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2021-2022學(xué)年中考化學(xué)模似試卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.小明同學(xué)用已配好的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液,配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,有關(guān)說法正確的是A.用100mL量筒量取所需水的體積B.配制過程中不需要用托盤天平C.用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%D.將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于3%2.下列客觀事實(shí)的微觀解釋正確的是A.H2O在通電條件下產(chǎn)生H2----------H2O分子中存在H2B.品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快----------水分子間存在間隙C.NaCl溶液能導(dǎo)電----------浴液中存在自由移動(dòng)的Na+、CI-D.碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅----------碳酸鈉溶液中陰離子全部都是OH-3.下列有關(guān)環(huán)境和能源的說法中,錯(cuò)誤的是A.生活污水應(yīng)集中處理達(dá)標(biāo)后排放B.煤、石油、天然氣都屬于不可再生能源C.使用乙醇汽油可以節(jié)省石油資源,減少汽車尾氣污染D.二氧化碳含量增大會(huì)使溫室效應(yīng)加劇,屬于空氣污染物4.下列物質(zhì)的鑒別方法不正確的是()A.用燃著的木條鑒別氧氣和二氧化碳B.用水鑒別食鹽和碳酸鈣粉末C.用稀鹽酸鑒別銅和金D.用銅片鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液5.如圖是兩種元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖分析,下列判斷錯(cuò)誤的是A.甲元素屬于金屬元素B.甲和乙兩種元素的化學(xué)性質(zhì)相似C.甲和乙形成化合物的化學(xué)式為MgCl2D.乙元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中易得電子6.下列是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,有關(guān)它們的說法不正確的是A.①④化學(xué)性質(zhì)相似 B.④的微粒符號(hào)為NaC.③④屬于同種元素 D.②③形成的化合物為NaO7.下圖是“一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)”的部分實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于該實(shí)驗(yàn)說法正確的是A.充分反應(yīng)后,向固體中加稀鹽酸會(huì)產(chǎn)生氣泡B.在實(shí)驗(yàn)過程中,黑色的粉末會(huì)逐漸變成紅色C.該實(shí)驗(yàn)的反應(yīng)原理為FeO+COFe+CO2D.在實(shí)驗(yàn)過程中,產(chǎn)生的尾氣可以直接排放到空氣中8.生活處處有化學(xué),在實(shí)際生活中,下列物質(zhì)的用途與其化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是A.用鹽酸除去熱水瓶中的水垢 B.用木炭烤羊肉串C.用熟石灰改良酸性土壤 D.用干冰進(jìn)行人工降雨9.環(huán)境、健康與能源是人類現(xiàn)今亟須面對(duì)的重大問題,下列有關(guān)敘述正確的是()A.焚燒廢棄塑料以減少“白色污染”B.將燃料脫硫以減少酸雨的產(chǎn)生C.化石燃料是生活中重要的能源,應(yīng)大力開發(fā)和使用化石燃料D.為了防止海產(chǎn)品變質(zhì),用甲醛溶液浸泡保鮮10.“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放,不會(huì)造成環(huán)境污染的是A.氮?dú)?B.二氧化氮C.固體粉塵 D.工業(yè)廢水11.草甘膦()是全球使用最廣泛的除草劑之一,具有酸性。下列說法正確的是()A.草甘膦由18個(gè)原子構(gòu)成 B.氫、氧元素的質(zhì)量比為8:5C.草甘膦溶液可長(zhǎng)期貯存在鐵質(zhì)容器中 D.該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大12.下列各組鑒別或除雜所用的方法或試劑正確的是A.區(qū)分氧氣與氮?dú)庖灰挥萌贾哪緱lB.鑒別羊毛線和腈綸線一一手感法C.除去CO2混有的CO一一通入氧氣中點(diǎn)燃D.鑒別硝酸鉀和尿素一一用熟石灰粉末研磨13.維生素可以起到調(diào)節(jié)新陳代謝、預(yù)防疾病、維持身體健康的重要作用。缺乏維生素A1(C20H30O),會(huì)引起夜盲癥。下列關(guān)于維生素A1的說法中正確的是()A.維生素A1屬于無機(jī)化合物B.維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低C.維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比為2:3D.維生素A1由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成14.在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中關(guān)注“氣泡”情況很重要,下列說法中錯(cuò)誤的是()A.復(fù)分解反應(yīng)條件之一:生成物中有氣體(氣泡)產(chǎn)生B.排水集氣法:當(dāng)導(dǎo)管口剛有氣泡冒出時(shí),還不能收集氣體C.有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少,不符合質(zhì)量守恒定律D.檢查裝置氣密性:導(dǎo)氣管伸入水中,手握容器外壁,有氣泡冒出,則氣密性良好15.下列過程中沒有發(fā)生化學(xué)變化的是A.白糖溶解于水 B.氧氣用于氣焊C.用過氧化氫制取氧氣 D.蠟燭燃燒二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.t1℃時(shí),將10g固體甲加入盛有50g水的燒杯中,充分拌后如圖①:再加入xg固體甲,現(xiàn)象如圖②:改變溫度到t2℃,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖③。請(qǐng)結(jié)合圖示回答以下問題:(1)圖④中表示固體甲的溶液度曲線的是________;(2)當(dāng)x=_________時(shí),②中的恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液;(3)圖④中,將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是__________;(4)當(dāng)A中混有少量B,可采用的提純方法是_________。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備、干燥、收集和性質(zhì)實(shí)驗(yàn)的部分儀器(組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí),可重復(fù)選擇儀器)。試根據(jù)題目要求,回答下列問題:若以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳,因鹽酸會(huì)揮發(fā)出少量的氯化氫氣體,導(dǎo)致制取的氣體不純,可用飽和碳酸氫鈉溶液吸收?,F(xiàn)要制備、收集一瓶干燥的、不含氯化氫的二氧化碳?xì)怏w。①所選儀器的連接順序?yàn)開_________________________(填寫儀器序號(hào)字母)②儀器a的名稱是_________________③生成二氧化碳時(shí),A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______________________________④將少量的CO2氣體通入盛有大量澄清Ca(OH)2溶液的大燒杯中,燒杯中溶液的質(zhì)量與之前相比會(huì)__________(填“增大”“減小”“不變”之一)。小強(qiáng)同學(xué)欲用一氧化碳?xì)怏w測(cè)定某不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不參與任何反應(yīng)),小強(qiáng)同學(xué)取2.5g氧化鐵樣品設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:氣體流向是從左向右,選擇的儀器按“一氧化碳?xì)怏w→C→尾氣處理裝置”順序連接,然后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(假設(shè)有關(guān)反應(yīng)均反應(yīng)完全)。若其他操作正確,反應(yīng)結(jié)束后測(cè)得C裝置減少了0.48g(不考慮空氣中成分對(duì)裝置質(zhì)量的影響),則此氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。18.(8分)過氧化鈣晶體(CaO2?xH2O)是優(yōu)良的供氧劑,受熱會(huì)逐漸失水,120℃時(shí)完全分解為CaO2,350℃時(shí)CaO2迅速分解為CaO和O2。(性質(zhì)探究)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡。靜置、取上層清液,逐漸加入碳酸鈉溶液,先產(chǎn)生大量氣泡,再出現(xiàn)白色沉淀。⑴CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為___。⑵加入碳酸鈉溶液,產(chǎn)生的氣體是___;出現(xiàn)白色沉淀,說明上層清液中含___。(制備流程)方法1:由Ca(OH)2為原料制備CaO2?8H2O流程如下:陳化:讓初生晶體和母液放置一段時(shí)間,使晶體由小長(zhǎng)大。⑴將反應(yīng)2及陳化的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6___=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl⑵檢驗(yàn)固體是否洗凈的方法是:___。⑶制備過程中除水外可循環(huán)使用的物質(zhì)是:___(填化學(xué)式)。方法2:由雞蛋殼(含較多CaCO3)為原料制備CaO2?8H2O流程如下:⑷反應(yīng)器中由化合反應(yīng)生成CaO2?8H2O,反應(yīng)化學(xué)方程式為:___。⑸在反應(yīng)器中,應(yīng)___。①先加水冷卻后再加雙氧水②先加雙氧水冷卻后再加水⑹若煅燒充分,則獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是___(填化學(xué)式)。⑺“綠色化學(xué)”是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,則上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反應(yīng)符合“綠色化學(xué)”的是___(填“方法1”或“方法2”)。(組成測(cè)定)若所得產(chǎn)品為CaO2?xH2O,下列裝置可測(cè)定該產(chǎn)品的組成(樣品中的雜質(zhì)受熱不反應(yīng))。⑴實(shí)驗(yàn)前先緩慢通N2一段時(shí)間,控溫將樣品加熱到350℃至CaO2分解完全;繼續(xù)緩慢通N2,其目的是___(答一點(diǎn)即可)。⑵裝置B作用是___(填序號(hào))①測(cè)定產(chǎn)生的H2O質(zhì)量②便于觀察和控制氣流速度⑶若2.7g樣品,加熱到350℃至CaO2分解完全,測(cè)得B裝置重1.44g、C中銅網(wǎng)增重0.16g。則x=___。若先加熱A,后加熱C裝置,測(cè)得x值___(填“偏大”、“偏小”或“不變”)。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)Na2CO3在工業(yè)和生活中有重要的作用。它的來源主要有以下兩種途徑:Ⅰ.將制堿與制氨結(jié)合起來的聯(lián)合制堿法。這個(gè)方法是由我國(guó)的制堿工業(yè)先驅(qū)_____發(fā)明的。A張青蓮B道爾頓C侯德榜D華羅庚Ⅱ.自然界有很多咸水湖,人們通過“冬天撈堿,夏天曬鹽”的方式獲得湖鹽,其中就含有Na2CO3。小明同學(xué)想對(duì)某夏天制得的湖鹽樣品成分進(jìn)行探究,查閱資料后他對(duì)樣品成分做出了三種猜想。猜想一:NaCl、Na2CO3;猜想二:NaCl、Na2SO1;猜想三:NaCl、Na2CO3、Na2SO1.請(qǐng)幫助他完成如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論實(shí)驗(yàn)一取少量樣品于試管中,加適量水溶解后,加入過量稀HNO3產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體①猜想_____不成立實(shí)驗(yàn)二向?qū)嶒?yàn)一所得的溶液中加入適量的②_____③_____猜想三成立(2)小明同學(xué)為進(jìn)一步確定上述湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該湖鹽樣品10.0g做了如圖所示的補(bǔ)充實(shí)驗(yàn)(注:所用藥品均足量)①反應(yīng)結(jié)束之后打開止水夾并通入空氣的目的是_____。②裝置D中發(fā)生的反應(yīng)為_____(用化學(xué)方程式表示)。③實(shí)驗(yàn)中堿石灰(含氧化鈣和氫氧化鈉)的作用是_____。④實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得裝置D增重0.33g,則該湖鹽樣品中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?_____
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、B【解析】
A、設(shè):需要水的質(zhì)量為x,根據(jù)溶液在稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變,則有:50g×3%=(50g-x)×6%,x=25g。通過計(jì)算該實(shí)驗(yàn)量取液體積是25mL,所以選用50mL量筒量取所需水的體積和6%的氯化鈉溶液,不符合題意;B、該實(shí)驗(yàn)是用6%的氯化鈉溶液加水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液,不用稱量固體,所以配制過程中不需要用托盤天平,符合題意;C、用量筒量取水時(shí)俯視讀數(shù),讀數(shù)大于實(shí)際體積,量取水的體積偏小,所得溶液的落質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于3%,不符合題意;D、溶液是均一穩(wěn)定的,將配好的溶液裝入試劑瓶中時(shí)有少量濺出,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,不符合題意。故選B。2、C【解析】
A、H2O在通電條件下產(chǎn)生H2,是因?yàn)樗肿臃至殉闪藲湓雍脱踉?,然后氫原子、氧原子分別重新組合形成氫分子、氧分子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、品紅在熱水中擴(kuò)散比在冷水中快,是因?yàn)闇囟壬?,分子的運(yùn)動(dòng)速率加快,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、NaCl溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的Na+、Cl-,故選項(xiàng)正確;D、碳酸鈉溶液能使無色酚酞溶液變紅,是因?yàn)樘妓徕c溶液中有陰離子氫氧根離子,陰離子還有碳酸根離子,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選C?!军c(diǎn)睛】分子的基本特征:分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的;同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同,可以簡(jiǎn)記為:“兩小運(yùn)間,同同不不”。3、D【解析】
A、生活污染是三大污染源之一,生活污水達(dá)標(biāo)處理后排放,可以減少生活污染對(duì)環(huán)境的破壞,選項(xiàng)A不符合題意;B、煤、石油、天然氣消耗后不能在短時(shí)間內(nèi)從自然界中得到補(bǔ)充,屬于不可再生能源,選項(xiàng)B不符合題意;C、乙醇可以有效改善油品的性能和質(zhì)量,降低一氧化碳、碳?xì)浠衔锏戎饕廴疚锱欧?,選項(xiàng)C不符合題意;D、二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),但二氧化碳不屬于空氣污染物,選項(xiàng)D符合題意。故選D。4、C【解析】試題分析:根據(jù)要鑒別的兩物質(zhì)的性質(zhì)分析判斷。A.氧氣具有助燃性,能使燃著的木條燃燒的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃燒,故能使燃著的木條熄滅,故用燃著的木條可以鑒別氧氣和二氧化碳,正確;B.食鹽易溶于水,碳酸鈣難溶于水,故用水可以鑒別食鹽和碳酸鈣粉末,正確;C.銅和金都屬于H后金屬,都不能與稀酸反應(yīng),故用稀鹽酸無法鑒別銅和金,錯(cuò)誤;D.由于鋅>銅>銀,故銅能與硝酸銀溶液發(fā)生置換反應(yīng)(銅表面有銀白色物質(zhì)析出),而銅與硫酸鋅溶液不反應(yīng),故用銅片可以鑒別硝酸銀溶液和硫酸鋅溶液,正確。故選C考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別點(diǎn)評(píng):本題屬于物質(zhì)的鑒別題,解題的關(guān)鍵是要掌握所要鑒別物質(zhì)的性質(zhì),尤其是物質(zhì)的特殊性質(zhì),然后利用反應(yīng)產(chǎn)生的不同現(xiàn)象來加以鑒別。5、B【解析】
A、X是12號(hào)元素,是鎂元素,故是金屬元素,故正確;B、X、Y兩種元素的最外層電子數(shù)不同,故化學(xué)性質(zhì)不相似,故錯(cuò)誤;C、X是鎂元素,Y是氯元素,二者形成的化合物是MgCl2,正確;D、Y元素的原子最外層的電子數(shù)大于7,在化學(xué)反應(yīng)中易得電子,正確。故選B。6、D【解析】
①表示鋰原子、②表示氧離子、③表示鈉離子、④表示鈉原子【詳解】A、①鋰原子最外層有1個(gè)電子,④鈉原子最外層有1個(gè)電子,化學(xué)性質(zhì)相似;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;B、④表示鈉原子,微粒符號(hào)為Na;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;C、③表示鈉離子,④表示鈉原子,質(zhì)子數(shù)相等,都屬于鈉元素;故選項(xiàng)正確,但不符合題意;D、②表示氧離子帶2個(gè)點(diǎn)位負(fù)電荷,③表示鈉離子帶1個(gè)單位正電荷,形成的化合物為Na2O;故選項(xiàng)錯(cuò)誤,但符合題意;故選:D。7、A【解析】
一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為3CO+Fe2O32Fe+3CO2。【詳解】A、生成的Fe能與鹽酸反應(yīng)生成氫氣,有氣泡,故A正確;B、反應(yīng)中紅色的氧化鐵變?yōu)楹谏蔫F,故B不正確;C、不符合客觀事實(shí),故C不正確;D、產(chǎn)生的尾氣中含量未反應(yīng)完的CO,有毒,需要進(jìn)行尾氣處理,故D不正確。故選A。8、D【解析】A、用稀鹽酸除熱水瓶中的水垢是利用了稀鹽酸的化學(xué)性質(zhì)--能和水垢中的氫氧化鎂、碳酸鈣反應(yīng).錯(cuò)誤;B、用木炭烤肉串是利用了木炭的化學(xué)性質(zhì)--具有可燃性.錯(cuò)誤;C、用熟石灰改良酸性土壤是利用了熟石灰的化學(xué)性質(zhì)--顯堿性,能和顯酸性的物質(zhì)反應(yīng).錯(cuò)誤;D、用干冰進(jìn)行人工降雨是利用了干冰的物理性質(zhì)--升華時(shí)吸收熱量.正確.9、B【解析】
A.焚燒廢棄塑料會(huì)產(chǎn)生有害的氣體和顆粒物污染環(huán)境,選項(xiàng)錯(cuò)誤;B.將燃料脫硫以減少二氧化硫的產(chǎn)生,從而減少酸雨的產(chǎn)生,選項(xiàng)正確;C.大力開發(fā)和使用化石燃料會(huì)生成較多的顆粒物,會(huì)加重空氣的污染,增劇能源危機(jī),選項(xiàng)錯(cuò)誤;D.甲醛是一種有毒的有機(jī)物,會(huì)危害人體健康,所以不能用甲醛溶液浸泡保鮮,選項(xiàng)錯(cuò)誤,故選B。10、A【解析】
A、氮?dú)馐强諝獾闹饕煞种?,不?huì)造成環(huán)境污染,故選項(xiàng)正確。
B、二氧化氮是空氣污染物之一,會(huì)造成空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
C、固體粉塵是空氣污染物之一,會(huì)造成空氣污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
D、工業(yè)廢水會(huì)造成水體污染,故選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選:A。11、D【解析】
A、草甘膦是由分子構(gòu)成的,而不是由原子直接構(gòu)成的,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、氫、氧元素的質(zhì)量比為(1×8):(16×5)≠8:5,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、草甘膦顯酸性,不能用鐵質(zhì)容器長(zhǎng)期存放草甘膦溶液,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%,故質(zhì)量分?jǐn)?shù)之比=質(zhì)量比,草甘膦中碳、氫、氮、氧、磷五種元素的質(zhì)量比為(12×3):(1×8):14:(16×5):31=36:8:14:80:31,可見其中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大,故選項(xiàng)正確。故選D。12、A【解析】
A、氧氣具有助燃性,將燃著的木條放入氧氣中,燃著的木條不熄滅,氮?dú)獠蝗紵膊恢С秩紵瑢⑷贾哪緱l放入氮?dú)庵?,燃著的木條熄滅,可以用燃著的木條來區(qū)分氮?dú)夂脱鯕?,符合題意;B、腈綸具有獨(dú)特的極似羊毛的優(yōu)良特性,手感松軟,膨松性好,有較好彈性,手感與外觀都很象羊毛,因此有“人造羊毛”之稱,不能用手感法鑒別,不符合題意;C、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒,二氧化碳中混有少量一氧化碳,一氧化碳不能被點(diǎn)燃,不符合題意;D、硝酸鉀和尿素均不能和熟石灰反應(yīng),不能用熟石灰粉末研磨鑒別,不符合題意。故選A。13、B【解析】A、根據(jù)維生素A1(C20H30O)化學(xué)式可知,維生素A1是含碳的化合物,屬于有機(jī)化合物,錯(cuò)誤;B、維生素A1中C、H、O的質(zhì)量比=(12×20):(1×30):(16×1)=240:30:16,可見維生素A1中O元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最低,正確;C、維生素A1中碳、氫元素的質(zhì)量比=(12×20):(1×30)≠2:3,錯(cuò)誤;D、維生素A1是由維生素A1分子構(gòu)成的,不是直接由原子構(gòu)成的,1個(gè)維生素A1分子是由20個(gè)碳原子、30個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子構(gòu)成,正確。故選B。點(diǎn)睛:結(jié)合新信息,靈活運(yùn)用化學(xué)式的意義是解題的關(guān)鍵。14、C【解析】試題分析:有氣體產(chǎn)生的化學(xué)反應(yīng):反應(yīng)后質(zhì)量減少的原因是沒有測(cè)量到氣體的質(zhì)量,符合質(zhì)量守恒定律。考點(diǎn):化學(xué)實(shí)驗(yàn)15、A【解析】
物質(zhì)變化分物理變化和化學(xué)變化,題目要求選擇沒有發(fā)生化學(xué)變化,那就是只發(fā)生物理變化。【詳解】白糖溶解于水,白糖的形狀和狀態(tài)發(fā)生了變化,沒有生成新物質(zhì),沒有發(fā)生化學(xué)變化,正確。故選A?!军c(diǎn)睛】化學(xué)變化的特征是變化過程中有其他物質(zhì)產(chǎn)生。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、A2.5gB>A>C降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液【解析】
(1)由①②③可知,甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以圖④中表示固體甲的溶解度曲線的是A;故填:A;(2)t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是25g,所以50g的水中需要溶解12.5g,所以當(dāng)x=2.5g時(shí),②中恰好沒有固體剩余,且溶液為飽和溶液。故填:2.5g;(3)圖④中,將t2℃下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時(shí),三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)由大到小的順序是B>A>C,因?yàn)榻禍睾骲的溶解度大于a,c的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變,還是最小。故填:B>A>C;(4)A物質(zhì)的溶解度受溫度影響較大,當(dāng)A中混有少量B時(shí),提純A的方法是降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液;故答案為:降溫結(jié)晶或冷卻熱飽和溶液?!军c(diǎn)睛】根據(jù)固體的溶解度曲線可以:①查出某物質(zhì)在一定溫度下的溶解度,從而確定物質(zhì)的溶解性,②比較不同物質(zhì)在同一溫度下的溶解度大小,從而判斷飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小,③判斷物質(zhì)的溶解度隨溫度變化的變化情況,從而判斷通過降溫結(jié)晶還是蒸發(fā)結(jié)晶的方法達(dá)到提純物質(zhì)的目的。三、簡(jiǎn)答題(本大題共2小題,共25分)17、A-E-D-F分液漏斗CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑減小64%【解析】本題考查了氣體的制取裝置、收集裝置和洗氣裝置的選擇,同時(shí)也考查了化學(xué)方程式的書寫和有關(guān)的計(jì)算,綜合性比較強(qiáng)。氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。(1)①實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用碳酸鈣和鹽酸互相交換成分生成氯化鈣和水和二氧化碳,不需要加熱,發(fā)生裝置選A,要收集一瓶干燥、純凈的二氧化碳?xì)怏w,要把雜質(zhì)氯化氫氣體和水蒸氣除去,氯化氫氣體與和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳,可以除去氯化氫氣體,水蒸氣用濃硫酸除去,除去水蒸氣放在最后,二氧化碳能溶于水,密度比空氣的密度大,因此只能用向上排空氣法收集。所以所選儀器的連接順序?yàn)锳-E-D-F;②儀器a的名稱是分液漏斗;③生成二氧化碳時(shí),A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HC1=CaCl2+H2O+CO2↑;④將二氧化碳通入澄清石灰水中,二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣沉淀,溶液中的溶質(zhì)減少,溶液的質(zhì)量減??;(2)設(shè)氧化鐵的質(zhì)量為x,玻璃管內(nèi)減小的質(zhì)量就是氧元素的質(zhì)量,所以Fe2O3+3CO2Fe+3CO2固體減小質(zhì)量16048X0.48gx=1.6g氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=64%。18、CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2CO2CaCl2H2O取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象NH4ClCaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O①Ca(OH)2方法2使生成的氣體被完全吸收或防止倒吸(合理的答案均給分)①②8偏大【解析】(一)【性質(zhì)探究】(1)取少量CaO2于試管中加過量稀鹽酸,無氣泡產(chǎn)生;再加少量MnO2粉末,產(chǎn)生大量氣泡,說明反應(yīng)中生成了H2O2,則CaO2和鹽酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaO2+2HCl==CaCl2+H2O2;(2)鹽酸過量,加入碳酸鈉溶液與之反應(yīng)生成CO2氣體;混合液中有CaCl2,滴加碳酸鈉溶液生成白色沉淀CaCO3;(二)【制備流程】(1)化學(xué)反應(yīng)過程遵守原子守恒,則反應(yīng)CaCl2+H2O2+2NH3?H2O+6_____=CaO2?8H2O↓+2NH4Cl中未知反應(yīng)物為H2O;(2)固體表面附著液中含有NH4Cl,則取最后一次洗滌后的濾液,滴入AgNO3溶液,無現(xiàn)象,可知固體洗凈;(3)由圖示可知,過濾獲得CaO2?8H2O固體后的濾液中含有NH4Cl,可循環(huán)利用;方法2:(4)氧化鈣與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,氫氧化鈣和雙氧水反應(yīng)生成過氧化鈣晶體,化學(xué)方程式為:CaO+H2O2+7H2O=CaO2?8H2O;(5)溫度過高過氧化物會(huì)分解生成氧化物和氧氣,則在反應(yīng)器中,應(yīng)先加水冷卻后再加雙氧水,答案為①;(6)若煅燒充分,過量的CaO與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,即獲得的CaO2?8H2O中還含有的固體雜質(zhì)是Ca(OH)2;(7)“綠色化學(xué)”一般是指反應(yīng)物的原子全部轉(zhuǎn)化為期望的最終產(chǎn)物,方法2中沒有副產(chǎn)物,方法1中有副產(chǎn)物二氧化碳,所以上述兩種方法中生成CaO2?8H2O的反
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