(yàn)等形式,加強(qiáng)對(duì)這方面工作的重視。4)教師反思學(xué)習(xí)的能力。加強(qiáng)教師在活動(dòng)后的反思、班級(jí)教師間的反思交流及教師和教研人員間的反思活動(dòng)。通過(guò)經(jīng)常性的反思,調(diào)整工作中的不足,得到快速的成長(zhǎng)。3、本學(xué)期在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間將以個(gè)案分析、專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩及級(jí)組研討等形式,開(kāi)展反思、研討學(xué)習(xí)。重點(diǎn)如下:1)對(duì)園本課程理念的深化落實(shí)。這是一個(gè)長(zhǎng)期的工作。我們將在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間專(zhuān)門(mén)設(shè)立“提問(wèn)時(shí)間”幫助教師對(duì)園本課程的架構(gòu)、理念、理論基礎(chǔ)進(jìn)行系統(tǒng)的鞏固,促進(jìn)教師在平時(shí)提高對(duì)園本課程相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)和研究。2)為了加強(qiáng)教師對(duì)環(huán)境的重視,我們將開(kāi)展“如何為幼兒提供豐富且具有藝術(shù)性的環(huán)境?”的專(zhuān)題活動(dòng),通過(guò)專(zhuān)題討論、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等形式,促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)和交流,提高教師的創(chuàng)新意識(shí)。3)“主題探究活動(dòng)中幼兒的主體性如何更好地發(fā)揮?”,是我們分析上學(xué)期主題活動(dòng)開(kāi)展情況所確立的論題。主題探究活動(dòng)是我們教學(xué)的主要形式之一,怎樣在活動(dòng)中尊重幼兒主體性,以幼兒的興趣為出發(fā)點(diǎn)和轉(zhuǎn)移?怎樣體現(xiàn)活動(dòng)的生成性?主題整理中,如何記錄幼兒的語(yǔ)言和行為?教師如何進(jìn)行反思、調(diào)整計(jì)劃?等等都是我們所急需解決的問(wèn)題。通過(guò)研討、交流,我們將尋求更時(shí)候我園的形式,并且鼓勵(lì)班級(jí)做出自己的特色。4)促進(jìn)教師教育活動(dòng)中適宜教育行為的出現(xiàn)。教師有了先進(jìn)的教育理念,但落實(shí)到教育行為有個(gè)比較長(zhǎng)的過(guò)程。我們將通過(guò)教研人員經(jīng)常性的下班看活動(dòng)和交流,以直接明了的形式,讓教師獲得盡可能大的提高。5)如何對(duì)幼兒的發(fā)展進(jìn)行分析、評(píng)價(jià),是教師存在的薄弱環(huán)節(jié),在教師養(yǎng)成觀察記錄的習(xí)慣后,這個(gè)問(wèn)題就更加突顯出來(lái)。將通過(guò)個(gè)案分析、經(jīng)驗(yàn)交流、閱讀書(shū)籍等形式,讓教師明確分析、評(píng)價(jià)的適宜方式。以58條關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)來(lái)分析幼兒的行為發(fā)展,并制定相應(yīng)的調(diào)整措施。以上是本學(xué)期教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的工作要點(diǎn),在具體實(shí)施過(guò)程中會(huì)根據(jù)需要進(jìn)行調(diào)整,希望在園領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體教師的共同努力下,能使計(jì)劃落到實(shí)處,在教育實(shí)踐過(guò)程中激發(fā)每個(gè)人的主體性,促進(jìn)每個(gè)人的成長(zhǎng),形成一支具有凝聚力、創(chuàng)造力、團(tuán)隊(duì)精神的學(xué)習(xí)型的組織。年度專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)工作計(jì)劃(九)各鎮(zhèn)人民政府、街道辦事處、____工業(yè)園區(qū)安監(jiān)站:為認(rèn)真____新《安全生產(chǎn)法》,深入開(kāi)展全員安全培訓(xùn),加大安全培訓(xùn)力度,結(jié)合實(shí)際,制定____年度培訓(xùn)工作計(jì)劃。一、工作目標(biāo)全面落實(shí)政府、企業(yè)和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn)職責(zé),深入開(kāi)展以企業(yè)三項(xiàng)崗位人員、班組長(zhǎng)、外來(lái)務(wù)工人員為重點(diǎn)的全員安全培訓(xùn),加強(qiáng)安全宣教培訓(xùn)基礎(chǔ)建設(shè),加大安全培訓(xùn)力度,逐步實(shí)現(xiàn)安全培訓(xùn)工作長(zhǎng)效化、管理信息化和監(jiān)督日?;?,不斷提升工作質(zhì)量和水平,促進(jìn)我區(qū)安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。二、工作重點(diǎn)(一)落實(shí)安全培訓(xùn)方針政策。一是通過(guò)專(zhuān)題學(xué)、研討學(xué)、輔導(dǎo)學(xué)等形式,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),做到依法培訓(xùn),做好安全宣傳教育培訓(xùn)的各項(xiàng)工作。二是借助于微博、微信、短信等立體式宣傳網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì),進(jìn)一步加大宣傳____的廣度和深度,不斷擴(kuò)大社會(huì)知曉度。三是利用各類(lèi)安全培訓(xùn)班,把相關(guān)的安全法律法規(guī)作為必訓(xùn)內(nèi)容納入培訓(xùn)體系中,通過(guò)廣泛培訓(xùn)來(lái)促進(jìn)全民安全。(二)繼續(xù)開(kāi)展全員安全培訓(xùn)。繼續(xù)深入實(shí)施以企業(yè)主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員和特種作業(yè)人員,以及一線從業(yè)人員為重點(diǎn)的全員安全培訓(xùn)工程,利用員工安全學(xué)校等有效載體,加強(qiáng)安全意識(shí)、管理能力和操作技能的培訓(xùn),年內(nèi)企業(yè)各類(lèi)從業(yè)人員參加安全培訓(xùn)達(dá)到____萬(wàn)人次以上。尤其要抓好高危行業(yè)三項(xiàng)崗位人員的取證培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救護(hù)培訓(xùn),努力做到應(yīng)培盡培,無(wú)遺漏、全覆蓋。指導(dǎo)企業(yè)規(guī)范安全培訓(xùn)臺(tái)賬,做到信息完備、資料齊全。(三)分級(jí)分類(lèi)開(kāi)展日常培訓(xùn)。一是組織開(kāi)展負(fù)責(zé)人培訓(xùn)班。將轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位主要負(fù)責(zé)人集中進(jìn)行培訓(xùn),提高其對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)、意識(shí),改變安全生產(chǎn)培訓(xùn)不平衡的局面;二是組織安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)班。安全生產(chǎn)培訓(xùn)將按照行業(yè)類(lèi)別,針對(duì)每企業(yè)的安全實(shí)際需求,以企業(yè)安全生產(chǎn)管理人員為重點(diǎn),分門(mén)別類(lèi)開(kāi)展培訓(xùn),提高安全生產(chǎn)管理能力;三是組織開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生培訓(xùn)班。針對(duì)目前職業(yè)衛(wèi)生工作中存在的問(wèn)題和需要,開(kāi)展職業(yè)衛(wèi)生知識(shí)學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高職業(yè)病防范能力,夯實(shí)職業(yè)衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。四是認(rèn)真抓好基層人員安全培訓(xùn)。結(jié)合實(shí)際,繼續(xù)加強(qiáng)基層安監(jiān)站人員和協(xié)管員業(yè)務(wù)培訓(xùn),努力提升基層人員的安全管理水平。(四)提升培訓(xùn)服務(wù)水平。一是開(kāi)展培訓(xùn)宣傳。注重安全培訓(xùn)的宣傳,免費(fèi)向有關(guān)企業(yè)和個(gè)人進(jìn)行發(fā)放《____區(qū)安全生產(chǎn)培訓(xùn)宣傳周知卡》,做到以宣傳促培訓(xùn);加強(qiáng)安全培訓(xùn)執(zhí)法,嚴(yán)格查處培訓(xùn)違法行為,做到以執(zhí)法促培訓(xùn);開(kāi)展安全培訓(xùn)信息化管理,做到以信息促培訓(xùn)。二是開(kāi)展送教入企。做到了解實(shí)情、方便企業(yè)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),深入到企業(yè)和鎮(zhèn)街道開(kāi)展送教入企培訓(xùn)班。三是培訓(xùn)換證提醒服務(wù)。針對(duì)____年取得合格證書(shū)的負(fù)責(zé)人和管理人員在____年將要換證的實(shí)際情況,提前及時(shí)以短信群發(fā)的形式通知有關(guān)人員,以免錯(cuò)過(guò)換證培訓(xùn)時(shí)間。同時(shí),熱情周到的做好培訓(xùn)日常咨詢服務(wù)工作。四是協(xié)助開(kāi)展特種作業(yè)人員培訓(xùn)。對(duì)特種作業(yè)人員培訓(xùn),積極與舟山市宣教中心和企業(yè)聯(lián)系,主動(dòng)出擊,摸清企業(yè)培訓(xùn)需求,加強(qiáng)對(duì)特種作業(yè)人員的培訓(xùn)力度,減少特種作業(yè)人員無(wú)證上崗現(xiàn)象,保證持證上崗率。三、培訓(xùn)班初步計(jì)劃。詳見(jiàn)附件。(略)與生產(chǎn)相關(guān)的工作計(jì)劃以____為指導(dǎo),以落實(shí)____、構(gòu)建和諧社會(huì)為統(tǒng)領(lǐng),堅(jiān)持安全發(fā)展、預(yù)防為主、標(biāo)本兼治的方針;以建設(shè)兩型社會(huì)大河西先導(dǎo)區(qū)的戰(zhàn)略要求,圍繞全面建設(shè)和諧望城,突出責(zé)任落實(shí)、監(jiān)督執(zhí)法、源頭治理三大重點(diǎn),進(jìn)一步創(chuàng)新監(jiān)管手段,完善工作機(jī)制,強(qiáng)化隱患治理,落實(shí)治本之舉,努力推進(jìn)全縣安全生產(chǎn)秩序的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。年安全生產(chǎn)工作計(jì)劃要在三個(gè)更加注重上下功夫,突出抓好____項(xiàng)工作。(一)更加注重責(zé)任落實(shí),進(jìn)一步加大考核問(wèn)責(zé)力度按照政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),部門(mén)依法監(jiān)管,企業(yè)全面負(fù)責(zé),社會(huì)廣泛參與的總體要求,進(jìn)一步推進(jìn)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制,加大考核與問(wèn)責(zé)力度,努力形成各司其職、各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的工作格局。1、嚴(yán)格落實(shí)政府安全生產(chǎn)管理責(zé)任。以平安望城建設(shè)和安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任制考核為載體,建立科學(xué)的考核辦法,形成有效的激勵(lì)和約束機(jī)制。進(jìn)一步細(xì)化規(guī)范鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))安全生產(chǎn)管理職責(zé),推進(jìn)落實(shí)基層安全管理責(zé)任。2、進(jìn)一步理順安全生產(chǎn)綜合監(jiān)管與專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管的關(guān)系,完善監(jiān)管機(jī)制,提高監(jiān)管效率。負(fù)有安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任的部門(mén),依法對(duì)本系統(tǒng)、本行業(yè)、本領(lǐng)域生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位的安全生產(chǎn)工作實(shí)行指導(dǎo)、監(jiān)督和管理,履行安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管職責(zé);安全生產(chǎn)綜合管理部門(mén)要加強(qiáng)指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、服務(wù),支持配合負(fù)有安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)管責(zé)任的部門(mén)做好工作,形成既有明確分工,又有相互協(xié)作、齊抓共管的工作格局。進(jìn)一步完善安委會(huì)例會(huì)制度,建立安委會(huì)辦公室聯(lián)絡(luò)員制度,及時(shí)協(xié)調(diào)解決安全生產(chǎn)工作中的突出問(wèn)題。3、高度重視開(kāi)發(fā)區(qū)的安全生產(chǎn)管理,進(jìn)一步明確開(kāi)發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)、重點(diǎn)工程的安全生產(chǎn)管理職責(zé),提出對(duì)園區(qū)、重點(diǎn)工程實(shí)施有效監(jiān)管的具體辦法,落實(shí)安全管理責(zé)任,防止出現(xiàn)監(jiān)管空缺,杜絕重特大事故的發(fā)生。4、以經(jīng)濟(jì)政策引導(dǎo)、典型企業(yè)示范、隱患排查督促、許可執(zhí)法把關(guān)、輿論宣傳監(jiān)督、熱情服務(wù)推動(dòng)等多種舉措,全面推進(jìn)落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)主體責(zé)任,大力倡導(dǎo)安全生產(chǎn)榮辱觀,引導(dǎo)企業(yè)自覺(jué)承擔(dān)安全生產(chǎn)方面的社會(huì)責(zé)任。(二)更加注重監(jiān)督執(zhí)法,進(jìn)一步加大隱患治理力度通過(guò)嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)法,強(qiáng)化安全生產(chǎn)隱患治理,深化專(zhuān)項(xiàng)整治,推進(jìn)建立規(guī)范有序的安全生產(chǎn)良好秩序。5、繼續(xù)深入開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)整治工作,通過(guò)專(zhuān)項(xiàng)整治,取締和關(guān)停一批不具備安全生產(chǎn)條件的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位和項(xiàng)目,著力推進(jìn)安全生產(chǎn)秩序不斷好轉(zhuǎn)。6、健全安全生產(chǎn)綜合治理聯(lián)合執(zhí)法機(jī)制,對(duì)社會(huì)影響廣、區(qū)域性、傾向性的安全生產(chǎn)問(wèn)題實(shí)行綜合治理,通過(guò)由政府牽頭,部門(mén)聯(lián)動(dòng),采取聯(lián)合執(zhí)法、集中整治、督察督辦、責(zé)任追究等措施,增強(qiáng)執(zhí)法合力,著力解決一些行業(yè)和領(lǐng)域安全監(jiān)管多頭管理、無(wú)人負(fù)責(zé)的問(wèn)題,形成齊抓共管的工作機(jī)制。7、加強(qiáng)和改進(jìn)安全生產(chǎn)檢查,著力提高檢查工作的針對(duì)性和有效性。對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和各類(lèi)事故隱患,定人、定責(zé)、定時(shí),嚴(yán)格抓好整改落實(shí),并建立完善隱患整改反饋制度,實(shí)施跟蹤督查。8、強(qiáng)化安全生產(chǎn)監(jiān)督執(zhí)法,嚴(yán)格依法行政,嚴(yán)肅查處安全生產(chǎn)違法行為。按照《行政處罰法》和《湖南省安全生產(chǎn)條例》的有關(guān)規(guī)定,積極開(kāi)展鄉(xiāng)鎮(zhèn)委托執(zhí)法工作,充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理作用。大力推進(jìn)安全生產(chǎn)行政執(zhí)法工作,加大對(duì)安全生產(chǎn)違法行為的處罰力度,督促企業(yè)落實(shí)隱患治理責(zé)任、治理措施、治理期限和應(yīng)急預(yù)案。全面____執(zhí)行____第____號(hào)令,嚴(yán)格執(zhí)行生產(chǎn)安全事故報(bào)告制度和調(diào)查處理程序,按照四不放過(guò)原則嚴(yán)肅查處各類(lèi)事故,對(duì)發(fā)生社會(huì)影響較大的責(zé)任事故,及時(shí)在全縣通報(bào)。充分發(fā)揮群眾監(jiān)督作用,及時(shí)受理并查處安全生產(chǎn)違法行為和重大安全隱患舉報(bào)案件。____年我部門(mén)在公司總部的指導(dǎo)下,完滿地完成了全年的工作任務(wù)。在____年內(nèi),我將帶領(lǐng)生產(chǎn)系統(tǒng)的全體員工繼續(xù)努力,務(wù)必完成公司給我們提出的考核目標(biāo),使公司的業(yè)績(jī)更上一層樓。1、整體工作思路:____年生產(chǎn)系統(tǒng)的整體工作思路是:以結(jié)果為導(dǎo)向,以流程為方法,以規(guī)章為考核,努力做到人人有事做,做事有流程,流程有規(guī)范,規(guī)范有制度。2、做為生產(chǎn)管理干部,主要任務(wù)就是公司內(nèi)部的生產(chǎn)管理,我覺(jué)得要做好一名合格的生產(chǎn)管理干部必須做好以下幾點(diǎn):1)、人員崗位職責(zé)的配訓(xùn),主要針對(duì)以目標(biāo)為導(dǎo)向的培訓(xùn),要讓所有人員都有一種不達(dá)目的誓不罷休的工作態(tài)度;2)、負(fù)責(zé)生產(chǎn)任務(wù)的跟進(jìn),按時(shí)保質(zhì)完成銷(xiāo)售訂單;3)、負(fù)責(zé)處理產(chǎn)量與質(zhì)量的關(guān)系,水電煤、原材料損耗、出品率、合格率以及產(chǎn)品成本是第一負(fù)責(zé)人;4)、溝通,主要工作有:負(fù)責(zé)收集不合格信息,與職能部門(mén)對(duì)接,協(xié)調(diào)與生產(chǎn)有關(guān)的對(duì)內(nèi)外事宜,負(fù)責(zé)制定生產(chǎn)組織計(jì)劃,召開(kāi)產(chǎn)前組織會(huì)議,負(fù)責(zé)各種管理考核制度的落實(shí),負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)生產(chǎn)各車(chē)間之間的協(xié)調(diào)工作3、____年工作措施及方法:1)、人員方面:?jiǎn)T工將時(shí)間和精力投入到公司的生產(chǎn)活動(dòng)中,其目的不外是領(lǐng)取薪金養(yǎng)家和在工作上獲得愉快感,所以,在我管理的生產(chǎn)系統(tǒng)就應(yīng)該加強(qiáng)教育培訓(xùn),改善工作環(huán)境,提供給員工合理的薪資和福利,獎(jiǎng)懲課件下載[____]公平,人事升遷任免公平合理,只有這樣才能夠激發(fā)員工的士氣,全體員工通力合作,方能提高效率,增進(jìn)品質(zhì),同時(shí)也會(huì)減少人員的流失;2)、做事的態(tài)度:我為什么不說(shuō)做事的方法呢!著名足球教練米盧蒂諾維奇層經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話“態(tài)度決定一切”是的,無(wú)論做什么事,態(tài)度最重要,沒(méi)有端正的態(tài)度,用什么方法都不會(huì)有好的結(jié)果,我們不論做什么事,必須現(xiàn)有積極的心態(tài),然后朝著目標(biāo)前進(jìn)就對(duì)了,不用尋求具體的工作方法,因?yàn)槭裁捶椒ǘ伎梢猿晒Γ?)、成本管理方面:____年生產(chǎn)系統(tǒng)將負(fù)責(zé)整個(gè)工貿(mào)公司的水、電、煤,除了生產(chǎn)活動(dòng)的正常使用量不得超出公司考核指標(biāo),其它水、電、煤的使用必須有計(jì)劃的使用,具體的考核辦法以生產(chǎn)部下發(fā)的用電制度和用水制度,澡堂管理制度為準(zhǔn);通過(guò)____年____月份的生產(chǎn),合計(jì)生產(chǎn)____噸,平均出品率為_(kāi)___%,雖未達(dá)到公司的考核目標(biāo),但比去年全年的____%高出____個(gè)百分點(diǎn),特別是本月生產(chǎn)的屋頂盒有三個(gè)范文網(wǎng)[____]批次超過(guò)了____%,出品率的高低最直觀的影響生產(chǎn)成本,正是生產(chǎn)系統(tǒng)的四個(gè)車(chē)間主任和生產(chǎn)系統(tǒng)的全體員工深刻的認(rèn)識(shí)到了出品率的重要性,才能取得如此的成績(jī),雖有個(gè)別的批次出品率未到達(dá)公司考核的目標(biāo),但我相信,只要抓住了重點(diǎn)控制的要點(diǎn),生產(chǎn)系統(tǒng)的全體同仁在____年中肯定能交給公司一份滿意的答卷;4)、質(zhì)量控制方面:A、沒(méi)有系統(tǒng)的質(zhì)量管理體系,需建立并運(yùn)轉(zhuǎn);B、沒(méi)有穩(wěn)定、優(yōu)秀的品控隊(duì)伍,需建立人才培養(yǎng)、引進(jìn)機(jī)制同時(shí)配套好的激勵(lì)措施,進(jìn)一步提高員工的工作積極性和穩(wěn)定性;C、與質(zhì)量治理相關(guān)的記錄不完善,需進(jìn)一步加強(qiáng)并實(shí)際運(yùn)轉(zhuǎn);D、品控質(zhì)檢員的培訓(xùn)沒(méi)有完善的制度機(jī)制,需建立并實(shí)施;E、沒(méi)有完善的質(zhì)檢記錄,質(zhì)量題目及質(zhì)量事故記錄(發(fā)生過(guò)程、造成損失、發(fā)生原因分析、事故處理報(bào)告、事故糾偏措施等);F、沒(méi)有完善的質(zhì)量周報(bào)、月報(bào)、年報(bào)(匯總生產(chǎn)過(guò)程質(zhì)量情況、原材料質(zhì)量情況、產(chǎn)成品及市場(chǎng)反饋質(zhì)量情況等),技術(shù)部應(yīng)該收集此類(lèi)信息,并從公司實(shí)際請(qǐng)考慮,近最大努力從工藝方面降低生產(chǎn)成本和提高生產(chǎn)效率;G、對(duì)員工的培訓(xùn)需要再規(guī)范,編制培訓(xùn)計(jì)劃、培訓(xùn)教材并跟蹤培訓(xùn)效果;H、需針對(duì)技術(shù)部出的工藝規(guī)范、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),完善監(jiān)視檢查標(biāo)準(zhǔn)、監(jiān)視檢查方法等規(guī)范;4)、安全方面:落實(shí)規(guī)章制度,嚴(yán)格安全管理;“安全來(lái)自長(zhǎng)期警惕,事故源于瞬間麻痹”安全生產(chǎn)是每個(gè)公司常抓不懈的工作。A.要發(fā)揮車(chē)間安全小組及安全員的作用,不定期檢查車(chē)間存在的安全隱患,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,尤其對(duì)進(jìn)出車(chē)間方面的管理制度要嚴(yán)格控制,對(duì)外來(lái)人員嚴(yán)禁入內(nèi),確需進(jìn)入車(chē)間參觀,需有專(zhuān)人陪同,講明應(yīng)遵守的各項(xiàng)規(guī)章制度及注意事項(xiàng);B.定期對(duì)員工進(jìn)行質(zhì)量安全、產(chǎn)品安全、設(shè)備安全、人員安全等安全方面的知識(shí)進(jìn)行培訓(xùn),使全體員工都有強(qiáng)烈的安全意識(shí),要教育和指導(dǎo)員工遵守操作規(guī)程,不違規(guī)操作;C.將各項(xiàng)安全責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,與車(chē)間主任簽訂安全責(zé)任承包書(shū),把安全工作落到實(shí)處;成績(jī)和榮譽(yù)代表這過(guò)去,接下來(lái)的日子還存在著很多的困難和挑戰(zhàn),我要繼續(xù)加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)和思想學(xué)習(xí),不斷提高知識(shí)水平和實(shí)踐能力,改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn),克服困難和不足,以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的重托,通過(guò)自身努力,團(tuán)結(jié)身邊的全體同仁,圓滿完成公司交給我們的各項(xiàng)任務(wù)。即將過(guò)去的一年里公司經(jīng)歷了比較大的起伏,在新的市場(chǎng)形勢(shì)和經(jīng)營(yíng)環(huán)境中,公司的發(fā)展充滿著更多的挑戰(zhàn)。在行業(yè)市場(chǎng)持續(xù)疲軟、產(chǎn)品利潤(rùn)逐步微利化的情況下,除了推出新產(chǎn)品增加新的利潤(rùn)點(diǎn)和加大營(yíng)銷(xiāo)力度外,如何優(yōu)化公司內(nèi)部管理也是擺在我們面前亟待解決的問(wèn)題之一?!安桓母飫t弊端永遠(yuǎn)存在”,但改革必然是艱辛和痛苦的過(guò)程。擺在我們面前的是同樣的問(wèn)題:如何開(kāi)始新一輪的工作?我認(rèn)為我們要改革但不能大變,革新不是完全否定過(guò)去,至少我認(rèn)為_(kāi)___%的要保持并應(yīng)更堅(jiān)決地落到實(shí)處做到更好,還有____%需要我們?nèi)ジ镄?,用新觀點(diǎn)新思維去思考所面臨的新問(wèn)題。在____年,我的工作除堅(jiān)持以崗位職責(zé)為基本要求來(lái)開(kāi)展日常工作以外,還大體要從以下幾個(gè)方面做得更深入些:一、推進(jìn)5S工作主要是針對(duì)各作業(yè)區(qū)、以及倉(cāng)庫(kù)的現(xiàn)場(chǎng)定置和目視化管理。具體方式為:1.通過(guò)培訓(xùn)5S方面的知識(shí),讓全體人員都建立起基本概念和認(rèn)識(shí);2.爭(zhēng)取高層領(lǐng)導(dǎo)支持和參與,推動(dòng)中層帶頭執(zhí)行,用引導(dǎo)的方式鼓勵(lì)員工做好;3.從最基本的入手,分階段逐步深入,清除掉現(xiàn)場(chǎng)不要的物品,每天循環(huán)整理;4.組織定期檢查,對(duì)于存在的問(wèn)題堅(jiān)決進(jìn)行曝光和公布,而對(duì)做得好的要表?yè)P(yáng)。二、培訓(xùn)教育1.利用工作間隙期,搜集電氣行業(yè)規(guī)范和國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)方面的一些常規(guī)的基礎(chǔ)知識(shí),組織員工學(xué)習(xí)和培訓(xùn);2.開(kāi)展員工崗位技能方面的培訓(xùn),針對(duì)生產(chǎn)中問(wèn)題組織討論和鼓勵(lì)分享各自經(jīng)驗(yàn);3.部門(mén)之間關(guān)系處理的融洽與否,直接影響到企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)效率。部門(mén)間應(yīng)本著既相互協(xié)作又相關(guān)牽制的原則,公司流程的執(zhí)行、效率的提高、運(yùn)行的穩(wěn)定才能得到保障。____年,將盡量多組織一些部門(mén)間的溝通協(xié)調(diào)會(huì),讓普通員工直接參與,面對(duì)面溝通,增進(jìn)相關(guān)了解,以減少公司內(nèi)耗。三、工藝品質(zhì)方面1.優(yōu)化裝配和接線的外觀工藝質(zhì)量,樹(shù)立榜樣和樣板,逐步改善現(xiàn)有的一部分落后的作業(yè)習(xí)慣。需和質(zhì)檢部配合完成。2.堅(jiān)持做好品質(zhì)計(jì)件工時(shí)工作,品質(zhì)問(wèn)題責(zé)任到人,好的獎(jiǎng),差的和錯(cuò)的罰。提高員工的品質(zhì)意識(shí)和對(duì)質(zhì)量的重視,讓每一個(gè)人都有品質(zhì)危機(jī)意識(shí),都切身地感受到品質(zhì)是企業(yè)的生存之本也是個(gè)人的生存之本。產(chǎn)品質(zhì)量對(duì)于企業(yè)的重要性不言而喻,質(zhì)量將最終決定市場(chǎng)、效益和企業(yè)的發(fā)展。質(zhì)量光靠一個(gè)部門(mén)是不夠的,需要品質(zhì)、技術(shù)、生產(chǎn)其他相關(guān)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)共同關(guān)注和密切配合才能真正得到保障。四、成本控制方面1.制定年度的設(shè)備維修保養(yǎng)計(jì)劃和成本預(yù)算,根據(jù)預(yù)算來(lái)控制費(fèi)用支出。2.同時(shí)加強(qiáng)對(duì)生產(chǎn)設(shè)備的常規(guī)的檢查和維護(hù)工作,組織設(shè)備管理人員、車(chē)間負(fù)責(zé)人、質(zhì)檢負(fù)責(zé)人每月進(jìn)行的儀器、設(shè)備使用保養(yǎng)狀況的檢查和監(jiān)督,督促使用部門(mén)將儀器和設(shè)備的維護(hù)和保養(yǎng)落實(shí)到人、責(zé)任到人。過(guò)去的這項(xiàng)工作基本是流于形式,“壞了再修,沒(méi)壞不管它”的方式不能再持續(xù)下去,今后要實(shí)實(shí)在在的做好管理和控制。3.庫(kù)存成本的控制。繼續(xù)逐步減少庫(kù)存量,常用品備庫(kù)存,不常用的不備庫(kù)存。不在帳的可用物資逐步應(yīng)用到后續(xù)的合同工程當(dāng)中去。嚴(yán)格控制非定額物資的采購(gòu)申報(bào)和審批,減少不必要的庫(kù)存發(fā)生。4.錯(cuò)誤成本的控制,主要針對(duì)加工、裝配錯(cuò)誤及其他的裝配問(wèn)題,將各項(xiàng)錯(cuò)誤問(wèn)題根據(jù)質(zhì)檢的統(tǒng)計(jì)整理,通過(guò)在完工工程分析會(huì)上同質(zhì)檢、技術(shù)和車(chē)間的討論,來(lái)減少問(wèn)題的發(fā)生幾率,從而降低由于錯(cuò)誤導(dǎo)致的成本增加。5.優(yōu)化計(jì)件工時(shí)標(biāo)準(zhǔn),以員工實(shí)際完成的定額金額為基礎(chǔ),根據(jù)同行業(yè)企業(yè)的計(jì)件工時(shí)工資水平做參考,結(jié)合本公司的實(shí)際情況,適度降低一些柜型的計(jì)件工時(shí)工資,在一定程度上減少工時(shí)成本。6.制定定額類(lèi)物料(銅排、銅線)節(jié)約或超耗的獎(jiǎng)勵(lì)和處罰方法,提高員工對(duì)物料的節(jié)約意識(shí)。7.對(duì)在生產(chǎn)過(guò)程中造成廢次品損失的,根據(jù)損失金額的大小,相應(yīng)進(jìn)行一定比例的現(xiàn)金處罰。目的是以正負(fù)激勵(lì)的方式建立成本意識(shí)。8.完善車(chē)間個(gè)人工具臺(tái)賬,對(duì)于不正當(dāng)?shù)厥褂迷斐晒ぞ邠p壞,或因保存不善造成工具丟失的,按一定比例處罰。五、加強(qiáng)管理(管理創(chuàng)造效益):1.首先需提高自身管理能力和素質(zhì)。很多時(shí)候感覺(jué)自己在管理控制方面通過(guò)學(xué)習(xí)管理的書(shū)籍,開(kāi)

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