2020-2021學(xué)年高一新教材地理湘教版必修第一冊學(xué)案：第一章宇宙中的地球

第一章宇宙中的地球

第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境

【熱點(diǎn)鏈接】2020年3月10日，我國首次火星探測任務(wù)無線聯(lián)試在北京

航天飛行控制中心圓滿完成。這次試驗(yàn)充分驗(yàn)證了探測器與地面系統(tǒng)的接口匹配

性和一致性，為中國飛船登陸火星打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。按照科學(xué)家的測算，每隔約

26個(gè)月，會有一段時(shí)間是發(fā)射火星探測器的最佳窗口期。決定最佳窗口期的關(guān)

鍵因素是什么？

提示火星與地球的位置關(guān)系。地球和火星繞日公轉(zhuǎn)，每隔約26個(gè)月，地

球會運(yùn)行到與火星最近的位置，此時(shí)是發(fā)射火星探測器的最佳窗口期。

課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)定位

水平1:通過觀察影像資料，辨認(rèn)

人地協(xié)調(diào)觀：通過探討地

主要天體類型；通過地理資料，

球的宇宙環(huán)境對人類活動

歸納地球的普通性和特殊性的含

的影響，結(jié)合宇宙垃圾的

義。

危害，指出合理開發(fā)利用

水平2:通過圖表資料，歸納主要

宇宙資源的途徑，樹立節(jié)

天體的特征，說明天體系統(tǒng)的層

約資源、保護(hù)環(huán)境的觀念。

級關(guān)系，描述地球在宇宙中的位

運(yùn)用資料，描述地綜合思維：分析行星運(yùn)動

置，指出八大行星運(yùn)動特征和結(jié)

球所處的宇宙環(huán)特征，探討存在生命的條

構(gòu)特征。

境。件。

水平3:根據(jù)圖表資料，判斷天體

區(qū)域認(rèn)知：運(yùn)用地理位置

類型，描述天體特征，繪制天體

的理論，描述地球在宇宙

系統(tǒng)層次圖，分析說明宇宙探索

中的位置。

的意義。

地理實(shí)踐力：觀察星空，

水平4:通過圖表資料，探討存在

辨認(rèn)主要天體，說明其所

生命的地理?xiàng)l件，探討行星運(yùn)動

屬的天體系統(tǒng)。

特征的形成機(jī)制。

預(yù)習(xí)準(zhǔn)備.區(qū)

---------------------------------------------精心準(zhǔn)備夯實(shí)基礎(chǔ)------------------------------------------------

-人類對宇宙的認(rèn)識

1.宇宙：宇宙是所有時(shí)間、質(zhì)空間和物質(zhì)的總和，是物質(zhì)世界的整體。

2.可觀測宇宙：天文學(xué)家把人類已經(jīng)觀測到的有限宇宙，叫作“麗可觀

測宇宙"或“畫已知宇宙”o其半徑約畫137億光年。

3.光年：是天文學(xué)中的畫距離單位。

二多層次的天體系統(tǒng)

1.天體和天體系統(tǒng)的含義

(1)天體：宇宙中的畫恒星、星云、畫行星、衛(wèi)星等各種物質(zhì)，通稱天體。

(2)天體系統(tǒng)：運(yùn)動著的天體因互相畫吸引和互相國繞轉(zhuǎn)，形成天體系統(tǒng)。

2.銀河系和河外星系

共同點(diǎn)主要由畫恒星等比較大的天體組成

關(guān)系麗級別相同的恒星系統(tǒng)

兩者都是星系，所有星系合在一起，構(gòu)成了最高一級的天體系統(tǒng)，稱為

聯(lián)系

畫可觀測宇宙

3.太陽系

⑴組成

由國太陽、函行星、矮行星和回衛(wèi)星，以及同小行星、彗星、流星體

和行星際物質(zhì)等太陽系小天體組成。

(2)八大行星的分類

①地內(nèi)行星、地外行星：以C網(wǎng)地球的軌道為界,常把A回水星、B回金

星叫地內(nèi)行星，口匹］火星、E?木星、F回拄、G同天王星和H啊海王星

叫地外行星。

②巨行星：E畫木星、F畫土星。

③遠(yuǎn)日行星：G因天王星、H國海王星。

(3)八大行星的運(yùn)動特征

同向性：繞日公轉(zhuǎn)方向都是困自西向東。

困近圓性:繞日公轉(zhuǎn)的軌道近似同圓形。

共面性：軌道面大體在因同一平面上。

4.地月系

(1)主要天體：網(wǎng)地球和月球。

(2)月球的運(yùn)動特征：月球公轉(zhuǎn)、自轉(zhuǎn)的方向和周期完全國一樣。

?!問題探究11

1.判斷正誤。

(1)光年是時(shí)間單位。(X)

(2)天空中漂浮的云朵、飛行的飛機(jī)屬于天體。(X)

2.下列天體系統(tǒng)中不包括火星的是()

A.地月系

B.太陽系

C.銀河系

D.可觀測宇宙

答案A

解析地月系包括地球和月球?；鹦遣粚儆诘卦孪?。

3.任何天體之間都能構(gòu)成天體系統(tǒng)嗎？

提示天體之間要構(gòu)成天體系統(tǒng)，必須同時(shí)具備兩個(gè)條件，即“兩要”：一

要相互吸引，二要相互繞轉(zhuǎn)。只吸弓I不繞轉(zhuǎn)不能構(gòu)成天體系統(tǒng)。

三特殊行星一地球

1.表現(xiàn)：在地球上產(chǎn)生了目前所知道的唯一的所高級智慧生命—人類。

2.存在生命的基本條件

⑴充足的麗水分。

（2）恰到好處的西大氣厚度和畫大氣成分。

（3）適宜的太陽光照和南溫度范圍。

?!問題探究2〕

1.判斷正誤。

⑴在太陽系行星中，地球的外觀和所處的位置都比較普通。（J）

⑵太陽系中各大星系各行其道，互不干擾，所以地球上具有生命存在。（X）

2.能夠證明地球是太陽系中的一顆特殊行星的是（）

A.地球上擁有適宜生物生存的溫度條件、大氣條件和液態(tài)水

B.地球恰好位于太陽系的中心位置

C.只有地球處在一個(gè)比較穩(wěn)定和安全的宇宙環(huán)境中，利于生命形成、發(fā)展

D.地球是太陽系中唯一有衛(wèi)星繞轉(zhuǎn)的大行星

答案A

解析地球具有生命存在的條件是其特殊性的表現(xiàn)。

3.太陽系外行星存在生命所需的必要條件有哪些？

提示該行星與其恒星距離適中，存在液態(tài)水，具有適宜的溫度和大氣。

主題探究,

思維探究實(shí)踐運(yùn)用

主題探究D天體與天體系統(tǒng)

■搭建平臺巧探究

材料一北京時(shí)間2020年3月9日19時(shí)55分，我國在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心

用長征三號乙運(yùn)載火箭，成功發(fā)射北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第54顆導(dǎo)航衛(wèi)星（北斗三號

第29顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星）。衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道。上圖為北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)第54

顆導(dǎo)航衛(wèi)星發(fā)射景觀圖。

材料二下圖為天體系統(tǒng)示意圖。

甲乙

丙丁

據(jù)此探究下列問題：

(1)圖片中的北斗衛(wèi)星是否屬于天體？請說出判斷依據(jù)。

(2)進(jìn)入預(yù)定軌道的北斗衛(wèi)星將和哪個(gè)天體組成天體系統(tǒng)，與該天體系統(tǒng)同

級的天體系統(tǒng)名稱是什么？

(3)判斷材料二中四個(gè)天體系統(tǒng)名稱。

(4)作為天體，地球和太陽的本質(zhì)區(qū)別是什么？

［成果展示］(1)不屬于。該衛(wèi)星沒有進(jìn)入宇宙空間，還是地球的附屬物，不

是宇宙間的物質(zhì)。

⑵地球。地月系。

(3)甲一可觀測宇宙，乙一銀河系，丙一太陽系，丁一地月系。

(4)太陽屬于恒星，體積和質(zhì)量大，能自身發(fā)光。地球?qū)儆谛行?，體積和質(zhì)

量小，不能自身發(fā)光，靠反射太陽光發(fā)亮。

■激活思維深整合巧思?xì)w納拓展認(rèn)知力

1.天體的判斷

(1)天體的判斷

一看位置：它是不是位于地球的大氣層之外，獨(dú)立存在于宇宙中。進(jìn)入大氣

層、落回地球、地表的物體不是天體。

二看實(shí)質(zhì)：它是不是宇宙間的物質(zhì)，一些自然現(xiàn)象不屬于天體。

三看運(yùn)轉(zhuǎn)：它是否在一定的軌道上獨(dú)自運(yùn)動，依附在天體上運(yùn)行的物質(zhì)不屬

于天體。

例如，判斷流星體、流星現(xiàn)象與隕星是否屬于天體。

宇宙空間?流星體N運(yùn)行于星際空間的塵粒和固體小

1塊，即流星體，是天體

大氣上界..........流星體闖入地球大氣層，與地球

/流星現(xiàn)象N大氣摩擦燃燒而出現(xiàn)的發(fā)光現(xiàn)象。

大氣層、已進(jìn)入地球大氣層內(nèi)，不是天體

曲而隕星

地面〃力〃〃〃〃〃〃〃(未燃燒盡的流星物質(zhì)落在地表，

［成為地球的一部分，不是天體

(2)天體類型的判斷

據(jù)天體的結(jié)構(gòu)特征和運(yùn)動特征判斷天體類型。

2.天體系統(tǒng)的層次與判斷

(D天體系統(tǒng)的判斷

判斷天體系統(tǒng)的條件：相互吸引、相互繞轉(zhuǎn)。如地球和月球構(gòu)成天體系統(tǒng),

北斗七星沒有構(gòu)成天體系統(tǒng)。

(2)天體系統(tǒng)的層次

基本方法：據(jù)中心天體和繞轉(zhuǎn)特征判斷。

「地月系

「太陽系一

「銀河系-匚其他行星系

可觀測宇宙一1-其他恒星系

L河外星系

0g靈活運(yùn)用重實(shí)踐聯(lián)系生活增強(qiáng)實(shí)踐力

北京時(shí)間2020年1月16日11時(shí)02分，我國在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心使用快舟

一號甲運(yùn)載火箭，成功將第一顆5G衛(wèi)星發(fā)射升空，衛(wèi)星順利進(jìn)入預(yù)定軌道。2

月16日，衛(wèi)星通信測試成功。下圖為5G衛(wèi)星模擬圖。完成(1)?⑵題。

⑴屬于天體的是（）

A.進(jìn)入軌道的5G衛(wèi)星B.分離后的火箭

C.發(fā)射前的5G衛(wèi)星D.分離前的火箭

（2）與圖示天體系統(tǒng)級別相同的是（)

A.地月系B.太陽系

C.銀河系D.可觀測宇宙

［科學(xué)思維］天體和天體系統(tǒng)的分析思路

類題透析思路點(diǎn)撥

天體是間宇宙間物質(zhì)的存在方

天體的畫進(jìn)入軌道的5G衛(wèi)星屬千天

式，附著于某天體的物體畫丕

判斷體。

屬于天體。

天體系圖示天體系統(tǒng)的中心天體為國

根據(jù)國空心天體和繞轉(zhuǎn)特點(diǎn)判

統(tǒng)的地球,與其級別相同的天體系統(tǒng)

斷。

判斷為畫地月系。

［答案］(1)A(2)A

主題探究圖特殊行星一地球

■搭建平臺巧探究

2019年11月18日，美國研究人員在英國《自然?天文學(xué)》雜志上發(fā)表報(bào)告

稱，首次在木星衛(wèi)星木衛(wèi)二的大氣中檢測到水，為木衛(wèi)二冰面數(shù)英里之下可能存

在海洋提供了證據(jù)。木衛(wèi)二是科學(xué)家尋找外星生命的主要目標(biāo)，因?yàn)樗赡転樯?/p>

命提供了宜居環(huán)境：其厚約10千米的冰殼下，是一個(gè)超過100千米深的液態(tài)水

海洋。木衛(wèi)二的直徑為3138千米，質(zhì)量不足地球的1/100。右圖為木衛(wèi)二模擬

圖。

據(jù)此探究下列問題：

(1)為什么要證實(shí)木衛(wèi)二上存在海洋？

(2)與地球相比，木衛(wèi)二存在生命的不利條件是什么？

(3)試比較木星、地球的結(jié)構(gòu)特征。

［成果展示］(1)木衛(wèi)二存在生命需要具備與地球相似的條件，包括溫度、大

氣、液態(tài)水等。如果木衛(wèi)二上存在海洋，則具備了存在生命的條件之一。

(2)木衛(wèi)二距太陽較遠(yuǎn)，表面溫度低；木衛(wèi)二體積、質(zhì)量較小，大氣層稀薄。

(3)木星屬于巨行星，距太陽距離遠(yuǎn)，體積和質(zhì)量大，密度??；地球?qū)儆陬?/p>

地行星，體積和質(zhì)量小，密度大。

.激活思維深整合巧思?xì)w納拓展認(rèn)知力

1.地球的普通性的判斷一據(jù)運(yùn)動特征和結(jié)構(gòu)特征判斷

(1)運(yùn)動特征

(2)結(jié)構(gòu)特征

地球在距日遠(yuǎn)近、質(zhì)量、體積、密度、自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)周期、表面溫度等方面與

其他類地行星相似。如下圖所示:

小行星帶

水星金星地球火星］木星土星天王星海王星

——類地行星----二一巨行星一\~遠(yuǎn)日行星

T高------------表面溫度------------>低

短-----------公轉(zhuǎn)周期------------>長

快----------平均公轉(zhuǎn)速度-------------慢

2.地球的特殊性——存在生命的行星

⑴地球存在生命的外部條件

外部條件主要是針對地球所在天體系統(tǒng)的宇宙環(huán)境而言。

太穩(wěn)定的太陽光照-太陽處于壯年期，狀態(tài)穩(wěn)定

陽

系

安全的宇宙環(huán)境-大小行星各行其道、互不干擾

(2)地球存在生命的自身?xiàng)l件

自身?xiàng)l件主要是指適宜的溫度條件、適合生物生存的大氣條件和液態(tài)水的存

在。

日地距離地表具有適宜液態(tài)水的廣

適中一的溫度條件一泛存在

演化生成適合生物

L呼吸的大氣，尤其生

是氧氣的存在

獨(dú)

體命

球

特

地

積

圍

的

外

和吸收紫外線，減輕物

氣

自

大

質(zhì)對生物的傷害

的

層

身

量質(zhì)

在

存

條

適減少小天體對地球產(chǎn)

件

中表面的撞擊

生

熱力作用，使地表

晝夜溫差不大

自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)地表溫度變化利于生命

周期適中—幅度不大-新陳代謝

續(xù)靈活運(yùn)用重實(shí)踐

據(jù)天文學(xué)家推算，2020年有多次行星沖日天文奇觀。如7月14日木星沖日,

7月21日土星沖日，10月14日火星沖日。下圖為火星沖日形成示意圖。完成⑴?

(2)題。

（1）“火星沖日”時(shí)，太陽、地球、火星出現(xiàn)了圖示位置特征，體現(xiàn)了太陽

系行星運(yùn)動的（）

A.同向性B.近圓性

C.共面性D.連續(xù)性

（2）火星雖然有適合生命存在的物質(zhì)，但目前仍然沒有發(fā)現(xiàn)生命存在，其原

因最可能是（）

A.火星體積、密度較小B.火星上沒有液態(tài)水

C.火星表面溫度高D.火星上沒有大氣

［科學(xué)思維］地球的普通性和特殊性的分析思路

類題透析思路點(diǎn)撥

結(jié)構(gòu)特征：八大行星分為國斐

圖示火星、地球與太陽位于同一

地行星、巨行星和遠(yuǎn)日行星；運(yùn)

普通性條直線上，體現(xiàn)了行星運(yùn)動的

動特征：行星運(yùn)動具有共面性、

畫共面性。

近圓性和質(zhì)同向性。

存在生命的條件包括安全的國

與地球相比，火星表面溫度回

特殊性宇宙環(huán)境和適宜的自身?xiàng)l件（溫

低，大氣所稀薄,國無液態(tài)水。

度、陽1液態(tài)水和大氣）。

［答案］(l)C(2)B

綜合秦春］

釋疑教材素能突破

教材活動巧點(diǎn)撥

［教材第8頁探究］

思路點(diǎn)撥1.我們看到的銀河是橫跨在星空中的一條乳白色光帶，它并不是

銀河系的全貌，而是銀河系的一部分。

2.略。

［教材第10頁活動］

思路點(diǎn)撥1.137億光年。9.4605X1012千米/光年X137億光年

=1.296X1()23千米。

2.約500秒。約8.64X1014倍。

［教材第14?15頁活動］

思路點(diǎn)撥1.為了清晰地觀察月相，應(yīng)選擇在空曠、建筑物少，并且周圍強(qiáng)

光較少的地方，在家的同學(xué)可選擇樓頂或野外高崗，在學(xué)校的同學(xué)可選擇操場。

2.觀察月相(見下圖)。

3.本實(shí)踐活動主要讓我們觀察和記錄月亮的出沒時(shí)間，在天空中的方位、

地平高度、亮面凸出方向、觀察日期和時(shí)間等內(nèi)容。下面提供一些資料，以便于

同觀察結(jié)果相對照，看一看是不是一致。

月相新月上弦月滿月下弦月

二十二、

日期初一初七、初八十五、十六

二十三

同太陽出同升同落遲升后落此起彼落早升先落

沒比較

月出清晨正午黃昏半夜

月落黃昏半夜清晨正午

夜晚見月徹夜半圓、上半一輪明月半圓、下半

情形不見夜、西天通宵可見夜、東天

月面(亮面)

——半圓朝西一輪明月半圓朝東

朝向

4.見第3題。

5.結(jié)合自身實(shí)踐，聯(lián)系相關(guān)知識回答即可。

［教材第15?16頁活動］

思路點(diǎn)撥L(l)地球與太陽的距離適中，使地球表面溫度適宜；地球內(nèi)部放

射性元素衰變致熱和原始地球重力收縮，使地球內(nèi)部溫度升高，結(jié)晶水汽化，最

后形成原始海洋，使地球上有液態(tài)水的存在；地球的體積和質(zhì)量適中，其引力可

以使大量氣體聚集在地球周圍，形成厚厚的大氣層。

(2)除地球外，太陽系的其他行星中有可能存在生命的是火星。理由：火星

的結(jié)構(gòu)特征、運(yùn)動特征、與太陽的距離、表面溫度等與地球最接近或類似。

(3)假如太陽的光照條件變得不穩(wěn)定，地球溫度將變得不穩(wěn)定，過冷或過熱,

將不適合地球上的生物生存；如果太陽突然消失，地球溫度驟然下降，也將變得

不適合生物生存。

2.本題考查學(xué)生的實(shí)踐能力，可任選一種方式完成該活動。

核心素養(yǎng)速提升

素養(yǎng)提升1人地協(xié)調(diào)觀與區(qū)域認(rèn)知

宜居帶是指一顆恒星周圍適宜生命存在的理想?yún)^(qū)域，下圖陰影區(qū)域?yàn)樘栂?/p>

的宜居帶分布圖。完成1?3題。

1.位于太陽系宜居帶的星球除地球外還有（）

A.火星B.木星

C.金星D.水星

答案A

解析讀圖，根據(jù)太陽系行星分布規(guī)律，位于太陽系宜居帶的星球，除地球

外還有火星，A項(xiàng)正確。

2.圖中宜居帶理想?yún)^(qū)域確定的主要依據(jù)是（）

A.大氣條件B.生物條件

C.水分條件D.溫度條件

答案D

解析圖中宜居帶理想?yún)^(qū)域確定的主要依據(jù)是與太陽距離適中，有適宜的溫

度條件，D項(xiàng)正確。

3.下列天體系統(tǒng)中，不包括地球的是（）

A.銀河系B.可觀測宇宙

C.太陽系D.河外星系

答案D

解析河外星系與銀河系處于同一級別，地月系屬于太陽系，太陽系屬于銀

河系；河外星系中不包括地球，D項(xiàng)正確。

素養(yǎng)提升2綜合思維

軌道傾角是指其他行星公轉(zhuǎn)軌道面與地球公轉(zhuǎn)軌道面的夾角o偏心率是橢圓

焦點(diǎn)到中心的距離與橢圓半長軸之比，它決定橢圓的形狀。下圖為行星繞日軌道

傾角與偏心率曲線圖。完成1?2題。

8

6--軌道傾角

4T-偏心率

2

0

1.軌道傾角和偏心率最大的是（）

A.水星B.土星

C.天王星D.海王星

答案A

解析據(jù)圖中曲線可知，水星的軌道傾角和偏心率最大。

2.根據(jù)曲線a、b可知，行星繞日運(yùn)動具有的特征是（）

A.共面性，同向性B.近圓性，特殊性

C.同向性，近圓性D.共面性，近圓性

答案D

解析據(jù)圖中曲線a、b可知，太陽系八大行星的軌道傾角不大，說明具有

共面性，偏心率不大，說明具有近圓性。

素養(yǎng)提升3地理實(shí)踐力

1.夜晚星空的觀察，尋找星空中的五大行星、北斗七星和北極星，描述其

在星空中的位置特征，說出北斗七星斗柄朝向特點(diǎn)。

2.關(guān)注中國航天發(fā)射大事，說明與之相聯(lián)系的天體和天體系統(tǒng)。

3.尋找天文事件，如流星雨、日食、月食等。

第二節(jié)太陽對地球的影響

【熱點(diǎn)鏈接】近年來，我國重視太陽能資源利用，太陽能發(fā)電快速增長。

2020年1?3月，我國太陽能累計(jì)發(fā)電量共310億千瓦時(shí)，同比增長10.9%。太

陽能的優(yōu)點(diǎn)是什么？利用太陽能發(fā)電的好處是什么？

提示優(yōu)點(diǎn)：太陽能是清潔、可再生的能源。好處：緩解能源短缺狀況，減

弱環(huán)境污染，改善生態(tài)環(huán)境。

課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)核心素養(yǎng)定位

運(yùn)用資料，說水平1:根據(jù)資料，說出太陽概人地協(xié)調(diào)觀:通過探討太陽能資

明太陽對地況、太陽輻射、太陽活動的含義。源的開發(fā)利用，樹立節(jié)約資源的

球的影響。水平2:根據(jù)資料，指出太陽大觀念；通過探討太陽活動的影

氣層的組成，太陽活動的類型及響，調(diào)控人類活動，實(shí)現(xiàn)趨利避

位置、周期。害。

水平3:根據(jù)圖表資料，說明太綜合思維:分析影響太陽輻射的

陽輻射和太陽活動對地球的影因素。

響，解釋主要太陽活動類型的成區(qū)域認(rèn)知：歸納太陽輻射的分布

因。規(guī)律；說明典型地區(qū)太陽輻射特

水平4:根據(jù)圖表資料，分析影點(diǎn)及成因。

響太陽輻射的因素，太陽輻射的地理實(shí)踐力：觀察校園周邊地區(qū)

分布規(guī)律及成因。太陽能開發(fā)利用方式及開發(fā)利

用現(xiàn)狀。

預(yù)習(xí)準(zhǔn)備區(qū)

---------------------------------------------精心準(zhǔn)備夯實(shí)基礎(chǔ)------------------------------------------------

一太陽輻射與地球

L太陽輻射概況

輻射能力/［焦/(厘米2?分?微米)］

(1)概念：太陽以回電磁波的形式向宇宙空間放射的質(zhì)能量。

(2)波長及分區(qū)：波長范圍在畫0.15?4微米之間,分為A畫紫外區(qū)、B國

可見光區(qū)、C畫紅外區(qū)三部分。

⑶能量分布：太陽輻射能主要集中于函］可見光波段,約占總能量的叵U

50%o

2.對地球的影響

(1)太陽輻射經(jīng)植物的南生物化學(xué)作用,可以轉(zhuǎn)化成由有機(jī)物中的生物化

學(xué)能。

(2)太陽輻射是地球?qū)Υ髿膺\(yùn)動、附水循環(huán)的主要能源。

(3)太陽輻射本身以及大氣運(yùn)動、水循環(huán)等，也為人類源源不斷地提供回能

源。

?!問題探究r

1.判斷正誤。

(1)太陽輻射能只有二十二億分之一到達(dá)地球，但卻對地球產(chǎn)生著不可估量

的影響。(V)

(2)我們?nèi)粘Ｉa(chǎn)、生活所利用的煤、石油、天然氣是礦物燃料，與太陽輻

射能無關(guān)。(X)

2.下列關(guān)于太陽輻射的描述，正確的是()

A.太陽輻射是太陽以機(jī)械波的形式向宇宙空間放射的能量

B.太陽輻射中的大部分到達(dá)地球

C,太陽輻射的波長范圍為0.4?0.76微米

D.太陽輻射能最強(qiáng)的部分集中在可見光波段

答案D

解析太陽輻射是太陽以電磁波的形式向宇宙空間放射的能量，A項(xiàng)錯(cuò)誤；

到達(dá)地球的太陽輻射約占太陽輻射總量的二十二億分之一，B項(xiàng)錯(cuò)誤；太陽輻射

的波長范圍為015?4微米，C項(xiàng)錯(cuò)誤；太陽輻射能主要集中于可見光波段，約

占總能量的50%,D項(xiàng)正確。

3.煤、石油等化石燃料都是來自地球內(nèi)部的能量。這種說法正確嗎？

提示這種說法是錯(cuò)誤的。煤和石油等化石燃料都是地質(zhì)史上由生物遺體形

成的，而生物的生長需要吸收大量的太陽輻射能，從這個(gè)意義上說，煤和石油等

化石燃料屬于來自太陽輻射的能量。地球內(nèi)部的能量主要是由放射性元素衰變產(chǎn)

生的能量，如地?zé)岬?。埋藏在地表以下并不一定是來自地球?nèi)部的能量。

二太陽活動與地球

1.太陽活動

(1)概念：太陽釋放能量的畫不穩(wěn)定性所導(dǎo)致的一些明顯現(xiàn)象。

(2)太陽外部結(jié)構(gòu)：從里向外依次是A圓光球?qū)?B函］色球?qū)?C畫日冕

層。

(3)太陽活動的類型：A層的網(wǎng)黑子,B層的畫耀斑，其周期約為甌n

年，它們都是太陽活動的重要標(biāo)志。另外還有出現(xiàn)在B層的日珥和C層的畫太

陽風(fēng)。

2.對地球的影響

⑴影響通信：畫耀斑引起大氣電離層中強(qiáng)烈的電磁擾動——磁暴，影響短

波通信，干擾電子設(shè)備，甚至威脅運(yùn)行在太空中的宇航器的安全。

(2)影響氣候：國黑子數(shù)目的變化與氣候變化有明顯的相關(guān)性。

(3)產(chǎn)生極光：冏太陽風(fēng)在極地上空轟擊高層大氣,使大氣電離，產(chǎn)生發(fā)光

現(xiàn)象。

?!問題探究2〕

1.判斷正誤。

(1)太陽活動就是太陽輻射。(X)

(2)太陽活動發(fā)生在太陽的內(nèi)部。(X)

2.伴隨著太陽的劇烈活動，可能產(chǎn)生的影響是()

A.改變氣候B.影響無線電短波通信

C.變更行星的軌道D.引發(fā)地震災(zāi)害

答案B

解析劇烈的太陽活動會干擾電離層，引起無線電短波衰減或中斷，會影響

無線電短波通信的傳輸。

3.是不是在地球上的任何地方、任何時(shí)候都能觀察到極光？

提示不是。極光是一種受太陽活動影響形成的大氣發(fā)光現(xiàn)象，主要出現(xiàn)在

高緯度地區(qū)的夜晚，當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)極夜現(xiàn)象時(shí)是觀測極光的最佳時(shí)機(jī)。

主題探究,

思維探究實(shí)踐運(yùn)用

主題探究“太陽輻射與地球

■搭建平臺巧探究〃

甘肅省風(fēng)能、太陽能資源較為豐富。2019年，甘肅省太陽能發(fā)電量為90億

千瓦時(shí)，約占全省發(fā)電量的6.10%o下圖為甘肅省年太陽輻射［單位：kW-h/(n，a)］

分布示意圖。

據(jù)此探究下列問題：

(1)風(fēng)能的根本來源是什么？

(2)指出甘肅省太陽能資源分布特征。

(3)造成甘肅省太陽能地域差異的主導(dǎo)因素是什么？

(4)分析甘肅省太陽能資源豐富的原因。

［成果展示］(1)太陽輻射。

(2)分布不均；西北部太陽能資源豐富，東部、東南部太陽能資源相對匱乏。

(3)天氣(降水)。

(4)甘肅省位于中緯度地區(qū)，夏季太陽高度較大，白晝較長，太陽輻射時(shí)間

長；地處內(nèi)陸，降水少，晴天多，日照時(shí)間長；地形以山地、高原為主，海拔高,

空氣稀薄，大氣透明度高。

■激活思維深整合巧思?xì)w納拓展認(rèn)知力

1.太陽輻射對地球的影響

⑴對地球環(huán)境形成和變化的影響

赤道熱量盈余

同

不

球

地

太

陽

度

緯

境

環(huán)

輻

射

的

間大氣運(yùn)動

形

的

緯

的熱量

量

熱

和

成

差

度輸送

異

差

化

水體運(yùn)動變

異

兩極熱量虧損

(2)對人們生產(chǎn)和生活的影響

直

太

接

陽光合作用

利

能

用

水體運(yùn)動

2.影響太陽輻射的因素

0。靈活運(yùn)用重實(shí)踐

右圖是一種以太陽能為能源的交通信號燈。完成(1)?(2)題。

⑴有人注意到在一周白天中，同一交通信號燈的亮度會出現(xiàn)變化，你認(rèn)為

主要影響因素是（）

A.海拔B.電網(wǎng)供電

C.陰晴狀況D.交通流量

（2）下列哪一個(gè)城市大量設(shè)置這種交通信號燈效果會更好（）

A.拉薩B.重慶

C.大慶D.?？?/p>

［科學(xué)思維］太陽輻射的分布及影響因素的分析思路

類題透析思路點(diǎn)撥

受畫天氣（陰晴狀況）變化的影

緯度畫低（高），白晝長（國短），

響，太陽能發(fā)電量會有明顯的

影響因素多晴天（西陰雨）,地勢畫高

畫旦變化，導(dǎo)致交通信號燈亮

（低），太陽輻射畫強(qiáng)（弱）。

度出現(xiàn)日變化。

我國太陽輻射最強(qiáng)的地區(qū)為國

回拉薩位于青藏高原，太陽輻

分布青藏高原,太陽輻射最弱的地區(qū)

射最強(qiáng)。

為畫四川盆地。

［答案］(1)C(2)A

主題探究圖太陽活動與地球

&搭建平臺巧探究

2020年4月，美國《新聞周刊》網(wǎng)站報(bào)道，美國國家海洋與大氣管理局太

空天氣預(yù)報(bào)中心主任克林頓?華萊士預(yù)測，太陽將進(jìn)入新一輪活動周期。太陽會

產(chǎn)生強(qiáng)大的磁場，該磁場大約每11年翻轉(zhuǎn)一次，也就是說，在每一輪太陽周期

結(jié)束時(shí)，太陽磁場的南北極會對調(diào)。下圖為第22?24個(gè)太陽活動周期觀測與模

擬趨勢圖。

25O-

-

-

-

-

2-

05<KO)-

太-

-

-

陽1-

-

黑-

105<KO)-

-

子-

-

數(shù)-

-

-

-

OnT--1-1~?~??~?~~?_?~?_?~?~?~~I-?~r—1~?~_?-1~?~~1~?一?~r—?~1-]-1-T—1—1-

19851990199520002005201020152020（年）

據(jù)此探究下列問題：

(1)推測第25個(gè)太陽活動周期及活動高峰期的時(shí)間。

(2)指出第22?24個(gè)太陽活動周期的變化特點(diǎn)。

(3)居民日常生活的哪些方面會受到太陽活動的影響？

［成果展示］(1)2020?2030年。2025年。

(2)太陽活動呈有規(guī)律的變化；太陽活動的強(qiáng)度呈下降趨勢。

(3)指南針不能正確指示方向；無線電短波通信受到干擾等。

0g激活思維深整合巧思?xì)w納拓展認(rèn)知〃

太陽活動及對地球的影響

人類能夠直接觀測到的太陽，是太陽的大氣層，它由里向外依次是光球?qū)印?/p>

色球?qū)雍腿彰釋?，不同的大氣層上發(fā)生的太陽活動類型不同，其特征及對地球的

影響如下所示：

亮度降低、溫度增加-

日全食期間肉眼可見區(qū)

類型黑子耀斑日珥太陽風(fēng)

差暗黑亮斑帶電粒

形態(tài)弧形

異斑點(diǎn)塊子流

性

本質(zhì)氣體渦漩能量噴發(fā)氣體能量

標(biāo)志黑子的多少和大小

整

體周期約11年

性

黑子增強(qiáng)的年份和區(qū)域，也是耀斑、太

關(guān)聯(lián)性陽風(fēng)活動強(qiáng)烈的年份和區(qū)域

擾動干擾一

電磁波--地球電離層n無線電短波通信

高能帶電粒子流些地球磁場罷“磁暴”現(xiàn)象

影

響

碰撞形成

高能帶電粒子流—*極地高層大氣^臺極光

誘發(fā)

黑子、耀斑一水旱災(zāi)害

M靈活運(yùn)用重實(shí)踐聯(lián)系生活增強(qiáng)實(shí)踐力

下圖為阜新暴雨日數(shù)與太陽黑子活動周期關(guān)系圖，圖中將太陽黑子谷值周期

各年戈(J分為m-5、m-4xm-3、m-2、m-Rm、m+Rm+2、m+3、m

+4、m+5,其中m為太陽黑子谷值年，其他為谷值周期內(nèi)各年。完成(1)-(2)

暴雨日數(shù)?太陽黑子相對數(shù)

暴

雨

日

數(shù)

阜新暴雨日數(shù)與太陽黑子活動周期的關(guān)系

(1)由圖可知，某年太陽黑子相對數(shù)與阜新相對應(yīng)年份暴雨日數(shù)(

A.完全一致B.毫無關(guān)聯(lián)

C.大致呈正相關(guān)關(guān)系D.大致呈負(fù)相關(guān)關(guān)系

(2)對阜新暴雨日數(shù)與太陽黑子活動周期關(guān)系的研究可以()

①確定阜新暴雨日數(shù)具有周期性②確定阜新暴雨日數(shù)無明顯周期性③

有助于暴雨、洪澇災(zāi)害的預(yù)報(bào)④有助于減少阜新的洪澇災(zāi)害次數(shù)

A.①③B.①④

C.②③D.②④

［科學(xué)思維］太陽活動的分析思路

類題透析思路點(diǎn)撥

太陽活動對地球氣候、通太陽黑子較少時(shí)，暴雨日數(shù)畫較

影響

信、導(dǎo)航等產(chǎn)生影響。二者大致呈質(zhì)負(fù)相關(guān)關(guān)系。

根據(jù)太陽黑子與暴雨的關(guān)系可知，暴

研究太陽活動有助于畫減

研究意義雨具有西周期性，有助于暴雨、洪

輕太陽活動對人類的影響。

澇的畫預(yù)報(bào)。

［答案］(1)D(2)A

綜合素養(yǎng)

---------------------------------------------釋疑教材素能突破----------------------------------------------

教材活動巧點(diǎn)撥

［教材第17頁探究］

思路點(diǎn)撥L太陽黑子數(shù)量增多，面積增大。

2.本活動注重學(xué)生的實(shí)踐，通過該實(shí)驗(yàn)可以模擬太陽黑子在太陽表面的分

布，加深學(xué)生對太陽黑子的理解。

［教材第18?19頁活動］

思路點(diǎn)撥1.(1)繪制統(tǒng)計(jì)圖略。地球大氣上界太陽輻射的分布規(guī)律是年總輻

射量由赤道向兩極遞減。

(2)有相關(guān)性。理由：低緯地區(qū)獲得太陽輻射多，高緯地區(qū)獲得太陽輻射少,

自低緯向高緯依次劃分出熱帶、溫帶、寒帶等天文氣候帶。

2.太陽常數(shù)X垂直于太