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文檔簡介
2021-2022學年中考化學模似試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.下列物質間的轉化,不能通過一步反應實現(xiàn)的是A.CO2→H2CO3 B.Fe→Fe(OH)3 C.H2O2→O2 D.CO2→CO2.化學概念在邏輯上存在如下關系下列對概念間相互關系的說法正確的是A.混合物與純凈物屬于交叉關系B.純堿與堿屬于包含關系C.中和反應與復分解反應屬于并列關系D.合成材料與塑料屬于包含關系3.圖所示為甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。某同學按圖5所示進行實驗,得到相應溫度下的①、②、③溶液。下列說法中不正確的是()A.溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲B.①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復到t2°C,所得溶液中溶質的質量分數(shù)為35.5%D.將t2°C甲、乙的飽和溶液均降溫至t1°C,所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲>乙4.下列實驗能達到相應目的的是()A.鑒別澄清石灰水和氫氧化鈉溶液,可加入稀鹽酸B.除去H2中的HCl,依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸C.除去KCl溶液中少量K2CO3,可加適量Ba(NO3)2溶液后過濾D.除去CO中少量CO2,可通過灼熱CuO粉末5.以下歸納和總結完全正確的一組是()A性質與用途B化學用語氧氣支持燃燒,可用作氣體燃料熟石灰有堿性,可用來改良酸性土壤2H-------2個氫元素A13+------1個鋁離子帶3個單位正電荷C元素與健康D安全常識人體缺維生素A會患夜盲癥人體缺碘元素會患大脖子病廚房發(fā)生燃氣泄漏應馬上打開排氣扇圖書館著火用二氧化碳滅火器滅火A.A B.B C.C D.D6.由原子直接構成的物質是A.鐵 B.氧氣 C.一氧化碳 D.水7.“生態(tài)文明建設”要求加大環(huán)境保護力度。下列做法不合理的是()A.開發(fā)清潔能源B.提倡使用一次性餐具C.凈化汽車尾氣D.研發(fā)易降解的塑料8.在常溫下,向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,則該蘋果汁的pH變化情況正確的是()A.不斷變小 B.一直變大 C.可能等于6 D.可能等于89.規(guī)范實驗操作是我們完成實驗的保障。下列實驗操作中,“先”與“后”的順序不正確的是A.用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱B.在檢查裝置氣密性的時候,先用雙手緊握容器外壁,后將導管浸入水中C.用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈D.做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體10.下列實驗方案,能達到相應實驗目的是選項實驗設計實驗目的A檢驗碳酸鹽B鑒別NH4NO3、CuSO4和NaCl三種白色粉末C驗證質量守恒定律D探究O2對銅生銹是否有影響A.A B.B C.C D.D二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.乙醇是生產生活中常見的有機物,請根據所學知識填空:俗話說“酒香不怕巷子深”說明_____;乙醇燃燒的化學方程式_____如圖是工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖:(“”代表氫原子,“”代表碳原子,“”代表氧原子)請回答:a.寫出上述反應過程中的化學方程式_____。b.該反應屬于基本反應類型中的_____反應。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12.如圖所示為葡萄糖(C6H12O6)溶液的標簽,請計算:(1)C6H12O6中氫、氧兩種元素的質量比為__________。(2)要把這瓶葡萄糖溶液加水稀釋為2.5%的葡萄糖溶液,需要水的質量為__________。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.小銘同學在生活中發(fā)現(xiàn)了許多有趣的化學問題,請你和他起回答:(1)喝汽水后,人常會出現(xiàn)”打嗝”的現(xiàn)象,原因是______________。(2)修理汽車的師傅手上沾有了油污,用汽油洗洗就干凈了,原理是____________。(3)家中衛(wèi)生間內鐵質的置物架生銹了,置物架生銹與空氣中的______________有關;為了防止生銹面積擴大,他建議先除銹再采取______________的防銹方法。(4)公共場所常配有干粉滅火器,滅火時拉開保險銷,噴出大量干粉。它滅火的原理是______。14.金屬材料廣泛應用于生產生活中。下列金屬制品中,利用金屬導熱性的是_____(填字母編號)。A金屬硬幣B鋁制導線C銅制火鍋鋁在空氣中與氧氣反應,其表面生成一層致密的氧化物薄膜,從而阻止鋁進一步氧化,寫出鋁與氧氣反應的化學方程式:_____。向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉,充分反應后過濾,濾液中含有的溶質是_____(寫化學式)。鐵礦石有多種,如赤鐵礦(主要成分Fe2O3)和磁鐵礦(主要成分Fe3O4)等。①寫出赤鐵礦石中的主要成分與一氧化碳反應的化學方程式_____。②冶煉4000t含F(xiàn)e2O380%的赤鐵礦石,理論上能得到含雜質2%的生鐵的質量是_____(結果精確到0.1)。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.氫氧化鈉和氫氧化鈣是兩種常見的堿。李曉同學將兩種堿的溶液分別裝入試管A、B中,并進行了如圖所示的三組實驗:實驗l中,兩支試管的溶液都變成______色。實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,發(fā)生反應的化學方程式為______。實驗3中,李曉同學向兩支試管吹氣,A中有白色沉淀生成,B中無現(xiàn)象,為了探究吹氣后B中溶質的成分,李紅進行了如下探究。提出猜想:猜想1:溶質只有氫氧化鈉猜想2:溶質只有碳酸鈉猜想3:溶質有氫氧化鈉和碳酸鈉實驗和結論:實驗實驗現(xiàn)象結論取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液。______猜想3成立反思與評價:老師評價李曉得出的結論不正確,是因為猜想______(填數(shù)字)也會產生相同的現(xiàn)象,如果要驗證“猜想3成立”,必須要換試劑,將Ca(OH)2換成______溶液。16.雞蛋是家庭廚房中常備食物,化學興趣小組同學對雞蛋殼中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的質量分數(shù)進行如下探究。(探究一)驗證雞蛋殼中有CO32-。(查閱資料)飽和碳酸氫鈉溶液不與二氧化碳反應:二氧化碳不與硝酸銀溶液反應。(實驗方案)小小同學向雞蛋殼碎片中加入足量的濃鹽酸,并將產生的氣體通入澄清石灰水中,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水未變渾濁(裝置氣密性良好,且藥品未發(fā)生變質)。(觀察分析)澄清石灰水未變渾濁的原因是_____。(改進方案)在不更換藥品的前提下,小小將產生的氣體通過圖1所示裝置:(1)A試管中反應的化學方程式為_____。(2)B試管中硝酸銀溶液的作用是_____。(實驗結論)雞蛋殼中有CO32-。(實驗反思)實驗室制備CO2時最好選擇_____(填“濃”或“稀”)鹽酸。(探究二)測定雞蛋殼中CaCO3的質量分數(shù)。(查閱資料)堿石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥劑。(實驗方案)取ag樣品,利用CaCO3與稀鹽酸反應產生CO2,通過測定生成CO2的質量,計算樣品中CaCO3的質量分數(shù)。(實驗過程)琳琳同學利用圖2所示裝置完成了本實驗(裝置氣密性良好)(3)實驗裝置的正確連接順序是_____(填序號):①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D(4)實驗前,先向裝置中通一段時間氮氣,趕走裝置中的空氣;(5)反應完全后,仍需再次向裝置通入一段時間氮氣,若不通入氮氣,會導致雞蛋殼中CaCO3的質量分數(shù)的測定結果_____(選填“偏小”或“不變”)。
參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、B【解析】
A、二氧化碳與水反應生成碳酸,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤;B、鐵不能與堿溶液反應,不能通過一步反應生成氫氧化鐵,故選項正確;C、過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤;D、二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳,能通過一步反應實現(xiàn),故選項錯誤。故選B?!军c睛】一步反應實現(xiàn)即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質,根據所涉及物質的性質,分析能否只通過一個反應而實現(xiàn)即可。2、D【解析】
A.純凈物由一種物質組成,混合物由兩種或兩種以上的物質組成,混合物與純凈物屬于并列關系,該選項說法不正確;B.電離出的陰離子全部是氫氧根離子的純凈物為堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,是并列關系,該選項說法不正確;C.中和反應是指酸與堿發(fā)生的復分解反應,是復分解反應中的一種,二者屬于包含關系,該選項說法不正確;D.合成材料包括塑料、合成纖維和合成橡膠,塑料與合成材料屬于包含關系,該選項說法正確。故選:D。3、C【解析】
A.由圖可知,溶解度隨溫度升高而增大的物質是甲,選項正確;B.t1°C時,甲的溶解度為20g,t2℃時,甲的溶解度為40g。故①、②、③三種溶液中屬于飽和溶液的是②,選項正確;C.向③中再加25g甲,攪拌后恢復到t2℃,所得溶液中溶質為40g,溶質的質量分數(shù)為,選項錯誤;D.將t2℃時甲、乙的飽和溶液均降溫至t1℃,甲析出晶體得t1℃時的飽和溶液,溶質的質量分數(shù)為,丙在降溫時,溶解度增大,溶質不析出,溶質的質量分數(shù)不變,等于t2℃時飽和溶液的質量分數(shù),為,故所得溶液中溶質的質量分數(shù):甲>乙,選項正確。故選C。4、B【解析】
A、澄清石灰水和氫氧化鈉溶液加入稀鹽酸,均無明顯現(xiàn)象,無法鑒別,故A不能達到目的;B、通過足量的NaOH溶液,HCl會被全部消耗,濃硫酸可干燥氣體,則可得到純凈的氫氣,故B能達到目的;C、加適量Ba(NO3)2溶液,與碳酸鉀反應產生硝酸鉀,引入了新雜質,故C不能達到目的;D、灼熱CuO粉末會和CO發(fā)生反應,原物質變成雜質,故D不能達到目的。故選B【點睛】除雜的原則:不能破壞原物質,不能引入新雜質。5、C【解析】
A、氧氣支持燃燒,不能用作氣體燃料,可以做助燃劑,不符合題意;B、2H表示兩個氫原子,不符合題意;C、人體缺維生素A會患夜盲癥,人體缺碘元素會患大脖子病,符合題意;D、廚房發(fā)生燃氣泄漏不能馬上打開排氣扇,以防電火花點燃氣體,引發(fā)火災,不符合題意。故選C。6、A【解析】
A、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,正確;
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的,錯誤;
C、一氧化碳是由非金屬元素組成的化合物,是由一氧化碳分子構成的,錯誤;
D、水是由非金屬元素組成的化合物,是由水分子構成的,錯誤。故選A。7、B【解析】
A、合理開發(fā)潔凈能源,能減少空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。
B、一次性餐具制作過程消耗能源和資源,提倡使用一次性餐具,能增大消耗的能量、二氧化碳的排放,故該做法不符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,符合題意。
C、凈化汽車尾氣,能減少有害氣體的排放量、空氣污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。
D、研發(fā)易降解的塑料,能減少環(huán)境污染,故該做法符合“生態(tài)文明建設”加大自然生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境保護力度的要求,不符合題意。
故選:B。8、C【解析】
向pH=3的蘋果汁中不斷地加水,氫離子的濃度不斷減小,pH不斷增大,但是蘋果汁還是酸性的,不可能超過7成為堿性,故pH可能等于6。故選C。9、B【解析】
A、用酒精燈加熱試管中液體時,先預熱,后對準液體集中加熱,防止試管因局部劇烈受熱而破裂,不符合題意;B、在檢查裝置氣密性的時候,先將導管浸入水中,后用雙手緊握容器外壁,操作錯誤,符合題意;C、用排水法收集完氧氣時,先把導管移出水面,后熄滅酒精燈,防止水倒流,炸裂試管,不符合題意;D、做氫氣可燃性實驗時,先檢驗氫氣的純度,后點燃氣體,因為氫氣具有可燃性,混有一定量的空氣,遇明火會發(fā)生爆炸,不符合題意。故選B。10、B【解析】
A、如果產生氣體,則氣體可能是二氧化碳或氫氣,不能判斷一定是碳酸鹽,該選項不能達到實驗目的;
B、實驗過程中,吸熱的是硝酸銨,形成藍色溶液的是硫酸銅,無明顯現(xiàn)象的是氯化鈉,該選項能夠達到實驗目的;
C、反應生成的氫氣逸出裝置,不能驗證質量守恒定律,該選項不能達到實驗目的;
D、兩支試管中都含有氧氣,不能探究O2對銅生銹是否有影響,該選項不能達到實驗目的。
故選:B二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、分子是在不斷運動的C2H5OH+3O22CO2+3H2OC2H4+H2OC2H5OH化合【解析】
乙醇燃燒生成二氧化碳和水,根據工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖,反應物是C2H4和H2O,生成物是C2H5OH?!驹斀狻浚?)酒香不怕巷子深,是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的,向四周擴散,使人們聞到酒香。(2)乙醇燃燒生成二氧化碳和水,反應的化學方程式為:。(3)a.根據工業(yè)上在一定條件下制取乙醇的反應微觀示意圖,反應物是C2H4和H2O,生成物是C2H5OH,反應的化學方程式為:。b.該反應符合“多變一”的形式,符合化合反應的特征,屬于化合反應。【點睛】乙醇燃燒生成二氧化碳和水。三、計算題(本大題共1小題,共5分)12、1:8500g【解析】
解:(1)C6H12O6中氫、氧兩種元素的質量比為(1×12):(16×6)=1:8;(2)葡萄糖溶液中溶質的質量=500g×5%=25g,則稀釋后溶液的質量=,需要加入水的質量=1000g-500g=500g。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、溫度升高,二氧化碳溶解度降低油污能溶解于汽油中氧氣、水刷漆隔絕空氣(或氧氣)【解析】
(1)汽水中溶解有二氧化碳,此時溫度升高,二氧化碳溶解度降低,從汽水中析出,排出體外,造成人體“打嗝”;(2)油污能溶解于汽油中,所以可用汽油清洗油污;(3)鐵生銹需要同時接觸氧氣和水,所以鐵生銹與空氣中氧氣和水有關;防止生銹就是隔絕鐵與氧氣和水接觸,可以通過刷漆的方法,隔絕鐵與氧氣和水接觸,達到防止生銹的目的;(4)干粉為不燃物,覆蓋到可燃物表面后,隔絕空氣(或氧氣),達到滅火目的。14、C4Al+3O2=2Al2O3ZnCl2和FeCl2Fe2O3+3CO2Fe+3CO22285.7t【解析】
(1)金屬做硬幣是利用其硬度大,耐磨的性質,鋁制導線是利用了鋁的導電性,銅制火鍋是利用了銅的導熱性,故填:C;(2)鋁在空氣中與氧氣形成一層致密的氧化物薄膜的反應是鋁與氧氣反應生成氧化鋁,化學方程式為:4Al+3O2=2Al2O3,故填:4Al+3O2=2Al2O3;(3)向含有氯化銅、氯化鋅、稀鹽酸的混合溶液中加入過量鐵粉,根據金屬活動性順序,位置遠的先發(fā)生反應,前面的可以將后面的置換出來,所以鐵不能與氯化鋅反應,鐵先與氯化銅反應,反應結束后才會與稀鹽酸反應,由于加入的鐵粉是過量的,所以氯化銅與稀鹽酸都會反應完全,且反應后都生成氯化亞鐵,充分反應后過濾,濾液中含有的溶質是氯化鋅和氯化亞鐵,故填:ZnCl2和FeCl2;(4)①赤鐵礦石中的主要成分是氧化鐵,它與一氧化碳反應的化學方程式為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,故填:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2;②設理論上能得到含雜質2%的生鐵的質量是x,氧化鐵中鐵元素的質量分數(shù)為×100%=70%,根據元素守恒可知4000t×80%×70%=x×(1-2%),x≈2285.7t,故填:2285.7t。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15、紅CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4先產生白色沉淀,后溶液變紅色2氯化鈣【解析】
氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性溶液,都能使酚酞試液變紅色;二氧化碳和氫氧化鈣反應生成白色沉淀碳酸鈣和水,和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水;碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,和氯化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉?!驹斀狻浚?)實驗l中,兩支試管的溶液都變成紅色,這是因為氫氧化鈣溶液和氫氧化鈉溶液都是顯堿性,都能使無色酚酞溶液變紅。故填:紅。(2)實驗2中,若B盛裝的是NaOH溶液,氫氧化鈉和硫酸銅反應生成藍色沉淀氫氧化銅和硫酸鈉,發(fā)生反應的化學方程式為:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。故填:CuSO4+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2SO4。(3)取B中少量溶液,加人澄清石灰水至不再產生沉淀為止,過濾后取上層清液,向其中加幾滴酚酞試液,先產生白色沉淀,后溶液變紅色,實驗過程如
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