成長的詩句及作者_(dá)第1頁
成長的詩句及作者_(dá)第2頁
成長的詩句及作者_(dá)第3頁
成長的詩句及作者_(dá)第4頁
成長的詩句及作者_(dá)第5頁
已閱讀5頁,還剩2頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

成長的詩句及作者大全每天都有不同的詩句,以下是成長的詩句及資料是由為大家搜集整理后發(fā)布的內(nèi)容,讓我們趕快學(xué)習(xí)吧!

1.有關(guān)成長的詩句

*************************

1。含有成長滴詩句:

和《大嘴烏》(唐)白居易

群雛又成長,眾嘴騁殘兇。(.)

別弟妹(唐)王維

兩妹日成長,雙鬟將及人。

滿江紅(宋)劉克莊

麻與麥,俱成長。蕉與荔,應(yīng)來享。

虞美人(宋)黃人杰

青青兩鬢年方壯,兒女俱成長。

2。有關(guān)成長滴詩句:

少年易老學(xué)難成,1寸光陰不行輕.

未覺池塘春草夢,階前梧桐已秋聲.

《少年行》1身能擘兩雕弧,辱騎千重只似無。偏坐金鞍調(diào)白羽,紛紛射殺5單于《丑奴兒》少年不識愁味道,愛上層樓。愛上層樓,為赴新詞強(qiáng)說愁。

《樂府詩集》少壯不努力,老大徒傷悲。

年年歲歲花相像,

歲歲年年人不同。

昔我往已,楊柳依依。今我來思,雨雪霏霏。

少小離家老大歸,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從哪里來。

人生天地之間,若白駒過隙,突然而已

人生天地間,忽如遠(yuǎn)行客

1生復(fù)能幾,倏如流電驚

天地?zé)o終極,人命若朝霞

人生如逆水行舟,不進(jìn)則退。

生命的意義在于付出,在于賜予,而不是在于接受,也不是在于爭取。巴金

人只有獻(xiàn)身社會(huì),才能找出那實(shí)際上是短暫而有風(fēng)險(xiǎn)的生命的意義。愛因斯坦

勝利=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話。

愛因斯坦

人的價(jià)值隱藏在人的才能之中。馬克思

不要在已成的事業(yè)中逗留著!

巴斯德

合理支配時(shí)間,就等于節(jié)省時(shí)間。

培根

鋪張別人的時(shí)間是謀財(cái)害命,鋪張自己的時(shí)間是慢性自殺。列寧

把語言化為行動(dòng),比把行動(dòng)化為語言困難得多。高爾基

不經(jīng)巨大的困難,不會(huì)有宏大的事業(yè)。伏爾泰

頑強(qiáng)的信念,能使平凡的人做出驚人的事業(yè)。馬爾頓

今日所做之事勿候明天,自己所做之事勿候他人。歌德

今日應(yīng)做的事沒有做,明天再早也是耽擱了。

裴斯泰洛齊

科學(xué)的每1項(xiàng)巨大成就,都是以大膽的幻想為動(dòng)身點(diǎn)的。杜威

科學(xué)沒有國境,但科學(xué)家有祖國。巴斯德

凡在小事上對真理持輕率態(tài)度的人,在大事上也是不行信任的。愛因斯坦

好動(dòng)與不滿意是進(jìn)步的第1必需品。愛迪生

*************************

PS:嘻嘻^^偶這么勤快給點(diǎn)嘉獎(jiǎng)分吧..。o0

*************************

2.成長的唯美句子優(yōu)秀作家

1、那些光陰的故事,全被折進(jìn)了書頁的某個(gè)章節(jié)。它們會(huì)在你某1次翻開書的時(shí)候不當(dāng)心滑落,告知你不要遺忘。你只要寧靜地把它們重新折回書里就可以了。然后,抬頭微笑,漸漸成長。

2、我們的成長,總是要伴隨著歡快,爭吵,淚水與無奈??辞逦耸澜绲墓c不公正,我們才算真正長大。

3、我在不斷遇見和失去中學(xué)會(huì)成長,很感謝我的成長歲月中,1直有你。

4、遇到挫折的時(shí)候,其實(shí)自己心里都沒所謂,就是怕父母和身后的人絕望。都想成長得快些,卻又磕磕絆絆?;蛟S磕磕絆絆才是常態(tài),說明你在向前走。往前走不1定會(huì)遇到好事,但不往前可能會(huì)起不來。隨著成長,留下的越來越少,但也越來越重要。

5、有時(shí)候在想,時(shí)間究竟給了我們什么,是1抹易懂的淡然,還是化不開的哀痛。我們只能把這些悲傷,歸結(jié)為成長。

6、青春,是與7個(gè)自己相遇。1個(gè)明媚,1個(gè)悲傷,1個(gè)華麗,1個(gè)冒險(xiǎn),1個(gè)倔強(qiáng),1個(gè)松軟,最終那個(gè)正在成長。

7、雞蛋從外打破,是食物;從內(nèi)打破,是生命。人生,從外打破,是壓力;從內(nèi)打破,是成長。

8、學(xué)校,你哭了,整個(gè)班級和老師圍過來問你怎么了;學(xué)校,你難受,許多同學(xué)都來勸慰你;高中,只有幾個(gè)死黨摸摸你,告知你還有我們,沒關(guān)系;高校,沒人管你怎樣。工作了,人家只會(huì)覺得你演技很棒。其實(shí),成長就是逼著你1個(gè)人去頑強(qiáng)。

9、成長是1段錐心的痛苦,不計(jì)后果的那段,叫做青春。

10、成長是1個(gè)漫長的過程,伴隨著我們走過的每1天,不是非要經(jīng)受1件驚天動(dòng)地的事情,或許在第2天醒來,你會(huì)發(fā)覺有些事有些人,換了味道,變了感情。

3.成長的古詩

《回鄉(xiāng)偶書》賀知章

少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。

兒童相見不相識,笑問客從何處來。

漢樂府《長歌行》

青青園中葵,朝露待日晞。

陽春布德澤,萬物生光輝。

??智锕?jié)至,焜黃華葉衰。

百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?

少壯不努力,老大徒傷悲。

虞美人聽雨

———蔣捷

少年聽雨歌樓上,

紅燭昏羅帳。

壯年聽雨客舟中,

江闊云低,

斷雁叫西風(fēng)。

而今聽雨僧廬下,

鬢已星星也。

悲歡離合總無情,

1任階前點(diǎn)滴到天明。

這首詞以聽雨為線索真實(shí)地描畫出自己人生的3個(gè)階段:少年,尋歡作樂,歌樓上閑聽歌雨;壯年,漂泊天際,客舟中愁聽風(fēng)雨;老年,寄人籬下,僧廬下聽雨度殘年。3個(gè)階段好像3幅畫,前后連接而又相互映照,藝術(shù)地概括了由少到老的人生道路。其中折射出詞人由年少時(shí)的歡快無憂,到中年的惆悵彷徨,進(jìn)而到老年的凄苦無奈的心情,這是亡國者的哀痛,也是失志者的悲憤!

《丑奴兒書博山道中壁》

少年不識愁味道,

愛上層樓,愛上層樓,

為賦新詞強(qiáng)說愁。

而今識得愁味道,

欲說還休,欲說還休,

卻道天涼好個(gè)秋。

4.有沒有"有成長的古詩名句

1、《劍客/述劍》——賈島唐

10年磨1劍,霜刃未曾試。

今日把示君,誰有不平事。

譯文:10年辛苦勞作,摸出1把利劍,劍刃寒光閃耀,只是未試鋒芒。如今取出,給您1看,誰有不平之事,不妨照實(shí)告我。

2、《夏日田園雜興·其7》——范成大宋

晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當(dāng)家。

童孫未解供耕織,也傍桑陰學(xué)種瓜。

譯文:白天在田里鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務(wù)勞動(dòng)。小孩子雖然不會(huì)耕田織布,也在那桑樹陰下學(xué)著種瓜。

3、金縷衣——杜秋娘唐

勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。

花開堪折直須折,莫待無花空折枝。

譯文

我勸你不要顧惜華貴的金縷衣,我勸你1定要珍惜青春少年時(shí)。不要等到花謝時(shí)只折了個(gè)空枝?;ㄩ_宜折的時(shí)候就要抓緊去折,

4、《勸學(xué)詩/偶成》——朱熹宋

少年易老學(xué)難成,1寸光陰不行輕。

未覺池塘春草夢,階前梧葉已秋聲。

譯文

青春的日子10分簡單逝去,學(xué)問卻很難獲得勝利,所以每1寸光陰都要珍惜,不能輕易放過。沒等池塘生春草的美夢醒來,臺階前的梧桐樹葉就已經(jīng)在秋風(fēng)里沙沙作響了。

5、貧女——秦韜玉唐

蓬門未識綺羅香,擬托良媒益自傷。

誰愛風(fēng)流高格調(diào),共憐時(shí)世儉梳妝。

敢將10指夸針巧,不把雙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論