2022屆江西省贛州市信豐縣重點達標名校中考化學適應性模擬試題含解析

2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．2017年“世界環(huán)境日”中國確定的主題是“綠水青山就是金山銀山”。下列做法與之相違背的是A．利用風力發(fā)電B．增加綠化面積C．節(jié)約用水用電D．直接排放廢氣2．化學與生產(chǎn)、生活密不可分，下列有關生產(chǎn)、生活的說法不正確的是A．向酸性土壤里撒熟石灰來控制土壤pH B．青少年適當補鈣可以有效防止佝僂病C．煤氣泄漏，立即打開排氣扇的電源開關 D．利用洗滌劑的乳化作用可除去衣物上的油污3．已知草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣和一種有毒的氣體（注：溫度沒有達到碳酸鈣分解的最低溫度）。將12.8g草酸鈣固體放人試管中加熱一段時間后，剩余物為11.4g。下列說法不正確的是A．剩余物是混合物B．將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生4.4gCO2C．剩余物中鈣元素的質量為4.0gD．剩余物中氧元素的質量分數(shù)約為49.1%4．徽州的文房四寶“筆墨紙硯”是中華文化的瑰寶。下列關于筆墨紙硯的制作工藝中，涉及到化學變化的是A．竹作筆桿羊毛為毫B．雜木燒炭集煙成墨C．漿壓薄片晾干成紙D．開石磨光做成硯臺5．2019年1月22日,某高速公路上發(fā)生濃硫酸泄漏事故，救災人員通過沙土堵截、石灰掩埋等措施,化解了險情。針對下列意外情況所采取的措施正確的是A．高層樓房發(fā)生火災,立即乘電梯逃生B．手上濺到少量濃硫酸,立即涂上石灰水C．夜間發(fā)生燃氣泄漏，立即關閉閥門D．誤服氯化鋇中毒,立即服用碳酸鈉溶液6．很多化學實驗都要用到水，下列實驗中對水的作用解釋不正確的是()ABCD實驗內容鐵絲在氧氣中燃燒探究燃燒條件準備過濾器收集氧氣水的作用吸收熱量，防止集氣瓶炸裂提供實驗所需的溫度潤濕，使濾紙緊貼漏斗內壁排凈空氣，便于觀察何時集滿A．A B．B C．C D．D7．現(xiàn)向一定質量且部分變質的氫氧化鈉溶液中逐滴加入稀鹽酸，并振蕩。下圖表示反應過程中溶液質量隨加入鹽酸質量的變化而變化的情況。下列說法正確的是A．圖線BC段無明顯實驗現(xiàn)象B．在C點后溶液中的溶質是NaClC．溶液的pH由大變小D．隨逐滴加入稀鹽酸，氯化鈉的質量分數(shù)一定變大8．15%的H2O2溶液在二氧化錳催化作用下會劇烈反應產(chǎn)生O2，若實驗室用此藥品制取O2，下列裝置中最合理的是A． B． C． D．9．推理是研究和學習化學的重要方法。以下說法正確的是A．甲烷和乙醇的燃燒產(chǎn)物都是二氧化碳和水，則甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳氫化合物B．洗滌劑除去衣服上的油污是利用了乳化作用，則汽油除去衣服上的油污也是利用了乳化作用C．二氧化碳使飽和石灰水變渾濁是化學變化，則升溫使飽和石灰水變渾濁也是化學變化D．元素的種類是由質子數(shù)決定的，則質子數(shù)相同的原子屬于同種元素10．下表中，有關量的變化圖象與其對應敘述相符的是A．某同學誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱制取氧氣，部分物質質量隨時間變化如圖所示，則t1時刻，KMnO4開始分解B．在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉，充分反應，硝酸根質量分數(shù)隨加入鐵粉質量變化如圖所示C．密閉容器中發(fā)生化學反應，X、Y、Z的質量隨著反應時間的變化如圖所示，則該反應的化學方程式一定為3X+Y=4ZD．稀硫酸和氫氧化鈉溶液反應的pH的變化圖象如圖所示，圖中c點時，可以加BaCl2溶液來檢驗硫酸是否被反應完11．ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度變化的曲線如圖所示下列說法正確的是（）A．M點對應的ZnSO4溶液，溶液升溫或降溫均都一定析出晶體B．N點對應的ZnSO4溶液，溶液是不飽和溶液C．ZnSO4飽和溶液的溶質質量分數(shù)隨溫度升高而增大D．40℃時，ZnSO4的溶解度為41g12．某同學通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣并用排水法收集氣體時，試管炸裂了。造成試管炸裂的原因可能是下列選項中的：①沒有給試管均勻預熱；②試管外壁有水滴；③試管口沒有略向下傾斜；④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出；⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體A．①⑤ B．①③⑤ C．①②③④ D．①②③④⑤13．甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示，下列敘述正確的是（）A．t1℃時，甲、乙各100g溶液中均含有30g溶質B．t1℃時，甲和乙溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等C．t2℃時，100g水中放入60g甲，所得溶液溶質的質量分數(shù)為37.5%D．t2℃時，分別在100g水中溶解20g甲、乙，同時降溫，甲先飽和14．進入中考沖刺階段，為了保證營養(yǎng)，小欣同學的媽媽為她準備了每餐食譜，其中營養(yǎng)均衡的A．①② B．①④ C．②③ D．①③15．人體健康離不開化學。下列敘述正確的是（）A．鐵、鋅、鈣是人體所需的微量元素B．香煙的煙氣中含有許多有毒物質，吸煙有害健康C．健康人體血漿的pH范圍是0.9～1.5D．為防止甲狀腺腫大，應在食鹽中添加大量的碘元素二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．甲、乙兩種物質的溶解度曲線如圖。在a、b兩只燒杯中各裝入100g水，然后分別加入40g甲、乙兩種物質充分攪拌后，按照下圖進行操作，將不同狀態(tài)下的燒杯分別標記為①②③④操作M、N分別是:升溫、降溫、加溶質、加水、過濾中的某一種單一操作。請回答下列問題:（1）甲在t2°C時的溶解度是________；（2）燒杯b升溫至t2°C，能夠觀察到的現(xiàn)象是________；（3）燒杯①中溶液的溶質質量分數(shù)為_________(精確到0.1%)（4）下列說法正確的是_______；A燒杯②一定是不飽和溶液B燒杯③④的溶質質量分數(shù)可能相同Ca、b兩燒杯比較，a燒杯的溶質質量分數(shù)大D操作M至少有4種方法E若燒杯②④中溶質質量分數(shù)相同，則操作M、N可能相同三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具。A、B、C為周期表1-18號中的元素在周期表中的位置如右圖所示。已知A原子的核電荷數(shù)為8.三種元素原子的核電荷數(shù)之和為34。（1）A的名稱為______。（2）C的單質化學式為______。（3）B的原子結構示意圖______，B的原子在化學反應中易______（填“得”或“失”)電子。18．（8分）化學鏈燃燒是新的燃燒概念，即燃料不直接與空氣接觸燃燒，而是以載氧體（如CaSO4等）在兩個反應器之間的循環(huán)來實現(xiàn)燃料的燃燒過程（如圖1）。請回答下列問題：（1）空氣反應器中主要發(fā)生化合反應，化學方程式為_____。燃料反應器中，CO與CaSO4發(fā)生的反應方程式為。（2）實驗室模擬CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）的反應，并測定CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）是否反應完全，設計裝置如圖2。①廣口瓶B的作用是_____。C中反應的化學方程式為_____，C裝置的作用是_____，該實驗的尾氣無毒。②完成實驗報告（已知：熱的CaS會跟氧氣反應；氯化亞銅和氨水混合溶液為無色）。實驗步驟現(xiàn)象分析與解釋檢查氣密性并裝填好藥品后，首先應先通一會COC中_____（填反應現(xiàn)象）點燃A處酒精噴燈D中_____（填反應現(xiàn)象）停止加熱，繼續(xù)通一會CO，直到裝置冷卻繼續(xù)通CO目的：（1）使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收；（2）_____取A中殘留固體，加足量稀鹽酸_____（填反應現(xiàn)象），有少量不溶物，石膏樣品_____轉化（選填“完全”或“不完全”）（3）若所取石膏樣品（CaSO4﹒2H2O）質量為1.00g，裝置D中產(chǎn)生的BaCO3的質量為3.94g，求石膏樣品的轉化率。_____（轉化率：，己知BaCO3的相對分子質量為197）（寫出計算過程）（4）D裝置中不宜使用澄清石灰水的理由是_____。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）科學探究是學習化學的重要學習方法。小明和小軒同學在學習酸堿鹽的知識后為探究鹽酸的化學性質，做了如下實驗，請你回答以下問題：試管C中反應的化學方程式為_____。小明同學在整理儀器時把反應后D、E試管中的廢液倒入一個潔凈的燒杯中，觀察到先有氣泡產(chǎn)生，后有白色沉淀生成。過濾，得到白色沉淀和無色濾液。[提出問題]無色濾液的溶質是什么？[作出猜想]猜想一：NaCl；猜想二：NaCl和CaCl2；猜想三：NaCl和HCl；猜想四：_____。經(jīng)過分析推理，你認為猜想_____一定不正確。[查閱資料]CaCl2溶液呈中性。[進行實驗]小軒同學設計如下的實驗方案。實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論①取少量濾液于試管中，滴加少量碳酸鈉溶液無明顯現(xiàn)象猜想四成立②__________[拓展應用]在探究實驗中使用的氫氧化鈣粉末由于保管不善可能部分變質了。于是小明同學稱取樣品17.4g于錐形瓶中并加100g水攪拌得懸濁液，然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸，充分反應，測得加入稀鹽酸的質量與反應生成氣體的質量關系如圖所示：樣品中碳酸鈣的質量是_____；實驗中稀鹽酸的溶質質量分數(shù)是_____；寫出剛好完全反應時所得溶液的溶質質量分數(shù)表達式_____。[反思交流]小明同學在做D實驗時沒有觀察到明顯現(xiàn)象，于是對氫氧化鈣溶液和稀鹽酸能否發(fā)生反應提出質疑。但小軒同學認為，小明同學的實驗設計有問題，實驗時應先向氫氧化鈣溶液中滴加無色酚酞試液，再滴加適量的稀鹽酸就可以看到反應發(fā)生。若要想證明氫氧化鈣與稀鹽酸能夠發(fā)生反應，還可以采用其它的方法：在兩支試管中加入等質量的氫氧化鈣固體，_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、D【解析】A、風能屬清潔能源，正確；B、植物能吸收二氧化碳，產(chǎn)生氧氣，正確；C、節(jié)約用水用電可保護水資源和環(huán)境，正確；D、直接排放廢氣會造成空氣污染，錯誤。故選D。2、C【解析】

A、熟石灰是堿性物質，可改良酸性土壤，改變土壤的pH，故A說法正確；B、青少年適量攝入鈣元素可有效防止佝僂病，故B說法正確；C、煤氣泄漏，不能立刻打開排氣扇，否則電火花可能引燃氣體甚至引起爆炸，故C說法不正確；D、洗滌劑具有乳化作用，可除去衣物上的油污，故D說法正確。故選C。3、B【解析】

A、草酸鈣固體（CaC2O4）受熱分解生成碳酸鈣（CaCO3）和一種有毒的氣體，根據(jù)質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類不變原則可知，有毒氣體為一氧化碳，如果剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣，設反應的草酸鈣質量為x，根據(jù)質量守恒定律可得，反應生成一氧化碳質量為：12.8g-11.4g=1.4g6.4g<12.8g，因此剩余固體是草酸鈣和碳酸鈣混合物，選項說法正確，故不符合題意；B、解：設1.4g一氧化碳完全燃燒生成二氧化碳的質量為y因此，將生成的有毒氣體全部燃燒可產(chǎn)生2.2gCO2，選項說法錯誤，故符合題意；C、草酸鈣固體受熱分解生成碳酸鈣和一氧化碳，生成物一氧化碳中沒有鈣元素，根據(jù)質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知，剩余物中鈣元素的質量等于反應物草酸鈣中鈣元素的質量，12.8g草酸鈣中鈣元素的質量=12.8g×=4.0g，因此，剩余物中鈣元素的質量為4.0g，選項說法正確，故不符合題意；D、剩余物由草酸鈣和碳酸鈣組成的混合物，而反應生成物一氧化碳中含有氧元素，根據(jù)質量守恒定律的實質：化學反應前后元素種類、元素質量不變原則可知，剩余物中氧元素的質量等于反應物中氧元素的質量減去一氧化碳中氧元素的質量，12.8g草酸鈣中氧元素的質量=12.8g×=6.4g，而1.4g一氧化碳中氧元素的質量為：1.4g×=0.8g，剩余物中氧元素的質量為：6.4g-0.8g=5.6g，因此，11.4g剩余物中氧元素的質量分數(shù)約為：×100%≈49.1%，選項說法正確，故不符合題意。故選B。4、B【解析】

A、竹作筆桿羊毛為毫，該過程無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；B、雜木燒炭集煙成墨，該過程有新物質生成，屬于化學變化，符合題意；C、漿壓薄片晾干成紙，該過程無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意；D、開石磨光做成硯臺，該過程無新物質生成，屬于物理變化，不符合題意。故選B。5、C【解析】

A.發(fā)生火災時不能乘坐電梯逃生，以防斷電后被困電梯內，直接威脅到人的生命，選項錯誤；B.手上濺到少量濃硫酸，立即用大量的水沖洗，然后涂上3%—5%的碳酸氫鈉溶液，選項錯誤；C.夜間發(fā)生燃氣泄漏，應立即關閉閥門，打開門窗，防止發(fā)生爆炸，選項正確；D.誤服氯化鋇中毒，可立即服用硫酸鈉溶液，因硫酸鈉和氯化鋇生成不溶于酸的硫酸鋇沉淀，碳酸鈉和氯化鋇反應生成的碳酸鋇沉淀能與胃酸（鹽酸）反應生成易溶于水的氯化鋇，使人中毒，選項錯誤。故選C。6、B【解析】

A、鐵絲在氧氣中燃燒時，集氣瓶中的水：降溫，防止高溫濺落物炸裂集氣瓶，說法正確；B、實驗中水的作用有兩個：提供白磷燃燒所需的溫度，隔絕水中白磷與氧氣的接觸，說法不正確；C、過濾器制作時，用水潤濕，使濾紙緊貼漏斗內壁，以提高過濾速率，說法正確；D、收集氧氣時，集氣瓶中的水作用有兩個：先排盡瓶中空氣，便于觀察氧氣何時集滿，說法正確。故選：B。7、C【解析】試題分析：最后反應結束后，隨逐滴加入稀鹽酸，使得溶液的質量增大，氯化鈉的質量分數(shù)一定變?。辉贑點后溶液中的溶質是NaCl和氯化氫，圖線BC段對應的反應是碳酸鈉和鹽酸生成氯化鈉、二氧化碳氣體、水，因此現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，Ｃ點是反應結束的點，所以后面是鹽酸過量，因此溶質含有氯化氫；溶液的pH由原來的堿性逐漸變?yōu)橹行灾钡胶髞碜優(yōu)樗嵝运裕校葧纱笞冃?；考點：物質的變化及其現(xiàn)象酸堿鹽的性質和變化8、D【解析】

A、15%的H2O2溶液從長頸漏斗倒入全部與二氧化錳，圖中裝置不能控制反應速率，故A錯誤；B、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過滴加水的方法控制反應速率，故B錯誤；C、15%的H2O2溶液與二氧化錳混合，反應速率較快，不能通過加水的方法控制反應速率，故C錯誤；D、圖中所示裝置能控制15%的H2O2溶液滴加的速率，從而控制反應的速率，故D正確。故選D。9、D【解析】A、甲烷和乙醇燃燒都是與氧氣反應，都能生成二氧化碳和水，能確定這兩種物質中都含有碳元素和氫元素，無法確定它們是否含有氧元素，不能確定甲烷和乙醇都是由碳、氫兩種元素組成的碳氫化合物，錯誤；B、用汽油清洗衣服上的油污，是利用了汽油能溶解油污的原理，錯誤；C、澄清石灰水中通入適量二氧化碳能生成碳酸鈣和水，變化過程中有新物質生成，屬于化學變化；澄清的飽和石灰水加熱升溫后，氫氧化鈣的溶解度變小，氫氧化鈣析出變渾濁，變化過程中沒有新物質生成，屬于物理變化，錯誤；D、元素的概念是具有相同核電荷數(shù)（即核內質子數(shù)）的一類原子的總稱，質子數(shù)決定元素的種類，所以質子數(shù)相同的原子屬于同種元素，正確。故選D。10、A【解析】

A、誤將少量KMnO4當成MnO2加入KClO3中進行加熱，高錳酸鉀在加熱的條件下分解成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，然后氯酸鉀在二氧化錳的催化下分解為氯化鉀和氧氣，故b為高錳酸鉀，在t1時刻，高錳酸鉀開始分解，t2時刻，氯酸鉀開始分解，故a為氯酸鉀，c為氧氣，符合題意；B、在一定量硝酸銀和硝酸銅的混合溶液中加入鐵粉，鐵粉先和硝酸銀反應，，56份鐵生成216份銀，固體質量增加，溶液質量減小，硝酸根的質量不變，故硝酸根的質量分數(shù)逐漸增大，待硝酸銀完全反應后，鐵和硝酸銅反應，56份鐵生成64份銅，固體質量增加，溶液質量減小，硝酸根的質量不變，故硝酸根質量分數(shù)逐漸增大，待硝酸銅完全反應后，硝酸根溶質質量分數(shù)不變，不符合題意；C、由圖可知，X、Y質量不斷減小，則X、Y為反應物，Z的質量逐漸增加，則Z為生成物，t1時，該反應恰好完全反應，X減小量為9，Y減小量為3，則Z的增加量為12，X∶Y∶Z=3∶1∶4，但是由于不知道X、Y、Z的相對分子質量，無法確定該反應的化學方程式，不符合題意。D、稀硫酸與氫氧化鈉反應生成硫酸鈉和水，c點時，稀硫酸與氫氧化鈉恰好完全反應，但是溶液中一直含有硫酸根離子，無論稀硫酸是否完全反應，加入氯化鋇都會生成白色沉淀，因此不能用氯化鋇來檢驗硫酸是否完全反應，不符合題意。故選A。11、B【解析】

A、通過分析溶解度曲線可知，M點升高溫度，溶質的質量分數(shù)增大，M點硫酸鋅的溶解度隨溫度的升高而增大，則M點對應的MgSO4溶液降溫可能析出晶體，故A錯誤；

B、N點在溶解度曲線下方，對應的ZnSO4溶液是不飽和溶液，故B正確；

C、通過分析溶解度曲線可知，0℃-70℃，溶解度逐漸增大，大于70℃，溶解度逐漸減小，故C錯誤；

D、40℃時，ZnSO4的溶質質量分數(shù)為41%，所以溶解度應該是大于41g，大約是69.5g，故D錯誤。

故選：B?！军c睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以：①查出某物質在一定溫度下的溶解度，從而確定物質的溶解性，②比較不同物質在同一溫度下的溶解度大小，從而判斷飽和溶液中溶質的質量分數(shù)的大小，③判斷物質的溶解度隨溫度變化的變化情況，從而判斷通過降溫結晶還是蒸發(fā)結晶的方法達到提純物質的目的。12、C【解析】

①沒有給試管均勻預熱，會使試管受熱不均發(fā)生炸裂；②試管外壁有水滴，會使試管受熱不均發(fā)生炸裂；③試管口沒有略向下傾斜，造成冷凝水倒流使試管發(fā)生炸裂；④先熄滅酒精燈后將導管從水中取出，使水槽內的水分倒流進入試管引起試管炸裂；⑤用了帶火星的木條去檢驗氣體不會使試管炸裂，可能的原因是①②③④，故選C。13、D【解析】

A、t1℃時，甲乙兩物質的溶解度均為30g，但未說明溶液是否飽和；且即使是飽和溶液，該溫度下130g飽和溶液中才含有30g溶質，故選項說法錯誤。

B、t1℃時，甲乙兩物質的溶解度均為30g，t1℃時，甲和乙的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同，該溫度下甲和乙溶液中溶質的質量分數(shù)不一定相等，故選項說法錯誤。

C、t2℃時，甲的溶解度為50g，t2℃時，在100g水中放入60g甲，最多只能溶解50g，所得溶液溶質的質量分數(shù)為×100%≈33.3%，故選項說法錯誤。

D、由圖象可知，溶解度為20g時，且甲乙為飽和溶液時，甲的溫度大于乙的溫度，t2℃時，分別在100g水中各溶解20g甲、乙，同時降低溫度，甲先達到飽和，故選項說法正確。

故選：D。14、C【解析】

人體需要的六大營養(yǎng)物質：蛋白質、糖類、油脂、維生素、無機鹽和水?！驹斀狻竣僦箅u蛋中富含蛋白質，面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類；②烤肉中富含蛋白質，青菜中富含維生素，拌飯中富含糖類、油脂和無機鹽；③紅燒肉中含有油脂、蛋白質和無機鹽，菠菜中富含維生素，米飯中富含淀粉，淀粉屬于糖類；④牛奶中富含蛋白質，蛋糕中富含糖類、油脂。②③所含營養(yǎng)素的種類比較全，故選C。15、B【解析】

A、人體中的常量元素主要有：氧、碳、氫、氮、鈣、磷、鉀、硫、鈉、氯、鎂；微量元素主要有：鐵、鈷、銅、鋅、鉻、錳、鉬、氟、碘、硒；鐵、鋅是人體所需的微量元素，鈣為常量元素，故選項說法錯誤；B、香煙燃燒時能生成二氧化碳、一氧化碳、煙焦油、尼古丁等物質，其中一氧化碳能和血紅蛋白結合使人中毒，吸煙有害健康，故選項說法正確；C、健康人體內血漿的pH范圍為7.35～7.45，故選項說法錯誤；D、碘是合成甲狀腺激素的主要元素，缺乏或攝入過多都會患甲狀腺腫大，選項說法錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、50g固體增多28.6%BE【解析】

（1）通過分析溶解度曲線可知，甲在t2℃時的溶解度是50g；（2）乙物質的溶解度隨溫度的升高而減小，如圖溫度變化可知會析出晶體，所以燒杯b升溫至t2℃，能夠觀察到的現(xiàn)象是：固體增多；（3）甲物質的溶解度隨溫度的升高而升高，在t1℃時，甲物質的溶解度是30g，在t2℃時，甲物質的溶解度是50g。在t1℃時，在a燒杯中裝入100g水，加入40g甲充分攪拌后，最多溶解30g，升溫至t2℃時，繼續(xù)溶解，溶質的質量為40g，所以燒杯①中溶液的溶質質量分數(shù)為；（4）A、甲在t2℃時的溶解度是50g，升溫到t2℃，再增加溶質，燒杯②可能是飽和溶液，故選項錯誤；B、t2℃時，都是飽和溶液時，燒杯③④的溶質質量分數(shù)可能相同，故選項正確；C、t1℃時，甲、乙物質的溶解度相等，所以a、b兩燒杯比較，a、b燒杯的溶質質量分數(shù)相等，故選項錯誤；D、操作M可以降溫、加水、過濾，至少有3種方法，故選項錯誤；E、若燒杯②④中溶質質量分數(shù)相同，則操作M、N可能相同，都降溫到t1℃時，溶質質量分數(shù)相等，故選項正確。故選BE。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、氧Cl2得【解析】由題意，A、B、

C為周期表1?18號中的元素，已知A的核電荷數(shù)為8，B的核內質子數(shù)比A多1，即B與A相鄰，則B的核電荷數(shù)為9；A、B、C的核電荷數(shù)之和為34，則C的核電荷數(shù)為34?9?8=17；(1)A、B、C為周期表1?18號中的元素，已知A的核電荷數(shù)為8，A的名稱為氧；(2)三種元素的核電荷數(shù)之和為34，則C的核電荷數(shù)為34?9?8=17，為氯元素，形成的單質為氯氣，其化學式為：Cl2；(3)B的核電荷數(shù)為9，為氟元素，氟原子結構示意圖是，最外層電子數(shù)大于7，在化學反應中易得電子。18、安全瓶（或防止倒吸）2CO除去CO（吸收沒有參加反應的CO）出現(xiàn)紅色固體，出現(xiàn)白色渾濁防止CaS在熱的情況下被氧化出現(xiàn)氣泡不完全86%氫氧化鈣微溶于水，一定量的澄清石灰水中所含溶質少，吸收CO2不完全【解析】

（1）空氣反應器中空氣進入，氮氣排出，說明氧氣參加了反應，空氣反應器中另外加入的物質是硫化鈣，又已知該反應是化合反應，所以該反應中反應物是CaS和O2，生成物是硫酸鈣，化學方程式為：。燃料反應器中，CO與CaSO4發(fā)生的反應方程式為：。（2）實驗室模擬CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）的反應，并測定CO與石膏（CaSO4﹒2H2O）是否反應完全，設計裝置如圖2。①圖中廣口瓶B的作用是：做安全瓶（或防止倒吸），因為兩個導氣管都是稍微露出橡皮塞，所以實驗中即使C中有液體倒流，也不會進入A中，不會導致A中的玻璃管炸裂。題中需要補充完整的化學方程式是：2CuCl+_____+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，根據(jù)化學反應前后原子的種類和數(shù)目不變，該反應生成物中各原子的個數(shù)是：Cu：2，N：4，H：16，C：2，O：4，Cl：2；反應物中已知的各原子個數(shù)是：Cu：2，N：4，H：16，O：2，Cl：2，可見反應前缺少：C：2，O：2，因此方程式中需補充：2CO；圖②CO與CaSO4反應過程中可能有少量CO沒有參加反應，CO有毒，如果直接排放會污染空氣，且題中已經(jīng)說明該實驗的尾氣無毒，可見沒有參加反應的CO已經(jīng)被C裝置除去，因此C裝置的作用是：除去CO（或吸收沒有參加反應的CO）。②完成實驗報告檢查氣密性并裝填好藥品后，首先應先通一會CO，根據(jù)反應2CuCl+2CO+4NH3+2H2O=2Cu↓+(NH4)2C2O4+2NH4Cl，CO進入C中與氯化亞銅和氨水混合溶液反應會生成銅，故C中現(xiàn)象為：出現(xiàn)紅色固體（或沉淀）；點燃A處酒精噴燈，根據(jù)題中提供的信息：，反應中生成CO2，因為Ba(OH)2+CO2=BaCO3↓+H2O，碳酸鋇是難溶于水的白色固體，故D中出現(xiàn)白色渾濁現(xiàn)象；停止加熱，繼續(xù)通一會兒CO，直到裝置冷卻，繼續(xù)通CO目的：（1）將玻璃管內殘留的二氧化碳排入裝置D中，使生成的CO2全部被氫氧化鋇溶液吸收；（2）根據(jù)題中提供的信息，熱的CaS會跟氧氣反應，因此繼續(xù)通CO的另一目的是防止CaS在熱的情況下被氧化；取A中殘留固體，加足量稀鹽酸，A中殘留的固體